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2024年宣传月活动实施方案 2024年宣传月活动实施方案及流程

更新时间:2024-10-10 来源:互联网 点击:

2024年宣传月活动实施方案 篇1

一、活动目的

每年11月9日,是全国消防安全宣传日,在这一天,全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识,而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此,今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。

二、活动主题:

消防知识宣传

三、活动时间:

11月18日周三下午队活时间

四、活动地点:

一年一班教室

五、活动内容 :

1、消防知识问答

1)每年的消防安全日是哪天?(答案:11月9日,这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,也容易发生火灾季节,公安部于1992年,将每年的11月9日定为全国“消防日”。)

2)在哪儿可以打119电话?(答案:所有电话都可打119,而且119是免费电话。)

3)报警时要说些什么内容?(答案:着火的地点,什么东西着火、火的大小、报警人的电话,然后到门口或路口迎接消防车。)

4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办?(答案:迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上,使锅里的油火因缺氧而熄灭。)

5)为什么油锅起火时不能用水扑救?(因为水比油重,如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”,使油火到处飞溅。)

6)男孩都爱玩鞭炮,如果放鞭炮时火星飞到身上,衣服着火后怎么办?(答案:脱下着火衣服,用脚踩灭或放入水中,如果来不及脱衣服,可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑,因为人一跑加快了空气对流,燃烧会更大)

7) 电脑、电视机等电器着火怎么办?(答案:应马上拔下电源,使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水,由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电,会使人中电。)

8) 如果家里着火时怎么办?(答案:迅速离开着火的房间并打119报警。)

9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做?(答案:两人一组,不要挤,弯着腰,用衣服或红领巾捂住口鼻,按顺序靠右快速下楼)

10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办?(答案:用湿毛巾捂住鼻子和嘴,当烟不太浓时,应弯腰快走,如果烟雾比较浓,可以爬行,因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的)

11)如果下楼通道被烟火封住,难以通行怎么办?(答案:应回到房间,向窗外呼救或挥动红领巾,表示房内有人,然后关紧门窗,堵死进烟的缝隙,等待营救,确有把握的时可用绳索自救下楼脱险,绝对不能跳楼)

2、中队辅导员孟老师总结,活动结束。

2024年宣传月活动实施方案 篇2

一、活动主题

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

二、活动时间

20__年_月_日至_月_日。

三、宣传内容

继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

四、具体宣传措施

(一)召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案

以园级专家团队成员为骨干力量,通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣传月活动的要求,在领会各项要求的基础上,分析我园现状,制定园总体方案,然后各级部根据相应的具体要求制定级部的宣传月活动方案,创新宣传形式,扩大宣传覆盖面,确保让科学育儿知识进入千家万户。

(二)面向幼儿园教职工宣传

1、继续组织教师学习《指南》及组织相应的现场观摩教研活动,促进教师在实践中科学运用《指南》的能力

2、开展“《指南》引领我成长”主题征文比赛活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

3、开展《指南》指导下的六一“绘本剧“专场演出活动

紧扣《指南》理念,引领教师不组织机械排练节目演出的方式,而是通过前期读书节活动的基础上,放手给孩子,让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式,让孩子们自己的节日自己做主,快乐开心的一步步走进节日,庆祝节日。

(三)面向家长的宣传

1、各级部宣传重点

(1)大班级部以王静老师为组长,通过级部教研会,以制作《指南》家长指导手册为重点,针对家长教育幼儿的需要选取《指南》重点,收集整理家庭教育经典案例和亲子活动照片,制作《指南》家长指导手册电子版,通过各班QQ群,博客向全园家长以及社会宣传《指南》,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。

(2)中班级部以潘玉艳老师为组长,选取“活动区游戏”中的照片、文字等资料,以制作户外宣传海报为重点,对全园家长进行《指南》理念的宣传

(3)小班级部以刘艳老师为组长,开展以观摩幼儿的活动区游戏为重点的家长开放活动,活动中通过制定给家长的如何观察孩子游戏的温馨提示,活动记录等,引领家长按照《指南》的理念去观察和评价自己的孩子。树立正确的育儿观。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动

根据《指南》的要求,制定端午节活动方案下发给家长,指导家长通过让孩子参与包粽子、系五丝等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。

3、更换一面大型宣传版面,展示孩子们的游戏活动

将教学楼东面纯文字的《指南》宣传版面撤下,换上《践行指南,让孩子们拥有一个快乐的童年》为主题的图文并茂的宣传版面,将幼儿专注游戏、读书等画面展示出来,配上《指南》中的文字,引领家长关注游戏对幼儿发展的重要作用。

4、举行家长学用《指南》教育叙事征文比赛活动

继续落实《关于开展学用<;指南>;教育叙事征文活动的通知》,组织家长学用《指南》教育叙事征文比赛,每班推荐两篇家长叙事参与园里的评选,选出的优秀叙事在园内展览并发奖。

5、评选优秀家长育儿博客

通过评选育儿博客,将选出的优秀育儿博客链接发到各班,让家长引领家长,让科学育儿的理念延伸到每一个家庭。

6、指导家长学习“《指南》解析每日一句微讲座”活动

__月__日起,山东学前教育网制作的“学前教育专家《指南》讲读解析系列视频“开始播讲,各班做好宣传发动工作,组织家长及时收看。

(四)面向社会的宣传活动

通过博客、报纸、手机等各种媒体向社会宣传《指南》理念,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

四、活动总结

__月__日举行“各级部宣传月活动总结交流会”,分享经验做法,形成总结材料,于__月__日前再汇总材料,将电子稿报市托幼办邮箱。

2024年宣传月活动实施方案 篇3

为贯彻落实《关于开展20__年__市学前教育宣传月活动的通知》文件精神,紧扣“给孩子适宜的爱”的。主题促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际开展20__年学前教育宣传月活动,并制定活动方案如下:

一、活动主题

给孩子适宜的爱

二、活动时间

20__年5月20日至6月20日

三、组织领导

组长:__

成员:全体教职工

四、活动内容

(一)宣传动员阶段:5月20日—5月24日

1、制定宣传月的系列宣传活动方案,召开全园教职工会议,组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动专题专栏,吸引家长驻足观看、共同学习了解认知,推广正确的教育理念。

2、组织家长参加“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月启动仪式,组织科学保教相关活动,重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

(二)组织实施阶段:5月24日—6月15日

1、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展一次《指南》解读活动。开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的《指南》解读活动。同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式,剖析典型案例,解读爱的“适宜”与“不适宜”,引发家长的深度思考。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间,至少组织1次全园亲子活动;至少召开1次全园家长会(也可以以班级为单位)重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

4、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

5、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

6、各班出一期学前教育宣传栏。

7、利用六一文艺演出活动、促进孩子们健康快乐成长。

(三)总结阶段:6月16日——6月20日

在本次活动结束后,总结宣传月各项工作将活动开展情况及时写出分析总结。

五、活动要求

1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促教职工参与宣传月活动。

2、加强宣传,提高活动影响。在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围。

3、活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。

2024年宣传月活动实施方案 篇4

一、指导思想

扎实开展消防安全宣传教育工作,进一步增强职工群众消防安全意识,提高防范火灾、扑救初起火灾和疏散逃生能力,提高各单位抗御火灾的能力和水平,减少火灾危害,为加快建设世界一流的海洋港口,创造良好的消防平安环境。

二、活动主题

防范火灾风险,建设美好家园

三、时间安排

20xx年11月1日至11月30日

四、组织发动

为确保宣传月活动有序推进,公司成立专项领导小组,公司总经理任组长,副总经理、总经理助理为副组长,各单位、部门主要负责人为成员。领导小组负责活动期间的方案制定、督导检查、材料汇总及工作总结。各单位根据《实施方案》部署要求,结合各自特点,要立即组织召开专题会议传达贯彻,一把手负总责,研究细化本单位消防宣传月活动相关工作,倒排工期,明确责任人和任务时间节点,确保工作落地见效。

五、活动内容

各单位要深入推进消防宣传教育工作的贯彻落实,加大消防宣传工作力度,切实加强单位消防安全文化建设,广泛发动干部职工参与消防宣传教育活动。宣传月期间,各单位要认真组织开展系列宣传活动,可结合实际,突出自身特色。

(一)营造浓厚氛围

1、宣传月期间,各单位要以横幅、板报、展牌及宣传栏等各种有效形式(原则上设置不少于2种形式的宣传平台),丰富消防宣传的内容和载体,引导职工广泛关注和学习消防,提升安全意识。各单位要编制一期主题板报,在职工餐厅集中展览,操作部要利用地磅显示屏广泛宣传,大力营造消防宣传氛围。

2、生服中心等单位要在食堂、配工室、办公区域等人员密集场所,充分电视等视频播放设备,在人流高峰时段高频次播放消防安全宣传视频及广告等消防公益提示,让职工充分了解火灾危险性,掌握逃生技能,普及消防知识。

3、各单位要结合本单位火灾防控风险短板,发动职工积极编写消防安全提示或常识,实时报道本单位消防工作动态。宣传月期间,各单位要在公司微信公众号推送不少于10条,公司将择优推送至集团微信公众号进行信息推送,广泛开展消防安全宣传互动。

4、各单位要进一步加大消防安全宣传力度,及时将本单位在宣传月中的动态、消防安全管理的经验做法和先进典型在《青岛港报》上进行投稿,为活动营造氛围。

(二)举行宣传月启动仪式

11月9日,港航公安局消防支队将在在港区各消防中队驻地集中开展“119宣传月启动仪式暨中队开放日”,公司要组织干部职工参加活动,近距离了解消防车辆、器材装备,体验参加消防技能竞赛等活动,全面掀起冬季火灾防控消防宣传高潮。

(三)强化教育培训

1、开展消防责任人、管理人培训。参照《山东省实施消防安全责任制规定》相关内容,各单位要利用月度例会等形式,对科队责任人、消防管理人进行1次消防培训,着力培养消防“明白人”,提升单位消防“四个能力”。

2、开展职工全员培训。各单位要立足“四个能力”和职工岗位消防需求,采取消防理论授课、案例分析、真火体验或应急演练等形式,原则上以科队为单位组织开展消防安全专题培训不少于1次,职工参训率要求全覆盖,培训期间做好记录备查,并录入安全管理信息平台。

(四)强化应急演练

1、生服中心要提前策划,制定方案,立足实地、实装、实操、实战要求,组织开展操作性、针对性强,职工参与度高的人员密集场所灭火自救逃生演练,做好演练记录和评价。

2、开展重点部位的演练,以科队为单位自行组织的针对重点场所、部位的演练每处不少于1次,做好演练记录和评价。特别是公司食堂、中控室、配电室等火灾易发部位,开展有针对性的演练,做到重点部位职工全员参与。

(五)加强隐患排查

11月份,天气转冷,用电用火激增,导致消防安全风险增大。各单位要集中开展消防隐患自查自纠,消除致火隐患,同时将检查转变为教育培训的过程,切实职工提升消防安全意识。

1、落实消防安全主体责任。持续开展消防隐患自查自纠,各科队、班组、岗位要根据消防安全责任制分工,按期排查整改消防隐患及火灾风险,每周开展不少于1次的消防安全专项自查,做好查改情况记录。

2、开展专项检查。生服中心要加强职工餐厅、职工公寓等人员密集场所及用电安全的专项整治,机械设备单位要持续开展安全用电专项排查整治,及时发现消除火灾隐患,强化隐患排查整治。

(六)开展消防知识答题活动

公司要积极组织职工参加集团全员消防安全知识答题活动,提升消防意识。

(七)强化奖惩措施

各单位要对在集团全员消防安全知识答题活动表现优秀的个人进行表彰,对达不到及格线的人员要进行再培训、再考核。通过系列奖惩措施,广泛营造“人人关注消防安全、人人参与消防安全、人人实践消防安全”的浓厚氛围。

2024年宣传月活动实施方案 篇5

一、活动目的

为了更好的加强对广大学生疫情期间的人文关怀和心理疏导,积极预防、缓解疫情给同学们带来的心理影响,提高学生的心理健康素质,提升学院心理育人工作质量,调动广大同学们参与活动的积极性,提高学院二级心理辅导站的建设水平。

二、活动主题

同心战“疫”,细“数”点滴

三、活动时间

20xx年3月25日-5月25日

四、参与对象

数据科学与技术学院全体学生

五、活动内容

1、“朋辈心语,互助成长”心晴日记

作品要求:学院朋辈辅导员和寝室心理联络员根据疫情期间与同学们相互成长、共同陪伴过程中的新发现、新决定和新资源用文字形式记录心理成长的点滴瞬间。每份作品300字以上,各班级朋辈心理辅导员和寝室心理联络员要积极主动参与。4月10号前各班级同学将参与作品(word文档)以“作品名称+学院+姓名+学号”格式进行命名发送至各班级朋辈辅导员处。

2、“居家抗疫,真情陪伴”图影作品

作品要求:围绕抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间学生的所感所观、与亲人互动、网络学习等,以图片文件的形式提交,并以文字的形式进行作品简要描述,格式为JPG,保留EXIF信息。每组作品不超过5张。4月15号前各班级同学将参与作品(照片及word文档)以“作品名称+学院+姓名+学号”格式进行命名发送至各班级朋辈辅导员处。

3、“呵护心灵,感恩生活”微视频作品

作品要求:征集在疫情防控阶段能够弘扬爱国主义精神、突出心理支持、心灵陪伴、感恩生活正能量的微视频作品。视频文件格式为MP4,要求画面清晰,声音清楚,重点内容可配字幕。每份作品时长1分钟左右,文件小于100MB。4月20号前各班级同学将参与作品以“作品名称+学院+姓名+学号”格式进行命名发送至各班级朋辈辅导员处。

注意

以上三个活动各年级按照以下要求进行报送:在4月20日前各年级各专业的朋辈辅导员将作品汇总以压缩包形式发至各年级心理负责人处;

4、“云宣传,心理护航”线上主题宣传及网络推送

①居家接力活动(时间:4月25日——5月20日)活动要求:征集在疫情期间同学们居家可以为家庭做出的贡献,比如可以做些家乡的美食、帮助父母做家务劳动等,活动形式由发起人率先在朋友圈发起挑战,随之艾特想要@的人,被@的人要接受挑战,以此类推。在5月20日前参与者将朋友圈截图以及所做事情的照片交至各班级朋辈心理辅导处,由各班级朋辈心理辅导员统计好后于5月25日发至各年级心理负责人处。

②留言回复活动(时间:4月25日——5月20日)活动要求:届时将以问卷的形式征集学弟学妹们对毕业年级学长学姐的留言及祝愿和毕业年级的学长学姐对学弟学妹留言及祝愿的回复。

③代码表白活动(时间:4月25日——5月20日)活动要求:同学们可以发挥自己的专业优势,可以用代码告白自己的父母及亲人、学院的辅导员老师及任课老师、身边的朋友及同学等。代码的结果以图片、视频的形式在5月20日之前发至各班级朋辈心理辅导员处,由朋辈心理辅导员统计好后于5月25日发至各年级心理负责人处。

2024年宣传月活动实施方案 篇6

加强和改进大学生心理健康教育是新形式下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生 健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。根据《中共河南科技大学委员会关于开展“20xx年大学生心理健康 教育宣传月”》活动的通知,持续贯彻落实全国教育大会和全国全省高校思想政治工作会议精神,不断加强和改 进我校心理健康教育工作,做好疫情常态化防控时期师生心理健康的维护。根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我院工作实际,制定本办法。现将活动的 安排通知如下:

一、指导思想:

遵循思想政治教育和大学生心理发展规律,开展心理健康教育,做好疫情常态化防控时期的学生心理健康维护,提高心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

二、坚持原则:

(一)坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。

(二)坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育,更要根据不同情况,开展个别心理咨询与辅导工作。

(三)坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识,又要组织大学生参加陶冶情操、磨练意志的课外文体活动,不断提高大学生心理健康水平。

(四)坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用,又要充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生心理调试能力。

(五)坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育,又要为大学生办实事、办好事。

三、活动主题

护航青春成长,礼赞建党百年

四、活动时间

20xx年10月18日—20xx年11月14日

五、组织领导

组长:

副组长:

成员:

六、活动参与人员

体育学院全体学生

七、活动目标

以“护航青春成长,礼赞建党百年”为主题,进行一系列的活动,在学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,通过围绕“护航青春成长,礼 赞建党百年”的主题,组织开展一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园,为学生搭建起优化心理素质、 提高心理承受能力的平台,加强学生心理健康教育,促进学生全面健康发展。

八、活动安排

(一)宣传动员阶段

按照学校相关文件的指示,统一部署,拟定活动方案,召开学院动员大会。通过深入调查解决学生心理健康问题;积极开展以心理健康为主题的宣传,使 广大学生充分了解和认识本次活动的目的、意义和具体任务;提高参与活动的积极性,在全院上下营造出积极向上的心理健康教育氛围。

(二)组织实施阶段

学院落实心理健康教育宣传月各项活动,抓好组织实施工作积极贯彻落实各项任务。具体活动安排见附件。

(三)总结表彰阶段

1.心理健康教育月活动小组听取全院师生代表对本次活动的评议,并进行工作总结。

2.评选体育学院心理健康教育宣传月“优秀个人”、“优秀集体”等,召开心理健康教育宣传月活动总结表彰大会。

3.进一步健全完善学生心理健康档案,建立长效机制。

九、活动要求

(一)统一思想,认真组织。

心理健康教育宣传月活动是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段,活动组织的好坏直接关系到学生心理健康。全体教师、党员、学院团委学 生会、学生干部及广大学生应进一步提高对活动重要性的认识,把思想统一到心理健康活动宣传月工作中,认真组织。发挥宣传的导向作用,充分利用校园网、板 报、微博等新媒体进行广泛宣传,提高广大学生参与活动的积极性,在全院上下营造积极向上、乐观的良好氛围。

(二)突出主题,确保实效。

学院党委、领导班子要通过联系学院二级心理辅导站,准确了解学院学生心理状况,各年级辅导员应深入学生班级,主动了解学生,关心学生心理,以生为本。以实际行动帮助学生解除心理困扰。

学院团委、学生会、各年级要根据本方案,认真组织参加各类学校、学院活动,分层次、有重点、多渠道的开展工作,为学院心理健康教育宣传月提供支持和有利的帮助。

(三)广泛宣传,营造氛围

努力做好宣传工作,充分发挥各种媒体、专栏等宣传阵地,进一步加大活动宣传力度,及时报道活动开展情况,形成良好导向,营造浓厚氛围为心理健康教育宣传月的顺利进行打下坚实的基础。

(四)认真总结,不断提高。

心理健康教育宣传月结束后,学院团委学生会、各班级要对心理健康教育宣传月进行总结。通过活动总结,加强交流、积累经验,对在活动中涌现出来的 先进事迹要及时上报,对成功的经验、做法应形成书面材料上报学院予以推广,促进心理健康教育宣传不断创特色、出成效。学院也将对在心理健康教育宣传月活动 中,表现突出的集体或个人给与表彰。

2024年宣传月活动实施方案 篇7

(一)动员阶段:

5月23日召开全体教职工会议,传达本次学前教育宣传月活动方案,了解本次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。

(二)园内宣传:

5月23日——5月31日

1、组织全园教师集中学习《规程》、《纲要》和《指南》,把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。组织教师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会,形成主动学习、互助学习的良好氛围。

2、开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,以及“我是幼儿园教师”主题征文活动和微视频展评评比活动。

3、开展“向幼儿老师致敬”活动,加强家长与教师的情感,增强幼儿园教师的幸福感和责任感。

(三)向家长宣传:

6月

1、以“六一儿童节”为契机,组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会,广泛宣传本园的办园理念,德智体美劳全面发展的重要性。

2、发放《致家长的一封信》,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,通过微信群、QQ群等形式向广大家长宣传《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,同时向家长大力宣传科学。

3、20__小中班家长开放日活动:利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的生活学习情况,增进家园互动,达到家园共育。

具体流程:

4:20——4:30,餐前准备,幼儿进餐前洗手,鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水,进教室后,教师带领幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好进餐习惯。

4:30——4:50,向幼儿介绍饭菜名称,给幼儿分发饭菜,引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。

4:50——5:00,幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。

5:00——5:30,游戏活动

小班:幼儿手指律动和亲子游戏

中班:自主进行区域游戏活动

4、开展大班幼小衔接活动。

5、6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动,让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性,以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。

6、开展阳光户外活动,让家长参与到幼儿游戏中,发动家长参与到制作户外游戏器材中,制作出更多的民间游戏器材。

(四)向社会宣传:幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣传标语和张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图和《家长宣传册》等资料增强社会共识。

2024年宣传月活动实施方案 篇8

一、目的

为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援处置工作,保护职工、患者及家属的人身安全和医院公共财产,维护医院公共安全,进一步推进“平安医院”建设工作的深入,强化我院消防安全“四个能力”和应急机制建设,及时处置消防安全应急事故,降低火灾事故造成的危害和损失,并作为可持续改进的依据,制定本预案。

二、编制的依据、适用范围

(一)依据

1.依据《中华人民共和国消防法》、公安部61号、73号令、《山东省消防条例》以及消防机关有关消防安全“四个能力”标准化建设的方针政策。

2.医院制定的消防工作实施办法,与上级主管部门和各科室签订责任书的内容要求。

(二)适用范围

本预案适用于在医院内部发生的火灾事故及其他消防安全事故。

三、预案原则

(一)火灾应急救援工作坚持“以人为本,安全第一”方针,把保障职工、来院就诊人员及家属的生命和医院的公共财产安全放在首位,最大限度的预防、减少因火灾事故造成的伤亡和损失。

(二)参与救援人员要认真履行工作职责,发扬不怕困难、不怕牺牲的奉献精神,同时应做好个人安全防护工作,减少意外伤害事故的发生。

(三)发生消防安全事故灾害时,第一赶到现场的院领导为临时总指挥,消防科、保卫科和各行动组要与总指挥密切配合,坚持“统一领导、分级负责”的原则,充分发挥指挥、指导、协调作用。

(四)火灾事故处置要依靠科学、民主决策,认真听取专业技术人员意见,确保火灾救援工作的科学、及时、有效。

(五)消防安全工作始终贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,注重消防安全应急预案演练与消防安全日常工作相结合。

四、预警预防机构

(一)消防安全事故的预防监控和信息报告工作,应根据消防科对重点科室、重点部位、重点区域的巡查、检查、整改的具体情况,对可能引发消防安全事故的信息要立即上报。

(二)保卫科在日常工作中应充分发挥职能作用,积极主动地做好全院范围内的消防安全巡查、检查、监督、管理工作,对发现的火灾事故隐患,及时分析、及时排查,及时整改。

五、火灾救援体系及任务

事故发生后,院长、分管院长决定启动本预案,成立事故现场应急救援指挥部,院长为总指挥,副院长为副总指挥。第一个赶到现场的院领导为临时总指挥。

(一)应急救援指挥部:

1.任务:

(1)消防安全应急救援指挥部是医院处置消防安全事故的最高权力机构,全面处置医院内部发生的火灾事故。

(2)指挥、调动各组按照职责分工参与救援。协助公安消防队扑救火灾。

(3)应急救援指挥部在火灾扑救过程中,应当首先疏散着火区域患者及家属和医护人员,保障遇险人员的生命安全。

(4)火灾发生后划定警戒区域,实行院内交通管制;利用临近建筑物和有关设施。

(5)为了抢救人员和重要物资,防止火灾蔓延,有权决定拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物或者其他设施。

(6)调动供水、供电、供气、通讯、医疗救护等相关科室的人员协助灭火救援。有权决定使用各种水源,限制医院范围内的用火、用电、用气。

2.流程:

(1)第一位到达现场的院领导为现场处置临时总指挥,全面负责火灾事故处置工作。

(2)根据实际情况由通讯联络组通知灭火行动组、疏散引导组及相关科室人员到场。

(3)根据现场情况和各组反馈信息采取有效措施指挥扑救火灾、疏散人员、设置警戒区域。

(4)根据火灾情况由通讯联络组通知相关部门对事故区域采取断电、断水、断气等措施。

(5)由通讯联络组通知后勤保障组和医疗救护组做好各类安全救援物资的准备和疏散患者、受伤人员的救护。

(6)根据情况决定人员撤离及处置结束。

指挥部下设各组分工及任务:

(二)通讯联络组

1.任务:

(1)负责事故抢险工作的通讯联络工作。

(2)负责利用通讯设备保证指挥部和各行动组的联络。

(3)保证指挥部与院内外各职能部门的通讯联络。

(4)消防车辆到达时,指派专人引导消防车辆抵达火灾区域。

2.流程:

(1)组长收到火情信息后,立即通知本组人员到场。

(2)成员收到信息后根据组内分工,分别联系其他各行动组组长。

(3)根据事故现场情况和指挥部领导指示做好其他相关部门、人员的联系。

(三)灭火行动组

1.任务:

(1)灭火行动组具体负责消防安全事故现场的侦查扑救工作,组长根据现场情况组织人员进行扑救,在指挥部未设立之前负责灭火工作。

(2)在扑救过程中要随时了解火灾事故发展趋势、人员伤亡情况、扑救效果等信息,及时向通讯联络组、指挥部进行情况汇报。

(3)公安消防队员赶到后,协助公安消防人员进行火灾扑救。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,立即投入灭火行动。

(3)根据火情及时调整扑救方式、方法。

(4)灭火过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

(四)疏散引导组

1.任务:

(1)负责组织、疏散火灾现场以及危害区内的各类人员,保证全体非灭火和救援人员安全撤离。

(2)对住院患者妥善安排,对危重患者及行动不便患者与医疗救护组结合,采取医护措施保证患者及受伤人员抢救治疗不中断。

(3)掌握人员疏散知识、方法,正确引导人员疏散。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,采取必要防护措施立即进行着火区域的人员疏散。

(3)根据疏散情况增派或撤离疏散人员。

(4)疏散过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。

(五)秩序维护组

1.任务:

(1)具体负责火灾现场及周围区域(警戒线以内)的秩序,保证救援工作的顺利进行。

(2)封闭通往救援现场的道路,除消防车辆外,严禁其他车辆进入。

(3)配合保卫科做好安全保卫工作,协助事故现场疏散出来的人员撤离到指定位置。

(4)对事故现场抢救出的物资集中看管,防止盗窃和哄抢事件发生,减少财产损失。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,立即设置警戒区域、指定安全聚集点。

(3)疏通消防通道,保障消防车辆顺利到达。

(4)清点疏散人员和抢救物资并作相应记录。

(5)及时和通信联络组、指挥部进行有效沟通。

(6)根据现场处置情况扩大、转移、撤除警戒区域。

(六)后勤保障组

1.任务:

(1)负责事故现场的水、电、气等危险品的管理,保证抢险工作的水、电和物资的供给,维护抢险设备的正常运行。

(2)及时切断事故现场氧气的供给,对事故现场及周边区域的用电实行管制。

(3)事故发生时,建筑物的电梯应放置到底层。

(4)根据指挥部的命令和事故抢险工作的需要完成好各类抢险物资供应工作。

(5)保障疏散人员和现场救援人员的饮食供应。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,联系其他各组在灭火救援过程中各类物资需求信息。

(3)根据指挥部要求和实际情况采取断水、断电、断气以及提供抢险供水、照明等措施。

(4)根据指挥部要求及时采购各类抢险保障物资。

(七)医疗抢救组

1.任务:

(1)负责对事故现场疏散出来的危重病人、和在抢险过程中受伤的人员,进行紧急救助。

(2)设立临时疏散救助地点,协助疏散人员妥善安置疏散出来的患者,保证住院患者的治疗不中断。

(3)接受指挥部的命令,向事故现场实施现场抢救。

(4)管理好配备的急救医疗器械,做好疏散出来的人员、患者及家属的心理工作,维护好临时就诊次序。

2.流程:

(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。

(2)由组长进行组内分工,安排人员救助疏散人员和事故受伤人员。

(3)准备应急救护房间并做好伤病员的转移救护工作。

六、火灾处置程序

(一)报警程序

1.当某科室(班组)出现火情后,现场工作人员应立即向保卫科报告,报明起火部位、火势大小、有无被困人员。同时报告本科室负责人,由科室负责人立即启动科室应急预案。

2.消防监控室接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长报告、通知消防巡查人员到场扑救及拨打“119”电话报警。

3.消防监控室值班人员接到自动报警系统发出火灾报警信号后,立即确认火警报警部位,通知巡逻人员到现场查看或拨打报警部位科室电话确认,得到反馈信息后立即报告科长并通知保卫科(院灭火组)灭火救援,拨打“119”电话报警。

4.保卫科检修人员接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长和消防监控室报告,同时通知其他巡查人员和保卫科(院灭火组)到场扑救并拨打“119”电话报警。

(二)灭火程序

灭火工作总的原则是:迅速灭火,安全救人。

1.各科室小规模自救阶段

适用于火灾初起,由着火区域科室组织人员在一分钟内形成第一支灭火力量。本阶段工作要点是:及时报警,立即自救。

(1)各科室、班组内发生火灾,科室应急处置领导组立即组织灭火行动人员利用灭火器、消火栓或其他消防设施进行及时扑救。

(2)应急处置领导组根据现场火势情况及扑救能力安排人员增援。

(3)尽最大努力控制火势直到消防救援人员到达。火情失去控制时,及时撤离。

(4)消防控制室根据设备反馈信息,启动防排烟、广播、消防水泵等消防设施。

2.全院组织扑救阶段

适用于火灾形成一定范围的危害,小规模自救灭火无效时。本阶段的工作要点是:全员动员、各司其职。

(1)院领导(院总值班)接到发生火灾的报告后立即到达现场成立应急指挥部,进行全院统一组织指挥灭火(夜间或休息日发生火灾,医院灭火处置由院总值班和保卫科、总务科等值班人员临时指挥),同时做好以下工作:

①迅速了解火情位置、面积、危害程度及初期扑救效果,根据反馈情况安排、调动灭火行动组和志愿消防队员组成灭火突击队增援科室灭火,形成第二支灭火力量。

②根据火势的大小,蔓延的方向和速度,人员疏散情况,后勤保障能力和扑救效果等实际情况做出指挥决策。

③通知人员疏散组组长安排疏散人员进入事故区域,进行人员疏散和外围人员疏散。

④通知秩序维护组组长设立安全隔离区,保障大规模灭火工作顺利展开。

⑤通知医疗救护组做好事故受伤人员和疏散患者的安全救护。

⑥各行动组组长接到火情通知后,应立即赶到火灾现场,并按预定方案组织实施救援。正组长不在时,副组长负责。

⑦通讯联络组根据指挥部要求,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二支灭火行动组之间,各组和指挥部(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。

⑧消防控制室根据现场火情,启动防排烟系统和消防水泵等消防设施。

(2)事故区域之外各科室负责人听到火险通知后,应立即组织本科室的志愿消防队员尽快赶到火灾现场接受任务,同时组织本科室人员做好应急准备。

3.消防部门组织扑救阶段

适用于火势凶猛,面积较大,我院组织自救无效时。

(1)指挥部在此阶段应做好以下工作:

①通知通信联络组派人打开火场附近的院区大门,疏通院区消防通道,并负责给消防车和消防员带路,使其迅速投入战斗。

②通知后勤保障组派人打开火场附近的室外消火栓和水泵结合器,协助消防队迅速接通水源。

③通知灭火行动组人员协助消防队控制火势,延缓火势蔓延。

④提供有关事故现场的相关资料信息,以便消防专业人员制定决策和救援方案。

(2)消防队到达后,重新成立应急指挥部,总指挥由公安消防队现场指挥担任。

(三)疏散程序:

1.着火区域科室人员疏散

(1)一旦发生火灾,疏散引导人员立即组织患者和医护人员安全疏散。

(2)按照疏散路线,首先疏散着火点附近和最不利区域人员,先转移至本科室相对安全的地方,再设法转移到室外。

(3)疏散时,引导人员要在疏散人员的前方,并以沉着镇定果断的语气,有条不紊的疏散人员,打开所有应急疏散通道,避免出口堵塞或人员拥挤。

(4)对危重病员疏散时,在尽可能维持治疗的情况下,需2人一组配合进行疏散。

2.全员救援与疏散

院疏散引导组到达现场后立即结合科室疏散组疏散未安全转移的患者和医护人员。

(1)广播引导疏散

在接到火灾事故报警后,控制室人员立即开启应急事故广播系统,将指挥部的命令、事故情况、疏散情况进行广播。广播内容应包括:发生事故的部位、需人员疏散的区域、疏散的路线和方向、疏散的方法。

(2)人员引导疏散。

①疏导人员用最快的速度到达现场通知无关人员按疏散的方向进行疏散。在疏散通道的拐弯处应设疏导人员,提示疏散方向,防止进入危险区域。

②疏导人员在进行人员疏散时,要用镇定的语气呼喊,劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪,使大家能够积极配合,按指定路线有条不紊地疏散到指定的安全聚集点。

③如果事故现场直接威胁患者及医务人员安全,疏导人员可以采取必要的手段强制疏导,防止出现伤亡事故。

④对疏散出的人员,要加强脱险后的管理,防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场。必要时,在进入危险区域的关键部位配备警戒人员。

3.相邻区域人员疏散

疏散人员根据指挥部命令及火场实际情况及时组织人员疏散相邻区域(楼层)患者和医务人员。

4.消防队人员疏散

当公安消防队到达事故现场后,现场指挥人员主动汇报事故现场人员疏散情况,积极协助做好后期疏散抢救工作。

七、善后处置

(一)信息发布

火灾事故的信息发布必须经医院消防安全委员会批准,由消防安全委员会授权专人对事故进行信息发布及接受采访。

(二)应急结束

当事故现场得以控制,安全环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,经现场应急救援指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。

(三)善后处置

院消防安全委员会负责组织消防安全事故的善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,灾后重建,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害及受影响人员,保证医院稳定,尽快恢复正常秩序。

(四)应急救援总结及持续改进

消防安全事故善后处置工作结束后,现场应急救援指挥部分析总结应急处置经验教训,提出改进应急处置工作的建议,完成应急处置总结报告并及时上报。

(五)事故调查

消防安全事故由院消防安全委员会、保卫科负责组成调查组进行调查;必要时经院消防安全委员会批准,请求专业部门和人员参加,组成事故联合调查组。

(六)奖惩

医院消防安全管理委员会根据事故调查结果追究相关责任人责任,同时给予在事故应急救援工作中有突出贡献的科室和个人予以奖励。

八、预案支持和持续改进

(一)保卫科按照消防安全,对全院职工进行火灾事故预防、扑救火灾、人员疏散、自救互救等消防常识的宣传工作,以提高全院职工的消防安全意识和危机意识。

(二)保卫科应定期组织专业人员来院进行专业培训和参加由专业部门组织的业务培训。

(三)院消防安全委员会每年至少组织一次消防安全应急预案演练,保卫科根据医院科室特点,定期组织科室应急预案演练。演练结束后应及时进行总结,查找存在问题,制定整改措施,并持续改进,逐步完善预案内容。

九、预案要求

(一)各科室负责人应认真落实本部门的防火安全职责、制定本部门的消防应急处置预案,定期学习、演练,掌握灭火、疏散、逃生常识。

(二)发生火灾应立即报警,同时迅速灭火自救。

(三)各级指挥员应熟记应急预案的组织机构、指挥程序和各自的任务分工。各组人员熟记本组职责程序和任务分工。

(四)全体职工要服从应急指挥部命令,做到有组织、有纪律,令行禁止,主动配合,齐心协力,扑灭火灾。

(五)各科室消防器材要放在指定位置,科室人员要熟悉配备的消防设备和器材的性能、使用方法、存放位置,并保持良好的战备状态。

2024年宣传月活动实施方案 篇9

为贯彻公司《关于开展20xx年“119消防宣传日”活动通知》精神,增人员防火意识,营造全员重视消防安全,人人关心消防安全,确保安全生产,结合母站实际,制定本方案。

一、指导思想:

根据公司“119消防宣传日”活动的相关指示精神,开展“找火灾隐患、保家庭平安”为主题的消防日活动。以增强员工防火安全意识,普及消防知识和提升人员消防安全意识和逃生技能,同时提自防自救抵御火灾能力,形成共同关注消防安全工作的良好氛围。动员员工参与查改火灾隐患,开展一次部门联合演习,

二、活动主题和时间安排:

活动主题:找火灾隐患,保家庭平安

活动时间:20xx年11月5日—11月11日

三、组织机构:

成立母站“119消防活动日”活动领导小组,成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:全体员工

四、主要内容与计划:

(一)开展“119消防日”主题宣讲活动

以“找火灾隐患,保家庭平安”为重点,通过周一例会、班前会、悬挂横幅等方式,传达国家关于消防管理工作的指示精神,关于消防安全的相关制度,紧扣本次消防活动日主题对个人和企业的影响,进行全面宣贯工作。

(二)组织人员进行消防知识培训

通过消防日活动的宣贯工作,组织员工深入学习《消防法》、消防基本知识、火灾自救等培训,提高全员消防理论知识和火灾自救技能的储备。

(三)开展火灾警示教育活动

选择一些火灾典型事故案例,组织全体员工观看事故教育警示视频,并对事故案例进行研讨,吸取事故案例的经验教训,深入剖析事故原因,做到举一反三,反思自己工作中的不足,用事故教训强化消防安全及自救意识,防范火灾事故。

(四)联合、一起进行消防预案部门联合演习

针对生产过程特点、事故时人员易发生的意外伤害,制定应急预案,进行一次部门联合的综合演练。通过此次演练,调动人员参与预案演练的积极性,提高部门协同配合能力,锻炼应急处理和火灾施救的能力。利用即将充装的灭火器进行火灾扑救预演,提高扑救初期火灾的能力。

(五)开展消防安全大检查工作

全面检查灭火器是否占压、挪作他用,有无到期未检;安全疏散标志是否完好;阀门开关是否灵活;电气线路是否安全等,发现隐患,马上整改。

五、活动要求:

1、务求宣传普及实效。精心组织好本次活动,“119”消防日期间,全站人员全员参与,工作安排要责任到人。要注重消防宣传和消防知识的普及性、针对性和实效性,增强活动的互动性和参与性。

2、加强督促,明确人物。要以本次“119”消防日活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全体人员力量,大张旗鼓的开展好各项活动内容。

3、要切实做好消防安全检查工作,积极进行安全自查,排除火灾隐患,加大安全宣传教育的力度,组织开展消防疏散逃生演练,使“消防日”活动的各项工作落到实处。

2024年宣传月活动实施方案 篇10

全国第26个消防宣传日“119”即将来临,为深入贯彻上级有关文件精神和做好我院消防安全工作,加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设,普及消防安全知识,根据市农委、市教委及房山区消防部门的通知要求,现将学院20xx年消防安全宣传月活动安排如下,请各单位认真贯彻落实。

一、目的'

通过开展消防安全宣传教育活动,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,消除火灾隐患,确保校园和谐安全稳定。

二、具体工作安排

(一)做好消防宣传教育培训工作

1.各校区要布置展板,悬挂条幅,充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体,播放消防安全教育宣传片,积极营造消防宣传氛围,并于11月9日在校内设置宣传站点,向师生发放宣传材料。

2.各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。

3.各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。

4.各校区要结合实际情况,加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。

5.各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违章行为》的倡议书。

(二)组织学生公寓消防安全疏散演习

各校区要结合实际情况,组织开展学生公寓消防疏散演习活动,各系部、分院要制定详细的,动员学生积极参加演练活动,并提出要求,确保疏散演练活动安全、有序、有效。

(三)加强消防安全检查,消除火灾隐患。

1.11月1日至11月底,各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查,消除火灾隐患。

2.各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效;火灾自动报警系统是否处于正常运行状态;灭火器材是否摆放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通;消防水源及其相关设施是否完好;应急照明、疏散指示标识是否完好有效,是否能正常工作;重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容:有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。

3.学院相关单位出租、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。

三、工作要求

1.各单位、分院要高度重视,周密组织,切实组织好“119”消防月各项工作。

2.各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有整改,做好活动情况、信息的收集与保存工作。

3.活动结束后,分院由保卫科、其他单位由安全员负责,将消防安全宣传月活动图片和总结材料于11月27日上报学院保卫处防火交通科,联系人:商老师,电话561。

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