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大班感恩节活动方案(五篇) 大班感恩节的活动方案

更新时间:2023-01-12 来源:互联网 点击:

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

大班感恩节活动方案篇一

活动时间:2015.11.活动地点:园所

活动准备:

活动目的:服务会员,限15个家庭,1.5岁以上 物质:音响,话筒,笔,名贴,鸡蛋,小袋子,护手霜,黄丝带,梅花桩,豆豆,水果,水果沙拉造型的ppt,贴贴画 音乐:见流程 活动流程:

一、欢迎词感恩节的由来——【summer】

二、开场舞《感恩的心》——【感恩的心】

三、感恩任务《护蛋行动》——【past love】

四、我来帮您穿衣服——【抽奖背景音乐】

五、小手护大手——【kiss the rain】

六、幸福路上——【幸福在路上】

七、蓝丝带的祝福——【感恩节音乐】

八、我喂爸妈吃豆豆——【欢沁】

九、检查宝贝蛋——【summer】

十、制作水果火鸡——【missing you】

十一、吃水果——【感恩的心】

亲爱的各位爸爸妈妈宝宝们,大家晚上好,欢迎大家来到红黄蓝感恩节“感恩父母.伴我成长”的活动现场,我是冬冬老师。今天我们相聚在这里和红黄蓝一起度过2015年的感恩节,在这里我们所有老师要感恩所有爸爸妈妈们对红黄蓝亲子园的信任,感谢所有的宝宝和红黄蓝亲子园一同成长,我们所有老师也因为有宝宝们而倍感幸福,那么宝宝们知道什么是感恩节吗?那老师今天给宝宝们介绍下感恩节:11月的最后一个星期四是感恩节(thanksgiving day)。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人民合家欢聚的节日,相当于中国的春节,因此美国人提到感恩节总是倍感亲切。在感恩节的这一天,人们吃火鸡,做游戏,唱歌跳舞来庆祝,感恩。今天我们也怀着一颗感恩的心,和大家一起快乐的过节。接下来,请大家伸出的双手,掌声欢迎红黄蓝的老师带来的开场舞《感恩的心》。

再次掌声谢谢老师的舞蹈。我们都是爸爸妈妈的宝贝,从小被细心呵护成长,今天是感恩节,我们要交给宝宝们一个感恩任务,让宝宝也来体验爸爸妈妈平时的感觉。看,冬冬给大家准备了一颗蛋。待会儿我们要把它发给每一个宝宝,请你们把这颗蛋当成你的小宝宝,好好保护它,如果它破了宝宝们的任务就失败了,现在请老师给每一位宝宝分配任务。

肩负着保护蛋宝宝的重任,接下来我们要开始做游戏了,今天我们活动的主题是“感恩父母”,所以今天爸爸妈妈是主角。所以我们今天的所有游戏需要宝宝们帮助爸爸妈妈完成。感恩第一关,我来帮您穿衣服。游戏规则,仔细听!分组比赛,5个家庭为一组,每个家庭,一名家长和一名宝宝参加,宝宝站在起点,爸爸或妈妈站在终点,宝宝在起点拿上家长的外衣从起点出发至终点,帮爸爸或妈妈床上外套后,小脚踩大脚一起返回起点,第一个返回起点的家庭获胜。活动宗旨是帮助别人,心存感恩,共同完成游戏。温馨提示,游戏过程中宝宝要保护好自己的蛋宝宝哦,好了,现在请这5个家庭来闯关。恭喜x家庭获胜,掌声鼓励!

冬天到了,天气可冷了,爸爸每天出去工作,妈妈每天洗衣服做饭很辛苦。手都冻的红红的,所以今天我们要来做【小手护大手】的感恩行动,请宝宝为爸爸妈妈擦护手霜,保护爸爸妈妈的双手。有请老师发护手霜。【轻音乐,煽情的词】

爸爸妈妈,你们感动吗?宝宝的动作虽然笨拙,但是心意十足。回家以后也可以给爷爷奶奶外公外婆擦一擦。自从有了小宝,爸爸妈妈每天都在为如何让宝宝过的更幸福而努力,而我相信,幸福是携手共同走出来的,它一直在路上。现在就让我们来闯感恩第二关,幸福在路上。游戏规则,仔细听!分组比赛,5个家庭为一组,每个家庭,一名家长和一名宝宝参加,每个家庭两个梅花桩,家长站在梅花桩上。和宝宝在起点做准备,游戏开始,宝宝移动梅花桩,家长踩着梅花桩移动,最先到达终点获胜。好了,现在请这5个家庭来闯关。恭喜x家庭获胜,掌声鼓励!

大家知道吗,感恩节有一个关于蓝丝带的故事,讲了一个叫萨宾娜的老师将它四根蓝丝带传递出去的故事。这四根蓝丝带,改变了四个人的人生。感恩节的蓝丝带,不仅仅是简单的蓝色丝带,它还代表着感恩、鼓励、关怀和爱。今天请宝宝给爸爸妈妈系上蓝丝带,并且抱一抱他们。回家后,也请家长将蓝丝带的故事讲给宝宝听。

大家收到了这满满的爱了吗?那让我们带着满满的爱来闯感恩第三关:我喂爸妈吃豆豆,游戏规则,仔细听!分组比赛,5个家庭为一组,每个宝宝一包小豆豆,宝宝要将袋子里的豆豆喂给爸爸妈妈吃,最先吃完的家庭获胜!恭喜„„

闯过三关,接下来我们要来看看宝宝们的感恩任务的完成情况了。请爸爸妈妈帮宝宝看看,蛋宝宝有没有在游戏的过程中破了,请没有破的宝宝举起你的小手,请老师给宝宝贴一个贴贴画。恭喜!

大家都知道感恩节要吃火鸡,那接下来我们就要去用水果做一只属于自己的火鸡了,请爸爸妈妈带宝宝洗手,准备做火鸡了!

做好了火鸡,宝宝们尝一尝自己做的火鸡好吃吗? 吃完水果,我们的活动到这里就要结束了,感恩各位爸爸妈妈的到场,也感恩各位家长的托起,正是有了你们的信任和托起,才有我们更好的成长和动力。谢谢大家!

大班感恩节活动方案篇二

感恩节活动策划书

一、活动立意

“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国备受欢迎,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。而且目前,在小学生群体中,存在着一些令人担忧的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神“真空”。因此,我们决定在2013年11月28日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本班学生了解感恩,关注感恩,学会感恩。开展以“爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学”为主题的感恩教育,是为了加强我班学生的思想政治教育的一项重要措施,也是我班建设和谐班级的一个重要方面。为此,决定把“六爱感恩教育”作为本学期德育教育活动的重点,对全班学生全方位实施“感恩教育”,精心培育我班的“感恩文化”.给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,让学生在感恩中逐步提高自身修养,在感恩中自发形成优良学风。

二、活动主题:爱父母,爱老师,爱社会

三、活动形式

1、感激父母养育之恩,播放感恩父母视频。

2、给父母写感恩信。发动学生给父母写一封感恩信,在家长会时还给父母。

3、班级开展“算算亲情帐,感知父母恩”活动。

(1)计算学习投资的成本,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长为自己的投资。

(2)假定自己以后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

(3)将感恩与学习结合起来,勤奋刻苦,以优异的成绩回报父母;将感恩与生活结合起来,每月控制、节约生活开支,不铺张浪费。

2.感激学校培育之恩,感激老师授业之恩

要对自己的母校感恩,因为学校为我们的成长与成才提供了良好的环境。要对自己的老师感恩,因为老师不仅赐予了我们知识,更是教会了我们如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

(1)播放感恩老师的视频

(2)在纸上写上想对老师说的话,愿意交给老师的在信封外面注明

老师名字,不愿让老师看到的,在信封上写上想交给老师的日期。

(3)全体学生跟班主任以及任课教师说一声:老师,您辛苦啦!然

后像老师深鞠躬„

四、准备工作

1、准备90个信封

2、准备小音箱和视频

3、准备音乐《妈妈我爱你》、《感恩老师》

4、蒙眼睛布

大班感恩节活动方案篇三

感恩节活动方案

出处

活动时间: 11月17日~11月30日 活动主题:

第一期活动主题:5折购物行

来xx不花钱

第二期活动主题:感恩豪送 进店“迎”钱

活动内容:

1、全场5折

2、xx感恩日 购物不花钱:11月17日~26日期间累计购物满200元送50元礼金券一张,满400元送50元礼金券两张,依此类推….礼券使用规则:顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日

16:00举行的“国泰感恩日 购物不花钱”抽奖活动,未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的商品时使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….,一等奖:100%返还购物款 二等奖:50%返还购物款

三等奖:30%返还购物款

奖项领取方法:顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.备注:在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。:作文

3、感恩豪送,进店“迎”钱:11月27日~30日顾客进店即送50元礼金券一张.礼券使用规则:即50元礼券可用由购买满200元以上的商品使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….4、感恩蜂抢价:各厅位自行推出限时限量销售活动.备注:各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位,报纸上做限时限量区域以吸引顾客。

5、感恩迎新友:活动期间无费购物办理会员卡一张,并送500积分.(每天限前100名顾客)注:大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.6、感恩掷幸运,欢乐对对碰:感恩当日16:00开始购买200元以上商品可投骰子一次,按相同点数换取礼品一份.注:此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;奖项设置:

掷2点、12点

送10元礼品一份 掷5点~10点

送纸抽一盒 3点、4点、11点 没有中奖出处

大班感恩节活动方案篇四

感恩节活动方案

【方案1】小学感恩节活动策划方案

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。【方案2】感恩节祈福活动策划方案

我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题:祈福家人,传递感恩

二、活动时间:2016年11月27日

三、活动地点:综合楼前

四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

五、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾(2)主持人介绍举办活动的目的及流程(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单(4)祈福仪式(5)代表发表感受(6)主持人宣布活动结束(7)欢送嘉宾

六、活动安排

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计(5)外联部负责嘉宾邀请及接待

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

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