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春节活动方案优秀8篇(春节活动方案优秀8篇怎么写)

更新时间:2023-02-10 来源:互联网 点击:

春节活动方案 篇一

为了打造文化汤口,展示我镇干部群众昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好精神风貌,营造欢乐、祥和、喜庆的节日气氛,丰富我镇广大群众春节期间的文化娱乐生活,我镇将在春节期间组织系列文体活动,特制定如下具体实施方案:

一、春节活动项目

(一)春节农民篮球赛

1、比赛时间:年初一、初二

2、比赛地点:黄山风景区消防大队篮球场

3、负责单位:汤口社区

4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报8人,含领队、教练)

(二)贺岁电影播放

1、放映时间:年初一至初七晚七点至九点

2、放映地点:各村居会议室

3、负责单位:各村居

4、活动要求:由各村居利用下发的文化资源共享设备放映电影,请各村居将放映计划于1月30日前报送至镇文广站,由政务公开频道对外发布。

(三)舞龙贺新春表演

1、活动时间:年初一、初二、初三。

2、活动地点:山岔至汤口社区沿路巡街表演

3、参演单位:九龙瀑舞龙队

4、负责单位:山岔村

(四)新春象棋团体比赛

1、活动时间:年初一至年初二

2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心

3、负责单位:冈村

4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)

(五)新春拔河比赛

1、活动时间:年初三早上8:30(女子);年初三下午2:00(男子)

2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心

3、负责单位:冈村

4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报10人)

(六)新春卡拉ok赛

1、活动时间:年初四

2、活动地点:芳村村委会

3、负责单位:芳村

4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)

(七)新春乒乓球团体赛

1、活动时间:年初四

2、活动地点:芳村科技文化活动中心

3、负责单位:芳村

4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报4人)

(八)新春80分团体赛

1、活动时间:年初一、初二

2、活动地点:汤口居民服务中心

3、负责单位:汤口社区

4、组队形式:以村居为单位,不分男女(每队限报4人)

(九)新春趣味赛

1、活动时间:年初五、初六

2、活动项目:耐力投球、绑腿走、露天猜灯谜

3、活动地点:山岔村九龙瀑停车场

4、负责单位:山岔村

5、组队形式:以各村居三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个村居选送不少于10个参赛家庭。露天猜灯谜参赛人员为各村居村民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

二、活动要求

1、落实项目。认真落实各活动项目,负责单位要树立高度的责任心,各司其职、各负其责,制定较为具体的活动方案,将工作分解落实到人,认真做好工作的每个环节,确保各项活动顺利开展。

2、宣传报道:文广站负责春节文体活动的宣传报道工作,制作播放春节文体活动日程安排,跟踪报道各项活动的开展情况,通过广泛宣传发动广大群众积极参与,营造良好的节日气氛。各村居要做好活动照片和信息报送工作。

3、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。奖品由各村居根据实际情况准备。各项比赛规则由各村居制定实施。

4、各村居要组织群众积极参加上述比赛项目,由各村居汇总本村居参加的活动项目人员名单于1月30日前报镇文广站。

5、各村居要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

6、请各村居加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为广大群众送上精美喜庆的娱乐文化大餐。

春节活动方案 篇二

xx年春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的`文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:

一、春节文体活动总负责:

高树华黄家仁

二、篮球赛:

时间:正月初一下午2点至初五

地点:xx文体中心

第一名3000元;第二名xx元;第三名1000元;

负责人:xx

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

三、文艺晚会:

时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

地点:xx文体中心舞台

负责人:施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉

四、粤剧晚会:

(时间及地点以当天海报为准)

负责人:xx

五、象棋赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名100元;第二名70元;第三名50元;第四名30元;

负责人:xx

六、麻将赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名90元;第二名70元;第三名50元;第四名30元;

负责人:xx

七、天九赛:

时间:正月初一下午2点

地点:社区大院

奖励:第一名80元;第二名60元;第三名50元;第四名30元;

负责人:xx

八、抛圈游园:

时间:正月初三下午2点

地点:社区门前广场

负责人:苏小珍余荣丽黎雄香

九、各项赛事报名时间:

农历十二月二十三日至二十九日止

十、报名地点:

xx社区办公室

十一、参赛注意事项:

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;

十二、春节文体活动治安保卫组:

xx派出所社区治保会

春节的活动方案 篇三

一、活动基本元素:

1、 活动时间:XX年1月18日(16:00—21:00)

2、 活动地点:******大酒店(二楼)

3、 活动对象:公司营销人员、公司所有中层干部、近两年招聘的大学生(约150人左右)

二、活动目的:增强公司内部凝聚力和员工的'集体荣誉感;

激发员工团结一致、携手并进共创******的美好未来。

三、现场环境布置:

1、指示牌:(用******大酒店门口) 数量:1 位置:******大酒店门口

l 文字:“参加******药业XX年春节招待会的人员请上二楼”

2、横幅:数量:1块 位置:二楼舞台上 内容:******药业XX年春节招待会

四、游戏细则:每位参加人员获得一份游戏参与奖。

1、头脑风暴:

2、三人角力:使用道具:皮筋(6m)和矿泉水三支 游戏规则:

l 每次三个人参加比赛。共玩二次,一次为女生1组,一次为男生组。

l 三人站在由红绸布组成的一个等边三角形的里面,将红绸布放在腰间

l 三人开始后,朝相对的方向去取放在自己面前的瓶子,通过角力看谁能够取到。

游戏获胜者奖品设置:电熨斗一个

游戏参加者纪念品设置:电动牙刷一把

(3)合力吹汽球 借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

◎汽球(每组一个) 游戏方法:

1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);

春节活动方案 篇四

一、地点:

二、参加人员:

三、时间安排:

xx年1月11日

1、上午10:00工厂门口集合出发

2、上午10:30到酒店。

3、中午午餐11:30到15:00

4、返回公司15:00-15:30参加员工必须遵守出行纪律的要求准时出发。

菜谱:

三、活动目的为活跃公司文化、营造和谐气氛,使全体职工过一个欢乐祥和的春节2具体时间及工作安排:

一、筹备组组长兼总导演:

二、筹备组安全副组长副总导演:

三、筹备组执行副组长兼总策划:

四、筹备组礼品小组组长:

小组成员:

物品组长

五、筹备组后勤小组组长:(负责职工座椅的安排,菜酒水的安排,表演职工道具问题, www.huzhi dao.com车辆问题。)小组成员:

六、筹备组节目小组组长:(负责节目的征集,选定,节目催场)小组成员:

七、筹备组设备组组长:(影响的调试,歌曲的下载,投影仪的放置)小组成员:

八、监察小组组长:(负责对整个晚会进行监督)

九、审核小组组长:(负责对整个晚会财务进行审核)筹备组所有成员在xx年1月7日下午13:00开会

1、各部门在xx年1月9日把节目报筹备组节目小组

2、节目小组于xx年1月9日选定节目并通知参演职工

3、筹备组于xx年1月10日选定晚会主持人并写台词

4、礼品小组于xx年1月10日礼品收集完成3

5、设备小组于xx年1月10日完成参演职工所需歌曲准备

6、后勤小组于xx年1月10日完成职工座名及车辆工作

7、各小组于xx年1月10日16:00完成情况汇总到筹备组

8、节目组于xx年1月10日17:00进行节目彩排。

9、设备小组于xx年1月11日10:00设备到位及录像。

10、礼品小组于xx年1月11日8:30礼物送到酒店

11、设备小组于xx年1月11日8:30布置会常

12、后勤小组于xx年1月11日10:30组织员工上车进常

13、监察小组,礼品小组,于xx年1月11日11:30负责员工签到及拿号。

春节活动方案 篇五

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:春节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。《上海市学生民族精 神教育指导纲要》中也指出:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在春节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的春节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对春节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

春节是我国的一个传统节日,吃粽子、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借春节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

育传统美德,扬爱国之心

四、活动时间:x月26日——6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(x月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以育传统美德,扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(x月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期育传统美德,扬爱国之心专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展春节民俗民风知识讲座(x月26日)。通过讲座,让每个学生对春节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

5、三——五年级育传统美德,扬爱国之心端午小报制作比赛。(每班3份)(x月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组) 书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组) 赛龙舟彩泥展(朱红萍)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳) 选票(你最喜欢的10首童谣)

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会。(黄丹凤、沈莉、毛艳艳) 准备工作:舞台(后勤组) 主持(学生)

音响(顾志荣、陆忠达等)

节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

(2)一3《论语》(陈娟)

(3)一5《论语》(张红艳)

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子规》(施玉美)

(6)二5《弟 子规》(刘玲)

(7)三2《论语》(张岚)

(8)三5《论语》(黄屹梅)

(9)四3《端午组诗》(吴娟)

(10)学校诗朗诵(沈莉)

(11)表演舞(毛艳艳)

3、端午传统游戏活动

高年级组(施健康负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人) 准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(施健康6月1日前) 场地(施健康、倪怀东、徐磊)

低年级组(杨军负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛) 准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(杨军6月1日前) 场地(杨军、张卫东、陈瑜)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生) 准备:参赛表(黄丹凤6月1日前) 芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

(2)编制长命缕比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣) 准备:参赛表(黄丹凤6月1日前) 丝带(黄丹凤6月1日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍) 准备:参赛表(黄丹凤6月1日前) 小样 (朱红萍6月1日前)

打陀螺 篇六

打陀螺是人民群众喜欢的传统体育活动,这项活动集智巧、勇力、竞争、团队精神和娱乐性于一体,深受人们的喜爱。打陀螺玩法也非常简单,只要一个木陀螺和一根绳子就行,随便有块空地就可以,不分男女老少都可以玩。

一般比谁的转得久定输赢。也有一个转着,一个用另一陀螺去打,打飞别人的就算胜利。打陀螺场地器材简单,易掌握和推广,打陀螺不但能增强人的体质锻炼人的心理素质和意志,而且具有对抗性、竞赛性、娱乐性特点。

春节活动方案 篇七

2019年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的`友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动,现将活动方案安排如下:

一、活动时间:

2019年月日

二、活动场地:

县师范附小操场

三、参加人员:

全所职工及其家属

四、活动内容和具体安排:

(一)投篮活动

选定半块篮球场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑

画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工

为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

五、经费预算:

3万元

六、活动要求:

1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

2、全所职工及其家属积极参加。

3、体育活动以娱乐为主,不能在活动中发生任何不愉快。

春节节日活动方案 篇八

一、活动设计背景

春节假期刚结束,孩子们还沉浸在过新年的气氛中,有的孩子一来幼儿园就说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮” 有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有许多客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,我们刚过完一个春节,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处是喜气洋洋。对孩子来说也是非常熟悉,来源于他们的生活经验。于是我就从孩子对生活的感受和体验切入,和他们一起去探究身边的事物和现象,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,所以预设了 “欢度春节”这一主题活动。在活动的过程中,我主要从介绍自己收集有关春节的资料、小制作、分享交流等环节入手,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

二、活动目标

1、认知目标:了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。

2、情意目标:体验过节的'喜庆氛围。

3、技能目标:引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

三、教学重点、难点

1、教学重点:了解有关春节的风俗习惯

2、教学难点: 能够与同伴大胆交流,并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。

四、活动准备

1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;

2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊

五、活动过程:

(一)活动一:了解春节

(1)(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

(2)(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?

(3)你知道哪些春节的风俗?

(4)今年你怎样过的春节?

(二)活动二:春节歌谣

(1)孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,

(2)交流春节里最高兴、最难忘的事情;

(三)活动三:装点教室

利用事先准备好的材料制作各种各样的灯笼,如:鱼灯、兔子灯、狗灯等,

(四)活动四:交流庆祝方式

春节里有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地改变舞龙的姿势,亲身感受春节热闹的气氛。

(五)活动五:家园互动

请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。

六、教学反思

春节是小朋友最开心、最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢度新春,充分挖掘了春节欢庆活动的多样化,让孩子们体验到了新春的快乐,扩展了他们的知识范畴。

在活动“春节歌谣”中,孩子们带来了春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,并且交流了春节里最高兴、最难忘的事情;元宵节是春节过后的又一个民间节日,又叫灯节,在元宵节有许多习俗,如:家家要点灯、吃元宵、猜灯谜以示庆祝,表示大家过好年要同心协力加油工作了。于是我们利用事先准备好的材料制作了各种各样的灯笼,有鱼灯、兔子灯、狗灯,一时间教室里挂满了灯笼,漂亮极了。

春节里还有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地改变舞龙的姿势,亲身感受到春节热闹的气氛。

另外,家长资源的开发和利用是实施高质量幼儿教育的保证,充分利用和开发家长资源,在课程实施中实现家园互动。本次活动中我请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。

在主题活动实施过程中,我们始终贯彻课改理念:活动中教师是体验孩子需要的支持者,在活动中既做到适时提升总结,又使孩子在创造中享受到了成功的喜悦。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的8篇《春节活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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