对一部已有作品进行翻译、改编、整理而产生的作品。演绎作品是与原作相对而言的，如将一部小说改编成一个剧本，一部中文原著翻译成英文本，一首用一种乐器演奏的古典乐曲整理成用多种乐器演奏的通俗乐曲，后者便是前者的演绎作品。读书破万卷下笔如有神，下面t7t8美文号为您精心整理了10篇《最新作品展览策划书》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
展览活动方案 篇一
一、活动目的：
为了进一步提高作业的质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，为此，我校特举办学生作业展览活动。
二、展出作业标准：
字迹清楚、书写工整、步骤完整、格式规范、有较高的正确率、有连续性等
三、参展作业项目：
语数英学科：课堂作业、小练、作文本、习字册、学案等。
科学：实验册
美术：手工作品、画册
劳技：手工作品
四、参展作业数量：
三至六年级语、数、英、科学、美术、劳技学科每班每学科不少于3份展出。
一、二年级语、数、美术每班每学科不少于5份展出。
五、参展时间：
12月13日下午第一节课
六、参展地点：
大操场按班级分块分学科展出。
七、参展负责人：
1、场地划分：将参展作业按学科分块分班展出；请体育组协助在操场跑道划分出区域，以旗杆处为起点，按顺时针依次摆放三张桌子的位置，按一年级1班、二班、三班；二年级……六年级的顺序，以便于学生巡回参观，完成时间12月13日中午12:30前；（负责人：）
2、作业的提供：请各学科教师根据所任学科实际情况每班推选出三-四份优秀作业，完成时间于12月13日上午第三节课下课前上交各班主任。
3、展板及参展现场布置：每班准备三张课桌，按序摆好作业，并准备好展板，每块展板要图文并茂，展板上要出现班级、以及作业要求或作业宣言等。完成时间于12月13日中午1:00前完成（负责人：各班班主任）。
4、观展形式：12月13日下午第一节课由班主任组织学生排队，有秩序地参观，参观完毕再由班主任把学生带回本班，让学生在对比中进行评价。顺序按一二三四五六（广播通知）
5、现场总负责：
方案撰写、作业展览现场布置的检查：
广播通知：拍照：新闻报道：
八、参展活动要求：
1、本次活动面向全校各个班级，首先由各班同学开展自评、互评，由各任课老师从平时常规作业中精心筛选出字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在学校操场展示。并把作业摆放在操场，从一年级开始分班进行欣赏、学习。
2、请各班充分重视此次活动，活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。
3、通过本次展评活动，给同学们创造向他人学习的机会，让同学在参观过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心，提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。
展览策划 篇二
一、活动名称
梦
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览
二、活动时间
20xx年5月5日—12日； 为期7天
三、活动地点
南京艺术学院人文学院一楼大厅
四、活动宗旨
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
五、活动主题
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
六、活动内容
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
2、交流活动区
交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
七、展品选择
本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下
一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等
二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等
三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主
八、预期成果
本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）
1、可开发市场
本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识，用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理
2、可利用资源
本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。
3、存在问题
本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。
活动具体流程
活动时间： 20xx年5月5日-XX年年5月12日
画展安排：
一、宣传及准备工作
1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持；
2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）；
3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案；
4、在校内进行广泛宣传，并整理作品，审核方案；
1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；
2）通过校园广播和报纸进行宣传；
3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达
画展的宗旨和意义；
5、展览区的布置和设计
1）在展览地点前悬挂条幅和宣传海报；
2）布置艺术展览区和交流活动区；
3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合；
二、 开幕式
1、举行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词；
2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影；
3、毕业展览正式开始；
三、展览
1、设有艺术展览区和交流活动区，每天都有人在负责；
2、展览进行7天，并可在此期间参加签名活动；
四、闭幕式
1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖；
2、邀请专家致词；
3、撤展，收拾场地，整理作品；
南京艺术学院人文学院首届毕业展览
经费预算
一、宣传推广费用（总计4700元）
1、展览宣传册 1元×XX0=XX0元
2、展览各类海报（70cmxXX0cm） 30元×XX张=300元
3、校园橱窗、展板（70cmxXX0cm）40元×XX块=400元
4、展览条幅（长XX米）XX0元×8条=800元
5、年会纪念品及纪念册 30元×XX0份=3000元
二、场地布置设计费用（总计3500元）
1、展览点心、饮料 XX00元
2、场地背景装饰 XX00元
3、花篮等装饰品 500元
4、场地布置 XX00元
三、其他（总计XX00元）
1、交通通讯费 500元
2、住宿费 500元
总预算： 9200元
展览活动方案 篇三
一、活动背景分析
在企业和品牌的发展过程中，文化企业和社会沟通的桥梁，对企业发展可以起到有力的推动作用。XX集团倡导和弘扬XX文化，可以在无形之中提高企业的形象高度，进而提高企业的在行业中的地位和影响力。因此，在“XX”中必需加入文化元素，并主要以“XX”为核心的书画作品来体现。
二、活动目的
1，挖掘和弘扬生XX文化
2，促进生XX产业的发展
3，提高XX集团美誉度和企业形象
三、活动内容
1，组织优秀书画作品现场展示
2，邀请书画大师现场作画
四、活动地点
1，展示作品在XX书画展示区集中展示
2，现场书画创作在集团大楼前方平整空旷场地进行
五、活动时间安排
1，10月8日~20日：收集筹备作品并完成装裱工作，联系确定表演书画家
2，10月21日~26日：作品的悬挂与摆放设计，相关物料准备，现场书画创作模拟演练。
3，10月27日：展示作品现场布置
4，10月28日上午8:30~11:00：现场书画创作表演
5，10月28日全天：展示作品的。展示与维护
六、具体要求
A：专业作品
1，XX文化相关书法作品5幅
2，XX文化相关的绘画作品5幅
3，表现XX文化XX产业的摄影作品10~20件
4，大型“XX”字印，1~2幅（长宽在2米左右）
5，大型“XX”字书法一幅（高2米、宽1.5米左右）
注：专业作品的作者要求为行业中级以上水准，有一定名气。作品要求装裱精美，并配有文字介绍或现场解说人员。
B：业余作品
1，XX文化相关书法作品10~20幅
2，XX文化相关绘画作品10~15幅
3，表现XX文化的对联若干幅
4，百“XX”图，不同风格的“XX”字书法100幅左右
注：业余作品作者为书画爱好者即可，作品要求大方美观。作品要求装裱完整，并有文字介绍。
C：现场书画表演
1，邀请的书画家要有一定的知名度
2，书画家要有艺术表现力，创作过程有一定的可观赏性
3，作品要突出XX文化，让人产生积极的联想和深刻的印象
4，作品要富于艺术感染力，大气简洁，主体明确
七、活动执行
依靠企业掌握的社会资源，动用一定的政府和协会力量协助完成
活动中应注意的问题及细节： 篇四
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
展览活动方案 篇五
“书籍是人类的朋友，是人类的进步阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考，以将知识批判性吸收、内化，从而提升读者的素质涵养。
为了营造“多读书，乐读书，读好书”的书香氛围，决定开展“书香校园”读书笔记接力展览活动，以让书香弥漫校园，让阅读伴学生成长，引导学生培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，从而扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，为学生的健康成长提供精神营养。
一、总体安排
1、活动主题：让书香弥漫校园，让阅读伴我成长。
2、总体要求：全校师生应在校领导的指导下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。
3、时间安排：5月中旬
二、活动安排
（一）活动规则
1、以班级为单位，由各班班主任负责监督、组织。
2、每班一块展板。按照三年级——四年级——五年级——六年级的顺序，每个班级负责主办一次读书笔记展览。每个班级展览时间为一天。
3、各班级主办时，自行策划整体布局和空间分配，允许张贴其他类型作品作为装饰，如图画等。但应突出展览主题，并且保证每次展览的读书笔记不得少于15本。
（二）活动要求
1、依托图书馆的图书资源，学生通过借阅书籍，赏析、思考其中的内容，从而形成读书笔记，且可一人多篇。
2、学生可以根据自己的需要选择读书笔记的类型：
（1）摘要式，即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句、重点段落等摘抄下来。
（2）心得式，即读后感，是读书或读文章后写出的自己的感想、体会和启发。
3、读书笔记需注明班级、姓名。
三、指导措施
为了提高活动水平，激发参与热情，现规定，在活动期间，各班级应积极开展相关指导工作，以帮助学生更好地阅读书籍、写读书笔记。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。
2、实施要求：利用班会课或者语文课，在课堂上进行公开指导，引领学生养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，并对读书笔记的类型及其作用做充分的分析、说明。
四、评选规则
以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。
1、优秀展览班级的评选由评委采取打分制，满分10分。
2、优秀读书笔记的评选，由语文老师评奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。
五、奖励方案
为树立榜样，激励全体学生好读书，本次活动共设立四个奖项，分别是：
1、展览奖项，以班级为对象，奖级为最佳展览班级、优秀展览班级、积极参与奖和鼓励奖，名额各为1-2-3。
2、读书笔记奖项，以学生为对象，奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。
3、奖级为最佳展览指导教师、优秀展览指导教师。
4、最佳读书笔记辅导教师、优秀读书笔记辅导教师。学生奖品：文具盒笔记本笔奖状。3份
笔记本笔奖状。7份
教师奖品：奖状水杯每人一份共9份
六、组织机构
本次活动，在校领导集体的指导下，全面统筹各项安排，协同各班班主任以及指导老师等开展相应工作。为确保达到预期效果，现成立活动小组，名单如下：
组长：
副组长：
指导老师：
评委：
作品展览策划书 篇六
艺术在人生，人生有艺术，设计是艺术的发展，设计是艺术的传承。艺术在于欣赏，才华在于展示，而创造艺术的人无论誓死单色的线条勾画，还是丰富的色彩飞扬，从中都可以体现一个人的性格，心情。初成影像那一瞬间，让所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才华横溢的时候！
活动目的：
为了弘扬当代大学生的创新意，审美意识，促进艺术系的学习交流，增进彼此间的了解与友谊，陶冶大家的艺术情操，展示我系学生的风采，建设健康向上的校园文化环境，以及向全校展示我们艺术系的特色及艺术气息，本次优秀作品展以提高广大学生的综合素质，创新意志为核心，以丰富同学们的课余文化生活为目的，我系学生会学习部与宣传部将举行艺术系优秀作品展，为我系学生提供一个优秀艺术作品交流与展示的平台，为其他系提供一格欣赏艺术的平台。
一 主题：“艺于人生”、“感受生活，发现艺术”
二 对象：苏州市职业大学全体师生
三 时间：2012年4月1日—2012年4月27日
四 主办单位：艺术与设计系学生会学习部与宣传部
五 地点 ：活动中心
六 活动安排：2012年4月初开始宣传工作并开始征集作品（征集时间为期24天）
2012年4月25,26,27三天展出征集的作品
2012年5月初评选出优秀作品
奖项将于 “2012学年度艺术与设计系优秀作品展颁奖礼”上揭晓
七 活动过程及准备工作
早期（活动准备）：
（1）让宣传部制作相关海报，在征集作品时间段进行连续宣传，于南北区各拉两条横幅
（2）制作宣传单通知各班班长前来领取
（3）制作评审邀请函并发放
（4）联系09,10级成绩优秀的学生担当学生评委
（5） 邀请老师作为权威性的评委出席
（6）申请场地
（7）邀请其他系的主席出席，以达到让全校学生参与到此次展览中来
中期（活动开展）：
（1）征集作品（时间为4月1号到4月24号晚上六点到八点于流韵楼307，参赛者要表明班级，姓名，联系方式）
（2）作品展出（要把作品分类好）
（3） 学生投票，老师评审，选出优秀作品（投票要公正）
后期（优秀作品展及颁奖仪式）：
（1）证书奖品及优秀作品的整理准备
（2）展览地点申请
（3）颁奖嘉宾的邀请
（4）通知获奖者获奖及颁奖时间地点
（5）撰写总结报告
（6）布置展览会场
八 评审规则：参赛者的成绩由两个团体票数相加而得。一方是邀请的评审们 1，老师评审2 ，学生评委（由我系09--10级优秀学生组成）
评审团评分方式：现场评选
学生投票方式：在展出期间每天发放纸张，进行现场投票，写下自己觉得好的作品，每人最多可投4票
按照老师和学生的投票票数来选出各项奖项的获得者
九 作品展览流程
1 由主持人进行开展典礼（邀请我系老师讲话及学习部或宣传部部长讲话）宣布开始
2开放展厅带领嘉宾进入展厅参观
3工作人员维持秩序并发放便签给参展的同学投票 4进行为期三天的展览，工作人员保护好各个作品 5展览结束后，工作人员清理展厅，把作品完整搬回，结束展览
十 意外状况及应对措施
（1）人手不够，可请学生会其他部门帮忙
（2）参赛作品很少，可规定每班必交几幅
（3）要联系的09级学生评委不来或联系不到，
可在10级学生中选择（前提是该学生没有参加比赛）
（4）展览过程中人过少或过多，事前通知各班
班长带几人来参加可由会场的大小决定
（5）看展览时会场吵闹声大，可请体育部来维
持会场秩序
（6）展览中要保证作品的完好性
十一 参赛作品类型：
1、 绘画、书法、模型、招贴、手工艺品、照片等均可参赛。 2. 作品尺寸、形式、大小不限，要求内容积极向上，体现当代大学生风貌，系列作品限四幅以内。
3、 绘画、书法、模型、手工艺品照片以实物参赛，招贴需于A3或A4纸输出平面稿，并裱贴与黑或白卡纸上，卡纸长宽均需比作品多出5CM以上。系列“由左至右”顺序排列，在卡纸背面自行以胶带连接。
十二 奖项设置：最佳创意奖1名
经费预算： 篇七
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
活动开展： 篇八
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的`先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
作品展览策划书 篇九
一、大赛主题: 新动力-新未来-新汽车 汽车造型设计作品大赛
二、主办单位：汽车工程学院团委、学生会
三、作品设计理念和要求:
设计理念：体现和谐、创新理念（包含造型创新、能源创新、技术革新）
设计要求：作品设计要求概念明确，创意清晰，引领潮流，有时代特点。设计车型不受限制，也可独立设计汽车内饰系列。
五、报名范围及要求:
1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加
2、参赛者可以个人或团队（团队要求在三人以内）参赛，每人/团队限报2项，报名须填写报名表。
4、作品设计必须是本人，不许冒名顶替，一经查处，学院有权取消其参赛资格，已参赛获奖作品谢绝参加。
报名及作品提交时间：_年3月1日至_年4月30日。
报名地点：汽车工程学院学工办公室（研究院南202）、或将报名表及作品电子版图片发送至邮箱
奖项设置：一等奖一项：奖金1000元；二等奖二项：奖金800元；三等奖三项：500元；优秀奖若干项：奖金200元。
六、比赛进程安排:
1、作品提交：
在规定的时间内，参赛者必须提交：手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图，设计说明。
（1）手绘草图：绘画工具不限，但要求统一使用2号绘图纸，不超过两张；
（2）计算机平面效果图、三维效果图：提交时需喷绘打印，喷绘规格尺寸为(45cm×60cm)；并递交电子版图片，以jpg格式，每张图片在500kb大小。
（3）设计说明描述力求言简意赅，说明详细的要点，数不超过_。
2、答辩评审：
根据报名及递交作品情况，确定是否举行复赛选拔，学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审，最终确定一二三等及优秀奖。
七、赛事日程：
年12月 赛事启动及宣传
年3月初-4月底 报名、提交作品
年5月15日前 完成作品初评（根据作品报名情况确定是否初评）
年5月30日前 面试答辩评审，并公布获奖名单
汽车工程学院
展览策划 篇十
1、主办社团名称：信电社联二元一次动漫社
2、活动名称：学园祭·御魂
徐州各院动漫社Cosplay联欢会
3、活动背景：随着我国动漫产业的不断发展，不少与动漫相关的文化随之在动漫爱好者中迅速普及，Cosplay就是其中之一。Cosplay又称为角色扮演真人秀，是一种集兴趣性，大众性，创造性，集体性，视觉性于一体的文化活动。如今，Cosplay早已成了当代年轻人追逐流行、张扬个性，展示表演才华的舞台，时尚、酷炫、前卫、新潮的动漫Cosplay表演，是个性独特鲜明的新兴视觉文化，亦是青少年的时尚文化。
3、活动目的：弘扬院园艺术，丰富院园生活，活跃院园气氛，传播轻松快乐的思想与二次元文化，让学生欣赏到富有动漫特色的节目，提高协会知名度，与各大高院和社团结交更为深厚的友谊，交流各方面经验，成为信电吸引广大徐工学生的社团，构建动漫文化氛围核心。
4、活动地点：大学生剧场及周边。
5、活动时间：20xx年5月11日
6、活动内容简介
以大学生剧场为平台，联系各大高院社团，举办一次以Cos为主题的联欢晚会，大致节目为歌，舞，T台秀，cos剧等，充分的利用自身对于二次元的理解，给师生带来新的晚会体验。各大社团义卖社团DIY道具，动漫周边等。
一、宣传计划
1、海报、横幅和展板：二元一次动漫社成员在各参加社团所属院园主干道和食堂旁悬挂摆放展板，杨赛烽及动漫社成员负责在全院各宣传栏内张贴海报，持续时间持续到活动结束。
2、传单派发：杨赛烽及其部门干事在各宿舍区的人员密集地，饭堂门前派发传单。
3、媒体宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员在会场动漫宣传幻灯片播放，人人网、院贴吧、徐州各院、各动漫相关贴吧发帖宣传。
4、后期宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员将表演的舞台照片、视频发布到贴吧，人人网等网络平台。
二、活动流程
（一）前期准备
1、组织活动：
秦松召开全社动员大会，组织全体干部，挑选活动项目参加人员，制定各项活动的负责人。
2、人员邀请：
（1）霍子康发送邀请函诚意联系各高院的动漫社参与，邀请各个学院社联相关负责人及各社社长前来参观指导。（办公室赵元武负责写邀请函）
（2）从本院学生中选拔出优秀coser参与到本次活动中。
3、人员排练及道具准备：
（1）具体安排由社团根据各自的情况安排，主持人要脱稿
（2）各社团准备服装道具及节目。
4、宣传活动：
由社联宣传部绘制活动海报，以用于对活动当日的宣传；后勤部负责布置现场，演出人员服装道具备全，检查音响灯光设备及现场活动秩序的维持。
（二）活动开展详细流程：
1、前期会场布置及设备检查及第一次彩排：
5月10日晚上七点社联活动部全体成员必须到场，先行布置现场，11日上午8点-11点，郑文明、沈鹏、冯震负责检查演出人员服装道具是否备齐，检查音响等设备，进行彩排；
2、会场布置：
上午8：00，社联干事及动漫社成员将桌子和遮阳伞抬入适当场地接外院社团人员入场，卖品由外院社团人员自行整理，清点，摆放，保证每张桌子有至少一个社内人员；
4、活动再次彩排及义卖活动安排：
上午10：00彩排正式开始（社团若有周边展示产品只展不卖）。社团需提前登记。在义卖过程中，外联部负责此部分，义卖区于下午4：00正式结束并做好收尾工作，检查卖品及公物的损失。
5、接待工作：
上午11点-1点半，秦路遥、霍子康负责接待工作，引领各动漫社团负责人（包括本院和外院社团）签到，确定各社团，个人节目流程，确保人员到齐。申请大学生活动中心的活动室作为演职人员化妆与更换服装的场地，再次进行彩排。
（三）活动安排：
1、下午1点半，观众入场。
2、办公室及动漫社成员负责登记、签到，记录所有到场社团成员及参与活动选手；
3、活动部负责安排到场人员就座及活动开始前的会场秩序；
4、下午2点整，活动开始。Cospaly开场秀、主持人致开幕词并宣布活动开始、介绍各动漫社团。
5、社联所有人员负责维持会场秩序；
6、活动部负责安排上场次序及人员入座
（四）活动结束
1、节目结束后，大家可自由活动，可与各coser交流，拍照，观光。
2、活动结束后，二元一次动漫社所有成员及相关部门对场地进行清理。（活动前一天在院门口至活动场地添加特色引导标识）
3、对晚会中各种优劣进行总结，由社联策划部递交总结一份；宣传部记录全场活动，为今后动漫社活动积累经验资料。
三、活动经费预算
1、资源需要:
（1）活动前（宣传）
一块宣传板，2套桌椅，横幅，音响，插座，装饰等。海报，横幅。COS道具服饰DIY材料等
（2）活动中
向社联申请场地提供：音响设备（若干）、麦克风【耳麦式，手持式】（若干）、媒体播放器（若干）、地灯光（若干）、展板（若干）。一个登记用的桌子，挂cos服装所用二到三个大的服装架子，方便体验者更换cos服所用的场地。
社团自理：气球（若干）、海报（若干）、胶带（若干）、马克笔（若干）、宣各学院社团义卖所需桌椅若干套。
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