为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
端午节小学班队活动方案篇一
：（40分）违者一人次扣一分。
1.各班按指定位置就坐，坐场队伍要整齐，保证人数，不大声喧哗，井然有序，不迟到，不早退，非运动员不得进入比赛场地禁区。（10分）
2.体现集体主义精神，各班着装整齐统一，入退场安静有序。（10分）
3.无比赛项目的`学生须在本班座位上，不得随意走动。无违反大会纪律现象，无跨越栏杆、穿越跑道现象，无任何违纪事件发生。（10分）
4.运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判，服从裁判。（10分）
：（40分）
1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。（20分）
2.保持本班座位的卫生清洁，场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区，不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物，班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫，并留值日生等待学校的检查。（20分）
：（20分）
1.积极向大会广播站投稿，稿件质量高，数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。（15分）
2.班级啦啦队口号响亮，精神饱满。（5分）
优胜班级评选各年级不超过百分之五十。
要求班主任在校运会期间能够坚守岗位，加强对校运会期间学生的安全教育，教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动，注重细节，万无一失，确保运动会顺利、安全进行。
端午节小学班队活动方案篇二
俗话说“民以食为天”，人们一天都离不开饮食，饮食又与人的健康息息相关。体格健壮，健康有活力的人，一般来说，都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关，民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围，到处可以看到体重超标的小胖墩；在食堂里，学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改；在体育成绩单上，成绩优秀的学生屈指可数；教室里，三天两头看到座位空着。健康饮食显得犹为重要！
为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱？是什么剥夺了他们的健康？因此，我们根据四（6）班学生的年龄特点，设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活，学生感兴趣的主题活动，期望通过此项研究活动完成以下目标：
①引导学生对饮食的关注，认识饮食的重要性，提高食品的安全意识；帮助学生更深入地了解事物的功用，让事物更好地为我们健康成长服务。
②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。
③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。
④在活动中，学会交往与合作、学会与人交流等，培养学生各方面的能力。
20xx-12-1下午第二节班队课
：学校报告厅
1、主办单位：实验小学
2、承办单位：实验小学四（5）班班委以及班主任
3、参加人员：四（5）班全体学生
1、四小队之间的健康饮食知识比拼；
2、欣赏四小队准备的节目；
3、宣读倡议书，签名。
活动前期：
1、召开班委会议，讨论并明确活动计划；
2、由班委选出两名主持人，一男一女；
3、购买好相关材料（矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗）；
4、确定表演节目以及落实表演的人员名单；
5、收集相关环节需要的资料（食品名称、健康小知识……）
活动期间：
（1）活动准备
整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌
（2）活动过程
1、主持人开场白并介绍到场的来宾；
2、各小队进行比拼
第一回合：食品名称猜猜猜比赛规则：
①。每组选出2名代表；
②。根据一名代表的描述，另一代表说出食品的名称；
③。猜出一个得一颗星，猜不出可说过；
④。比赛时间为1分钟；
⑤。在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。
主持人提问：你最喜欢吃什么？
欣赏节目：第一小队的小品《三无食品吃不得》主持人提问：看完精彩的小品，你想说些什么？抢答环节：
①。什么是三无食品？了解三无食品
②。请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品
③。我们的零食有哪些？
欣赏节目：第二小队《食品调查》全班回答问题：
①。空腹喝牛奶有益健康。
②。运动后立刻大量饮水，有益健康。
③。早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
④。吃海带能预防大脖子病。……。
抢答环节：我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？欣赏节目：第三小队《看看谁的功能大》第四小队《拍手歌》
（3）活动结束
宣读倡议书，签名主持人结束语
中队辅导员讲话，确定最终获胜者。中队辅导员引领呼号退旗活动后期：
1、班委每人写一份活动总结以及反思；
2、全班学生填写如下评价表：
端午节小学班队活动方案篇三
今年的5月xx日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的`传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
2、评选“爱心小天使”，一至六年级，班级推荐，学校表彰。
端午节小学班队活动方案篇五
为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，xx镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。
健康生活，快乐学习。
12月30日（星期五）下午2：30——5：00在xx镇第二小学操场进行文艺节目比赛；晚上7：00—9：00进行文艺节目汇演。
学前班、1—6年级的学生；全体教师；附近社区的。村民小组。
1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目；教师出四个节目（语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目）；邀请附近社区（上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高）各出1个节目。
2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；具有校园时代气息的创意性舞蹈；喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等；
3、曲艺（语言）类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品；意寓深远、经典的课本剧；其它类型的曲艺节目。
4、特别要求四（1）班必须是课本剧；三（2）班、四（2）班必须是小品类；其他班级以舞蹈类为主。
1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。
2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。
3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。
4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。
5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。
比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名；文艺节目汇演不设奖项。
1、总负责人：
2、评委组：
3、记（累）分员：
4、音响负责：
5、会场布置总负责人：
6、安全保卫组负责人：各班班主任、校卫队成员（负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序）xx、刘xx老师负责管理学前大班。
1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。
2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5：00前将伴奏音乐的碟片、光盘、u盘到杨国映老师处。
端午节小学班队活动方案篇六
使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
二、看小品，议一议：
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。
四、消防安全知识大比拼
规则：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。
1）生活中（）会引起火灾
2）一旦发生火灾，要迅速拨打（）
3）着火后，应（）向前行进
4）进入公共场所，一定要注意观察（）
5）消防车和消火栓的颜色是（）
6）公安消防队救火时，我们应该（）
7）楼内失火应（）
8）身上着火怎么办？（）
9）到床底、阁楼找东西时，应用（）照明。
10）学生外出郊游应注意：（）
11）下列物品在家庭中储存时，（）火灾危险性最小。
12）校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对？（）
五、诗朗诵《儿童防火歌》小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。
六、班主任总结：火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！
端午节小学班队活动方案篇七
通过活动，培养同学们的观察能力、动手能力，激发同学们热爱科学的兴趣，提高科研创新能力。
1、讲科学家的故事
2、做小游戏
3、讲身边的高科技
4、谈同学们有什么想发明的科技产品
1、查找资料，每位同学准备1个科学家的故事；
2、每位同学仔细观察，发现身边的高科技，准备1个自己观察到的生活中的小科技；
3、每位同学认真思考，想想自己有什么想发明的高科技产品，在班会上发言。
1、宣布活动开始。
(合)：亲爱的同学们，仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技，让梦想放飞”主题班会活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈)：同学们，你们知道吗？有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结，克服了重重困难，解开了一个又一个我们未知的谜团，使我们的生活不断进步，科技飞速发展，他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧，请大家踊跃举手！首先请同学，大家鼓掌欢迎！
(刘)：是啊！这些科学家的细心观察，艰难取证，才取得现在的荣耀，我们要向他们学习。
3、小游戏——身边的科技
（陈)：现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏，请大家全体起立，跟我们一起做，首先将双手伸直举过头顶，…。做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直，…。做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直，…。做好没有……最后请大家注意观察，有什么发现？(等大家观察一点时间）对了，怎么两个手不一样长呢！为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢？
(刘)：这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的，科学并非神奇莫测，它就在我们的身边，在人们的日常生活中，只要我们留心观察，大胆尝试，就会有所发现，你们都注意到了吗？下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧！我们首先请同学，大家鼓掌欢迎！
4、我是小小发明家。
(陈)：不听不知道，原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利！同学们，二十一世纪是一个创新的时代，是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯，通过动手动脑、萌发奇思妙想，争当小小发明家！你们以后想发明什么高科技产品呢？我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧，我们首先请同学，大家鼓掌欢迎！
5、绘蓝图
(陈)：下面请同学们拿出一张白纸，用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的？大家赶快行动吧！