为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?为了让您对于粮食节约行动方案的写作了解的更为全面,下面给大家分享了7篇节约粮食活动方案,希望可以给予您一定的参考与启发。
节约粮食的行动方案 篇一
从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的
通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育”领导小组
组长:史梅
副组长:陈鲁东
成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员
三、活动时间:
xx年10月14日——xx年10月18日
四、活动内容及措施
一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。
五、活动总结
在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。
节约粮食的行动方案 篇二
一、活动目的
通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动对象
xxx
四、活动过程
1、通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;
2、是引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的形势;
3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。
4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;
5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。
节约粮食的行动方案 篇三
一、班会主题:
珍惜粮食,吃好盘中餐
二、班会目的:
通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。
三、班会形式:
视频,讲解,讨论
四、过程设计:
(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。
古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。
(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何XX和朱XX演出的小品还是李XX等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。
(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。
我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费。
(五)教师小结。
节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
节约粮食的行动方案 篇四
一:指导思想:
针对幼儿中存在着浪费粮食、挑食现象,结合10月16日是世界粮食日,开展多种形式的活动,使同时使幼儿指导粮食的重要性,做个爱惜粮食的小公民。同时,以粮食日活动为契机,结合我园科普特色,通过活动,使幼儿初步的认识了解身边的粮食作物,引发幼儿关注粮食的兴趣。
二:主题:
阳光宝贝懂粮爱粮——世界粮食日活动
三:活动过程以及内容:
1、国旗下的讲话——周一(10月13日)世界粮食日活动(叶晓盈负责)
2、:我是小小宣传员:请大班4名孩子做宣传员,在15日下午4:00把有关爱惜粮食节约粮食的单子发给家长和小朋友。
3、观看碟片:食物-----10月15日
9:00—10:00中、大班
10:00以后---小班、小小班
4、动手做一做活动:“做粮食小点心”:(10月16日)各班请把做得东西以及相关费用报给李莉(10月10日上报)
5、开展认识身边的粮食作物,爱惜粮食小儿歌、歌曲等教学活动——各个班级根据实际开展相应的游戏学习活动,并做好记录工作。
6、“爱惜粮食从我做起”宣传画展。小中大班每个班级交2—3幅画,小班以亲子绘画为主,板块装饰由中班年级组负责,周一交给陈琦老师,在宣传窗展出。
7、结合自然角的创设-进行环境布置
节约粮食的行动方案 篇五
养成良好的行为习惯,以“弯腰”来营造干净卫生温馨的学生生活环境;以“无声”推广餐桌文明礼仪;以“光盘”培养学生节约的习惯,根据我校实际情况,现制定如下活动计划:
一、活动口号
养成教育,从我做起
二、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,营造良好的校园环境,培养广大学生良好地行为习惯。
三、活动内容
普及日常文明知识,推广餐桌文明礼仪
倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
四、实施步骤
(一)动员部署阶段:(3月13日——3月19日)
重点是工作部署,宣传发动。各班在3月20日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动。
(二)组织实施阶段:(3月13日——6月20日)
1、营造氛围。开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者,爱护环境的守卫者。
通过学生作品的展示,进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育,检查是否将饭菜吃净吃光。
3、举行“爱护环境,节约粮食”的主题班会
活动时间:3月20日
活动对象:一年级、二年级
4、开展一次“三大行动”的学生签名活动。
活动对象:一、二年级在校就餐学生代表及教师。
活动时间:3月底
活动地点:学校操场
5、养成教育手抄报
活动对象:一年级、二年级
活动主题:“爱护环境,勤俭节约”
活动时间:4月10日至4月18日
6、“勤俭节约、反对浪费”教师演讲比赛
活动对象:低年级组全体教师
活动主题:“勤俭节约,反对浪费”
活动时间:4月底
7、学生节粮宣传创意设计。
活动时间:5月12至5月21日
利用美术课和班会课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,评选出优秀作品并评奖。优秀作品放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。
8、学生环保、节粮征文。
活动对象:二年级全体学生
活动主题:“勤俭节约,爱护环境”
活动时间:6月
(三)总结与评比阶段(6月20—28日)
各班评出“文明之星”3-5名。
希望各班级以“三大行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约和爱护环境的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
节约粮食的行动方案 篇六
艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间:
10月11日17日。
二、活动目的:
响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的'意识。
三、活动流程:
1、前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。
2、活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
节约粮食的行动方案 篇七
一、活动意义
粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。作为消费粮食的群体—人类,加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,对于增强学生的粮食安全意识,具有十分重要的意义。
二、活动时间
xx年10月16日
三、活动主题
科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
四、活动方式
学校通过主题班会、实践活动、游戏、升旗仪式、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传活动。
五、有关要求
各班级要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,高度重视、加强领导,结合本班实际,认真落实,确保活动顺利开展。
附件:爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号
附件:爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号
1、不与人争粮,不与粮争地。
2、节约粮食光荣,浪费食品可耻。
3、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。
4、节约能源,从珍惜每一粒米开始。
5、普及节粮知识,提高节粮意识,建设节约型社会。
6、米粒虽小,尤见礼仪廉耻;节俭事微,可助兴国安邦。
博观而约取,厚积而薄发。以上就是给大家分享的7篇节约粮食活动方案,希望能够让您对于粮食节约行动方案的写作更加的得心应手。