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六一儿童节活动策划优秀12篇 六一儿童节活动方案策划2021

更新时间:2023-07-12 来源:互联网 点击:

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下这12篇六一儿童节活动策划是来自于的国际儿童节的范文范本,欢迎参考阅读。

“六一”国际儿童节主题方案 篇一

20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的'少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动时间:20__年6月1日

六、活动地点:学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:学校

九、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

十、组织规模:大队活动(全校师生参与)

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

六一儿童节活动策划书 篇二

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的`快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

快乐成长 放飞梦想

二、活动时间

20xx年6月1日

三、活动地点:

学校操场

四、安全保卫:

鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:魏x 陈x

五、评委会:

魏x(组长) 徐x 胡x刀x 沈x

鲍x 蒋x 魏x 魏x

六、后勤服务:

陈x(组长) 陈x 陈x

七、音响设备:

李x 魏x

八、统计组:

沈x(组长) 王x 安x 李x

九、摄像:

田x

十、活动准备及任务安排

(一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x

(二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

(四)、采购组:田x(组长) 蒋x

六一儿童节活动策划 篇三

一、活动目标:

1.运用多种形式庆祝六一儿童节,亲子大地画,庆祝自己的节日。

2.在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐。

3.亲子游园游戏活动,增进亲子间情感。

二、活动准备:

室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。

活动地点:中四班教室

活动时间:6月1日上午8:30~11:00

参加对象:班级全体师生及家长。

三、活动过程:

活动一:《亲子大地画》主题“喜迎六一”

活动时间:8:30~10:00

活动过程:

1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法。

2.以组为单位使用颜料操作。

3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性。

4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。

活动二《游园活动》10:15~11:15

活动一:《保龄球》玩法:

分成幼儿组和家长组两组,看谁击倒的`瓶子数多,谁获胜,每组有三次的游戏机会。

活动二《夹弹珠》玩法:

家长组:一分钟内在水中夹弹珠,以夹完盆中的弹珠为胜。

幼儿组:一分钟内,把一个箩筐内的弹珠夹到另外一个箩筐里,以夹完箩筐里的数量为胜。

上述两个活动以竞赛的方式,目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣,给家长留下美好的童年回忆。

四、活动结束

共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物。

“六一”国际儿童节主题方案 篇四

20__年“六一”国际儿童节即将来临,为开展好节日期间的各项庆祝活动,使全区广大少年儿童度过一个充实、愉快的节日,现将相关事宜安排如下:

一、指导思想

以_为统领,围绕____区跨越式发展的目标要求,紧紧抓住庆祝中国共产党成立__周年这一有利契机,结合少年儿童特点,精心筹划,周密组织,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节各项活动中,引导广大儿童在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,促进广大少年儿童健康成长。

二、活动主题

在党的阳光下茁壮成长

三、活动内容

1、走访幼儿园。____区青少年教育保护办公室与区教育文化体育局联合组织____区党工委、管委会有关领导及区青少年教育保护委员会成员单位,对全区部分幼儿园进行走访,慰问工作在一线的广大幼儿教育工作者,给少年儿童送去节日的问候。

时间:6月1日上午10:30—11:30

责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责区领导及成员单位领导邀请和通知;区教育文化体育局(学前处)负责幼儿园准备、路线安排及引导;区两委办公室负责领导走访车辆安排;区公安分局负责领导车辆疏导;区宣传部负责协调区电视台新闻报道。

2、调整充实____区青少年教育保护委员会成员。按照市青教办的要求,六一期间调整充实____区青少年教育保护委员会成员单位及领导,明确职责分工。

时间:六一期间

责任单位:区青少年教育保护办公室

3、“____区文明小市民”评选表彰活动。以“人人争做文明小市民”为活动载体,六一期间,评选表彰100名“____区文明小市民”,发挥典型示范作用,引导青少年积极参与文明创建活动。

时间:六一期间

责任单位:区青少年教育保护办公室负责评选表彰活动的组织工作、区宣传部、区教育文化体育局负责联合表彰

4、“我与新区共成长”专场文艺演出。以文艺表演的形式展示新区少年儿童的艺术风采,讴歌爱党、爱国、爱新区的时代精神。

时间:5月29日上午9:00—10:30

地点:主会场为____珍珠广场、分会场为向应广场

责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责活动方案制定,活动的统筹、协调、调度工作;区教育文化体育局(文化处)负责节目的编导、彩排,负责舞台布置、背景板制作、广场布置,负责节目单制作,负责文艺演出全过程,灯光、舞美、音响;区教育文化体育局(基教处)负责学生观众的组织;区宣传部负责协调省市区各级新闻媒体对活动进行宣传报道,协调____区电视台进行新闻报道;区公安分局负责活动现场的安全保卫工作及广场周边交通秩序维护工作;区城市建设管理局负责广场场地的提供,供电等设施准备工作,负责广场周边卫生环境清扫和整治;区卫生局负责现场医疗卫生应急工作;区妇联负责少年儿童节目的推选。

5、“与新区同行”百米长卷书法绘画活动。组织少年儿童现场创作百米书法绘画长卷,用书画作品来歌颂党的辉煌成就、家乡的和谐美丽以及孩子们对美好未来的向往。

时间:5月29日上午8:30—10:30

地点:____珍珠广场

责任单位及分工:区教育文化体育局(基教处)负责少年儿童现场书法绘画的组织工作。

6、“欢乐童年七彩阳光”宣传活动。通过“红领巾学创、平安、绿色、爱心”主题图版,展示少年儿童崭新的精神风貌和精彩的童年生活。

时间:5月29日上午8:30—11:00

地点:____珍珠广场、向应广场

责任单位:区教育文化体育局(基教处、学前处)负责小学、幼儿园图板布置摆放

7、“新区发展我成长金色童年绘蓝图”儿童书画展览活动。通过儿童书画作品展览,展示新区发展建设成就,展现少年儿童茁壮成长和新区幼儿艺术教育成果。

时间:5月29日上午9:00—11:00

地点:开发区图书馆

责任单位:区教育文化体育局(学前处)负责活动的筹备组织工作、区妇联负责推荐少年儿童作品。

8、“心手相连共享蓝天”20__年“六一”爱心互助活动。爱心家庭帮助贫困儿童实现“六一”小心愿,互赠礼物。通过“贫困学生助学金”,对60名贫困和残疾儿童进行爱心资助。爱心互助家庭共同参与“幸福童年”欢乐节游艺活动。

时间:6月1日上午9:00

地点:____区妇女儿童活动中心

责任单位:区妇女儿童工作委员会办公室、区妇联

9、“幸福童年”欢乐节。以“幸福童年”为主题,以儿童游艺活动为主线,通过才艺展示、智力竞赛、亲子游戏等形式,寓教于乐,寓教于玩,锻炼和激发儿童的创造潜能,促进儿童的健康成长。

时间:20__年6月1日9:00-14:00

地点:____

责任单位:区妇联、区妇儿中心

四、活动要求

1、加强领导,高度重视。各有关单位要高度重视,切实加强领导,加大投入力度,周密部署,统筹安排,做好落实。要广泛发动社会力量参与到庆祝活动之中,齐抓共管,形成合力,确保全区儿童度过一个愉快而有意义的节日。

2、精心策划,注重质量。各单位要围绕少年儿童特点,精心组织,细心筹划,努力丰富活动内容、创新活动形式、注重活动实效,在扩大活动参与面的同时突出活动质量,使今年“六一”庆祝活动主题鲜明,特色突出,富有实效。

3、明确责任,保障安全。“六一”前夕,各有关单位要高度重视节日期间学校、幼儿园、少儿活动场所和各种庆祝活动的安全工作,制定安全预案,落实安全措施,严防意外事故发生,确保儿童快乐地度过节日。

各单位活动总结请于6月10日前报区青少年教育保护办公室。电子邮箱:__________

六一儿童节活动策划书 篇五

少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各

班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

在热烈喜庆的`同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

“六一”国际儿童节主题方案 篇六

一、活动时间:20__年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点:龙泉广场

三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织:

总策划:金色少年文化艺术培训中心

执行策划:邵斐

项目负责:

郑老师:庆六一活动总协调;

王梦雅:庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;

张苹杨姗姗:庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容:

1、诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

4、集体活动:

全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。

六、活动安排:(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行道德文明在行动活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现六一童健康向上的。精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

六一儿童节倡议书 篇七

尊敬的各位领导、各位家长朋友们、敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

家庭是社会的细胞,家庭和谐关系到孩子们的健康成长,更关系到全社会的和谐。今天我们倡议的主题是“和谐家庭健康成长”。

我们倡议文明立家。倡导文明、健康、科学的生活方式;遵守社会公德、弘扬家庭美德,说文明话,做文明事,做好孩子的榜样,共同塑造自豪、创业、包容、奋进的`聊城形象。 我们倡议和睦安家。以孝为先,夫妻和睦,关心孩子,礼让邻里,乐于助人,构建平等、和睦、友爱家庭关系。

我们倡议所有的小朋友尊重长辈,尊敬老师,快乐学习,健康成长!

我们倡议学习兴家。树立终身学习、相互学习、共同进步的理念,培养孩子养成良好的学习习惯和高雅的兴趣爱好,在互动学习中沟通思想、交流感情、促进和谐。

我们倡议勤俭持家。倡导绿色、环保、节约的生活方式,自觉保护环境,节约从我做起,从每个家庭做起。

最后,祝愿各位领导、老师身体健康,万事如意;祝所有的家庭幸福美满。祝小朋友们节日快乐! 谢谢大家!

六一儿童节活动策划 篇八

一、活动目标

为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

现将本次活动具体安排如下:

二、活动主题

“舞动童年,活力校园”。

三、活动小组分工及要求

组长:xx(负责活动全面工作)。

副组长:xx、xx(负责具体事项)。

成员:x、x、xx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

四、活动项目及要求

1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人:xx。

作品收集、编辑:xx、x、x、xx。

评委:xx、xx、x、xx。

评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象。

(1)、参加对象:x中心校、x小学、x小学

(2)、中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,xx小学、x小学以学校为单位,x小学2个节目,x小学1个节目。

五、活动时间

20xx年xx月xx日(初定)。

六、文艺汇演活动相关安排

1、舞台音响准备:x、xx、x、x、xx、xx、x。

2、活动所需物品准备:总务处x。

3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

4、摄像:x、x。

5、场地划分:x。

6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由x副校长、xx、x老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,x、x参与活动项目负责的。教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

七、评奖办法

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

(2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

(3)、评委:xx、xx、x、x、xx。

八、备注

1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

六一儿童节倡议书 篇九

亲爱的家长朋友、小朋友及全体教职工们:

世界文豪雨果说过:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔是人的胸怀。”爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃!爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾!爱心是一股暖流,能温遍人们的心怀!随着社会现代化的发展,现在人与人之间越来越缺少真诚的沟通与交流,人们拥有爱,却不敢表达爱,不善于表达爱。常听家长们感慨,“这代的孩子只会接受爱,不会献出爱。”为了改善这一状况,同时也为了向残疾孩子和灾区的小朋友们表达我们力所能及的一些帮助,在中国儿童慈善活动日到来之前,我园特开展“欢乐六一爱心义卖”活动,希望用这样的一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”活动中。

本次活动,旨在让幼儿在被爱中学会付出爱,培养幼儿关心他人、爱护他人的情感,帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,同时通过定价、宣传、交易实践,为幼儿提供一种商业行为的体验,增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力,提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的'环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的六一儿童节日。

在这里,我们向全体家长、孩子及全体教职工们发出倡议:请您将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来并参加由幼儿园组织的爱心义卖活动。让我们为您提供一次这样的机会,让我们一起为资源利用、环保、助学做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记,存档,最后捐赠昌邑市慈善总会。

一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。让我们大家一起行动起来吧!

愿蓝天下所有孩子们健康成长,节日快乐!期待您的支持,希望您和您的宝宝共同参与。

此致

敬礼!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

六一儿童节倡议书 篇十

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,企盼已久的“六一”国际儿童节正翩翩而来。六一儿童节是属于小朋友自己的盛会!为了使小朋友度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,我们家委会正积极筹备并创设出节日的环境和氛围,希望得到各位家长的支持。

活动时间:xx年5月31日-xx年6月1日

活动地点:102 班教室活动对象:102班全体老师、学生和家长。

活动安排:

1、5月31日(星期五):

购书本一套《淘气包马小跳全集》共20册,丰富班级图书角。

开支班会费支出。

(家委会成员将定期进行图书更新,希望各位家长也能给予合理的建议和意见,群策群力,也能使班会费都花在刀刃上。请各位家长在图书选择上给予更多的建议,或提供可参考的图书名录。)

2、5月31日(星期五):

购蛋糕一个,以便102班小朋友共同分享这份节日的快乐,邀请各任课老师参加。

开支班会费支出。

(为了环保和清洁卫生,请家长提醒小朋友带上盘子和碗筷等。)

3、6月1日(星期六)上午:(具体时间各大影院提前三天会有安排)

组织集体看电影《潜艇总动员3彩虹海盗》或《辛巴达历险记》

原则:自愿报名参加;报名截止时间:星期一开支自费(家委会周五发票并提前收取)

(注意事项:报名人数:以家庭为单位,以座位数上报,如一个家庭,需要两个位置的,报名2人。(因1.3米以下儿童可免门票))

报名回执单:家校联系册登记人数相信有您的'参与,我们的活动将更加精彩;有您的支持,我们的活动一定会取得圆满成功!

六一儿童节活动方案 第十一篇

“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

一、目标受众

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。

二、促销

1、促销实施主题

“庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”

2、促销时间

3、促销商品

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、促销宣传

卖场海报

人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。

5、促销方式:

(1)儿童类商品88折销售

活动时间:

活动地点:---超市

活动对象:任意消费者

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活动时间:5月27日至6月3日期间

活动地点:心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具

活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(3)个个有奖,礼品大放送

活动时间:

活动地点:---超市六一儿童节的领取礼品专柜

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖

活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。

奖品如下:

特等奖1名:英汉电子词典

二等奖10名:拍一副

三等奖50名:铅笔一只

安慰奖:心连心促销气球一只

(4)爸爸妈妈比划,宝宝猜比赛

活动时间:

活动地点:心连心超市门口广场

活动对象:4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组。

活动:5分钟

活动内容:参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的`物品,宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品,难度根据小朋友的年龄不同有所不同,4岁——6岁,7岁至10岁,11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只,猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只,猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

三、促销注意事项

1、保证比赛和抽签的公平性

在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度。

2、保证奖品存量足够

由于本次促销活动,需要放松很多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避免有顾客来领取 奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬情况。

3、提早准备好比赛现场

提早搭建好比赛的场地,工作人员早点就位,防止小朋友来了,比赛现场由于一些原因还不能开始,比如工作人员没有就位,比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

4、确保活动的安全性

确保本次促销活动中人员安全,避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形,比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来,愉快地走。

5、现场氛围营造

节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲 望。

具体而言,做好主题宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

2022六一国际儿童节趣味活动方案 第十二篇

一、指导思想

一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长。

三、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

四、组织形式

以学校为单位组织开展活动

五、时间安排

1、x月x日拟订方案;

2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;

5、x月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容

(一)庆六一征文活动

1、写作时间:x月x日--x月x日

2、展出形式:以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xx报》上出版,并择优向《xx晨刊》投稿。

4、交作文时间:x月x日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间:x月x日至x日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的。作品)

4、作品上交时间x月x日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一书法展

1、活动时间:x月x日至x日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

4、作品上交时间x月x日。

5、负责人:各年级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会

1、活动时间:x月x日下午第1、2节课。

2、活动地点:学校教室前广场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、x月x日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

2、儿童节活动策划方案

活动目标:

1、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。

2、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动准备:

打击乐器一套、图谱、录音

活动过程:

1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场,能根据乐曲的变化变换动作。

2、练声《小铃铛》。能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清楚,能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如:欣赏并学习歌曲《庆祝六一》

3、结合认识活动,知道六一儿童节就要来了,谈谈小朋友怎样庆祝六一节,从而引出歌曲。

4、欣赏歌曲。感受曲调,活泼、欢快的性质、熟悉歌词。

5、继续欣赏歌曲,重点感受两段歌词不同部分的旋律。

6、集体跟唱,继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。

7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。

8、出示图谱、用身体动作表示节奏。

9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。

10、集体看图谱,看老师指挥,合春(空手做敲击乐器的模仿动作)。

11、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。

12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位,能演奏不同的乐器。

延伸活动:

在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器,供幼儿自由活动时欣赏或演奏。

海纳百川,有容乃大。以上这12篇六一儿童节活动策划是来自于的国际儿童节的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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