庆元旦迎新年活动方案是每年都备受期待的一项活动,旨在迎接新年的到来,让人们在欢乐的氛围中度过一个难忘的元旦节。奇文共欣赏,疑义相如析,以下是编辑帮家人们分享的学生庆元旦活动方案精选5篇,仅供参考。
学校元旦联欢会方案 篇一
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20xx年12月27日下午2:00x4:00
三、活动对象:
xx小学全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:xxx
2、《拜年》快板词表演者:xxx
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xxx
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:xxx
5、《校园幽默》小品表演者:xxx
6、《追光者》合唱表演者:xxx
7、《我会听话》合唱表演者:xxx
8、《跆拳道》表演表演者:xxx
9、《卢沟谣》合唱表演者:xxx
10、《中华少年》朗诵表演者:xxx
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:xxx
12、《四季童趣》合唱表演者:xxx
13、《刚好遇见你》合唱表演者:xxx
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xxx
15、《成都》弹唱表演者:xxx
16、《我是一名老师》表演者:xxx
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的'准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责:xx
总指挥:xx
总策划:xx
现场指导:xx
器材调试:xx
安全保卫:xx
后勤服务:xx
学校元旦联欢活动方案 篇二
新的`一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:
一、活动时间:
20xx年12月31日下午2:30——4:30
二、活动地点:
四年级教室及七(2)班教室、学校操场
三、参加对象:
全校学生
四、活动内容:
投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。
五、注意事项:
1、活动当天班主任必须到场;
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。
3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;
六、游戏规则:
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。
6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。
7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。
8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。
9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。
10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。
备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。
学校元旦美食节的策划书 篇三
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的。:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位:以班为单位
三、比赛时间:12月28 日前完成
四、比赛地点:各班教室,自行设计布置
五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20%
3、班级特色 20%
4、整齐清洁 10%
5、教育意义 20%
八、评奖办法:
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”。
学校元旦联欢活动方案 篇四
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的`沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、活动实施工作小组
活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心
艺术指导:学前教育专业教研组
二、节目参与对象
1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加。
2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:xx
三、责任人
xxx
四、节目评审
1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)
2、节目审查和编排时间:12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)
3、彩排时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)
五、节目内容及要求
1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调节目的艺术格调和专业品味。
3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。
学生元旦晚会策划方案 篇五
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的。;让学生感受校园生活的`无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的`一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、联欢会主题:
与时俱进最美实小——暨20xx实验小学元旦联欢会。
二、活动对象:
实验小学全体师生。
三、活动时间、场地:
教师活动时间:20xx12月31日在学校五楼阶梯教室。
学生活动时间:20xx12月30日在学校五楼阶梯教室
四、节目来源分配:
1、学生节目:4—6年级每年级准备2—3个精品节目。
2、教师节目:每个年级组各2个节目。
3、学校兴趣小组组织编排的节目。
五、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
六、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日——12月18日):
节目收集、训练:各年级组长、 4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日——xx月xx日)