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2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 小学生寒假综合实践课题

更新时间:2024-03-07 来源:互联网 点击:

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇1

为了丰富学生假期精神文化生活,让学生过一个安全、文明、快乐、有意义的寒假,促进学生全面发展、健康成长,按照区教育局通知要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕学习、贯彻党的二十大精神这条主线,并结合我校实际情况,在全体学生中组织开展2022-2023学年度寒假教育实践活动,特制定如下活动方案。

活动主题

“践行二十大争做好少年”

活动内容

一家校携手合作,培育阳光健康好少年。

1、加强安全教育,维护学生安全。

在寒假前,各班级利用班级微信群、QQ或钉钉群组织一次线上生命安全教育主题班会,对全体学生集中开展生命安全教育,让安全知识和意识入脑入心。推送寒假告家长书,增强家长和学生安全防范意识,提高安全防范能力。寒假期间开展网络安全宣传教育和反诈骗宣传活动,提醒家长切忌听之任之让学生沉迷手机,引导学生安全、文明上网,上健康网站,不沉迷网络游戏,防止上当受骗。

倡导学生践行戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、分餐制、垃圾分类、塑料污染防治等文明生活方式,同时,遵守烟花爆竹燃放规定,增强安全意识和绿色环保意识;不玩危险玩具和危险游戏,平安快乐过节。养成良好习惯,引领社会新风尚。

落实要求:

(1)每个班上传线上生命安全教育主题班会截图照片1张至群相册。

(2)寒假期间所有有关安全相关宣传截图或图片至群相册,保证安全工作落实。(3至5张)

2、用心呵护心灵,持续心理健康教育。

以“健康第一、面向全体、五育并举、自主发展、家校协同”为宗旨,发挥家庭作为心灵港湾的独特优势,共同呵护学生积极向上成长。对于出现明显情绪波动的学生进行线上家访,引导家长从走进孩子心灵世界出发,营造良好家庭环境,构建和谐亲子关系,关心孩子内心感受,维护孩子自尊,塑造孩子阳光心理品质。

落实要求:

每个班级上传健康心理引导宣传图片(班级群推送的心理健康教育知识截屏)或心理访问图片至群相册,保证相关工作落实。(每班上传3至5张,图片要突出心理健康教育主题)

3、家校沟通呵护学生成长。

遵循“学生在校情况,家长有权利应知尽知;学生在家情况,学校有责任知根知底”的基本共育原则,借力信息技术,增强家校沟通效率和频率。班主任利用QQ、微信、电话等互动载体,采取适当方式,与家长双向交流学生寒假生活情况,提出教育建议,传播正能量。家校沟通过程中,对学生思想、心理、行为等方面偏常性、倾向性、苗头性问题,在家校合力化解的同时,应及时反馈至学校政教处。

落实要求:每个班级上传日常班级沟通截图或家访图片至群相册,落实家校共育常规工作。(3-5张)

二争做自强自律好少年,爱国爱家怀远智。

1、养成劳逸结合好习惯,做全面发展好少年。

运用“21天定律”,引导学生在寒假开始做好寒假时间安排,明确目标,按时作息,合理安排学习与生活,坚持早睡早起,每天睡足10个小时,养成规律作息和自律的好习惯。围绕作息、阅读、体育运动、劳动技能、艺术素养等内容制定“好习惯养成”寒假计划,可以手动制作计划表,在班级相册分享,互相学习。对于认真落实的同学,可在班级群表扬,树立模范带头作用。

开展积极向上的文体活动,坚持锻炼身体。每天早起早睡,每天开展锻炼身体的小型活动,如打羽毛球,踢毽子,跳绳等(坚持锻炼1小时),同时鼓励有文体艺术特长学生积极录制视频投稿给班主任进行审核,优质视频将于寒假期间在公众号进行推送,营造积极向上的文体艺术氛围,请各位同学积极参与。

落实要求:

(1)每个班级择优上传学生运动照片,每个班上传5张照片作为寒假锻炼剪影留存。

(2)请各班积极发动学生家长投稿优质文体艺术特长学生视频,于寒假期间在公众号进行特别推送宣传。

2、阅读红色经典,树立爱国强国信念。

阅读红色经典书籍、学唱红色经典歌曲、演讲英雄模范故事、收听收看时事政治新闻、观看优秀爱国电视电影、学习二十大精神等多种形式,感悟新时代、奋进新征程,厚植爱国情怀,树立“强国有我”的远大志向。

落实要求:

(1)一、二年级学生请家长陪儿童进行亲子阅读,并上传亲子阅读图片至群相册。(每班5张以上,突出红色主题)

(2)三至四年级开学每班择优上交3份《争做好少年,奋进新征程》手抄报及上传观看红色影片照片至群相册。(观影图片5张以上,突出红色主题)

(3)五、六年级开学每班择优上交5篇关于读红色书籍的读后感。

3、寻访大国工匠,传承工匠精神。

引导学生收集大国工匠事迹、宣讲工匠故事,开展小制作、小发明等科技创新活动,注意手脑并用、安全适度,将劳技、科学、美术等理论知识应用于实际,开展绘画、剪纸、折纸多种形式创意手工作品制作。在做好疫情防控的前提下,开展“从小学习创造”校外实践活动等,学习工匠一丝不苟、精益求精、勇于创新、敢为人先的精神,提高创新创造思维,践行创新创造精神。

要求:各年级各班开学收集3-5件精美优秀手工作品进行展示,并在新学期进行展示表彰。

4、传承家风,崇清敬廉。

以阅读读本《家风的故事》为主,开展“崇清敬廉”主题阅读活动,大力提倡亲子阅读;在此基础上,学生完成主题征文写作——可以写《家风的故事》读后感,也可以写自己家的家风故事。

要求:四五六年级每个班择优上交3-5篇《家风的故事》读后感或自己家风故事。(拍图上传,作品开学初上交政教处)

5、知晓节日习俗,共庆传统佳节。

开展“我们的节日·春节·元宵节”庆祝活动,引导学生通过阅读、与长辈交流等多种形式了解节日习俗,开展民俗活动写对联、剪窗花、绘年画、做元宵、做手工等;可以举行“我家的春节联欢会”和“家庭元宵灯谜会”等丰富多彩的节日庆祝活动,或者拍照记录最富有年味的节日习俗,传承并弘扬中华优秀传统文化。

落实要求:每个班开展“我们的节日·春节·元宵节”活动:

(1)一到二年级同学录制拍摄介绍春节、元宵节习俗的短视频或照片。

(2)三到四年级同学制作“我们的节日·春节”“我们的节日·元宵节”主题手抄报,每班3-5张,班主任择优拍照上传,实物留存,新学期上交进行展示。

(3)五到六年级同学制民俗手工作品,比如窗花,画年画,写对联等,班主任进行审核筛选,每个班将3-5份优秀作品拍照上传至班主任群相册,实物留存新学期上交进行展示。

6、感恩父母,拥抱幸福。

感恩与幸福,是我校一直以来教育的关键词。值得感恩的事物有很多,感谢养育之恩,说一句“谢谢,您辛苦了”;送出一份自己动手完成的小礼物或一个拥抱;写一封信或者画一幅画,讲述或者描绘你们之间难忘的二三事,表达感激之情;定期交流思想,换位思考、互相体谅,在情感的流动中体会幸福的传递。在家积极参与劳动,力所能及帮助家长做好节日准备;主动参与以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点的志愿服务活动。同时,践行科学理性的消费观念,学会合理支配压岁钱和零花钱。

落实要求:

(1)三至六年级每班制作3份《感恩父母拥抱幸福》手抄报,择优拍照上传至群相册,实物新学期上交展示。

(2)在家力所能及的积极参与家务劳动,可将自己平时家务劳动照片上传到班级群相册,营造热爱劳动的班级氛围。(班主任择优上传5张以上学生家务劳动图片至班主任群对应相册)

三开展重点群体学生关爱工作。

以关爱为主题,开展“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,线下我校将组织行政人员对重点关爱学生进行上门拜访,线上班主任积极组织重点关爱学生开展传统节日——“春节、元宵节”主题教育活动,让重点关爱学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,传统节日的浓厚氛围和独特魅力,使“我们的节日”深入孩子们的心。同时做好日常沟通,关心了解重点关爱学生节日期间家庭状况与氛围,有情绪波动,做好心理调节疏导。如果父母在家,要求学生和家长一起学习节日文化、搜集节日资料,参加民俗活动,展示节日收获和感悟。在家长的帮助下,按要求写下活动体验与感受,并贴一张体现传统节日氛围的照片或者画,如全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。让这些平时缺少关爱的孩子们感受亲情的温暖,体会和父母欢聚一堂的快乐。

落实要求:每个班上交3张留守儿童或困难家庭学生的节日期间慰问、家访照片(注明受访学生班级、学生姓名、地点、时间),落实关爱留守儿童,关注困难家庭学生的工作。

活动原则

1、安全第一原则。不论是集体活动还是个人活动,都要落实保障安全健康要求,遵循“安全第一”的原则,强化安全教育,细化安全举措,确保活动安全。

2、人人参与原则。针对不同学段提出不同活动要求,力求学生人人参与有意义的假期活动,人人获得成功的体验。

3、自主设计原则。鼓励中高年段学生自行设计自己的假期活动,以活动计划、绘画、征文、读(观)后感、活动记录、活动心得、小报、照片、小视频等多种形式呈现活动过程。

4、家长协助原则。提倡低年段学生在家长带领下开展活动,由家长教授一些活动技巧,增进亲子感情,提高动手实践能力。

注意事项

1、涉及人物拍照时学生要穿戴整齐,注意仪表,照片凸显主题,展现甘小学子风采。

2、班主任以班级为单位,将所要求落实的活动照片择优上传到班主任群“2022-2023寒假实践活动”对应主题相册。

3、有请提示:(1)所有照片或视频请家长横屏拍摄,班主任修改文件名之后再上传,如:三(2)班万秀坤。(2)实物制作请学生在作品上注明学校、班级、学生姓名。

以上要求为方便留存及推广展示,能更好激发学生完成实践活动的积极性,增加学生的成就感和荣誉感。

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇2

亲爱的同学们,愉快的寒假就要开始了,为丰富大家的假期生活,培养公民意识和社会实践能力,营造文明祥和、喜庆节俭、幸福温馨的春节氛围,根据市、区教育局等部门工作部署要求,希望同学们合理安排好自己的时间,度过一个安全、充实而愉快的假期!

幸福参与

1、开展实践活动,同学们在确保疫情安全的情况下适度开展传承红色基因、关爱特殊群体、慰问孤寡老人、志愿服务、文明交通、环境保护、职业体验、劳动实践等活动。要求:一、四年级同学完成“劳动记录单”;二、五年级同学完成“爱心存单”;三、六年级同学完成“我的职业体验”记录单。

2、开展垃圾分类宣传,做好家庭分类,参与垃圾分类入户宣传和桶边指导志愿服务,自主选择制作垃圾四分类小报。要求:各班择优5份推送大队部。

幸福行动

1、积极创造、智慧寒假,利用生活中的材料进行手工制作,题材不限、创意新颖。要求:每人完成一件美术绘画、科学创作或手工劳技作品,班级精选优秀作品布置阳光寒假展台

图片

2、以“过春节、知春节、乐春节、说春节”为主题,请你从春节的历史、习俗、美食、娱乐、歌谣、服饰等方面,选取一个你最感兴趣的内容进行小小的研究,可以采用短文、画画、视频或手工制作等多种方式来开展,开学将你的研究成果汇总整理上交展示。

3、坚持阅读和锻炼,与好书为伴,丰富知识,启迪智慧,根据各年级的书目坚持每天阅读。科学安排假期中体育和艺术活动,确保每天有规律地锻炼,保证充足睡眠。科学合理饮食,科学保护视力,提升体质健康水平。

幸福体验

1、在线报名参加“芙蓉少年”志愿者培育项目、少年宫、图书馆等社会实践活动,登录XXX市中小学人人通云平台(XXX)上传同学们的假期实践活动照片、作品、心得等上传到人人通云平台,形成个人成长档案。

2、参加“少年秀非遗共享传承梦”主题活动,自主选择关注“星城雷锋”公众号,输入关键词“非遗趣味答题”进入在线答题页面。还可以参加“光影育人”寒假影视教育实践活动,推荐观看优秀电影《我和我的祖国》,鼓励学生自愿到影院观看,并参与“画说电影”征文、征稿活动。

温馨提示:

1、加强安全教育,抓好疫情防控,过一个健康、平安的假期。尽量就地过节、过寒假,非必要不流动、不聚集,尽量减少外出,外出做好个人防护,尽量避免到人群密集场所,原则上不前往国外或者国内中高风险地区,不跨省域长途旅行,如跨省域需向学校报备。践行健康生活方式,遵守交通出行规则,注意居家安全,务必严格规范燃气、电器的使用,防煤气中毒、防火灾等意外事故的发生;禁止学生进游戏厅、网吧等场所。

2、合理安排生活,过一个祥和的假期。鼓励孩子做一些力所能及的事,从小锻炼劳动本领和自理能力;关爱特殊群体,培养尊老爱幼,待人友善,乐于助人的好品质,从小养成节俭的好习惯。充分利用假期,让孩子多读几本好书,增长自己的知识,陶冶情操。

3、2022年春季定于2月11日报到,2月14日正式上课。开学后以班级为单位提交阳光寒假实践作业,报到当天各班将学生实践作业摆放在实验室指定位置。

最后,祝全体家长、师生节日快乐,健康幸福!

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇3

争当“健康自护小先锋”

1、做好常态化疫情防护措施,保持勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、自带餐具、咳嗽打喷嚏遮挡等良好的个人卫生和饮食习惯,减少购买冷链食品,公共场所按规定正确佩戴口罩,严格保持社交安全距离。

2、做到不玩火,不玩电,不做危险游戏。严禁私自外出,严禁私自到江河、水塘边等玩水、玩雪、玩冰,严防溺水事故。特别强调:小学生不要燃放烟花爆竹,要自觉遵守烟花爆竹燃放相关规定。

3、单独在家时要防骗、防盗。不给陌生人开门,外出不要轻易和陌生人聊天,不可轻易相信陌生人的,不能吃、喝陌生人给的东西,不轻易透露家庭的事情以防受骗,更不能跟着陌生人走。愿大家过一个一帆风顺的“平安年”。

以读养德,以读明礼

亲子共读活动

一至二年级队员利用假期跟爸爸妈妈一起阅读推荐图书,以小手拉大手的形式,养成良好的读书习惯。

好书阅读活动

假期里,少先队员应该多读一些有益的书籍,每天阅读一小时,并做好记录。四至六年级队员要多阅读党史故事、传统名著,参加寒假读书征文活动。

具体要求:

(1)五、六年级队员参加“奋进新时代·书写新答卷”读书征文,每班精选两篇参加比赛。随着党的二十大胜利召开,我们站在了新时代的新起点。回首过往,见证历史大浪潮;展望未来,谱写美丽新篇章。通过走近经典、阅读精品,结合个人成长实践,围绕寒假推荐阅读书目,撰写征文,抒发中国式现代化常州答卷、青春答卷的满腔豪情。600字。

(2)一到六年级队员参加“红心永向党·共绘中国梦”手抄报征集活动,每班精选两张参加比赛。通过创作美丽多彩的手抄报,表达广大学子对祖国日益强大、家乡日益美好的憧憬,呈现运河古城常州日新月异的新时代画卷,展现广大学子在经典阅读中汲取奋进力量,坚定爱党护党跟党走的决心信心。作品规格为A3,横版作画。

“缤纷的冬日”系列活动

文化传承行动

围绕春节、元宵,突出“辞旧迎新、祝福美好”主题,线上线下相结合,广泛开展“我们的节日”主题活动,有序组织开展诗会灯会、写送春联、非遗展示,市文明办将推出“我们的节日·春节”和“我们的节日·元宵”网络专题,组织引导青少年参与和展示节日传统文化活动。

弘扬新风行动

通过小手拉大手,积极宣传践行《常州市文明行为促进条例》,倡导“厉行节约、反对浪费”,提醒家人不铺张浪费,不暴饮暴食,不酗酒醉酒,杜绝餐饮浪费行为;倡导“长者先动筷、夹菜用公筷”,推动公筷进家庭,弘扬过节新风尚;倡导假期文明出行,广大中小学生和家长做到礼让斑马线,不闯红灯,不逆向行驶,不车窗抛物,不加塞抢行,自觉遵守交通法律法规。倡导全市广大未成年人积极践行和劝导家庭成员、左邻右舍和其他市民依法养犬、文明养犬。

崇德向善行动

广泛开展礼敬道德模范、身边好人、最美人物、新时代好少年等先进典型活动;在确保安全的前提下,积极践行“八礼四仪”,参与力所能及的学雷锋志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神;关心关爱社会弱势群体,传递温暖、传播爱心。

身心健康行动

引导未成年人积极参加爱国卫生运动,在社区做小小志愿者。大力普及健康知识,倡导健康饮食文化,全面推行垃圾分类,促进全民养成文明健康生活方式。推动各类运动场馆和各级各类学校体育场馆在假期向未成年人免费开放,因地制宜开展丰富多彩的体育健身活动。发挥96111热线平台作用,广泛开展心理健康和家庭教育指导服务。

劳动育德行动

教育引导中小学生用好享去APP,在从事力所能及的家庭劳动同时,到社区、到各个社会实践基地参与劳动实践活动,在劳动中学会自理、学会创造,感悟劳动之美。

低年级:能穿脱衣服、系鞋带,会洗手帕、红领巾等小件物品。学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等。

中年级:能自己洗头、梳头、洗澡,学会洗小件衣服,学习使用针线,会钉钮扣。学会摘菜、洗菜、淘米等。

高年级:会晒被褥和叠放衣服,能洗外衣、毛衣等衣服。会做简单的饭菜,能分辨生熟和鉴别变质食品。栽培种植一、两种花卉或瓜果蔬菜。

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇4

自2019年1月1日开始,《XX市燃放烟花爆竹管理规定》正式实施,中心城区“禁放烟花爆竹”,学校继2018年寒假社会综合实践活动“我和爸爸妈妈过绿色文明年”的一个延续和拓展,结合《XX市“探究生态补偿,共护一江清水”少先队主题实践活动实施方案的通知》文件精神,今年我校开展以“做有公民意识与责任感的大位人”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

做有公民意识的大位人过绿色环保年

做有责任感的大位人过绿色生态年

二、活动原则

以个人或小分队为主要形式,或以班级家长委员会为组织单位,本着安全第一、因地制宜的原则开展实践。

三、活动内容

1、做有公民意识的大位人过绿色环保年对象:一到六年级

小手拉大手,和家人一起,在没有“烟花爆竹”的新年里,如何快乐有意义的过一个“绿色环保”年?组建“绿色环保”雏鹰小分队,开展“三个一”活动。具体要求:一份寒假过年计划安排表,记录下大年30到初七的活动安排;一份过年剪影海报,根据过年计划安排表,将美好的瞬间拍摄下来做成海报;一份宣讲汇报,说一说自己家怎样过了一个绿色环保年并将好的方法传递给更多的人。[“三个一”活动,难度递增,可根据自身情况独立或在家长、老师的指导下完成一至三个活动,各中队不少于3份]。

2、做有责任感的大位人过绿色生态年

为深入贯彻落实习近平生态文明思想和关于新安江上下游水资源保护的重要批示精神,引导全市少先队员通过研学和探究,了解新安江流域生态补偿机制的意义和成果,为保护母亲河生态出谋划策,做践行习近平生态文明思想的小使者,助力创建全国文明城市。开展活动如下:(1)队员们发挥聪明才智,为保护新安江流域一江清水献计献策,积极参与家乡生态经济示范区建设,在此征集“红领巾助力美丽新安江”金点子。(表格另附)(2)争当大位小学生态文明小使者:在假期可以参与或总结原来参与过的“节水、节电、节粮”“节能环保,低碳生活”“垃圾分类”“变废为保”“植树护绿”等活动,总结活动过程,开学初上交一份500字事迹简介及活动照片。(各中队择优推荐1人到大队部)

3、做会读书的大位人,过书香文化年

父母与孩子共读一本书,并交流体会。家长与孩子一起摘抄优美词句、精彩片段,五、六年级学生撰写读书心得或读后感,三、四年级学生和家长共办一份读书手抄报,一、二年级学生和家长共制一份特色书签。

四、注意事项:

1、请各中队辅导员按要求布置寒假社会实践活动开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每中队精选2份优秀作品(PPT、海报等形式),整理材料,于第二天上交大队部进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,优秀作品将在校园网进行展示。

2、请一至六年级的年级组长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”(要求以PPT形式展示,内附照片、视频、音乐等),要求中队辅导员对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过3分钟。

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇5

亲爱的少先队员和一年级的同学们:

经过一个学期紧张的学习,你们翘首以盼的寒假如期而至。这段漫长的闲暇时光是大家开阔眼界、增长知识、锻炼自己的好契机,也是用实际行动“章”显红领巾风采的好时机,为此,我校少工委结合红领巾奖章,为大家准备了丰富的寒假争章“大礼包”!让我们一起书写属于我们的寒假故事,留下我们的成长足迹吧!

一、活动主题

缤纷冬日勇争章为虎添翼显风采

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

20XX年1月18日——20XX年2月16日

活动一:童心向党学无止境——红领巾爱学习(可争获红领巾奖章红星章—向阳章)

微信搜索“全国少工委”,关注并进入公众号,点击“学习”栏目,找到“少先队员寒假十课”进入学习,观看学习视频。

展现形式:观看照片,观后感。

活动二:红色传承追寻足迹(可争获红领巾奖章红星章—传承章)

1、自选一本红色书籍,认真阅读并写下读后感;

2、和爸爸妈妈一起就近参观一处红色教育基地,寻访红色足迹并拍照打卡。

展现形式:阅读、参观照片,读后感。

活动三:美好生活劳动创造(可争获红领巾奖章火炬章—劳动章)

1、掌握一些家庭生活常识、技巧:学会整理、扫地、清洗等力所能及的家务活;

2、在家长的指导下学做一至两样家常菜。

展现形式:参加劳动照片。

活动四:以体强身助梦冬奥(可争获红领巾奖章红旗章—健体章)

1、积极参加体育锻炼,学习一种运动技能,每天坚持运动30分钟以上;

2、观看冬奥比赛,了解冬奥竞赛项目知识;

3、以“以体强身助梦冬奥”为主题,利用绘画和手抄报传播奥林匹克文化、传递奥运精神。

展现形式:运动及观看比赛照片、绘画、手抄报。

活动五:乐于奉献传递温暖(可争获红领巾奖章火炬章—奉献章)

1、了解一个道德模范人物故事,学习他们的奉献精神,并写下自己的感悟。(字数不限)

2、邀约几位队员组成“寒假小分队”,参与一次社区活动或小区志愿服务活动。

展现形式:学习感悟、活动照片。

活动六:弘扬文化喜迎佳节(可争获红领巾奖章特色章—崇德章)

1、体验传统节日实践活动——采购年货,包饺子、贴春联,吃汤圆,剪窗花、看花灯、猜灯谜等;

2、节日氛围体验——晒出你的全家福与节日祝福;

3、以“我们的传统节日”为主题,搜集春节、元宵节习俗,通过绘画、手抄报、书法、习作等方式完成。

展现形式:活动照片、绘画、手抄报、书法、习作等作品。

活动要求

1、“红领巾爱学习”为必选项;除必选项外,一年级需争获1-2个章目;二至三年级需争获2-3个章目;四至六年级需争获3个以上章目。

2、活动照片中少先队员需佩戴好红领巾、队干标志。观后感、习作需用文稿纸誉写工整。其他活动作品纸张不限,署名时,请注明XX中队一年级注明xx班级。

3、所有活动照片请班主任择优上传至少先队QQ群相册《20XX寒假实践活动》中,其他活动作品开学后以班级为单位上交至大队部。

4、开学后,全校将开展寒假实践活动汇报展示及评比活动,对积极参与活动优秀者颁发相应的红领巾奖章。

5、各班开展活动情况纳入20XX年春季学期2月份班级量化考评中。完成基本活动项得2分,若手抄报、书法、剪纸、绘画、观后感、习作等作品获奖,按照一、二、三等奖分别奖励3分、2分、1分。

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇6

今年寒假,XXX市XXX小学决定积极带领全校师生“宣传贯彻落实党的十九大精神”,发动全体少先队员积极参加校外实践活动,投身于全国少工委举办的“创未来”创新创意创造活动中去,用实际行动引领全校“亲子联盟”,践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,让每一个队员及其家庭度过一个安全、健康、充实的寒假。

一、二年级主题活动

红领巾志愿者

学校建议:寒假期间XXX市XXX小学“亲子联盟”争当“文明小使者”。(1)在家里开展一次孝亲活动。(2)学会一项家务劳动并坚持一个寒假。(3)在社区参与一项公益活动(可以慰问孤残老人或留守儿童)。

学校希望:队员们把“红领巾志愿者”活动用图片和文字的形式记录下来,制作成美篇或简讯发到中队QQ群里与大家分享。

三、四年级主题活动

红领巾先锋号

学校建议:围绕党的十九大精神,少先队员们可以通过探亲访友,寻访身边的先锋模范人物;也可以看一部反映中国新发展、新成就、新变化的纪录片。

学校希望:队员们将和家长一起寻访活动和观看记录片后的真实感受写成小文章或图片新闻发到“未来网红领巾集结号”àà(http://jjh。)进行参评,同时发到中队QQ群里与大家分享。

五、六年级主题活动

红领巾创未来

学校建议:寒假期间,少先队员动脑动手,运用所学的知识或者技能,设计并制造出实用、多功能新型物品,开学后学校统一收集小发明和小论文,并将优秀作品报送全国少工委参加“创未来”展评活动。

学校希望:队员们和家长一起将制作小发明的过程和作品功能拍成图片配上文字,发到中队QQ群里与大家分享。

温馨提示:

请少先队员们在参与以上主题活动时,佩戴红领巾,彰显少先队员风采。

特别提醒:

全校参与“三个争做”行动!

1、争做文明小公民。千万不要在公共场所大声喧哗、乱扔乱倒垃圾;同时一定要遵守交通法规,不闯红灯、不翻越交通隔离栏,不在马路上嬉戏打闹,不在行走或骑车时看手机、听音乐,更不要在车辆盲区内玩耍。

2、争做阅读小能手。队员们在假期中与家长一起选择1-2本与弘扬中华优秀传统文化有关的书籍进行亲子共读。

3、争做安全自护星。队员们带动家庭所有成员,不燃放烟花、爆竹,保护环境;远离危险、爱护生命,做传播文明的使者!

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇7

一、活动主题

玉兔闹新春花样过新年

二、活动时间

2023年1月3日——2月4日

三、活动对象

全体学生

四、活动内容

(一)“多彩中国年”(低年段)

1、主题为“新年”、“元宵”手抄报,绘画作品。

2、贴春联、贴福字、剪窗花。

3、绘画、手工作品展示,并完成寒假实践表。

(二)“礼仪中国年”(中年段)

1、践行中国传统新年礼仪,传承最美家风。

2、制作新春贺卡,为家人送上新年祝福。

3、记录活动美好瞬间,并完成寒假实践表。

(三)“劳动中国年”(高年段)

1、参与”除尘迎新年“家务活动。

2、做一道年夜菜,供家人品尝。

4、记录活动美好瞬间,并完成寒假实践表。

最后,祝愿同学们度过一个愉快而有意义的假期!在新春佳节来临之际,银湖路小学向您和您的家人致以诚挚的节日问候!祝愿同学们新年快乐,身体健康,阖家欢乐,万事如意!

2024年小学生寒假综合实践活动方案怎么写模板 篇8

为了丰富学生的假期生活,提高学生的道德品质、文化涵养及综合素质,帮助他们度过一个平安、快乐、健康、充实而又有意义的节假时间,特制定如下方案:

一、活动时间:2023年寒假

二、活动对象:全体学生

三、活动主题:快乐寒假七彩生活

四、活动内容:

“七彩寒假”之蓝色课程:

做父母的小帮手

勤劳的人是最美的人。假期里,帮父母做做力所能及的家务,或为亲人做一顿简单的饭菜,也可以跟着父母去田间地头体验一下劳动的辛苦与乐趣,然后把自己的感受和收获记录下来。(每人完成一份“我的劳动记录”)

“七彩寒假”之青色课程:

与父母共读一本书

在完成《寒假作业》之余,父母与孩子共读一本书,并交流体会。家长与孩子一起摘抄优美词句、精彩片段;畅谈读书心得、或写读后感等;和孩子共办一份读书手抄报,既是知识的积累,又能增进亲情的交流。(针对所读书目每人完成一份内容充实的亲子共读手抄报)

“七彩寒假”之橙色课程:

游览一个城市

“世界那么大,我想去看看。”假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。别忘了拍张照片,写几句话“指点江山”哦!(每人完成一份游记趣事和心得体会)

“七彩寒假”之紫色课程:

培养一个兴趣爱好

要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。“全面发展打基础,个性发展有特长”。寒假,是发展自己特长的好时机。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢朗读,你就大声地说吧;喜欢写字,你就好好地练吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。(每人完成一份“我的兴趣爱好”完成情况记录表)

“七彩寒假”之绿色课程:

做一个环保小卫士

“低碳生活,爱护家园”是当下一种时尚的新生活。寒假里,希望同学们积极践行环保活动,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量。可以收集“环保节能”金点子;可以用眼睛去发现美,进行“绿色在身边”的创意摄影;也可以利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排的小设计、小发明、小作品。树立节能环保意识,增强节能环保的责任心,做到从我做起,从身边做起,从日常小事做起。(每人搜集制作至少一个环保“金点子”作品,并完成相应记录表)

“七彩寒假”之黄色课程:

做一个运动小达人

坚持运动有助于生长,提高自身免疫力。假期里,请坚持每天运动一小时,如:跑步、跳绳、踢毽子等,做个运动小达人哦!请你结合每天锻炼的内容,为自己制作一张健康身打卡记录表,在填写记录表里分享。

“七彩寒假”之红色课程:

做一个传承红色基因少年

“从小学先锋,长大做先锋。”今年是中国共产党成立102周年,我们倡导孩子们利用寒假,观看爱国主义电影,传唱爱国主义歌曲,向身边的老党员、老战士多了解中国革命、建设、改革的历史知识和事迹,向英雄模范人物学习,用实际行动传承红色基因,争做新时代好少年。

五、活动要求:

以上活动,要求全体学生认真完成,每班选三份精品,开学后上交政教室。

六、成果展示:

各班把学生综合实践作业完成情况制作成美篇,作为成果展示,上传班主任微信群。

七、总结与表彰:

开学后,根据各班美篇制作和上交作业情况,以班级为单位分别评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖状;优秀组织班级3个,颁发荣誉证书并给予奖励。

八、学生寒假生活总体要求:

1、学习篇:合理安排孩子的作息时间,和孩子一起制订假期作息时间表并严格执行,认真完成假期作业。和孩子一起开展以“七彩寒假”为主题的假期综合实践活动。

2、生活篇:引导孩子学会自我管理,合理安排好假期生活,做到生活有规律;引导孩子安全、文明上网,不进网吧、游戏厅、歌舞厅等场所,并监督孩子不长时间上网、看电视等;让孩子做一些力所能及的家务劳动,加强他们自理能力的锻炼;多带孩子参加一些有益的活动,提高孩子的综合素质;加强体育锻炼,保证每天一小时的锻炼时间。

3、防疫篇:每天坚持为孩子进行健康监测管理,如有发热、干咳等症状时,要及时治疗;讲究个人卫生、加强个人防护、减少人群聚集。

4、安全篇:落实《XXX省教育厅中小学寒假安全温馨提示》内容,认真履行教育和监护责任。

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