2024年青年干部学习班方案 篇1
为适应__科技产业园建设需要，打造一支观念新、素质高、能力强、作风好和务实创新的青年干部队伍，通过共同学习、相互交流、团结协作，培养青年干部的组织筹划、协作沟通、创新开拓、分析问题和解决问题的能力，激发工作热情，强化集体意识和团队精神，结合园区实际，特制定如下青年干部研修班方案。
一、参加对象
园区机关科级以下青年干部（35周岁以下公务员、事业人员、高层次人才）、招商局35周岁以下工作人员、大学生村官，共计57人。
二、组织实施
1、研修班拟举办4期。每期为期2个月，每半个月至少安排一次活动。
2、每期研修班都由园区党工委管委会领导挂钩联系，学员由各部门选派组成。每期研修班班主任在园区中层以上领导中选任，负责本期研修班的随班指导工作。每期研修班设班长一名，在本期学员中产生，负责本期研修班期间组织筹划和协调沟通工作。办公室负责每一期主题研修班的开展推进。
3、每期研修班以“自我管理、自我服务、自我提高”为原则，自行制定内部分工、研修主题、实施方案、学习计划等。在集中活动的基础上，学员以组为单位，开展学习、调研、讨论等活动。
4、每期研修班要在开班前确定组织计划和活动内容，结束前一周内进行研修结业材料的整理。
5、参加研修班的同志应当尽量避免缺席，若有特殊事由应当经班主任同意并报办公室备案后方能请假。
三、活动内容
青年干部研修班课程设置既有大班化的集中活动，又有小班化的特色展示。每期研修班确定一个主题，立足园区当前重点工作，精心做好“自选动作”，重点完成“规定动作”。每期研修班自行安排“自选动作”不少于4次，“规定动作”由办公室统一安排。
1、开班动员
内容：宣布每期研修班组成人员名单；每班派一名学员代表自我介绍并畅谈对此次研修班的认识和期望；园区领导作开班动员。
形式：全体学员参加。
2、集中授课
内容：结合园区每月一次的集中学习活动，邀请领导干部、专家学者等为青年干部进行思想品德、领导科学、法律、经济等方面的集中培训。
形式：全体学员参加。
3、读书沙龙
内容之一：成立“悦读会”——园区青年读书沙龙，读书沙龙以好书推荐、优秀书籍共享、“我的读书故事”征文、经典美文诵读等为主要内容，定期组织开展活动。
形式：全体学员参加。
内容之二：研修班期间自行指定两本书进行重点阅读，择时开展读书体会交流。
形式：各班自行组织。
4、学习观摩
内容之一：选择先进园区或兄弟开发区进行观摩学习，进一步开阔视野，增长见识。
形式：全体学员参加。
内容之二：围绕园区当前重点、热点工作，结合观摩学习感悟进行互动研讨。
形式：各班自行组织。
5、党性教育
内容之一：选择党性教育基地接受爱国主义和党史党性教育；或选择观看红色电影、纪录片等；也可选择先进典型人物的学习教育，适时以班为参赛队组织党史知识竞赛。
形式：全体学员参加。
内容之二：举办“榜样力量激励我前行”座谈会，结合自身工作实际，畅谈学习体会，激发内生动力。
形式：各班自行组织。
6、拓展训练
内容：以体能活动为引导，启发学员想象力与创造力，提高解决问题的能力，增强团队意识和责任心。
形式：全体学员参加。
7、基层调研
内容：学员以组为单位，分别制定调研课题，赴实地调研，形成调研报告。
形式：各班自行组织。
8、结对交流
内容：紧扣研修主题，选择有关街道、村居或企业的适当对象结对交流增进了解。
形式：各班自行组织。
9、志愿服务
内容：建立青年志愿者服务队，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。利用“五四”青年节、“七一”建党活动以及节假日等时机，为园区各类困难群众和弱势群体提供政策咨询、法律援助、困难救助、生活料理、信息沟通、心理疏导、精神抚慰等方面的志愿服务。每名青年干部全年参加志愿服务时间不得少于40小时。
形式：各班自行组织。
10、结业汇报
内容：学员作研修小结，并提交书面小结1000字左右，各期选派2人作主题演讲，班主任总结点评，园区领导结业点评。来自 zUOwENbA.net
形式：全体学员参加。
内容：每期结束，各班自行设定形式，学员自我展示，接受领导点评。
形式：各班自行组织。
四、相关要求
（一）加强领导。青年干部研修班是推进青年干部能力建设的一项重要举措，各部门领导要鼓励青年干部积极参与到活动中来，积极为研修班人员创造条件，支持推动活动顺利开展。
（二）严密组织。各研修班班长、组长要认真负责，严密组织，搞好协调，严格按时间节点落实计划内容（第一期4-5月；第二期6-7月；第三期8-9月；第四期10-11月），集中活动统一由办公室安排。每班要认真做好活动内容的记录和资料管理，确保取得实效。
（三）积极参与。每个成员要主动参与，开拓思路，大胆创新，真正通过开展研修活动，把学习过程变成了解情况、研究问题、相互交流、共同提高的过程。
（四）创新形式。立足当前实际，及时总结活动中取得的经验和做法，不断提高研修班的针对性和吸引力，力争把研修班办成机关青年干部学习新知识、拓展新视野、增强新才干的特色阵地。
2024年青年干部学习班方案 篇2
为加大青年干部教育培养力度，提升青年干部综合素质和工作能力，努力打造一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍，制定青年干部培养方案如下：
一、总体要求
根据区委组织工作要求，围绕提升干部素能，培养造就好梯队的总体目标，进一步拓宽视野，整合资源，健全机制，为建设“绿色宜居平安和谐新__”提供有力的组织保障。
二、领导小组
成立__街道青年干部培养工作领导小组，组长由街道党工委书记胡__担任，街道党工委副书记、办事处主任龚__为副组长，班子成员邓__、张__、贺__、王__、陈__、唐__、郭__、李__、黄__为领导小组成员。青年干部培养工作办公室设基层党建办，郭__为办公室主任。党政办、党建办相关人员为办公室成员。
三、重点培养对象
1、街道各办所45岁以下中层干部；
2、街道35岁以下干部职工；
3、社区村45岁以下两委班子及后备干部。
四、主要措施
一全领域选拔。一是全面研判，做到心中有数。对全街道干部进行全面摸底，对重点分析研判“缺少什么、需要什么、补齐什么”，充分听取各方意见，更多地考虑“该用谁”而不是“谁该用”。二是优化结构，选用优秀年轻干部。进一步优化街道中层干部、社区村支两委班子年龄、性别、学历等结构，提升各项工作水平。
二全天候了解。一是联系帮带机制。实行街道班子与后备干部“结对子”，经常性与培养对象交流沟通，定期了解其思想状态和工作情况，帮助他们不断提高思想觉悟和业务素质。二是定期研判分析机制。定期召开专题会议对干部培养运行情况和干部表现作出评估。三是急难险重辨别机制。注意观察干部在重大关头、关键时刻的表现，对遇到风险和挑战就退缩推诿的干部坚决甄别排除。
三全覆盖培训，提升现代治理能力。一是突出政治素质培训。结合主题教育制度化，持续举办“__智轩苑”青年干部培训班。突出开展以____系列重要讲话、____思想为主要内容的学习，引导广大年轻干部提高理论素养，坚定理想信念。二是加强通用能力培训。制定干部10大基本能力标准，逐项明确测评指标、项目和实施主体。年轻干部同时做好业务线及联点村社区工作，提升服务管理基层的能力。开展“我为__发展献一策、我为社区村发展出一招、我为人民群众办一事”的“三个一”活动，促使年轻干部熟悉基层工作环境，适时参与解决社区村内重大问题或重要事项。三是开展各类专业能力培训。按照“素质能力缺什么补什么”的原则开展培训。不定期组织信息写作等专题培训，适时组织外出考察学习，开展业务线头脑风暴，年轻干部定期研讨交流，让年轻干部会干会写会说，不断提高方法分析和解决问题的能力。
四全方位监督。一是强化日常管理。建立个人成长档案，择优推荐参加各类培训班次。加强日常考察，注重从普通干部和群众口碑中了解干部。组织丰富的文体活动，培养年轻干部积极向上的兴趣爱好。组织开展“政治体检”，年轻党员开展“党性体检”。二是建立谈心谈话制度。定期谈心谈话，了解年轻干部思想动态，对思想上出现的不良苗头性、倾向性问题，早提醒，早纠正。三是完善年轻干部容错纠错机制，保护鼓励年轻人的创造力和冲劲，始终保持年轻干部的“一池活水”。
五、有关要求
1、落实组织领导的主体责任。青年干部培养工作办公室负责干部培养日常事务，落实好工作领导小组有关决策部署，有序组织各项工作。各办所、各社区村高度重视，给予配合支持。
2、形成比学赶超的浓厚氛围。青年干部积极参与，养成良好的工作和学习习惯，主动钻研业务，形成开拓创新、奋发有为、比学赶超的浓厚氛围。
3、树好积极向上的作风形象。注重发挥结对帮带的正面导向作用，不断增强年轻干部的责任意识、服务意识和使命意识，树立年轻干部团结和谐、积极向上的良好形象。
2024年青年干部学习班方案 篇3
为加快推进全局青年干部综合素质提升，增强争先创优意识，充分发挥专业知识，切实提升水务系统年轻力量的创新工作水平，为全力打造“创新湖区”、建设“乐居之城”贡献力量。现提出如下培训方案。
一、培训对象
85后工作人员，人数51人。（具体以名单为准）
二、培训时间
20__年__月-20__年__月，期间分阶段开展培训学习。
三、培训形式
1、培训采取理论教学、案例分析、实践活动相结合，采用集中培训和自主学习相结合，通过多形式、多维度来展开培训工作，切实提升参训人员的业务技能和综合素质。
2、培训融合“导师制”结对培养形式，通过领导干部与青年干部结对帮扶，定期开展“谈话谈心”、学习交流、汇报考评等，充分发挥“传帮带”作用，扎实做好年轻干部培养“导师制”工作。
四、培训内容
紧扣“打造‘创新湖区’、建设‘乐居之城’”奋斗目标，围绕水利水务系统工作和长三角一体化等国家战略，突出实战实训导向，精准助力发展，拟分集中学习和自主学习，具体培训计划如下：
（一）集中学习阶段
1、理论学习。在新思想学习方面，以____思想、党的__大和__届____全会精神为核心理论课程，围绕党史学习，教育引导学员增强党性提升理论素养，从党的发展奋斗历程中汲取奋进力量，再燃干事创业激情。
2、案例分析。通过邀请水务系统专家领导作报告、局内外阅历丰富的领导同志开讲座，讲述吴江水务的发展沿革，分享工作经验，给出成长建议，提升对水务系统的认同感和向心力。
3、实践活动。集中组织学员参观主要河湖、重要水利工程、建设施工现场等，通过系列实践活动对水务工作进行学习调研，迅速了解水务工作总体情况。
4、能力提升。集中组织政策法规、公文写作、办公软件使用、调研报告撰写等课程学习，通过邀请专业经验丰富的培训讲师授课，提升学员的综合能力水平。
（二）自主学习阶段
1、理论学习。鼓励学员用好“学习强国”平台，研读党史学习图书，领会政策文件，汲取历史经验，提升个人的使命觉悟。
2、素质提升。通过鼓励学员自主学习政策法规、撰写心得体会、调研报告等形式，将学习融汇在工作中，不断提升个人综合素质能力。
（三）分组协作阶段
培训开班时做好分组，10人左右一组，以小组为单位选定调研课题，通过培训期间的学习和小组成员间的协作，结合理论学习和自行调研结果，撰写课题调研报告，每组推荐一人在培训结业仪式上进行汇报。
（四）“导师制”培养阶段
集中培训期间，选拔出优秀学员重点培养，通过“导师制”培养形式，形成常态化、持续性的培养机制。
五、开班仪式
（一）时间地点：拟定于__月__日前在会议中心举行。（具体时间另行通知）
（二）拟邀请出席领导：局领导班子成员、部分中层以上干部。
（三）议程：拟请局党委委员、副局长王__主持
1、局党委书记、局长胡__作开班动员讲话；
2、学员代表发言；
3、局党委委员、副局长王__宣读纪律和要求。
六、结业仪式暨“导师”结对仪式
（一）时间地点：拟定于__月在会议中心举行。（具体时间另行通知）。
（二）拟邀请出席领导：局领导班子成员、部分中层以上干部。
（三）议程：拟请局党委委员、副局长王__主持
1、各小组成员代表作调研成果汇报；
2、学员代表进行培训心得发言；
3、为优秀学员颁发证书；
4、为“导师”颁发聘书；
5、“导师学员”结对仪式；
6、局党委书记、局长胡__作总结讲话。
七、培训要求
1、具体学习安排参照附件，根据上级工作部署安排和单位工作实际有所调整。
2、培训课程涉及的相关科室应配合完成此次培训工作。
3、将相关培训活动情况编辑为学习简报。
2024年青年干部学习班方案 篇4
为创造青年干部成长进步优良环境，提高青年干部工作能力、写作水平，培养造就一支素质优良的干部队伍，在加快实现“两山”转化，创建“__新区”工作中贡献__年轻力量。经镇党委、政府研究，决定开办__镇青年干部学习班，制定《__镇20__年青年干部学习班方案》。
一、学习目标
通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式，
提高青年干部思想、政治、实践、写作、协调等方面综合素质，培养政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的青年干部后备力量。
二、学习对象
全镇35岁以下青年干部（正式人员、临聘人员，20__年新进人员、党办、各办公室中层必须参加）。
三、学习时间安排
每周一晚上（18：30—20：00）
每周三中午（13：00—14：30）
各位干部根据具体工作安排选择学习时间，确保每人每周参加一次学习。
四、学习形式
（一）比。按照信息考核办法按时按量完成信息任务。镇党建办每月将信息汇总报领导，并将写作情况进行通报，对优秀稿件及时点评，让干部在比较中找差距，在差距中求进步。
（二）学。学习国家党政方针、法律法规等理论知识，积累知识储备；学习优秀范文，启发写作思路，创新写作手法。
（三）赶。通过考核和通报，让干部清楚知道自己和先进的距离，通过“距离”直观地检验学习效果，加快追赶先进的步伐。
（四）帮。干部双向选择，在本单位选择一名写作能手，通过谈心、点评文章等形式帮助提升写作水平。
（五）超。干部间通过比较更加明确目标，通过学习不断追赶目标，最终实现提高自己、超越目标，使全体干部综合素质得到提高。
五、纪律保障
__镇青年干部学习班开班期间，全体学员严格遵守镇纪委会议纪律、请销假制度。
2024年青年干部学习班方案 篇5
一、培训目的
学习领会____思想和党的__大、__省第__次党代会以及我市第__次党代会精神，牢固树立“四个意识”，全面落实党的__大提出的各项战略部署，切实让领导干部把党的__大精神学懂、弄通、做实、悟透，推动党的__大精神在__落地生根、开花结果，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求，以“四个走在全国前列”统领工作全局，按照《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和《干部教育培训条例》有关要求，以理想信念、优良传统教育和实践锻炼为重点，引导学员系统掌握____思想，促进学员在党性修养、理论基础、世界眼光、战略思维等方面的能力提高，培养造就一支忠诚于党和人民事业、堪当历史重任的优秀中青年干部队伍，为建设充满创新活力的和美宜居__提供人才保障。
二、培训时间
20__年__月__日-__月__日，共40天（全脱产）。
三、培训地点
__市委党校求是楼
四、培训对象
20__年__市中青年干部培训班，32人。
五、培训内容
具体内容见附件
六、培训方法
针对中青年干部的特点和工作需要，采取辩论赛、答辩会、党性分析、读书分享、访谈教学、故事党课、技能培训、结构化研讨、视频教学、体验教学、调查研究、现场教学、心理实训、学员感悟、移动教学、专题讲座等相结合的方式、方法进行。
七、纪律要求
请保持良好学风，按课程表安排参加各项学习活动。学习期间原则上不允许请假，如有特殊情况需要请假，请书面报市委组织部批准。
八、组织管理
由培训科负责本班的课程设计以及组织管理。学员在校期间，班主任负责跟班管理，及时反映学员对教学工作的意见和建议，并掌握学员思想、学习情况。校各有关科室积极配合，确保教学任务圆满完成。
九、参考用书
1、《____谈治国理政》（第二卷）
2、《中国供给侧结构性改革》
3、《建设充满创新活力的和美宜居城市——__市第十四次党代会报告解读》
2024年青年干部学习班方案 篇6
为进一步加强对青年干部的培养和锻炼，深入学习贯彻____关于新时代人才工作的新理念新战略新举措，站在“抓好后继有人这个根本大计”的高度，着力培养符合新时期水务发展要求的复合型人才，努力培养一支高素质、业务精、理念新、有活力的青年干部队伍，锻造长三角一体化高质量发展的先进后备力量。现提出如下培训方案。
一、培训对象
35周岁及以下（具体以名单为准）。
二、培训时间
20__年__月-__月，期间分阶段开展培训学习。
三、培训目标
1、砥砺政治品格。让年轻干部练就一身正气、刚正不阿，知敬畏、存戒惧、守底线，做到“手”不乱伸、“腿”不乱迈，树立“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的良好政治品格。
2、筑牢信念之基。深入学习贯彻党的__大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地维护以____为核心的____权威和集中统一领导，坚定信念道路方向，进一步增强历史责任感和使命感，弘扬伟大建党精神，以“有我”担当铸就“无我”境界，做“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的水务青年干部，为推动新时代水务高质量发展而努力奋斗。
3、锤炼过硬本领。在学干结合中锻炼年轻干部，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，让年轻干部勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。
四、培训方式
1、实施“导师制”培养模式。局领导班子成员组成导师团，制定培养计划，带组开展调查研究，定期开展谈话谈心、学习交流、汇报考评等，充分发挥“传帮带”作用。
2、建立班级自治管理制度。成立班委会，协助做好青干班出勤记录、协调联络和青年突击队等工作，并根据相关培训活动开展情况制作学习简报，做好宣传、总结工作。
3、实行书面请假制度。参训学员一般不得无故请假或提前结束培训，确需请假的，向班委会、办公室（组织人事）书面报备。未履行请假手续而未到、迟到、早退者扣出勤分。
4、规范工作记录制度。培训期间要积极如实记录工作开展情况，撰写心得体会，形成工作日志3篇以上，结业时提交个人总结。工作日志、个人总结完成情况纳入考核评优。
五、培训内容
（一）理论课堂
紧扣培训目标，按照按需施教、分类培训的原则，采取理论学习、专题讲座、训练拓展等形式，切实提高水务青年干部的党性修养、业务能力和综合素质，达到以学习促业务、以业务带学习的目标。
1、理论学习。以____思想、党的__大精神为核心理论课程，围绕党史学习，教育引导学员增强党性，提升理论素养，从党的发展奋斗历程中汲取奋进力量，再燃干事创业激情。
2、专题讲座。通过邀请水务系统专家领导作报告、局内外阅历丰富的领导同志开讲座，讲述吴江水务的发展沿革，分享工作经验，给出成长建议，提升对水务系统的认同感和向心力。组织政策法规、公文写作、办公软件使用、调研报告撰写等课程学习，提升学员的综合能力水平。
3、训练拓展。组织开展户外拓展训练，促进学员在体验中感悟、在感悟中分享、在分享中学习、在学习中历练，实现自我提升和团队共赢。
（二）实践调研
聚焦水务工作，组织青年干部积极参与农水工程巡查调研、基层挂职锻炼、研究基地交流研讨、“一湖一策”方案编制等，开展“一线攻坚”调查研究。
4、巡查调研。集中组织学员参观调研主要河湖、重要水利工程、建设施工现场、水行政执法太湖吴江基地、东太湖水生态科学研究基地、海棠花红先锋阵地等，开展农水工程巡查调研，通过系列调研活动，深入了解水务工作总体情况，促进青年干部学得深、悟得透、做得实。
5、挂职锻炼。根据“专业对口、业务相近”的原则，选派青年干部到各区镇（街道）相关部门挂职锻炼，每周不少于两次。结对挂职的青年干部承担双岗双责，既要认真履行接收单位的岗位职责，又要履行好本单位的岗位职责。
6、交流研讨。利用“党建讲堂”“统战讲堂”“水讲堂”“青年讲堂”“比武堂”等五大课堂平台，开展读书会、辩论赛、“头脑风暴”、学术沙龙、“水情水法”科普公益宣讲、情景模拟实战演练等活动，锻炼青年干部开口能讲、提笔能写、问策能对、遇事能办、规矩能守的过硬本领和优良作风。定期开展科研交流，未结对挂职的青年干部到东太湖水生态科学研究基地进行学习交流，每周不少于一次。
7、实践历练。分工负责区级湖泊“一湖一策”方案编制。对上一轮方案实施效果进行评估，开展湖泊水资源保护、水域岸线管理保护、水污染、水环境、水生态等基本情况调查，摸清河湖管理保护存在的主要问题及原因，提出问题清单、目标清单、任务清单、措施清单、责任清单，按时保质完成“一湖一策”方案编制任务。
六、考核制度
1、平时考核制度。由班委会负责记录理论学习、专题讲座、训练拓展的出勤请假情况、纪律表现。班委会负责联络责任科室（单位）反馈巡查调研、交流研讨、实践历练评价（评分科室所属学员该项不计分）；联络接收挂职的区镇（街道）反馈挂职锻炼鉴定评价。
2、期中考核制度。坚持问题导向，围绕基层挂职锻炼、农水工程巡查调研、研究基地交流研讨、“一湖一策”方案编制工作，结合各自岗位工作实际等开展调查研究，形成个人调研报告，以小组为单位进行汇报交流。
3、结业考核制度。在导师团指导下，以小组为单位选定调研课题，通过培训期间的学习和小组成员间的协作，结合集中学习和调查研究内容，撰写小组调研报告。
4、评优评先制度。由办公室（组织人事）统一组织，结合工作日志、个人总结完成情况，理论学习、专题讲座、训练拓展的出勤请假情况、纪律表现，巡查调研、交流研讨、实践历练评价，个人调研报告、小组调研报告成果、挂职锻炼鉴定等情况，评选“优秀青年干部”若干名。
七、其他事项
1、具体学习安排参照附件，根据上级工作部署安排和单位工作实际有所调整。
2、培训课程涉及的相关科室应配合完成该课程相关工作，如实完成学员鉴定评价。
2024年青年干部学习班方案 篇7
为进一步提升年轻干部的能力素质，帮助年轻干部尽快熟悉统计工作，掌握工作技能，丰富工作方法，提升统计综合分析能力，提高撰写经济运行分析水平，全面提升干部队伍活力，推动统计体制改革，提升“统计服务千企”，现就进一步加强统计系统年轻干部培养工作，提出如下实施意见。
一、总体要求
根据县委关于年轻干部培养选拔工作要求，围绕培养造就好梯队的总体目标，着眼今后5年乃至更长远发展需求，进一步拓宽视野，整合资源，健全机制、创新方法，努力建设一支结构合理、素质优良、担当有为的年轻统计干部队伍。
二、主要措施
（一）强化学习培训，提升干部综合素质
一是加强思想政治建设。抓好思想教育这个根本，强化政治理论武装，补足补好“精神之钙”。多渠道多形式开展以____思想为指导，深入学习贯彻党的政治理论、法律法规和____关于统计工作的重要指示批示精神。鼓励年轻干部积极主动学习，真正实现学有所得，学有所思。引导全体年轻干部提高理论素养，坚定理想信念，强化担当意识，引导非党年轻干部积极向党组织靠拢。二是重视干部业务提升。通过自学、请教、培训、培养等方式多途径提高自己的业务能力和水平，做到边学边做，在学中做，在做中学，并结合工作实际撰写统计调研报告、经济运行分析、统计信息等，不断改善年轻干部的知识结构，提升专业化能力，培养自身独当一面的业务素养。三是培育形成优良作风。坚持以人民为中心的思想，加强党性锻炼和作风养成。积极安排年轻干部与股室之间，股室内部之间轮岗锻炼，提升服务基层能力，让年轻干部真正成为推动统计体制改革的新生力量。
（二）实施压担锻炼，增强干部实战本领
一是推进多岗锻炼。根据干部个性特点、专业特长、岗位需求及培养目标，加大内部轮岗和培训培养力度，推荐年轻干部到乡村振兴一线锻炼，提高年轻干部的政治素养和实际工作能力。二是加强储备管理。注重选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部，根据干部梯队发展需求和个人需求，对基本素质好、有发展潜力的年轻干部实行“一人一策”精准培养。严格按照有关干部选拔任用文件精神，优先选拔任用在推进重点工作、完成重大任务、应对重大事件中表现突出、实绩明显的年轻干部。
（三）坚持严管厚爱，促进干部健康成长
一是强化日常管理。加强年轻干部培养管理，建立个人成长档案，择优推荐参加各类培训学习。加强日常考察，注重从普通干部和群众口碑中了解干部，从工作作风和一贯表现上识别干部，从工作能力和综合素质上选拔干部。拓展培养年轻干积极向上的兴趣爱好，传递正能量，组织开展“政治体检”，年轻党员开展“党性体检”，增强年轻干部自我净化、自我革新、自我提高的能力。二是实施“师徒结对”。安排工作经验丰富的干部与“中心”的年轻干部结对，安排“资深”同志与新提任中层结对，通过思想上面对面传，工作上手把手帮、作风上心贴心带的“传、帮、带”活动，传授长期积累的丰富经验和成熟的工作方法技巧，帮助年轻干部尽快适应新的工作岗位，进入工作角色，同时也要新老互促互学，共同进步，通过活动，进一步密切新老干部之间的关系，增进相互之间的感情，形成工作上的“好师徒”、“好搭档”。三是开展谈心谈话。强化年轻干部跟踪考核，建立健全与年轻干部谈心谈话制度，定期谈心谈话，了解年轻干部思想动态，织密年轻干部成长“防护网”，对思想上出现的不良苗头性、倾向性问题，早提醒，早纠正，防止小毛病演变成大问题。同时完善年轻干部容错纠错机制，保护鼓励年轻人的创造力和冲劲，始终保持年轻干部的“一池活水”。
三、工作要求
（一）加强组织领导。“局党组成立加强年轻干部培养工作领导小组，由张__同志担任组长，其他班子成员为成员。下设办公室，由冯__同志兼任办公室主任，何__、周__等同志具体负责办公。
（二）形成比学赶超的浓厚氛围。要使年轻干部的业务水平在学习中得到提高，实际工作经验在摸索中快速积累，攻坚克难的能力在实践中逐步增强，日益胜任工作岗位需要，促使年轻干部养成良好的工作和学习习惯，主动加强业务钻研，自觉遵守各项制度，促进机关作风效能建设，形成开拓创新、奋发有为、比学赶超的浓厚氛围。
（三）树好积极向上的作风形象。注重发挥结对帮带的正面导向作用，不断增强年轻干部的责任意识、服务意识和使命意识，切实转变工作作风，认真履行职责，提高服务基层、服务群众的质量和水平，树立年轻干部团结和谐、积极向上的良好形象。
2024年青年干部学习班方案 篇8
为深入学习贯彻____关于建设高素质专业化干部队伍的重要指示要求，健全干部成长、培养、发现机制，努力锻造一支信念坚定、对党忠诚、实事求是、担当作为的干部队伍。结合街道实际，开展年轻干部培养行动，具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以____思想为指导，全面贯彻落实新时代党的组织路线和中央、省市区组织工作会议对加强年轻干部培养提出的相关要求，牢牢把握新发展阶段干部工作的着力重点和努力方向，以忠诚干净担当为导向培养新时代高素质专业化干部队伍。
二、总体目标
从20__年起，以两年为一个培养周期，一方面把好入口关，择优调入30周岁以下干部，在公务员、事业编人员招考上以应届生为主；另一方面科学优化街道机关中层干部年龄、性别、学历等结构，推动30周岁以下中层占比动态保持在20%左右。同时加大干部培养力度，通过导师帮带、论坛教学、压担攻坚、考评激励等形式实行阶梯式培养，切实提升干部综合素质及履职能力、激发干部创业热情及干事动力，为街道经济社会各项事业进一步争先创优提供坚强队伍保障。
三、主要对象
街道除区管领导干部外，机关及社区全体干部均纳入年轻干部培养行动。其中，机关45周岁以下中层干部、35周岁以下年轻干部及各社区45周岁以下“两委”班子、“两委”后备干部属于重点培养对象。
四、主要内容
（一）全领域了解
1、全面研判，做到心中有数有人。对街道全体干部进行全面摸底，重点分析研判“缺少什么、需要什么、补齐什么”。聚焦几个关键比例，重点优化街道中层干部、社区后备两委班子年龄、性别、学历等结构，提升队伍综合素质。计划每年入库近期可关注85后、90后年轻干部1名左右，两年内计划提拔使用30周岁以下中层年轻干部2名。
2、强化帮带，建立导师结对机制。建立街道领导班子与街道中层干部、街道中层干部与年轻干部、社区书记与社区两委班子后备干部的3层结对帮带关系，完善干部成长档案，由导师负责跟踪记录，形成每季度至少总结1次、年底必须汇报1次的常态机制，强化对干部个体情况的了解掌握。
（二）全覆盖培养
1、注重思想引领，强化政治素质。聚焦创新载体、搭建平台，以“爱山讲堂”为抓手，创新“专家送课+青年开讲”学习形式，围绕十四五规划、共同富裕、社会治理、基层党建等紧扣时代脉络和实践需求的鲜明主题开展专题学习，每季度至少1次。注重结合“主题党日”等组织生活形式，集中学习____最新重要讲话精神，引导全体干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。着重增强干部“七种能力”中的政治能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，强化政治纪律和政治规矩意识。
2、注重专业培训，强化综合能力。筹办信息写作、应急处突等专题培训全年不少于4次。组织外出考察调研及学习，开展业务条线头脑风暴，每季度不少于1次。逐步提升干部“坐下来能写，站起来能说，走出去能干”的综合能力。
3、注重实践历练，强化责任担当。开展“我为社区发展献一策、我为居民群众办一事、我为社区难题出一招”的“三个一”活动，常态化推动街道年轻干部下沉社区走企入户。同时，年轻干部参与中心攻坚项目实践时长不少于6个月，通过真刀真枪锤炼，进一步提升应急处突能力和群众工作能力。
（三）全方位管理
1、增强日常监督。完善干部成长档案，加强日常考察，注重从其他干部和群众口碑中了解干部，对培养过程中的干部关键表现形成台账记录，形成更加全面的干部画像。
2、完善谈心制度。通过定期谈心谈话，座谈交流，了解干部思想动态，全年不少于2次。对倾向性、苗头性问题及时发现纠正，对干部心声充分倾听，强化容错机制，保护鼓励干部活力、创造力，进一步改善干部成长生态。
3、建立评价体系。强化正向激励、树立担当导向，充分激发干部干事创业激情及自我完善内生动力。结合日常考核及干部综合表现情况建立评价体系，着重使用和提拔能力突出的干部，进一步鲜明重实干、重担当的用人导向。
2024年青年干部学习班方案 篇9
按照市委《关于年轻干部“红色成长”计划的实施方案》的总体部署和要求，进一步加强领导班子和干部队伍建设，大力培养选拔年轻干部，为__社会发展提供智力支持和人才保证，结合我镇实际，现制定如下实施方案：
一、总体要求和目标任务
（一）总体要求。深入贯彻____思想和党的__大精神，着眼于干部队伍长远建设，根据“高素质、专业化”的要求，以年轻干部“红色成长”计划为载体，对年轻干部进行常态化培养、合理化配备、制度化运行，努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的年轻干部队伍。
（二）目标任务。按照市委关于实现年轻干部“三个一百”工作要求，统筹抓好全镇中年轻干部的选拔配备，重点抓好35周岁以下优秀年轻干部培育，实现年轻干部选拔配备工作常态化，保持年轻干部动态规模常量，形成合理梯次结构。
二、具体举措
（一）强化理论学习培养。抓好年轻干部政治理论、党性教育、专业能力等方面培训，全面提高德才素质。利用周一学习夜和镇党委理论学习中心组学习扩大会等形式，加强党性教育和理论学习，组织学习____思想和____系列重要讲话精神；开设“干部大讲堂”，坚持问题导向，开展有针对性的教育培训；结合七一党建系列活动，组织全镇__后机关干部开展“红色先锋我先行”诵读比赛。
（二）建立导师帮带制度。为年轻干部每人配备1名导师，进行面对面辅导、“一对一”传授业务知识、技术技能、工作经验等，每名新录用年轻干部由科室负责人结对，年轻中层干部由一名班子成员结对。通过“帮业务、传经验、带作风”，不断提升年轻干部处理各项工作和应对复杂问题的能力。
（三）建立攻坚锤炼机制。将中心工作、重点项目攻坚作为培养锻炼年轻干部的重要平台，依托年轻干部青年突击队这支队伍，形成“青年突击+中心工作”的攻坚形式。
1、服务小城镇环境综合整治工作。将全镇__后干部纳入年轻干部突击队，分三支队伍分别支援桥下一二三村小城镇环境综合整治工作，根据工作需要，每周保证2个工作日到村开展整治攻坚，到村考勤和工作考核情况作为年终考核的依据。
2、冲刺治危拆违工作。发扬年轻干部突击队行动快、会干事、肯吃苦的优良作风，配合各工作片“治危拆违”进度安排，主动承担重点、难点任务。通过激发年轻干部干事活力，进一步强化干部成长锻炼，助推重点工作提速增效。
3、助力环保督察工作。安排年轻干部突击队成员参与涉污染企业整治，扎实做好20__年中央环保督察交办信访件整改工作，严格对照任务清单，不折不扣抓好整改落实。
4、攻坚疑难杂症问题。镇党委要对年轻干部压担子、给任务，定期梳理重点工作和中心工作推进中存在的政策处理问题和热点难点问题，让年轻干部挑大梁带头攻坚，激发出工作潜力，让其真正在磨砺中成长成才。
5、支援应急突发事件。组织年轻干部在突发险阻中带头冲锋，在防汛抗灾和紧急突发事件应对等工作上承担一定的风险性工作，通过发现问题、分析问题、解决问题，磨练应对问题的沉着冷静和不言放弃的坚强意志，不断提升解决实际问题和驾驭复杂局面的胆识和能力。
（四）定期选树先进典型。对工作实绩突出的干部，及时予以精神上的表扬和物质上的奖励。对敢闯敢试、敢抓敢管、敢于担当、不怕得罪人的年轻干部，要旗帜鲜明地给予支持保护，为敢于担当、踏实干事的干部撑腰鼓劲。以实绩考核为基础，让表现好的年轻干部有更多学习培训、实践锻炼、选拔晋升的机会。
（五）强化队伍动态管理。建立年轻干部“成长档案”，对培养对象实行跟踪考核、动态管理、优进绌退，把那些不敢担当、不愿作为的干部及时调整出去，将那些想干事、能干事、干成事的干部及时吸纳进来，建立健全培养锻炼、适时使用、定期调整、有进有出的机制。
三、组织实施
1、加强组织领导。“红色成长”计划的实施由镇党委牵头，班子成员要负起相应责任，切实加强对培养锻炼优秀干部工作的领导。镇组织办制定培养计划，加强年轻干部教育培养管理，为培养锻炼优秀年轻干部创造良好的工作氛围。
2、明确职责分工。镇组织办负责制定“红色成长”计划实施方案及日常管理工作，其他职能办公室要结合自身职责，全力配合行动的开展，把培养年轻干部作为工作重点。
3、注重结果运用。要将“红色成长”计划作为发现和培养年轻干部的重要平台，加大优秀干部的培养、管理和使用力度，通过活动的开展为镇党委下一步选拔任用干部提供参考依据。要大力表彰激励活动中涌现出的优秀干部，树立先进典型。
2024年青年干部学习班方案 篇10
为进一步提升年轻干部的能力素质，帮助年轻干部尽快熟悉工作情况，掌握工作技能，丰富工作方法，全面提升干部队伍活力，通过抓好“起步阶段”培养，提高年轻干部政治素养、能力水平、工作作风，为助力高县“撤县设市”、加快实现沙河镇中心镇建设提供人才支撑。
一、目标任务
（一）锤炼过硬政治素养。抓好思想教育这个根本，强化政治理论武装，补足补好“精神之钙”。引导年轻干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强事业心、责任感，促进他们爱岗敬业、勤政为民。
（二）锻造过硬能力素质。采取多种培养措施，提升年轻干部的群众工作能力、基层治理能力和组织协调能力，造就能说会写善思、综合素质高、个人能力强的年轻干部队伍。
（三）养成过硬工作作风。坚定“为担当者担当、让能为者有位”的用人导向，引导年轻干部不忘初心、牢记使命，主动作为、勇于担当。从严要求、从严管理、从严监督，增强年轻干部自律意识，自觉对标高标准、严要求，以良好的精神面貌干事创业。
二、主要措施
（一）实行“一对一”导师帮带
每名新进年轻机关、事业干部由镇党委指定一名政治过硬、业务精湛、作风正派的领导干部或基层工作经验丰富的老干部担任结对帮扶导师，实行“一对一”导师帮带指导，着力从思想上帮、工作上扶、作风上带，示范引领帮带对象健康成长。帮带对象每月至少向导师报告一次工作、思想情况，导师每月与帮带对象开展一次谈心谈话，指导帮带对象加强业务学习、解决面临难题、优化工作方法、提升工作能力，力促其成为推动发展、服务群众的“行家里手”。
（二）每周撰写一篇文章
每名年轻干部结合工作实际，每周撰写一篇信息简报、学习心得、组宣文章等，锻炼“写”的能力。党建办汇总每定期编辑出版一期“古驿快讯”，择优向上级媒体推荐，并定期开展评选活动。
（三）每月举办一堂特色课程
每月举办一次“古驿讲堂”授课，采用“外聘讲师+”的模式。制定年轻干部培训个性化菜单，创新培训教育形式，综合运用课堂教学、现场教学、在线教学等手段，特色打造素能提升班、思想修养班、专家座谈班。素能提升班，主要针对年轻干部对宣传报道、公文写作、岗位技能等方面需求，以图快速提升基础工作能力；思想修养班，主要围绕中央、省委、市委重要精神及最新政策要求，采取个人自学、集体研学等方式，读原文、学原文、悟原文，在学懂弄通做实上下功夫，提升政策理论水平，增强年轻干部政治定力，提高年轻干部思想站位；专家座谈班，特邀行业专家、名师、岗位经验丰富的老干部等，结合年轻干部集中的工作疑难点或单位阶段性任务重点，开展主题特色讲座，帮助年轻干部拓宽视野增长见识。
（四）每季度开展一次座谈交流
每季度开展一次年轻干部座谈交流，汇报工作、思想情况，相互启发、交流学习心得。一是采取撰写调研文章，认真研究分析，由此及彼、由表及里，增强调查研究能力。二是打造系列成长论坛，针对年轻干部，采取设计热点交流主题、现场考学问卷、随机现场发问等形式，开展头脑风暴，增进交流碰撞，不断提高干部反应能力和思考能力，让干部既感受到成长过程中的压力，又感受到自己在压力中的成长。通过公众号专有平台，定期推送精彩发言，让优秀年轻干部多亮相，发挥带头模范作用，让更多年轻干部见贤思齐。
（五）每年举办一次大型主题活动
结合当年的主题教育或中心工作，每年开展一次大型主题活动，通过演讲比赛、技能比拼、理论测试等方式，提升年轻干部综合素质。
（六）每年参与一项重点工作
结合年轻干部个人发展情况，适时选派到脱贫攻坚、招商引资、信访维稳、重大项目、征地拆迁等一线历练，经受重要岗位的锤炼，锻炼年轻干部勇于接受挑战、经历摔打锤炼，提升驾驭复杂局面、做好群众工作、推进项目落地的能力，真正在艰苦工作中提升工作水平，促进自身更好更快成长。
（七）开展一次竞争上岗
适时开展轮岗锻炼，结合年轻干部个人意愿，通过撰写个人任职规划书、竞职演说等方式竞争上岗。为年轻干部积极创造条件、搭建锻炼平台，把年轻干部培养起来、推荐出来，造就一支有朝气、有才气的年轻干部队伍。
三、组织保障
（一）形成工作合力。把实施“七个一”培养提能方案作为年轻干部队伍建设重要抓手，强化统筹协调，建立镇党委、帮扶导师和所在部门负责人三方共管机制，强化沟通协调，培养对象做到年初报计划、半年报进展、年终报总结，通过对培养对象履职情况的跟踪管理，倒逼培养对象自我加压、担当有为，锻造过硬的能力素质，在更高层次上提升自我、提升培养实效。
（二）营造良好氛围。对实施“七个一”培养提能方案落实情况开展跟踪调研、督促指导，及时总结提炼有益做法，适时开展经验交流、学习推广，营造规范化培养的浓厚氛围。大胆选用政治过硬、表现优秀、业绩突出的优秀年轻干部，形成吃苦者吃香、有为者有位的用人导向，激发公务员队伍活力。
（三）建立长效机制。镇党委结合单位实际，把实施“七个一”培养提能方案作为培养选拔优秀年轻干部的基础工程、源头工程，融入日常、抓在经常，推动此项工作常态长效开展。