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大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案通用6篇 落实大学生就业创业方案

更新时间:2024-04-10 来源:互联网 点击:

就业,乃民生之本,尤其对于大学生而言,更是保障与改善民生的重中之重。它不仅是衡量办学水平及人才培养质量的标尺,更是学院蓬勃发展、专业生生不息的关键所在。因此,我们必须高度重视大学生就业问题,为他们的未来保驾护航。下面是小编给大家分享的一些有关于大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案的内容,希望能对大家有所帮助。

第一篇:大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案

20__年,我省大学毕业生人数将突破87万,全国大学毕业生人数将突破1174万人。在全球经济普遍低迷的形势下,他们将面临比往年更为严峻的就业挑战。20__年人文艺术学院共有258名应届毕业生面临就业,毕业生人数是去年的5倍多,就业工作任务相当艰巨。为了做好20__届毕业生就业工作,帮助和促进毕业生正确择业,充分就业,人文艺术学院在校就业指导中心的指导下,结合我院的实际情况,特制定20__届毕业生就业工作实施方案。

一、指导思想和工作目标

我院毕业生就业工作以《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》为基本政策依据,以市场为导向,以校就业指导中心提供的相关信息为补充,努力完善管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系,不断开拓毕业生就业市场,加强就业指导,转变就业观念,为毕业生就业创造一个公平、公正、公开的就业环境。通过各种途径收集就业信息,积极主动地为毕业生推荐满意的就业岗位,力争使20__届毕业生一次就业率达100%。

二、组织机构

为了更好的做好我院毕业生就业工作,我院成立了毕业生就业工作领导小组,成员安排如下:

组长:____

副组长:____

成员:____

三、毕业生就业工作的具体措施

(一)进一步加强就业指导,转变学生就业观念

大学生就业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,重视指导实际效果,了解当前的就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。

1、积极开展大学生职业生涯辅导工作。引进职业测评系统,组织全院学生参与网上职业测评,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,找到自己喜欢、适合自己的工作岗位。

2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。有计划、有针对性的邀请企业人士(人力资源负责人、老总、人事部门)、已就业学生、正在创业或创业有成的人士、本行业专家等来我院做就业、创业报告、开设就业指导专栏。

3、加强政策和求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料,并进行检查、评价、修改与评比;通过三分钟自我介绍演讲比赛、模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养;定期不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定方案、准备物资。

4、从就业形势分析、就业政策宣传、择业调试等各个方面加强对毕业生进行系统的指导和培训,帮助大学生树立正确的就业观念,引导毕业生到基层去、到贫困地区去、到老区边区去、到祖国最需要的地方建功立业。转变毕业生的择业观,逐步确立先就业、后择业的观念,为职业发展积累人力资本。

(二)积极构建信息服务平台,实现信息传递的多元化

1、精心设计、编印毕业生推介资料,及时通过网上网下各渠道向各幼儿园及企业单位寄发宣传资料。

2、充分利用校地合作以及就业见习、实习等工作,抓住机会积极推介和邀请各企事业单位来学院招聘。

3、联合校内其他各单位,分别分批组队奔赴相关地区走访校友及企事业单位,积极推介我院毕业生,并诚请各类用人单位到我校召开中小型招聘会。

4、学院通过网络、电话、函件、外出联系、参加招聘会等方法,广泛收集用人单位需求信息,帮助毕业生联系就业岗位。

5、完善各种信息服务平台,如公共邮箱、就业QQ群、校内网、移动飞信等,及时有效地为学生提供各类就业信息。

6、在毕业班每个宿舍设1名就业委员,负责就业信息的收集、就业政策的传达。这样做到了班级就业工作有专人负责,使学院的就业工作的有益补充。就业委员除了传达学校、学院的就业政策、用人单位信息外,还主动收集相关专业的用人需求、帮助学生寻找合适的就业岗位,并端正学生的就业观念。

7、发动全体教职员工,尤其是各教研室的教师力量,利用他们在相关专业、行业的联系及影响力,向用人单位推荐毕业生。

8、组织好各种形式的毕业生供需见面会。

(三)完善就业工作机制,加强就业工作研究

切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。定期组织学院就业工作人员开展培训,提高工作人员的理论修养与工作能力。定期不定期召开毕业生就业工作经验交流与总结会,年底召开一次毕业生就业工作专题研讨会,总结经验,解决就业工作中的实际问题。

(四)做好毕业生跟踪调研工作

进一步完善毕业生就业跟踪调研工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班的任课教师及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校、院的就业率统计工作能顺利进行。

第二篇:大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案

切实做好信息学院20__届毕业生的就业创业工作,全力推进信息学院毕业生就业创业,根据我校20__届毕业生就业创业工作安排,结合我院实际情况,特制定信息学院20__届毕业生就业创业工作实施方案。

一、信息学院20__届毕业生基本情况

信息学院20__届毕业生共372人,计算机应用技术专业85人,软件技术专业82人,移动应用开发专业91人,数字媒体专业76人,艺术设计专业38人。重点帮扶毕业生(建档立卡家庭、特困家庭、孤儿家庭、农村低保家庭和残疾学生)43人,其中“建档立卡”贫困户家庭毕业生共37人,孤儿家庭毕业生1人,农村低保家庭毕业生4人,残疾学生毕业生1人。

二、信息学院20__届毕业生就业创业工作指导思想

全面贯彻落实党的__届__全会精神,以教育部、湖南省高校毕业生就业创业工作会议精神为指导,认真执行各级就业部门关于做好大学生就业工作的各项政策、措施,坚持以学生为本,坚持就业育人的理念,坚守立德树人的初心,进一步增强就业工作的使命感和责任感,加大就业创业指导力度,拓宽就业渠道,充分调动信息学院教师的积极性,尤其是辅导员在高校毕业生就业服务指导中的重要作用,满腔热情地为毕业生服务,全面提高毕业生的就业竞争力;进一步完善就业创业指导、服务和保障体系,建立对重点帮扶毕业生“一对一、多对一”的帮扶体系;积极引导和鼓励我院毕业生应征入伍,“专升本”、面向基层就业、面向农村就业和自主创业,确保完成今年毕业生就业工作任务。

三、信息学院20__届毕业生就业创业工作目标

引导和鼓励毕业生积极就业,力争全院年度就业率达到90%以上,以及有就业意愿的重点帮扶毕业生实现100%就业。

四、加强领导,成立20__届毕业生就业创业工作领导小组

为确保就业创业目标的全面完成,我院成立就业工作领导小组。

1、领导小组成员

组长:____

副组长:____

组员:各专业负责人、学工办主任、辅导员、全体指导教师等;领导小组下设办公室,办公室设在辅导员办公室,由____任主任,____任副主任。

2、领导、辅导员分工及责任表

五、20__届毕业生就业创业工作的主要措施

(一)充分认识就业创业工作的重要性、紧迫性,把毕业生就业工作列为党政“一把手”工程。

我院本着对学生高度负责的精神,切实做到把做好毕业生就业工作列为党政“一把手”工程,就业工作学院院长、书记负总责;分管副书记负分管责任;联系领导负重要责任;专业负责人、学工办主任、辅导员及指导教师负直接责任。全院教工都要以高度的政治责任感和满腔的热情,同心协力,齐抓共管,形成人人关心就业的局面,共同努力实现我院20__届毕业生就业工作目标。

(二)继续实行奖惩机制,更好地调动教师全员参与、全程参与就业创业工作的积极性

继续开展就业学生与教师“结对子”活动,原则上毕业设计指导老师即为就业指导老师,落实任务和职责,动员全体教职工参与就业,形成“人人关心就业,人人参与就业”的良好氛围。将教师完成就业情况与年度考核、职称评定、岗位聘任、评先、学习培训等挂钩:

1、出色完成就业工作任务的教职工,当年年度考核时优先评为优秀等级,未能完成就业工作任务的教职工,原则上在年度考核时不能评为优秀等级。

2、完成就业工作任务情况,作为在职称评定中学院推荐的考核因素。

3、出色完成就业工作任务的教职工,岗位聘任时优先聘任,连续3年未能完成就业工作任务的教师,原则上不能晋级聘任。

4、出色完成就业工作任务的教职工,在学校各种评先活动中优先推荐,未能完成就业工作任务的教职工,原则上不予推荐。

(三)教育学生树立正确的就业观念,引导学生积极就业

引导学生树立正确的就业观,合理调整就业预期,明确就业方向,结合自己的能力恰当定位,秉持“先就业后择业”的理念积极就业。提倡学生要有责任感与担当,响应国家号召,积极参加“三支一扶”“特岗教师”、“西部计划”等项目,到基层、农村、贫困地区去锻炼自己,奉献知识与才干。同时进一步加强学生创业指导,为学生自主创业提供帮助,鼓励我院学生积极自主创业,推动毕业生尽早就业。

(四)及时采集、更新毕业生就业信息,做好分析研判工作

以毕业生信息采集表为基础,做好毕业生就业信息登记工作。在学生的信息登记表中加强就业跟踪,每月多次更新就业就业信息登记表,及时了解更新毕业生就业情况。加强对信息的分析研判,根据就业动向及时作出工作调整,及时通过校园公告栏、网站、班级QQ群、微信、“24365”智慧就业服务平台等途径将信息传递给毕业生。特别是为重点帮扶毕业生提供更多的就业信息和就业帮助,为他们顺利就业作出不懈努力。

(五)强化就业工作指导,落实就业指导措施

学院就业工作领导小组要围绕就业目标,制定就业工作方案及具体实施细则,定期召开就业工作会议,讨论研究就业工作,及时发现和解决就业工作中出现的问题。

大处着眼,小处着手,要加强沟通与交流,着力开展好“毕业生形势与政策讲座”、“简历制作及面试技巧培训”、“大学生就业心理辅导”、“大学生创业培训”等讲座、培训,切实加强毕业生就业工作指导。

(六)加强毕业生实习实践管理,为就业创造有利条件

按照我院的实习实践管理办法,认真落实毕业生的实习实践管理工作。教研室负责做好毕业生实习的前期教育、实习跟踪、后期总结工作。教研室及任课老师指导学生完成毕业生的实习报告,并且加强与实习实践单位联系,及时了解学生信息,完成对学生的实习报告和个人实习心得的指导工作。让实习实践单位更加充分了解我们的毕业生特点,愿意用我们的毕业生或者帮助联系推荐就业。

(七)“走出去”与“请进来”相结合,拓宽就业创业渠道,用好“互联网+就业”

一方面,要“走出去”,定期到省内外考察就业市场,借鉴其他院校和地区的先进就业经验。另一方面我们也要“请进来”,充分利用教师、校友资源,积极拓展就业渠道。各专业教研室、老师,每一位老师要积极主动联系用人单位,以教师与学生一一对接的方式帮助我院学生解决就业难题。同时积极联系往届校友及社会成功人士,邀请其举办就业讲座(就业讲座要求尽可能分专业进行,各专业教研室负责联系),通过校友资源为毕业生争取更多的实习、就业机会。号召毕业生充分利用“24365”智慧就业平台主动学习“互联网+就业指导”公益直播课,提交个人求职简历,积极参加岗位竞聘。

(八)分类指导,有针对性地做好重点帮扶毕业生的就业工作

制定《信息学院20__届毕业生就业创业重点帮扶工作方案》,严格落实工作方案要求,实行“一对一”、“多对一”的服务,切实帮助他们解决求职过程中和就业心理上的各种实际问题,要深入了解帮扶毕业生的品德、成绩、爱好、特长以及就业期望、就业心态、家庭状况、社会关系等情况,在了解每个学生具体情况的基础上,开展个性化指导,引导学生正确定位,调整就业期望值,并根据行业需求和专业特点,加强分类指导,增强就业指导的针对性。切实做好有心理障碍毕业生的就业帮扶工作,帮他们分析原因,克服困难,引导学生理性分析就业形势,以积极、乐观的心态参与就业竞争,尽快、及早就业。鼓励毕业生“专升本”、应征入伍,对考上专升本的毕业生给予一定的奖励。关注毕业时尚未就业的待就业毕业生情况,在离校前毕业班辅导员要认真做好待就业毕业生的登记工作,在学生毕业离校后继续为他们提供有针对性的指导和服务。

(九)做好就业心理健康教育,引导毕业生主动就业,安全就业

注重在就业工作过程中加强对学生心理辅导和思想政治教育,引导学生客观、理性、辨证地认识当前的就业形势,树立“就业光荣”的就业观。防止出现“就业恐惧”或“有业不就”等现象。引导学生进一步转变就业观念,合理调整就业期望值,不等不靠不挑,积极主动地尽快就业。在毕业生中加强诚信教育,使毕业生把自身个人的诚信和社会影响、学院声誉、学院今后的发展联系起来考虑,做到诚实守信,确保就业安全和就业稳定,特别要提醒毕业生注意求职安全,防范招聘欺诈和传销陷阱,确保就业安全和校园稳定。

(十)健全毕业生就业统计机制,提高毕业生就业满意度

逐步推广使用“全国高校毕业生网上签约与毕业去向登记平台”,实现部、省、校数据同步共享,严格执行就业工作“四不准”规定,严格实行周报制和月报制,确保统计数据真实准确,实现我院毕业生真实就业,让每一位有就业意愿毕业生都能找到岗位,提高毕业生就业质量和就业满意度。

第三篇:大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案

为深入学习贯彻党的__大精神,贯彻落实教育部印发《关于做好20__届全国普通高校毕业生就业创业工作通知》,实施“20__届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”,构建高质量就业指导服务体系,全面加强毕业生就业指导,化学与材料工程学院制定20__年度就业创业工作实施方案,具体方案如下:

01、提高思想认识、加强组织领导

就业是最大的民生,大学生就业是保障和改善民生的大事,是衡量办学水平和人才培养质量的重要指标,是学院发展和专业存续的关键要素。深刻认识做好学生就业工作的重要意义,认真贯彻落实两个“一把手工程”,把做好学生就业工作作为一项重要和紧迫的任务来抓。立足新阶段,面对新形势,统筹谋划、全员参与、全程关注、全力促进,坚持“以生为本”的学生就业工作理念,以引导学生树立正确的就业价值观为前提,以提高就业服务的精准度和实效性为准则,以拓展就业渠道为抓手,全面服务学生学生就业工作。

(一)成立学院学生就业工作领导小组

组长:____

副组长:____

成员:学工办成员、各系主任、各系党支部书记、班主任、论文指导老师

就业工作领导小组下设办公室,由学工办主任担任办公室主任,具体落实就业相关工作。

(二)层层落实责任

(1)领导小组负责学院学生就业工作的统筹部署和工作落实情况的督导检查,研究决定学生就业工作中的重大事项和问题。

(2)学生就业工作办公室具体负责学生就业工作方案的实施,将学校和学院的要求落实到位,具体如下:

学工办:负责就业、考研指导,就业信息搜集和推送,与用人单位、校友联系对接和服务相关工作,学生就业审核和数据统计,与各系教师的工作对接与协调,定期向分管领导汇报工作情况。

系主任:负责专业教育和动员专业教师积极参与、推进本专业学生的就业工作。

党支部书记:负责对本支部学生就业工作进行督促落实,发挥党支部战斗堡垒作用。

班主任:精准掌握学生的就业意向及困难情况,及时给予个性化指导与帮扶引导学生积极就业。对于就业困难学生,及时将情况反馈给学工办。

论文指导老师:根据工作需要,主动服从安排,做好学业指导的同时,积极与学生进行沟通,引导、教育学生树立正确的就业观念,做好就业帮扶和考研、考研复试、考研调剂指导。

02、强化措施落实、提高工作成效

(一)强化就业指导,提高就业意识

1、举办院级“就业指导服务月”。“就业指导服务月”活动包括:简历制作比赛、模拟面试活动、就业技能大赛、就业创业讲座、校友求职分享、“1+1”师生结对推荐就业等。

2、开设就业指导专题讲座。一是要精心组织学生参加全校性毕业生就业指导系列专题讲座,做到每一个讲授模块覆盖到每一个毕业班;二是要动员有关人员积极承担就业指导讲座的授课工作,组织授课老师集中备课、制作课件,确保授课成效;三是要鼓励相关老师参加各级各类职业指导师、创业咨询师、职业生涯规划师等职业资格培训,不断提高学院就业指导工作的实践和理论水平。

3、切实落实就业帮扶制度。一是精准摸排,对毕业生的情况要分阶段了解清楚,对毕业就业困难学生情况掌握精准;二是加强分类指导,要根据毕业生升学、出国、机关事业单位就业、企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导;三是开设日常就业咨询点或咨询电活,满足毕业生的个性化需求。

(二)畅通就业信息,拓展就业渠道

1、坚持信息采集发布。一是充分发挥校友资源、教师人脉资源等,多渠道收集适合学院专业相关的就业岗位信息;二是实现招聘信息全覆盖,通过学校就业信息网、学院官方微信等新媒体工具进行及时发布,实现就业信息及时推送;三是建好符合学院工作实际的信息传递平台,充分利用好QQ群、微信群等新媒体工具,与所有毕业生进行“点对点”信息沟通。

2、精准推送就业服务。一是准确掌握就业信息,完善毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库,搭建精准对接服务平台;二是充分利用“互联网+就业”新模式,根据毕业生自身条件、个性特点进行智能化匹配,减少求职盲目性。

3、加强招聘活动组织。一是通过“走出去、请进来”等方式促进学院招聘活动热度不减、数量提高;二是用好校友资源,大力邀请学院校友返院选聘毕业生。

4、做好基层就业项目。一是不断创新思想教育方式方法,采取学生喜闻乐见的形式,引导广大毕业生积极主动就业,自觉到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。二是要积极配合有关部门精心组织实施“西部计划、“三支一扶计划”、“村官选聘”等基层就业项目。

5、加强征兵工作。充分发挥退伍大学生在征兵宣传、国防教育、志愿服务等方面的作用,开展“退伍士兵宣传进寝室”、“应征入伍宣传周”、“国防有我”等活动,营造良好氛围,引导和鼓励应届毕业生到军队“大熔炉”锻炼,提升应届毕业生应征入伍比例。

第四篇:大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案

为深入学习贯彻____思想和党的__大精神,全面落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署和教育部实施“20__届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”的通知精神,为进一步完善毕业生就业创业服务体系,全力促进我院毕业生高质量充分就业。现制定如下方案。

一、把毕业生就业工作摆在更加突出位置

1、强化统筹部署。全院教职工、毕业生要把毕业生就业作为重中之重、摆在更加突出的位置,纳入领导班子重要议事日程,健全就业促进机制。要按照“秋季校园招聘月”“寒假暖心行动”“春季攻坚行动”“百日冲刺行动”的部署,结合工作实际,统筹做好学院工作安排,落实落细各项工作要求,确保毕业生就业局势总体稳定。

2、强化协同联动。要主动加强与学工、教务等部门沟通衔接、分工合作、协同联动,把毕业生作为公共服务的重点群体,要成立高校毕业生就业工作专班,制定工作方案,明确任务清单,进一步优化工作机制,全力推进各项任务落实。

3、强化工作责任。学院党总支是做好毕业生就业工作的责任主体,总支书记是第一责任人,分管负责的副书记是直接责任人。加强党总支领导,把就业工作列入学院党总支委员、党政联席会重要议题定期研究推进。

二、大力开拓市场化社会化就业渠道

4、深入开展“访企拓岗”专项行动。要持续深入开展“书记院长访企拓岗促就业专项行动”。院领导班子成员要认真落实,有针对性拓展就业市场,精准有效访企拓岗,足质足量开拓就业岗位,原则上院系领导班子成员联系走访用人单位不少于20家。要结合毕业生就业需求,提升岗位的利用率和访企拓岗的实效性。要通过访企拓岗深度了解行业企业的人才需求,深化人才培养改革,推动供需精准对接。鼓励结合产业发展需求和学院办学特色组织开展集中走访。

5、积极组织毕业生参加“校园招聘”计划。主动邀请用人单位进校开展招聘活动,要结合毕业生求职就业意愿,大力拓展岗位资源,努力为毕业生提供优质的就业岗位信息。积极开展小而精、专而优的小型专场招聘活动。加强校园招聘活动组织管理,认真审核校园招聘信息,确保校园招聘活动安全、规范、有序开展。

6、全面推广使用国家大学生就业服务平台。深入开展“24365携手促就业精准服务”,持续加强就业岗位的互联共享和精准推送。全体师生通过就业群积极共享更多岗位信息。要组织就业工作人员、毕业班辅导员和有求职意愿的毕业生及时注册使用平台,确保就业政策、资讯、岗位信息等实现精准有效推送。

7、加强分行业分区域就业市场建设。汇聚地方残联、康养机构、行业协会、社会招聘机构等多方资源,着力建设一批江浙沪、残联机构、康养机构的毕业生就业市场。建立“分行业就指委+分行业协会”促就业工作机制,举办系列校企对接交流活动,建设分行业就业市场。开展供需对接就业育人项目,搭建人才供需对接平台,推动就业与培养有机联动。

8、支持灵活就业和自主创业。要充分挖掘新产业、新业态、新模式带动就业潜力,引导毕业生发挥专业所长,在创意经济、数字经济、平台经济等多领域灵活就业。宣传就业社会保障政策,切实维护高校毕业生合法权益。积极鼓励和支持毕业生自主创业,落实创业支持政策,为毕业生创新创业孵化、成果转化等提供服务。

三、充分发挥政策性岗位吸纳作用

9、积极拓展政策性岗位资源。积极拓展党政机关、事业单位、国有企业等招考和各类升学考试、职业资格考试信息,明确政策性岗位招录进程,为毕业生求职留出充足时间。

10、大力挖掘基层就业空间。组织实施好“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”等基层就业项目,围绕落实推进乡村振兴战略,深入挖掘基层养老服务、社会工作等就业机会。鼓励更多毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区和基层一线就业创业。

11、积极配合做好大学生征兵工作。加大征兵宣传工作力度,畅通入伍绿色通道,配合兵役机关做好兵员预征预储、毕业生征集等工作,进一步推进以毕业生为重点的精准征集。积极鼓励毕业生应征入伍。

四、推进构建高质量就业指导服务体系

12、加强就业教育和观念引导。将就业教育和观念引导作为“三全育人”的重要内容,推动就业教育与思政教育、专业教育深度融合,在专业课教学和实习实践等育人环节强化就业教育引导。深入开展“就业育人”主题教育活动,引导毕业生树立正确的成才观、职业观、就业观,客观看待个人条件和社会需求,从实际出发选择职业和工作岗位,主动投身艰苦地区、重点领域等国家需要的地方建功立业。

13、加强生涯教育和就业指导。强化大学生生涯发展与就业指导课程建设,修订完善课程教学要求。推动学院以全覆盖、精准化、特色化为目标,将课程建设作为强化就业指导服务的重要内容,作为必修课列入教学计划,给予学时学分保障。探索就业指导公益直播课,提供丰富优质课程资源。遴选打造一批优秀就业指导课程和教材。加强高素质专业化教师队伍培养,打造内外互补、专兼结合的就业指导教师队伍。充分运用现代信息技术,探索建立学生成长电子档案,为学生提供个性化、精准化、便捷化的就业指导服务。

14、办好首届全国大学生职业规划大赛。各地各高校要办好省、校两级赛事,全面提升大赛的覆盖面和实效性。鼓励将大赛内容设计同生涯发展与就业指导课程深度融合,切实增强大学生生涯规划意识,促进就业指导教师提升教学水平。鼓励将大赛与校园招聘和校企人才供需对接深度融合,引入真实职场环境,结合企业招聘要求优化赛事安排,动员更多用人单位参与大赛,帮助更多毕业生通过参赛提升职业规划和就业能力,顺利实现就业。

15、引导强化就业实习实践。要建立完善大学生就业实习管理制度,统筹协调就业实习与教学实习,组织引导大学生利用寒暑假时间积极参与就业实习实践。通过实习实践激发学生求职意愿、明确求职意向,帮助学生增强就业能力、获取就业机会。深化产学研合作,协同打造一批大学生就业实习基地。

16、切实维护毕业生就业权益。积极营造平等就业环境,严格落实“三严禁”要求,校园招聘活动中不得设置违反国家规定的有关歧视性条款和限制性条件。加强就业安全教育和诚信教育,引导用人单位与毕业生及早签订就业协议书或劳动(聘用)合同并如实履约。及时发布求职就业预警信息,帮助毕业生防范求职风险。

五、加强重点群体就业帮扶

17、完善精准帮扶机制。重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等就业困难毕业生群体,“一人一档”“一人一策”建立帮扶工作台账,优先提供指导服务、优先推荐就业岗位、优先开展培训和就业实习。落实“一对一”帮扶责任制,院领导班子成员、就业指导教师、班主任、专业教师、辅导员等要与困难学生开展结对帮扶,确保每一个困难学生都得到有效帮助。持续做好离校未就业毕业生的跟踪帮扶和不断线服务。

18、组织参加“宏志助航计划”。将就业能力培训与指导咨询、心理疏导、岗位推荐等统筹推进。

六、完善就业监测与评价反馈机制

19、加强就业数据监测。要认真落实毕业去向登记制度,准确把握就业监测指标内涵,严格审核毕业生就业信息和就业材料,确保就业数据真实准确。完善毕业生就业状况布点监测机制。严格落实就业监测工作“四不准”“三不得”要求。

七、加强组织保障

20、逐级压实工作责任。切实落实就业“一把手”工程,主要负责同志要亲自部署,分管负责同志要靠前指挥。要将毕业生就业工作纳入领导班子考核,适时开展就业工作督促检查,推动逐级落实就业工作责任。

第五篇:大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案

根据《__师范学院大学生就业创业服务中心关于全力推进20__届毕业生毕业季就业工作的通知》要求,将毕业生就业创业工作进行合理规划并作如下实施方案。

一、成立就业工作领导小组

组成由学院党总支书记、院长为组长,党总支副书记、副院长为副组长,班主任、辅导员、系主任为组员的就业工作领导小组,职责清楚,任务明确,确保就业创业工作有条不紊进行。

二、毕业班的就业创业工作实施方案

20__届毕业班涉及到20__级四个班共201个学生。

具体工作:

1、就业政策学习

(1)组织就业工作领导小组成员、班主任、辅导员认真学习就业政策、法规。(2)通过院务会、党政联席会及时通报每周就业情况、其他就业工作进展情况。(3)通过QQ、微信等方式积极向学生宣传就业知识、就业创业政策。

2、上报20__年毕业生就业情况

及时将20__年毕业生就业情况录入系统,每周四按时更新,并上报学校。

3、移交档案材料

及时完成20__年毕业生档案材料的移交和归档工作。

4、系列就业指导讲座

针对毕业生,从就业政策宣讲、就业形势分析、自主创业经验、考研复试、上岗考试、面试等方面进行就业指导讲座。

5、开展职前培训

开展就业意向调查,针对调查结果,对毕业生分专业进行职前培训,具体培训工作由系主任安排本专业的教师对学生进行培训。

6、就业推荐工作

根据各用人单位的具体需求,学院与辅导员、班主任共同做好推荐工作。力求在此过程中,加大透明度,公平、公正、公开。

7、积极组织招聘

充分发动物电学院教师社会关系,邀请用人单位到学院招聘;积极与用人单位取得联系,举办与毕业生专业对口的用人单位到学院招聘。

8、开展就业困难学生帮扶活动

对就业困难学生进行调查,建立就业困难学生信息库,并通过座谈会、谈话等形式对就业困难学生进行帮扶。

9、开展毕业生跟踪调查

通过走访毕业生,及时开展毕业生跟踪调查,并根据调查结果召开就业政策宣讲会。

10、做好创新创业工作

(1)动员有能力的教师积极参与就业创业课程的教学。

(2)积极宣传自主创业相关政策,对自主创业学习进行指导帮扶,积极推荐入驻学校创业园,并协助学校做好管理工作。

(3)认真组织学习参加创新创业大赛、互联网+等,开展创新创业活动。

11、常规工作

分工负责,责任到人,保证服务质量。

三、非毕业班学生的就业工作计划

20__年的非毕业班涉及到了20__级、20__级、20__级三个年级。

重点工作:

1、考研指导的系列化工作

(1)从低年级就由班级、学院开展考研动员工作;

(2)举办考研经验交流会;

(3)进行考研面试等方面的指导。

2、组织20__级新生完成就业一站式服务系统注册

20__级新生入学后,认真组织学生完成就业一站式服务系统的注册工作。

3、系列就业指导讲座

针对非毕业生的学生,积极组织和开展就业政策宣传、大学生职业素养的培训、大学学习方法、大学时间管理及自我管理等就业指导讲座。

4、积极组织学生参加创新创业计划大赛

以创客空间和互联网+大学生创新创业大赛为契机,广泛宣传动员,营造氛围。安排专人负责大赛的事项,按照比赛规定,进行初选,提高各个环节的工作质量,目的是使得更多的学生了解、参与其中,提高就业能力。

5、打造特色平台

根据专业特色和优势为学生打造特色平台,以各专业的各种比赛为契机,为学生就业指导服务奠定基础。

第六篇:大学关于进一步做好学生就业创业工作的实施方案

就业是最大的民生工程。做好学生就业工作是涉及国家改革发展全局的重大问题,事关社会和谐稳定和民生改善,事关经济转型升级和提质增效,事关学校人才培养和社会声誉,事关学生事业发展和价值实现,是全力助推学校“双一流”建设和实现“由大到强”历史性转变的必然要求。为深入贯彻落实____系列重要指示精神,贯彻落实教育部关于做好大学生就业创业工作的通知精神和学校党委对学生就业工作部署要求,切实做好学生就业创业工作,努力实现学生充分、高质量、高满意度就业,特制定以下实施方案。

一、指导思想

充分认识当前做好学生就业创业工作的重要性、紧迫性,切实增强责任感、使命感,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以____思想为指导,以学校“双一流”建设和“强校兴国”行动为引领,以服务国家战略就业引导为核心,以实施就业优先政策为着力点,鼓励引导毕业生努力成长为新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴培养输送更多德智体美劳全面发展、具备全球竞争力的高素质创新人才。

二、总体思路

立足学校“双一流”建设统筹一校三地学生就业工作,前瞻谋划学校人才战略布局和在全球范围、各行业的未来影响力,构建全校一盘棋的就业引导工作机制和协同育人的一流人才培养机制,努力形成全校支持和促进毕业生就业的良好局面。准确把握学生就业工作面临的新形势新任务新挑战,进一步解放思想,转变思维范式,创新体制机制,强化服务意识,抓住机遇,主动作为,破解难题,精准施策,探索升级学生就业指导服务体系。主动对接国家战略需求和经济社会发展需要,坚持问题导向、需求导向、质量导向、协同导向,着眼于培育新时代的引领者和塑造者,培养输送更多具有家国情怀、德才兼备、能够担当大任的优秀人才到祖国最需要的地方建功立业。

三、主要任务

(一)完善体制机制,加强就业工作组织领导

1、强化就业工作领导机制。实施就业优先战略,切实把做好毕业生就业工作作为当前一项紧迫的政治任务,把促进毕业生就业摆上领导班子重要议事日程,认真落实就业工作“一把手”工程。切实发挥学校就业工作领导小组作用,定期研究部署学生就业创业工作,主要负责同志要亲自部署,分管领导要靠前指挥,统筹规划、协调指导、督促检查全校学生就业工作。党委常委会或校长办公会要每学期至少一次研究学生就业创业工作。切实发挥学院(培养单位)就业工作领导小组作用,认真落实学校学生就业创业工作统一部署和要求,落实学院责任,推进本单位学生就业工作的组织和实施。学院(培养单位)党政联席会每学期至少两次研究学生就业创业工作。

2、强化一校三地统筹机制。明晰校区职能权限,压实校区管理服务责任和属地责任,一校三地就业工作部门统筹规划就业工作运行机制和协同合作机制,定期通报就业工作进展、及时解决问题、形成工作合力。学生就业创业指导中心牵头负责全校学生就业工作的制度建设、统筹规划、政策实施,__校区、__校区学生处落实属地管理责任,__医学院学生处充分发挥促进医科学生就业作用。建立一校三地就业工作部门联席会议制度。实现一校三地就业工作统筹推进,校园招聘、就业指导资源互通共享,信息管理服务系统一体化建设,就业市场共同拓展维护。

3、强化校内部门联动机制。加强协同育人,统筹做好学生毕业、就业工作,加强招生-培养-就业“全链条”联动反馈机制,建立学校就业工作部门与学工部、研工部、本科生院、研究生院等部门的定期沟通协调机制。加强毕业生就业追踪调查,构筑多维度就业评价反馈体系,努力实现就业反馈招生、培养的常态化、制度化。将学生就业创业指导中心列入学校招生工作领导小组和招生工作委员会成员单位,加大就业因素对招生计划分配的权重。注重利用年度就业质量报告动态调整优化学科专业结构和生源结构,强化人才培养方案中的就业元素,加强实践教学平台和实习实践基地建设,提高人才培养和社会需求的契合度。坚持产学教研相结合、国际国内相结合,推进人才培养质量和学生就业竞争力的提升。

4、强化校院两级协同机制。一校三地就业工作职能部门充分发挥统筹、协调、指导、督导职能,明确细化学院(培养单位)责任,加强服务国家战略就业引导,加强线下招聘对接和线上信息推送,把各项就业工作落细落实落地。各学院(培养单位)要充分发挥办学主体作用,就业工作领导小组、党政联席会要定期听取就业工作情况汇报,密切关注社会需求,加强就业形势研判,了解学生诉求,解决学生实际困难。结合本单位实际制定促进就业工作行动方案,全员参与,整合资源,挖掘潜力。建立毕业与就业有效衔接、教务与学工紧密协作的机制。充分发挥研究生导师、专业教师、班主任及校友作用,形成重视学生就业、参与学生就业的良好氛围。优化研究生生源结构,加强服务国家战略价值引领,引导毕业生提升就业竞争力,结合专业特色加强就业市场拓展维护和就业信息精准化推介,加强重点合作单位和校友企业对毕业生的引进吸纳。

(二)拓宽就业渠道,促进毕业生多元化就业

5、前瞻谋划就业战略布局。坚持面向全国,主动对接国家战略需求和经济社会发展需要,合理调整学科专业结构,优化本科生和研究生招生结构,从学校、学院两个层面科学制定就业市场拓展方案和重点用人单位目录。坚持面向世界,着眼于全球化背景下的精英人才需求,以开阔视野科学引导学生的人生定位和事业发展,鼓励更多毕业生面向全球、走向世界,在各行各业、全球各地努力成长为优秀人才。各学院(培养单位)结合学科特点和专业优势,深化与重点单位、校友企业的产学研合作和人才培养合作,构建学生成长发展的社会支持体系。

6、瞄准国家重大战略需求就业。密切关注国家战略规划和经济转型升级态势,加强就业价值引领和就业前瞻布局,主动对接服务国家战略,不断优化毕业生就业结构、地域分布和就业层次。面向“一带一路”、京津冀(雄安新区)、长江经济带、长三角地区、粤港澳大湾区、海南自贸区、中西部地区、东北地区等国家重点发展区域,大力拓展就业市场,主动对接各地各级人社部门和重点用人单位开展人才合作。引导毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区基层,到社会公共服务、现代农业等领域就业创业。设立专项经费,加大对赴西部、基层和重点行业领域就业毕业生的表彰奖励力度。加强与国防军工单位的人才合作,引导更多优秀学生赴国防军工单位深造和就业。

7、聚焦重点领域、重点行业、重点单位就业。加强与国家重点领域、重点行业、重点单位、重大工程、重大项目的人才供需对接,深化校地政企人才合作。加强与重点用人单位的交流沟通,密切联系,广泛听取对学校人才培养和就业工作的意见建议。依托学校各类科研平台进一步加强与国防军工单位人才合作。配合兵役机关落实好国务院、中央军委征兵工作部署。加强中央国家机关和各地党政机关公务员、选调生的报考指导和专题培训,做好精准推荐。各学院(培养单位)要广泛发动专业教师以重点科研项目合作带动重点单位的人才推送工作,积极引导和支持毕业生实现多元化、新领域、新形态就业。

8、主动对接国家政策性项目就业。积极配合有关部门组织好“农村教师特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层项目以及事业单位、国有企业招聘。落实好基层就业学费补偿贷款代偿、考研加分等优惠政策。建立健全国际组织人才培养和推送工作体系,加大政策支持力度,设立国际组织人才培养与推送专项经费,拓宽实习任职渠道,及时收集发布国际组织招聘信息,搭建专家报告会、朋辈分享会、人才训练营、国际交流活动等平台,持续推送更多优秀学生到国际组织实习任职。落实大学生创业优惠政策,加强创业平台建设,宣传发动学生积极参加各类创新创业大赛,鼓励和支持更多毕业生自主创业。

9、加强和改进选调生选拔培养工作。认真贯彻落实中央组织部《关于进一步加强和改进选调生工作的意见》,积极参与专项人才项目,主动对接并加强与中央部委和各省市自治区组织部门的联络合作,创新合作机制,拓展项目和渠道,协调解决__校区本科生报考资格认定,充分发挥我校学科专业优势,早发现、早培育、早指导、早推送,推荐更多优秀毕业生到公共管理部门就业。以学生党建工作为龙头,以学生党员和学生干部为主体,重点强化党性锤炼和政治历练,切实提升思想政治素质和行政综合能力。搭建校外挂职锻炼平台,建立一批选调生实践基地。建立对选调生的岗前培训、行前欢送、定期看望、持续追踪和成长帮扶工作机制。

10、挖掘校内外资源促进毕业生充分就业。强化学校和校友发展的双向支持,依托校友企业、校内产业、大学科技园、驻外研究院等,拓展毕业生就业实习渠道。充分利用硕士研究生扩招契机,提高我校推免生、直博生、硕博连读生招收比例。各学院(培养单位)充分挖掘内部教师资源、学术资源,拓展多种就业渠道,探索通过聘用毕业生担任科研助理、实验助理、教学助理等方式,缓解就业压力。

(三)凸显人文关怀,做好重点群体就业帮扶

11、加强思想政治引领。坚持“立德树人”根本任务,弘扬“为国育贤”办学传统,完善理想信念教育和就业价值引领工作体系,引导学生将个人的职业选择与国家发展战略需求相结合,着力培养学生的成才报国理想和担当奋斗精神,鼓励学生立大志、上大舞台,到祖国最需要的地方建功立业。落实“三全育人”工作要求,强化“四个服务”根本导向,形成思想政治教育合力,大力实施就业引导行动计划,加快推进职业生涯教育体系迭代升级、职业生涯教育专业化队伍建设、学生个性化精准帮扶指导,构建以提高毕业生就业社会贡献度为目标的工作新模式。及时了解掌握毕业生思想动态和就业心理,加强对毕业生的人文关怀和心理疏导。

12、加强就业进展动态监测。深入开展毕业生就业跟踪调研,完善毕业生就业状况动态监测预警机制。自毕业年度3月份起,实施毕业生就业进展每周一报制度。各学院(培养单位)要建立毕业生就业工作台账,对毕业生就业状况、思想动态、择业意愿及实际困难开展跟踪关注和摸底排查,全面了解和及时掌握毕业生就业进展情况,加强研判就业形势,积极应对风险挑战,更有针对性地开展信息精准推送和分类指导服务。同时,建立定期通报反馈制度,学生就业创业指导中心每两周向各学院(培养单位)院长、书记、分管学生工作副书记通报就业进展状况,每月向学校领导汇报就业进展状况。

13、加强重点群体就业帮扶。根据就业跟踪调研情况对毕业生进行分类施策,对困难毕业生群体予以重点关注和精准帮扶。对家庭经济困难毕业生、就业困难毕业生群体,强化职业规划咨询和就业指导服务,邀请专家举办“学生求职技能提升培训”,同时拓宽就业路径,优先推荐岗位,帮助充分就业。对建档立卡贫困家庭、残疾人家庭、少数民族等毕业生群体,全面掌握其就业状况,实行“一生一策”动态管理和“一对一”分类指导,及时帮扶、有效帮扶。对医科、工科等存在学业困难的毕业生,统筹谋划“保毕业、促就业”切实举措。对参加研究生考试、公务员考试等毕业生,协调多方力量做好考研专项指导、公考面试专项培训、求职择业指导等。

(四)创新工作模式,提升就业创业工作服务水平

14、加强就业创业指导服务。加强学生职业生涯教育研究,提升生涯教育课程建设水平,打造生涯教育金课。整合优质资源,围绕简历面试、深造留学、职业规划、职业素养、服务国家战略等主题,持续开展专题式、系列化的线上线下指导活动。结合学科专业特点,打造特色活动品牌,开展个体咨询、生涯教育沙龙、职业素养提升、创业训练营、国际组织训练营以及重点用人单位实习实训等课外实践活动。依托成才报国“启航讲堂”,加强对学生服务国家战略就业价值引领。按照“全程化”职业生涯教育理念,将职业生涯规划与就业指导由应届毕业生拓展到多年级在校生,及早渗透学生学涯、生涯发展理念,提升学生多元职业发展能力。各学院(培养单位)要调研学生职业发展需求,制定切实可行的就业指导方案,引导学生充分利用学校各类就业资源,同时通过主题班会、专家报告、同辈分享、校友沙龙等活动,开展团体或个体咨询辅导,对学生进行就业形势教育和职业发展指导。加强创业指导服务,打造“青年创业领袖成长计划”教育-实践-孵化平台,为学生创新创业提供服务支撑。深入推进院级大学生创新创业教育示范基地建设,设立学生创新创业基金,扶持学生创新创业项目。

15、完善就业信息服务。继续完善以“__大学生涯伴随与就业服务系统”大数据技术为“一体”、以就业信息网和就业新媒体(微信订阅号、微信服务号、就业微信群等)为“两翼”的数字化、智能化就业信息服务平台。充分利用部、省、校三级联通的就业网络体系以及社会招聘网站资源,推进资源整合与互联共享,实现就业信息的精准推送、全员覆盖。各学院(培养单位)要构筑严密的学院-班级-学生骨干工作体系和各类就业群体信息共享的工作网络,将就业信息结合专业特色和学生需求进行分流导引、精准传递,打通信息传递“最后一公里”渠道。要充分利用一校三地就业招聘平台,创新思路,广开渠道,搭建多元就业平台,精准做好线上线下就业指导、企业招聘、签约管理等各环节无缝对接。

16、优化就业流程服务。进一步转变工作作风,强化服务意识,提升服务效能,为用人单位和广大师生提供更加科学规范、便捷高效的就业管理服务。依托“__大学生涯伴随与就业服务系统”,简化手续,优化流程,全面实现生源信息采集、网上签(解)约、就业材料在线审核-终端打印、就业进展统计、就业方案编报、档案转递等业务“全网通办”功能,不断改进用户体验,提升师生满意度和用人单位满意度。加快推进部、省、校三级就业信息系统的数据对接共享。畅通校院两级互动互通渠道,加强就业过程化管理和精细化服务,多渠道做好就业状况动态统计监测、就业政策咨询服务和和就业手续审核办理。

17、加强离校未就业毕业生跟踪服务。切实加强毕业生离校后的跟踪服务,精准掌握每一位毕业生的深造、就业状态和择业需求。各学院(培养单位)安排专人在毕业年度内对离校未就业毕业生持续开展就业状况跟踪调研和指导服务,实时更新完善就业数据库,加强就业数据研究分析和向招生、培养等环节反馈。学校与人力资源社会保障部门协调做好离校未就业毕业生的信息衔接和服务接续工作,并及时为落实就业去向的毕业生办理相关就业手续。

18、加强学生就业工作队伍建设。学校举办“职业生涯教育沙龙”、职业指导工作坊、就业管理工作专题培训,加强辅导员职业生涯教育、政策流程、行业视野等方面的能力素质培养,通过教研立项、专题立项等方式开展学生就业创业科学研究,系统推进校院两级就业工作队伍专业化建设。各学院(培养单位)围绕本单位就业工作实际积极开展工作交流研讨,并加强培训资源引入和利用。全校就业工作人员充分利用学校各类就业指导活动、专题培训机会、慕课平台加强自学,持续提升指导服务专业化水平。

(五)夯实工作责任,完善就业工作考评体系

19、加强学生就业工作考评及结果运用。认真做好就业工作年度考评,对就业工作成绩突出的先进单位和先进个人,学校给予经费支持,并予以表彰奖励。对就业率连续三年较低的专业适当调减其招生计划。把学院(培养单位)学生就业率纳入学校中层领导班子和领导干部年度考核指标体系。对引导毕业生服务国家战略、赴国际组织实习任职等工作成绩突出的学院(培养单位),在分配研究生招生计划方面给予一定的名额奖励。学院(培养单位)对促进毕业生充分高质量就业成绩突出的教职工,在岗位聘任、职称评聘、绩效考核等工作中给予一定的政策倾斜。

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