为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是细致的小编帮助大家整理的5篇歌咏比赛活动方案，欢迎借鉴。
歌咏比赛活动策划方案 篇一
一、比赛时间、地点
比赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以年级组、科组为单位，我校全体在职教职工。
三、参赛要求
1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、比赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午11：00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲，曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。
五、评委
曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。
六、评分标准（100分）
1、歌曲内容（20分）
歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现（30分）
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。
4、配合效果（20分）
演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）。
5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美（10分）。
七、评比
参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。
八、奖励
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。
歌咏比赛活动方案 篇二
为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。
一、活动主题
此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题
二、活动目的
通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点
拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、奖励办法
本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。
五、参赛要求及评分标准
参赛歌曲为2首（伴奏带自备）， 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。
1、以班级为单位；（10分）
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）
六、活动程序
1、 列队入场
2、 出队旗、唱队歌。
3、 介绍与会领导，校长讲话
4、 宣读比赛规则
5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
6、 宣布比赛结果
7、 总结颁奖
20xx年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流
1、主持：廖洪瑞（女）、孙浩（男）
2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立
一：仪式进行第一项
出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！（礼毕）
唱队歌，指挥；（魏稀）
二：出席这次活动的领导有： 下面有请 校长讲话（大家鼓掌欢迎）
三：（谢谢 校长的精彩讲话）下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准
1、以班级为单位；（10分）
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）
评分标准宣读完毕，请1号队上场准备
七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾；
歌咏活动方案 篇三
一、 活动目的：
为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：
歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）
三、活动时间：
计划20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00
四、活动地点：
校综合大楼前。
五、比赛规则：
1、每个班级出两个大合唱节目（一个是国歌大合唱(必选)，另一个自选歌曲），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的'内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：总的顺序是七年级-八年级-九年级，各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。
4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。
7、计分办法：学校成立评委小组，班主任回避。每个班由评委按评分标准打分，两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每个班最后得分。
六、奖励办法：
以班级为单位，七年组取前3名，八年组取前3名，九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。
七、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。
方案策划：教务处
会场安全及纪律：政务处 叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。 场地布置：何拥军、刘小军（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）
会场队形、照相：康剑飞、各班班主任
音响、广播：刘小军、广播室成员
主持人培训：由林胜生、李玉莲负责选拔、培训
节目单和顺序、评委打分表设计：康剑飞（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）
评分统计：
写奖状：何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)
评 委：
八、合唱评分标准：（100分）
1. 参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）
2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （30分）
3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （30分）
4.合唱班级学生全员参与，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）
歌咏比赛活动方案 篇四
为进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际，经研究，我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛，现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下：
一、筹备小组
为保证歌唱比赛的顺利进行，成立筹备小组负责此项活动的具体工作。
组 长：副院长
副组长：
成 员：(主 持)
(统分)
(会场布置)
(音响调试)
另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。
二、活动主题：
“唱响春天 我心飞扬”
三、参赛选手：
区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)
四、参赛要求
1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
五、时间安排：
5月9日进行抽签，决定出场顺序并上交伴奏光盘，
5月10日晚上7:00进行比赛。
六、比赛流程
1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场，熟悉场地。
2、参赛选手依抽签顺序上场演唱，评委当场亮分。
3、比赛的最后十五分钟统计分数，现场评出名次并进行颁奖。
七、奖项设置
一等奖 1 名，奖励 900元，
二等奖 2 名，奖励 700元，
三等奖 3 名，奖励 500元。
歌咏比赛活动方案 篇五
关于庆"八〃一"歌咏比赛的通知九九视界各店各部门：
为庆祝建军85周年，增强公司员工对党、对祖国、对军队、对社会主义的深厚感情，激励公司员工坚定爱国信念、树立远大理想、培养高尚情操、创造青春业绩，展现公司员工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕举行“军歌嘹亮战旗红，红色歌曲大家唱”暨庆祝建军八十五周年“我们的队伍向太阳”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、主题：
歌颂祖国、军歌红色歌曲。
二、比赛时间： 201x年 7月31日
三、比赛地点：
四、比赛规则：
1、每店出两首歌曲：一个必唱，一个选唱。以店为单位参赛，要求店上员工全部参与。
2、比赛要求：
（1）必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题。内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。
（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（3）各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（4）合唱歌曲必须每店有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（5）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（6）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
3、评分标准：（10分）
1、曲目内容健康，积极向上，弘扬主旋律，体现时代风貌（2分）
2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （2分）
3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （2分）
4、指挥准确，富有激情。（1分）
5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）
6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）
五、奖励办法：
按成绩奖励前三名。