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3月8日妇女节活动 3月8号妇女节活动策划方案优秀9篇 3月八号妇女节活动

更新时间:2024-05-10 来源:互联网 点击:

为了确保活动顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么问题来了,活动方案应该怎么写?这里是爱岗敬业的小编帮大家整理的9篇3月8日妇女节活动的相关文章,仅供借鉴。

3月8日妇女节活动方案 篇一

一、活动名称:

迎“三八”,送祝福

二、活动主题:

迎接“三八”妇女节

三、活动时间:

20__年3月8日

四、活动地点:

办公楼及教学楼

五、活动目的:

向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。

六、策划主办单位:

财经与艺术系学生分会及团委

七、活动形式:

给老师们送康乃馨及小贺卡

八、活动人员安排:

统计工作:1人

采购:2人

送贺卡:6-8人

九、活动意义:

(一)向老师们表达学生的谢意,培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。

(二)为学生树立女性成功者的榜样,引导学生思考勤劳的品质。

(三)联系师生感情,相互沟通,以便教学工作的开展。

(四)锻炼学生的沟通交流能力,培养团队协作和克服困难的'精神。

(五)在大学校园体现尊重女性,树立成功女性为榜样的先进思想。

(六)向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。

十、活动前期准备工作:

(一)统计老师名单及所在办公室

(二)采购鲜花

(三)制作小贺卡

十一、活动过程:

我系学生分会及团委向老师们送祝鲜花,表达心意。

十二、活动后期工作:

召开例会总结活动经验。

.8妇女节活动方案 篇二

设计意图:

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

材料准备:

⒈赞美妈妈的诗歌

⒉做蛋糕的各种材料

活动过程:

一、欢迎妈妈。

今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

二、庆祝活动

1.谈话活动,了解三八节。

教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

3.献给妈妈的话

妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

4.为妈妈献诗

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

我爱好妈妈

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物

今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

6.制作蛋糕送给妈妈。

平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

7.为妈妈献歌

三、亲子游戏

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩气球

三八妇女节活动方案 篇三

一、活动主题:

关爱妇女

二、活动时间:

3月8日左右。

三、活动行程:

早上9点在启明星员工宿舍区集合,乘车前往一座不知名的山里(席帅家附近)游玩野炊;然后步行回到桑枣镇,在某餐馆搓一顿;然后去老地方疯狂,晚上11点准时结束回寝室睡觉(晚了没有热水洗漱)。

四、参与人员:

两两组合,可带家属参加(小孩也成、但安全由自己负责),还未正式组成一家人的也可一起带上,但每人只限带一人。

五、野炊及整个人员安排:

1、总指挥:由312室长负责。

2、活动安全:由所有的男士负责。

3、出行车辆安排:暂定由主席负责联系。

4、野炊用具准备:

5、野炊原料采购:由公司成本会计和出纳负责。

6、野炊厨师:

7、野炊燃料:所有男同胞负责拾柴,或者从席帅家背些也成。

8、活动照相:会计。

9、活动摄像:暂时无法确定。

10、未尽事宜:无条件听从总指挥安排。

11点准时收场回寝室睡觉。

.8妇女节活动方案 篇四

一、活动目的:

春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三·八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的。斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。

二、活动主题:

拥抱健康,献身教育

三、活动时间:

20xx年3月4—8日

四、活动内容:

1、表彰“巾帼标兵”3名、“红旗手”4名。

巾帼标兵:xxx

红旗手:xxx

评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。

2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动。

时间:3月7日下午

地点:中心校电教室

培训人员:xxx第二人民医院妇科医生

3、“生活·工作”论坛、野餐等活动。

目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。

时间:3月8日

组织形式:分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动。

参加人员:全体教师

注意事项:加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。

三八妇女节活动方案 篇五

第xx个“三八”国际劳动妇女节来临之际,我校工会、女工委员会举行了丰富多彩的庆祝活动。3月5日下午,校教育交流中心二楼会议室里,春意融融,欢声笑语,来自教学、管理、服务各岗位的`70多位女博士、女教授、基层女工部长、基层工会女主席以及20xx年度优秀女教工们欢聚一堂,以座谈会的形式庆祝自己的节日。

校工会主席王惠生同志致词,首先向工作在各岗位的女教工表示节日的祝贺,并充分肯定了全校女教工在学校评建工作中所发挥的作用。然后宣读了20xx年度优秀女教工及优秀女工干部的表彰决定,宣布了新一届校工会女工委员会组成名单。

上一届校女工委主任xx老师总结回顾了近年来校女工工作所取得的成绩以及广大女教工在学校发展中所做的贡献。接着与会女同胞们畅所欲言,就构建和谐校园、岗位建功立业以及女性身心健康等问题进行了热烈地发言,并为学校建设、保障妇女权益、关爱女大学生、完善女工工作等积极建言立策。

最后,应邀参加座谈会的校党委副书记邓凡政教授,代表校党委、校行政、全校男同胞向全校女教工表示节日慰问。并提出目前学校正处于发展的关键时期,希望大家加强学习,丰富自己人生,做团结、和谐的模范,快快乐乐生活,快快乐乐工作,为学校发展做更大贡献。

为烘托了节日的气氛,3月8日、9日两天,全校各单位女教工参加了校工会和校女工委组织的团体跳绳、飞标、投篮比赛。丰富了大家的生活,增进了大家的友谊。

“三八”前夕,20xx年度优秀女教工宣传专栏在教学主楼展出,充分展示了她们的爱岗敬业的精神风采。

三八妇女节活动方案 篇六

三八”国际劳动妇女节即将到来,为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,根据工办7号、社工3号文件精神,结合学院工作实际,院工会在将在全院女职工中开展以“加强学习、提升素质、做魅力女性”为主题的纪念“三八”妇女节系列活动

一、指导思想:

大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。

二、活动要求:

高度重视,全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动,鼓励本部员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。

三、活动方案:

(一)活动时间:20xx年3月7日下午3:00——5:00

(二)活动地点:阅览室

(三)活动安排:

1、办一期庆祝妇女节展板。

2、写一封致全院女职工的慰问信。

3、聚学院巾帼英才,展姐妹靓丽风采。开“三八”座谈会,要求各部门至少有1名女职工代表发言,女同志较多的部门最好有2-3人发言。

4、庆“三·八”女教职工有奖竞猜。竞猜活动内容:

①猜谜语(共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

②做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

5、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。

6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力,各部门要高度重视,积极参加。各部门要严格把关参赛作品,各类作品至少上报1件,并确保上报作品的质量。其中,书画作品最小三尺、最大六尺;横竖、字体不限,均不装裱,书法作品硬笔、毛笔均可,字体不限,除楷书外其他字体均需附释文,绘画作品只限中国画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。(简要说明字数一般在50字以内,同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外,其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛,各部门报送作品数量每项目不超过10件,报送截止时间为3月18日,届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。

四、活动经费预算:

布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用伍仟元整。

通过活动的开展,真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献,使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动,演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。 篇3活动背景

三八妇女节是世界的传统节日,谁都知道,但是这个节日似乎只是一个形式,孩子们知道,3月8号是妇女的节日,他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,我们准备开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,母亲的辛劳,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹,懂得女性的伟大。

3、通过为妈妈、女教师庆祝节日,学会尊重女性,关心女性,培养学生的爱心。

活动时间

3月4日——3月11日活动实施活动发动阶段

3月4日活动发动阶段,学校广播站开展一期关于三八妇女节的宣传活动。各个班主任要布置学生做到:

1、利用周末上网查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、通过上网、去图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的'有关事迹。收集有关妇女的故事。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。活动策划阶段

3月7日为活动策划阶段,各个班主任要做到:

1、班会课利用多种形式交流学生搜集的有关三八节的来历、有关著名女性的事迹及观察妈妈一天所做事的感想。

2、共同策划为妈妈、学校女教师过一个有意义的妇女节的方案,各抒己见。如:

(1)给妈妈、女教师一个惊喜。偷偷地在妈妈包里放一封情意浓浓的信,在妈妈起床前送给妈妈一个吻,一句祝福的话,为老师泡上一杯茶?

(2)帮妈妈分担家务,跟爸爸动手做一个妈妈爱吃的菜,家人一起庆祝节日。

(3)送给妈妈、老师一件亲手做的礼物。

(5)为妈妈、老师献上一首歌。

各班主任要充分调动学生的积极性,动脑筋,想办法,搞出本班的活动特色,真正把爱的种子播撒到学生心中。活动实施阶段

3月8日——3月10日为活动实施阶段,各班按照班会课上讨论的活动方案,组织学生为妈妈、女教师过一个有意义的三八妇女节。布置学生写一写活动的感想。活动总结阶段

3月11日为活动总结阶段,各班主任寻找时间交流活动感想,并教育学生将这样的活动坚持下去,做一个孝敬、有爱心的好孩子。各班把开展活动的材料上交德育处。

庆祝三八妇女节活动方案 篇七

一、促销的目的

促销的目的并不仅是为了销量。聚集人气、维护会员、卖新品、打击竞争对手、维护与品牌商的客情关系、提升终端形象、处理库存等都是促销的目的。有时是因为竞争对手在做促销,所以我们跟进;有时是为了“讨好”一下你的供应商。

但是不要让一次促销承载太多的职能,如又处理库存又做毛利,类似这样的目标本身就是矛盾的,当精力和资源分散了,效果往往都不好。

二、促销的对象

讨好购买者,可以采取特价、派送、抽奖、回馈消费者的主题活动等;讨好使用者,可以采取包装内刮刮卡、开盖有奖等活动。促销资源是有限的,用力要集中,否则都讨好反而不一定有效果,要做好规划。促销可针对竞争对手的消费者、从未购买过我们产品的消费者以及我们产品的忠诚消费者展开。比如“妈妈班”邀请对象,除了现有会员外,要特别邀请非会员的潜在消费人群,这对提升你的业绩大有帮助。

三、促销的主题

为促销活动设计一个主题,使其师出有名,以掩饰我们做生意的本来意图及变相降价的负面影响。如以节庆贺礼、新品上市之名消除变相降价促销的负面影响。赋予活动一个恰当的主题,对吸引消费者参与的作用很大。促销主题,有点像散文的“神”,有了主题,我们在设计促销的其他环节如平面广告、产品组合、活动方式、宣传等方面就都能统一起来。没有了神,整个促销活动就会“魂飞魄散”。

四、促销的产品

促销产品可以是新品、销得的、销得最差的、知名度的、门店主推产品、直接针对竞品的策略性产品等,这和促销的目的直接挂钩。

如果做销量,那么用销得的产品来做活动最有效果;

打击竞品肯定用策略性产品;

做消费者沟通则用公司的主推形象产品。

促销时应根据不同类别产品的特点、市场拓展阶段、消费群结构、销售政策等因素,对主攻产品、助攻产品与应节产品/潜力产品进行有效组合,在终端形成交叉销售,相互带动销量提升。

五、促销的时间

促销在什么时间进行,进行多久,是个重要问题。

一个促销档期若跨两个周末,平均日销量一般会比只有一个周末好。如果做买赠、特卖,还要在促销协议中明确标注限量,否则在促销期间出现赠品/特价产品断货,就会面临消费者投诉的风险。促销时间应考虑节日(如双休日)与假日(如妇女节、儿童节、五一、十一等)之间的联系,整体推广态势以及竞争对手促销活动的周期,在促销时间上掌握切入点,从而有效借势和造势。

六、促销的地点

就促销地点的选择而言,如果是单店,就只用考虑店内店外的问题。如果是多店,就要考虑门店的选择、促销活动的联动效果,以及在时间、人和配合方面的问题。供应商主导的促销(会有政策支持)对门店的选择往往很重视,你若想争取供应商的资源,就去迎合他们。他们大多喜欢人流量大,形象好,地理位置好,并且店方对他们品牌较重视,有较强烈的合作意愿,愿意配合他们促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等的门店。

七、促销的形式

促销形式主要是解决促销优惠方式、执行方式以及促销参与条件和起止条件的问题。主题促销应确定促销的目的与对象,考虑公司本阶段推广的重点,并以此目的来选择的组合形式,避免发生促销目的与形式不符的现象。可采用的形式有:买赠、降价、捆绑销售、派送、特殊陈列、DM、抽奖、现场活动等,每种形式都能设计很多创新的玩法,是创意的一个因素。而且各种形式可以在一个活动中组合使用。

3月8日妇女节活动方案 篇八

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:红花送给好妈妈

活动目标:

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”??等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

2024年三八国际劳动妇女节活动方案 篇九

活动一:我爱我的妈妈

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动二:我的好妈妈

活动目标:

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

活动准备:音乐磁带或课件

活动流程:

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三:游戏(找妈妈)

选五名家长及幼儿,先让幼儿观察妈妈的衣着发型,接着蒙眼找妈妈,加深幼儿与妈妈之间的情感。

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