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取长补短的故事精彩9篇(取长补短的经典故事)

更新时间:2022-06-21 来源:互联网 点击:

我们每个人都有很多的优点和缺点,我也要向聪明的老爷爷那样,学会取长补短。多看看别人的优点,向别人的优点好好学习,让自己的优点越来越多,有了缺点立刻改正过来,让自己变得棒棒的!白话文的小编精心为您带来了取长补短的故事精彩9篇,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

取长补短的故事 篇一

有一天,小鸭和小兔在比本领。小鸭说:“我比你本领大,因为我会游泳。不信你来追我”说着就扑通一下跳到水里,接着来了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本领更大,跑的可快哩,当年我爷爷参加跑步比赛的时候跑了第一,不信你上来和我比比看”。

他们俩来到一个宽阔的郊外,那里真美啊,绿油油的草地上盛开着各种美丽的鲜花,草地的中间有一条小河,五颜六色的蝴蝶在小河四周飞舞。它们刚准备好比赛,突然一只猎豹出现在他们面前,小鸭吓得扇动翅膀快速跳到了河里。小兔却被猎豹追赶着,慌乱的跑来跑去。这时小鸭游过来,焦急的喊道“小兔快上我背上来”。小鸭背着小兔游到了河的对岸,小兔刚上岸回过头正准备表示感谢时,忽然,它看见一只鳄鱼正向小鸭靠过来。小兔急忙叫道:“小鸭,有鳄鱼快抓住我的手。”小鸭抓住小兔的手,小兔把小鸭救上了岸。

回家后,它们把事情的经过讲给爸爸妈妈听。爸爸听后语重心长的说:“人都有自己的长处和短处,我们要取长补短多看到别人的长处。它们听后惭愧的低下了头。

取长补短的故事 篇二

有一天,大象和蚂蚁发生了一场争论,他俩都认为自己的力气比对方大。大象指着一棵大树对蚂蚁说:“你能拔起这棵树吗?”蚂蚁无能为力,大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁走到一片草叶前,对大象说:“你能搬动这片草叶吗?”大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶,而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。最后,他们请天神来评判。

天神听了他们各自诉说的理由,也无法判断谁的力气大。猴子和大象都想吃到河对岸树上的果子。猴子苦于无法过河,大象则苦于无法摘果。双方协商后想出了个办法:大象驮猴子过河,过河后,猴子上树摘果。结果它们都吃到了果子。

取长补短的故事 篇三

战国时期,有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常著名的政治家、思想家,很受人们的尊敬。无论人们有什么困难,有什么不懂的,都去向他请教。他会给人们提供好的建议,从而帮助人们排忧解难。

当时的滕国是个非常弱小的国家,很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法,只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计

只有让滕国真正富强起来,才是解决问题的根本所在。可是,他不知如何才能使国家富强起来。于是,他就和大臣们商量这件事,但讨论了半天,一直没有想出一个令人满意的办法。

后来,滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理,勉励他要以尧舜之道治理天下。

孟子首先勉励滕文公,要想使国家真正富强,就必须实行仁政。孟子说:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”意思是说,现在的滕国,如果把长的地方去掉,然后补到短的地方,方圆大概有百里吧!若以仁政来治理,滕国肯定能变得富裕强大。

滕文公听了孟子的言论未置可否,只是微笑应付。

取长补短的故事 篇四

这天上午,我自己读的故事是《红娃娃和绿娃娃》。

捏面人的老爷爷拿了一团面,捏呀捏,捏出了一个红娃娃。他把红娃娃的'脖子捏的太粗了,红娃娃的声音太大了。她刚一出门,许多邻居都来告状,说红娃娃的嗓门太大了,我们都受不了。于是,老爷爷就用面团把红娃娃的嘴塞住了,红娃娃就不能说话了。老爷也觉得很寂寞,又捏了一个绿娃娃。他把绿娃娃的脖子捏得太细了,绿娃娃说的话都听不清楚。绿娃娃一出门,邻居们都来告状:绿娃娃真没礼貌,见了我们只动动嘴唇,也不说话。

大嗓门也不受欢迎,小嗓门也不受欢迎,老爷爷很发愁。晚上,红娃娃和绿娃娃睡着了以后。老爷爷想啊想啊,想出了一个好办法。他重新为红娃娃和绿娃娃做了脖子,这次,红娃娃的脖子不粗了,绿娃娃的脖子不细了,她们都刚好。第二天一早,她们都说:“老爷爷早!”声音都不大也不小。之后,邻居们都说红娃娃和绿娃娃是有礼貌的好孩子。

故事中的红娃娃脖子粗,声音有点太大了,不受欢迎;绿娃娃脖子细,声音有点太小了,也不受欢迎。我觉得她们都有优点,也都有缺点,但是老爷爷却很聪明,让她们俩取长补短,声音都变得正正好好,这样她们就都变成有礼貌的好孩子了。

我们每个人都有很多的优点和缺点,我也要向聪明的老爷爷那样,学会取长补短。多看看别人的优点,向别人的优点好好学习,让自己的优点越来越多,有了缺点立刻改正过来,让自己变得棒棒的!

取长补短的故事 篇五

孟子,是我国古代一位著名的政治家、思想家。他很受当时人们的尊敬。人们有什么困难,有什么不懂的,就去向他请教。孟子往往会给人带给好的推荐,让人们的困难得到解决。

战国时期的滕国,是个十分小的国家,很多大的国家,都欺侮滕国。滕国没有办法,只好去寻求大国的保护。滕文公看一味地让大国保护也不是长久之计,十分想让滕国富强起来,他想呀想呀,不知如何使国家富强起来,他就让他的大臣们来商量,但商量来商量去,也没有令人满意的办法。

滕文公去问孟子,向孟子请教,孟子就勉励滕文公,告诉滕文公要想使国家富强,就务必实行仁政。孟子说:“孔子最得意的学生叫做颜渊。颜渊以前说过:‘舜是怎样的人,我也就是这样的人。有作为的人都就应像舜那样。’此刻,滕国把土地长的地方取下来,补在短的地方,组成一个正方形,那每边之长,也将有五十里。只要实行仁政,肯定能把它治理成一个很好的国家”。

边读边想:这个故事出自《吕氏春秋·用众》。之后,人们就根据孟子所说的,归纳了“取长补短”这个成语。意思是要吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处,使自己得到提高。

取长补短的故事 篇六

有一天,小猴和梅花鹿在公园里说自己的本领大。小猴说:"我会爬树,而且爬得很快!"

梅花鹿说:"我会跑,而且跑得很快!"

后来,小猴和梅花鹿发起争吵。小猴和梅花鹿决定用比赛来一决高下。刚要开始的时候,大象来了。大象用鼻子指着河对岸树上的果子说:"你们谁先摘到这果子,就是谁的本领大。"比赛开始了。梅花鹿首先跑到了河对岸,但它不会爬树。小猴跑到河边,但它不会过河。这时候,梅花鹿跑回河边,说:"小猴,你骑上我,我来帮助你过河。"小猴说:"谢谢你!"

梅花鹿把猴子送到河对岸,猴子就立刻爬树,摘到了果子。梅花鹿再帮小猴送回河边,小猴把果子交给了大象。大象说:"你们不要以为自己有长处,而别人只有短处。其实每个人都有自己的长处和短处,我们要学会互相学习,互相帮助。"后来,小猴和梅花鹿互相道歉,改正坏毛病。亲爱的同学们,你们明白这个故事所蕴含的道理了吗?

妙语点拨 篇七

大象和蚂蚁争论,认为自己的力气比对方大。大象对蚂蚁说:“你能拔起这棵树吗?”蚂蚁无能为力,大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁对大象说:“你能搬动这片草叶吗?”大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶,而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。这个故事与孟子进谏的思想主旨有异曲同工之妙,启示我们为人处事要取长补短。

取长补短的近义词和反义词 篇八

【近义】扬长避短

【反义】师心自用

取长补短的成语故事 篇九

战国时期,有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常着名的政治家、思想家,很受人们的尊敬。无论人们有什么困难,有什么不懂的,都去向他请教。他会给人们提供好的建议,从而帮助人们排忧解难。

当时的滕国是个非常弱小的国家,很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法,只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计,只有让滕国真正富强起来,才是解决问题的根本所在。可是,他不知如何才能使国家富强起来。于是,他就和大臣们商量这件事,但讨论了半天,一直没有想出一个令人满意的办法。

后来,滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理,勉励他要以尧舜之道治理天下。

孟子首先勉励滕文公,要想使国家真正富强,就必须实行仁政。孟子说:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”意思是说,现在的滕国,如果把长的地方去掉,然后补到短的地方,方圆大概有百里吧!若以仁政来治理,滕国肯定能变得富裕强大。

滕文公听了孟子的言论未置可否,只是微笑应付。

——《孟子·滕文公上》

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