相信大家对囊萤映雪和火树银花这两成语都不陌生，但是它们的由来恐怕很多读者都不知道吧。这次帅气的小编为您整理了囊萤映雪的故事（10篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
囊萤映雪的故事 篇一
上周四，由于天气突降大雪，我们家遭遇停电，晚上，又到亲子共读的时间了，怎么办呢？我找来一根蜡烛，在柔和的灯光下，和好好开始共读成语故事---《囊萤映雪》。
在晋朝时期，有两位很有名气的学者，一位叫车胤，另一位叫孙康，他们二人都是穷人家的孩子，没有读书的条件，但是凭着自己顽强的毅力，最后自学成才了。
车胤家中很穷，没钱读书，可他自己想学习，只好白天帮助父母去干活，晚上才能有学习的机会，到了晚上，家中又买不起油来点灯，车胤很苦脑，怎么办呢？
最后他终于想出了一个好办法，用布做个大口袋，到野地里去捉萤火虫。萤火虫自己可以发光，集在一起时，就能发出可以让人勉强看书的微弱亮光来。
孙康小时候，家中也是穷，读不起书，可是，他非常自强，努力读书，除了白天抽时间读书外，夜里也不停地学习。他没有像车胤那样发明出萤火虫来当灯，而是用雪来照明。
在冬天的夜里，他家里买不起油灯，不能读书了。他只好躺在床上，默默地背诵着白天所看书的内容，当发觉有记不起来的内容时，只能等到明天再看了。有一天，他突然向窗外望去，发现外面的雪地在月光的照射下，显得很亮。于时，他穿上衣服，拿出书本便在外面看起书来。只有当他手脚冻得麻木时，才进屋暖和一会儿。
故事读完了，好好还沉浸在这耐人寻味的故事中，好好问我：“妈妈，什么是油灯？”我被这突如其来的问题问住了，我想了想说：“油灯就是一个小玻璃瓶子里灌满柴油，用棉线做成灯芯，点着就亮了。以前农村没通电的时候，家家户户都点油灯。”
好好看着屋子里摇摇晃晃的灯光说：“和车胤与孙康比起来，真是有天壤之别呀！我有专用的学习护眼灯，有专用的学习桌，从今以后我要珍惜现在的幸福生活，我也明白了妈妈今晚读这个故事的道理：要想成才，就要刻苦学习，即使在艰苦的条件下，也要创造条件学习。就像我们今晚一样，点蜡烛也要读书，”！呵呵！好好的感悟真深刻！
“妈妈，你看外面的天空那么亮，像白天一样，要不，我也拿着书去雪地里试试吧！”哈哈！现学现卖了，今晚的亲子共读在好好充满童趣的话语中结束了！
相关知识链接:天空为什么会下雪？
好好问我天空为什么会下雪？因为那天不能上网，今天又特意查了资料和朋友一起分享：
雪和雨一样，都是空气里的水汽冷却凝结而成的，只是凝结时天气冷的程度不同，因而有了雨、雪的区别。当天空上层的温度很低、空气中的水汽凝结时，它就不是凝结成水滴，而是由水汽直接凝结成小雪片。由气体不经过液体而直接凝结成固体的这种转变，在气象学上叫做“升华”。因此，可以认为雪花是经过一种特殊方式形成的冰。当云层中同时存在着冰晶和过冷的水滴（云层气流稳定，温度在—20摄氏度或更低时，云中尚能保持的水滴，叫做过冷的水滴）时，容易生成雪花。过冷却的水滴比冰晶容易蒸发。当冰晶上的水汽达到饱和不再蒸发时，而过冷却的水滴在这时候并没有停止蒸发，蒸发的水蒸气就在冰晶的表面上升华凝结，体积逐渐增大，变成了疏松枝状的六角形的小冰花，这就是雪。
囊萤映雪的成语故事 篇二
车胤和孙康二人囊萤映雪的模范事迹从晋朝宣传到明朝，从来没有人敢怀疑。千百年来，中国的一代代读书人，一直都在受着这两个美谈的励志故事的教育，从来没有人去质疑其中的可信程度。不过，到了明朝末年，有个叫“浮白主人”的，在他写的笑话集《笑林》里，把“囊萤映雪”的故事“戏说”一番。在这个笑话里，他让车胤和孙康变成了一对朋友。有一年夏天，正是萤火虫四处飞舞的季节，孙康去看望车胤，却不见车胤在家里读书。孙康问车胤的家人：车兄哪里去了？家人回答说：去井台边草丛里捉萤火虫去了。到了冬天，车胤回访孙康，刚到孙康的村口，远远地就看见孙康站在门外，久久地仰着头望着天空。车胤不解，走近后问道：这么好的时光，孙兄为何没有用来读书呢？孙回答说：我观察了好久，这个天气，不像是要下雪的样子，今天恐怕是读不成了。
到了清朝，康熙皇帝以实验证明囊萤读书的不可信。康熙小时候跟着师傅读书，师傅跟他讲过这故事，他一直心存疑惑。有一天，康熙派人在热河逮了几百个萤火虫，放到一个口袋里，想用萤火虫发出的光看书。哪知萤火虫们微弱的光线，根本照不清楚书上的字。不用说，康熙觉得自己受了愚弄，于是动了真格，他在位的最后一年，竟为此事下了一道圣旨，告诉学子们，书上的东西不可以全信，比如这囊萤读书就荒唐得很。
因此，有人认为，车胤、孙康利用囊萤、映雪的道具，明明知道照不清书上的字，却还要煞有介事装模作样摇头晃脑读着，这是一场“读书秀”。其目的是获得名声，有了名声才能被人推荐，通过察举以实现出人头地的愿望。这场“读书秀”让车胤、孙康出名了，成为千百年来学习的榜样。后来车胤把官做到吏部尚书，孙康当上了御史大夫，成为史上自我炒作的成功典范。
囊萤映雪的故事 篇三
小学语文成语积累：囊萤映雪
“囊萤映雪”这个成语用来形容夜以继日、勤学不倦的精神，跟这个成语故事相关的主人公分别是(A)
A、车胤和孙康B、祖逖和左思C、嵇康和陆机D、孙康和车胤
【解析】
“囊萤”的主人公是车胤，“映雪”的主人公是孙康。
原文是“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
“晋孙康，京兆人，性敏好学。家贫，灯无油，于冬月尝映雪读书。”
晋朝时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤，一个叫孙康。他们两个人都爱好读书。他们白天都要下地干活，到了晚上才有空读书。可是他们都穷得连灯油也买不起，怎么办呢？他们想来想去，都想出了一个能在晚上读书的好办法。一个夏天的晚上，车胤坐在院子里乘凉，看见许多萤火虫在空中飞舞，一亮一亮地闪着光。车胤想：要是把许多萤火虫集在一起，说不定能顶得上一盏油灯呢！于是，他找了一块很薄很薄的白夏布，缝了一个小口袋，捉了许多萤火虫放在口袋里。用这个装萤火虫的口袋照着看书，果然能看清楚书上的字。这个办法叫做“囊萤”。
孙康想的办法叫“映雪”。一个冬天的晚上，孙康吃过晚饭，到院子里去看雪。他觉得院子里比屋子里亮多了，就想：雪的反光这样亮，也许能照清楚书上的字吧。他便进屋去拿出一本书来，翻开一看，果然书上的。字都看得清清楚楚。他也顾不得天冷，就蹲在雪地里看起书来了。车胤和孙康这样勤奋学习，后来都成了有学问的人。
囊萤映雪的故事 篇四
囊萤映雪主人公是谁？
囊萤映雪主人公是车胤、孙康
囊萤映雪：形容家境贫穷，勤学苦读。
车胤的简介：
车胤（约333～约401）字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增。历任中书侍郎、侍中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书。为人公正、不畏强权，后被会稽王司马道子世子元显逼令自杀，死后追谥忠烈王。
孙康的简介：
孙康：晋代京兆（今河南洛阳）人，官至御史大夫。
囊萤映雪的典故：
晋代孙康由于没钱买灯油，早上要给地主干活，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
囊萤映雪的启示：
我们要抓紧时间勤奋学习。如果能养成刻苦读书的好习惯，这将终生受益。
囊萤映雪的故事 篇五
书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。所以人们如饥似渴地看书、学习。在我国古代就有很多刻苦读书的故事，如凿壁借光，悬梁刺股……最近我重读了囊萤映雪的成语故事。
晋代车胤家境贫寒，用不起油灯，却想利用夜晚的时间多读一些书。他把萤火虫装入袋子，借着这“自然之光”，他读了许多书。无独有偶，孙康借雪光来看书。我们知道书籍启迪人的智慧，知识让人插上了翅膀，为了获取知识和智慧与贫困作斗争的精神值得我们敬重和学习。“囊萤映雪”就是这种奋斗精神的典范。
现在我们的读书条件好得多了，在学校有窗明几净的教室，回到家里在台灯下做作业，再也用不到“囊萤映雪”了。但是这种克服困难，抓紧时间学习的精神永远值得我们学习。平时，我发现我们身边很多人也抓紧时间在读书。有人在汽车站候车室看书，有人在火车上看书，有人在公园的长椅上看书，有人在双休日到图书馆去看书……和他们相比，我远远在不及他们。
古今圣贤读书的故事启示我们要抓紧时间勤奋学习。如果能养成刻苦读书的好习惯，这将终生受益。于是我常常买书。要想读书，先得有书。我一有钱，就想去新华书店买书。去年“六一”儿童节，外公问我要什么礼物，我想都不想，脱口而出：“我要书。”外公就带我到新华书店买了一本《绝对小孩》。现在我拥有很多书了。二，借书。书是买不完的，于是我想到了借书。市图书馆离我们家很近。去年暑假，我拉着妈妈到图书馆办了一张借书卡。有了借书卡，那就方便多了。图书馆是书的海洋，周末我经常去那边借书看，在知识的海洋中遨游。三，看书。以前，我买了书就放在书架上。现在，我养成了好习惯，一有空，就情不自禁地拿起书来看，积累知识。四，用书。看书的时候，把好词好句抄下来，写作文的时候用上去。这样，我的文章就有文采了。我已经在《南太湖》杂志、《湖州晚报》、《湖州星期三》发表了十九篇文章，还有三篇文章在市征文比赛中获了奖。我尝到了认真读书的甜头。
古今圣贤刻苦读书的故事，将伴随我们的成长。
囊萤映雪的成语故事 篇六
囊萤映雪
“囊萤映雪”这个成语用来形容夜以继日、勤学不倦的精神，跟这个成语故事相关的主人公分别是（A）
A、车胤和孙康B、祖逖和左思C、嵇康和陆机D、孙康和车胤
【解析】
“囊萤”的主人公是车胤，“映雪”的主人公是孙康。
原文是“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
“晋孙康，京兆人，性敏好学。家贫，灯无油，于冬月尝映雪读书。”
晋朝时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤，一个叫孙康。他们两个人都爱好读书。他们白天都要下地干活，到了晚上才有空读书。可是他们都穷得连灯油也买不起，怎么办呢？他们想来想去，都想出了一个能在晚上读书的好办法。一个夏天的晚上，车胤坐在院子里乘凉，看见许多萤火虫在空中飞舞，一亮一亮地闪着光。车胤想：要是把许多萤火虫集在一起，说不定能顶得上一盏油灯呢！于是，他找了一块很薄很薄的白夏布，缝了一个小口袋，捉了许多萤火虫放在口袋里。用这个装萤火虫的口袋照着看书，果然能看清楚书上的字。这个办法叫做“囊萤”。
孙康想的办法叫“映雪”。一个冬天的晚上，孙康吃过晚饭，到院子里去看雪。他觉得院子里比屋子里亮多了，就想：雪的反光这样亮，也许能照清楚书上的字吧。他便进屋去拿出一本书来，翻开一看，果然书上的字都看得清清楚楚。他也顾不得天冷，就蹲在雪地里看起书来了。车胤和孙康这样勤奋学习，后来都成了有学问的人。
囊萤映雪的故事 篇七
假期里，我读了很多有趣而有意义的书，给我带来了很多的惊喜，收获可不少啦！其中《囊萤映雪》这个成语故事给我留下的印象特别深刻。
故事说的是古时候有两个孩子非常热爱学习，虽然家里很贫穷，没有读书的条件，但他们千方百计想办法克服种种困难，有一个在夏天抓了许多萤火虫装在袋子里，借着萤火虫尾巴那一点点光刻苦读书；另一个孩子在冬天借着大雪反射的微弱光线，勤奋学习。
想想我们现在，生活学习条件这么好，每天都能在宽敞的教室里、明亮的灯光下、干净的书桌前读书写字，还有先进的教学设备、老师的悉心教导。相比之下，我们真是太幸福了。可是，我们都不懂得珍惜这来之不易的幸福生活，不懂得享受这美好时光，整天因为一点点作业叫苦连天，跟爸爸妈妈讨价还价，无法认真独立完成作业。
我想我们在这么优越的条件下，更应该学习他们努力奋斗、热爱学习的精神。从今天起我要勤奋努力、认真学习，拥有渊博的学识、掌握更多的本领、跟上时代的步伐，长大做一个有用的人才，将我们的祖国建设得更加繁荣富强！
囊萤映雪的成语故事 篇八
【成语】：
囊萤映雪
【拼音】：
[náng yíng yìng xuě]
【解释】：
囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。
【出处】：
晋孙康家贫，冬夜映雪光读书；晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤， 借萤火虫的微光读书
【成语故事】：
一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
囊萤映雪的成语故事 篇九
人们常说的“囊萤映雪”，是两个历史典故，并且都发生在晋代。
“囊萤”，讲的是晋代南平人车徽的故事，故称“囊萤映雪”。
车撒的曾祖父车浚在三国时期，聋乌过呆国会稽（现浙江省绍兴市）的太守。车浚为宫清正，同情百姓。一年，江浙一带闹灾荒，车浚便上书，要求国君开仓救娇老百姓。当时吴王是孙皓，孙皓不问青红皂白，下令将车浚处死。其原因是，昊王认为车浚别有用心，想借机在百姓中树立自己的恩威。于是，车撒家里祸从天降，一下子，家里变成一无所有，以后，他们便过着清贫如洗的生活。
车撤从小聪明喜谈书，这次家里遭受重大灾难，给他的学习带来很大困难。年少的车撤，没被困难吓倒，从些，他读书更加专心致志，孜孜不倦，常常是废寝忘食。
来他家的亲成朋友，都称赞车墩年少有志向，将来一定有出息。其中他父亲的一位好朋友对他父亲J诚恳地说：“车墩这孩子，年小志大啊，又聪明好学，以后一定能使车家再振兴，你要好好培养他啊！”
家人听了都很高兴，但家境贫寒，无法为他创造良好的学习条件和环境，只能靠他自己。白天，车撒从不敢浪费一分一秒，对他来说，真是分秒必争啊！
他家的日子越来越困苦，有时连点灯用的油都买不起了。这样，天黑下来，车撒就无法读书了。为这，他很苦恼。但这也没把他难倒。晚上不能读书，他就记忆白天学的内容，他常常是晚上背诵白天看的诗文。这年的夏天，他和往常一样，因无灯，-冀在小院子里背诵诗文，忽然，他抬头看见许多萤火虫在头上飞。一闪一闪的有亮光，周围漆黑一片，可萤火虫的亮光显得很亮。这时他很高兴，他想：“若是能把这些萤火虫捕到放在“起，不就能像灯一样亮了吗？”
第二天，他做了一只囊（相当于现在的袋子），晚上就去抓萤火虫，放到这囊里，这样，晚上就能读书了。这以后，他就一批一批地抓萤火虫，借囊中萤火虫的光又能夜以继日地读书了。
功夫不负苦心人。车溉的刻苦攻读，终子得到了回报。他成了一个学识渊博的人，当过太守、将军、吏部尚书等重要官职。
“映雪”，是“孙康映雪”。说的是晋代名叫孙康的少年酷爱读书的故事。
孙康，小时家里很穷，他白天要帮家里干活。有时下地种田，有时要上山砍柴，总之，白天很少有时间读书，这样，他只能利用早晚多读些书。
每天，他早早起床，一直读到吃早饭去干活。晚上读书是个好机会，安静，时间长。但是，孙康家里很穷，买不起油来点灯。他躺在床上，反反复复地考虑着白天早上看过的内容。但是，这对孙康来说，是很可惜的事。经常是睡了又醒。
一天晚上醒来，他将头侧向窗外一边，突然。他发现窗缝里透进一丝丝亮光。他以为天要亮了，就同往常一样，起来早读。他读着读着，跳下床，走到窗前，推开窗子，只觉一股寒气扑面而来，他伸头向外看，只见茫茫大雪，外面成了银色的世界，处处是白色的。，有微微的光亮。这时，他才恍然大悟，并不是天亮了，原来是大雪放出的光亮啊！
他关上窗子，揉揉眼睛，借着月光，继续看起书来。看着，看着，他想，我要到外边去读，不是更好吗？
他不顾夜深天寒，带了书，拿了板凳，走到屋外，映着雪光、专心读起书来。因他衣衫单薄，有时冻得难以忍受时，他就起身跳一跳，跑一跑。
这以后，每逢下大雪，孙康都很高兴，因为他能利用大雪映出的光来读书。
他的苦学精神，终于使他学有所成，成了一个著名的学识渊博的人，官至御史大夫。
车服囊萤、孙康映雪的历史故事。干百年来，激励着一代又一代的青少年刻苦学习。后来，人们就以此为典故，用来形象地比喻勤学苦练的精神。分别选自《晋书，车溉传》、《初学记》。
囊萤映雪的故事 篇十
我读过一篇成语故事，名字叫做《囊萤映雪》。
这篇成语故事讲述了这的是：晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供很好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书，为此，他只能利用白天背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背文章，忽然看见了许多萤火虫。他想：如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他找了一只白绢口袋，然后把萤火虫放进去，再扎住袋口，把它吊起来。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把当做灯。由于他勤学苦练，最终成为了大官。
同朝代的孙康也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。
一天半夜，他从睡梦中醒来，发现窗缝有一丝光亮。于是他立即穿好衣服，拿着书，来到屋外。大地上的雪光，比屋里亮多了。孙康不顾寒冷，马上就看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑。这种苦学的精神，使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他成了大官。
读了这两个故事后，我想：车胤和孙康在那么艰苦的情况下，都好好学习，而我们的学习条件很好，难道我们不应该更加好好学习吗？