【#个人简历# 导语】简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。以下是©无忧考网整理的教师个人工作简历，欢迎阅读！
【篇一】教师个人工作简历
姓名：xx
性别：女
民族：汉族
出生年月：1983年9月10日
婚姻情况：未婚
身高：160cm
体重：44kg
户籍：xx
现所在地：xx
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：汉语言文学
毕业年份：2006年
工作年限：二年以上
求职意向
职位性质：全职
欲从事岗位：
工作地区：广东广州
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到职时间：三天内
教育经历
时间所在学校学历
2002年9月-2006年7月xx师范学院本科
工作经历
工作地点1：xx市xx佳园小学
时间范围：2006年9月-2007年7月
担任职位：中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！
工作地点2：xx市xx高中
时间范围：2007年9月-2008年12月
担任职位：中小学类-高中语文教师
工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪＂拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里＂。我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
自我评价
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。
【篇二】教师个人工作简历
姓名：xxx两年以上工作经验|男|xx岁
居住地：xx
电话：xxxxxxxxxx手机）
E-mail：
最近工作［1年1个月］
公司：XX有限公司
行业：教育/培训/院校
职位：高中教师
学历
学历：本科
专业：中文学
学校：xx外国语大学
自我评价
本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：xx
期望月薪：面议/月
目标职能：高中教师
工作经验
20xx/9—20xx/10：XX有限公司［1年1个月］
所属行业：教育/培训/院校
教育部高中教师
1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划。
2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件。
3、同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
20xx/4—20xx/7：XX有限公司［1年3个月］
所属行业：教育/培训/院校
教育部高中教师
1、在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。
2、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
3、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。
教育经历
20xx/9—20xx/6xx外国语大学中文学本科
证书
20xx/12大学英语四级
语言能力
英语（良好）听说（良好），读写（良好）
【篇三】教师个人工作简历
姓名：张XX两年以上工作经验|女|25岁（1986年1月1日）
居住地：上海
电话：138********（手机）
最近工作［2年6个月］
公司：XX学校
行业：教育/培训/院校
职位：小学教师
学历：本科
专业：教育学
学校：xx师范大学
自我评价
认真做好备课、讲演、指导；对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年，对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾，对于生活和学习上有困难的学生，会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时，更关注学生学习能力、学习习惯的培养，引导学生全方面发展，希望一如既往从事教育工作。
求职意向
到岗时间：一周以内
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：上海
期望月薪：面议/月
目标职能：小学教师
工作经验
20xx/3—至今：XX学校［2年6个月］
所属行业：教育/培训/院校
教育小学教师
1、负责**年级学生***课程的教学，制定详细的教学计划。
2、负责为学生制定具有针对性的教学任务，增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩。
3、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生。
4、负责担任一个班级的班主任，组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查。
5、负责在节假日参与校外的培训，改善自己的教学方法。
20xx/7——20xx/2：XX小学［1年7个月］
所属行业：教育/培训/院校
教育小学教师
1、负责英语教学工作，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等。
2、负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度。
3、负责根据教委要求，按照教学提纲编写期中和期末考卷，考察学生掌握知识的程度。
4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导。
5、负责准备公开课内容，参与日常教学研讨会等。
教育经历
20xx/9——20xx/7xx师范大学教育学本科
语言能力
英语（良好）听说（熟练），读写（熟练）