光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇《学期工作计划》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
学期工作计划 篇一
一、指导思想运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。
二、基本目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。定期与学生谈心交流,了解学生的思想;
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展,同时通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;
8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;
9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;
10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
具体每月工作
9月份1做好新学期学生工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“今日之星”、“教师节”和“918国耻日”等板报。
4组织“十一”文艺汇演。
10月份
1.组织“十一”大假。
2行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
3、组织篮球比赛。
4、对期中考试进行复习。
11月份1.作好冬季长跑准备。
2.主题班会:学习经验交流会。
3、主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。
4、组织学生冬季取暖活动,及外出的安全教育。
12月份,
1.组织冬季长跑活动。
2.进行期末复习备考。
3.围绕诚信教育开展主题活动。
4欢渡“元旦”。
1月份
1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.
3、学期结束工作,假期前的安全教育。动态,及时疏导解决学生的问题。
学期工作计划 篇二
一、 九月工作计划
1、编印学期教学进程表、课表等教学资料;
2、组织期初补考;
3、开展课程重修工作;
4、开展体育项目课网上选课工作;
5、开展网络通识教育课选课工作;
6、组织计算机等级考试;
7.20xx届毕业生学位信息上报;
8、本科试卷专项检查;
9、新生图像采集;
10.20xx年学科竞赛奖励发放;
11.20xx届毕业设计(论文)专项检查;
12、我校20xx届考研成果展示;
13、专科顶岗实习工作安排;
14、推进我校校友邦系统在专科实习过程中的使用;
15、开放实验室项目评审;
16、教育部实验室数据上报;
17、组织实施本科高校综合能力提升项目;
18、老生和新生教材发放;
19、收交本学期课程授课计划;
20、省级青年骨干教师培养计划申报;
21、经管实训中心启用,安排经管实训中心课表;
22、经管实训中心“实验教学智能化管理平台”项目招标;
23、经管实训中心规范常规管理,进一步优化实训环境。
二、 十月工作计划
1、开展研究生报名现场确认工作;
2、录入20xx-20xx学年第二学期教学计划;
3、毕业设计(论文)管理系统培训;
4、职业技能鉴定相关工作;
5、实验室安全专项检查;
6、实验室危险废物转运;
7、实践教学质量标准实施
8、教材费用核算和教材建设;
9、填报20xx年专科拟招生专业平台数据;
10、各类教学工程项目中期检查、验收;
11、出台《xx工程学院讲课大赛实施办法》;
12、经管实训中心实验教学智能化管理平台上线使用,举办经管类学科校级创新大赛。
三、 x月工作计划
1、编排20xx-20xx学年第二学期课表;
2、组织20xx年上半年计算机等级考试报名;
3、校外优秀实习基地专项检查及评审;
4.20xx届本科毕业设计(论文)工作安排;
5.20xx届本科毕业设计(论文)相关收尾工作,包括资料归档等;
6.20xx届本科毕业设计(论文)外审相关工作;
7、开放实验室成果展;
8、继续开展教材建设工作;
9、举办第六届青年教师讲课大赛;
四、 x月及20xx年元月工作计划
1、组织20xx年上半年计算机等级考试报名;
2、期末考试试卷印刷和考场编排;
3、组织20xx年下半年大学英语四六级考试;
4、组织校内公选课编排及学生选课;
5、组织期末考试;
6、职业技能鉴定各项票据结算;
7、年度实践教学相关工作统计汇总及总结(包括校外实习基地的数量统计等);
8、安排20xx年学科竞赛相关工作;
9、开放实验室项目结项;
10、教材费用结算,并开展下学期教材征订工作;
11、校级各类教学工程项目申报;
12、经管实训中心经管类专业集中实践。
学期工作计划 篇三
一、指导思想:
加强教育教学理论的学习,认真学习新课标,更新教学观念,贯彻落实学校的工作计划,开展艺术教育,培养学生的审美意识,提高学生的艺术素质。
二、目标要求:
1、优化课堂教学,美术成绩合格率98%以上,优秀率80%以上。
2、做好绘画尖子的辅导工作,参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。
三、主要工作:
1、加强对新课标和新教材的学习和研究,做好小学一、二年级新教材实验工作,把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。
2、组织好同科教师对新教材进行研究,组织好集体备课活动,切实执行课程标准的规定,掌握新的教学要求,改进教学方法,把课程标准与新教材的研究与使用联系起来,真正做到学好新教材、用好新教材。
3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。(以“三原色”评价成果沙龙形式展示A:课堂教学评价B:学生学业成就评价C:教师发展性评价)
4、做好美术教学案例的上交
经典哦评选工作。
5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动,以剪纸为特色,在课堂教学中渗透剪纸教学,并做好有关申报工作。
6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。
7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作,争取取得好成绩。
8、参加从化市美术教师基本功大赛。
9、完成学校的各项宣传美化工作。
四、具体安排:
周次主要工作负责人
1、参加局美术教师会议科长;
2、制订科组计划科长;
3、参加广州市美术课题申报科长;
4、科组学习科长;
5、上交美术教学案例到局参加评选科任;
6、参加广州市第四届学校少儿艺术节比赛科长;
7、科组学习科任;
8、庆祝从化市六一书画赛科长;
9、参加从化市美术老师基本功比赛科任。
学期工作计划 篇四
干部分工:
1.__:教导主任,负责教导处全面工作,主抓低年级教学、体育、音乐、美术教学。请消假。
2.__:德育主任,负责学校德育、少先队、班主任、寄宿制管理工作。宣传委员,信息上报。卫生工作。
3.__:教导副主任,主抓中年级教学,科研工作。
4.__:教导副主任,主抓通考科教学,续教,财产管理工作。
5.__:教导副主任,主抓高年级教学,中心园工作,学习会计。
6.__:总务主任、负责后勤管理工作。
7.__:工会主席、组织委员,负责工会工作、党务工作、综治工作。
8.__:干事,负责信息技术、网管、统计、校医等。
教师安排:
详见教导处安排。
考勤、奖励、骨干评定、职称评定、学生奖励机制、教师考核。
加强作业、课堂教学、监测、备课检查评价。
1、三校集体备课(8月17日)
2、任课教师讲监测试卷(学课标)
3、坚持每周二干部集体听课。
4、每周五讲教学重点。
5、师徒同上一节课。
6、争取骨干送课一次。
7、每月请一至二次教研员。
8、请人讲一次如何分析课文。
(一)习惯养成自主化
1、日改一误:根据每个学生的特点,确定其当月要改进的,师徒互相监督,小组互相评价。主要以学习习惯评价为主。学习魏书生做法做到人人有事做、事事有人做。
2、月有一得:学生每天改正错误,形成习惯,每月力争固化一个习惯。进行月奖励。
3、年成数习:固化各种习惯,表彰奖励。
4、终成一性:不断强化各种习惯,形成珍珠泉小学自主自律自强自立的良好品格。
(二)大课堂活动系列化
固定社会大课堂活动时间、地点,形成社会大课堂活动系列教育目标,学生按固定格式做调研报告。
(三)节日活动常规化
不同节日组织不同的教育活动,给每一个学生搭建展示平台。
(四)检查评比经常化:卫生、寄宿等
努力实现自主课堂:以学为主、精讲多练,先试后导、先练后讲,把时间还给学生,逐步把教师讲授时间控制在15分钟以内。
进一步完善课堂教学基本模式,从重点学科,重点人上有所突破:
教学程序分七步:
第一步是准备练习。
这一步是学生尝试活动的准备阶段。对解决尝试问题所需的基础知识先进行准备练习,然后采用“以旧引新”的办法,从准备题引导出尝试题,发挥旧知识的迁移作用,为学生解决尝试题铺路架桥。
第二步是出示尝试题。
这一步是提出问题,为学生的尝试活动提出任务,让学生进入问题情境之中。尝试题出示后,必须激发学生尝试的兴趣,激活学生的思维。可以先让学生思考并相互讨论解决方案。
第三步是自学课本。
这一步是为学生在尝试活动中自己解决问题提供信息。出示尝试题后,学生产生了好奇心,同时产生解决问题的愿望。这时引导学生自学课本就成为学生切身的需要。自学课本之前,教师有时可提一些思考问题作指导,自学课本时,学生遇到困难可以提问。同桌学生也可互相商量。通过自学课本,大部分学生对解答尝试题有了办法,时机已经成熟就转入下一步。
第四步是尝试练习。
尝试练习根据学科特点有多种形式。教师要巡视,以便及时掌握学生尝试练习的反馈信息,对学习困难学生进行个别辅导。学生尝试中遇到困难,可以继续阅读课本,同学之间也可互相帮助。
第五步是学生讨论。
尝试练习中会出现不同答案,学生会产生疑问,这时引导学生讨论,不同看法可以争论,学生在此过程中开始尝试讲道理,之后学生需要知道自己的尝试结果是否正确,教师讲解也已成为学生的迫切需要。
第六步是教师讲解。
这一步是为了确保学生系统掌握知识。有些学生会做尝试题,但可能是按照例题依样画葫芦,并没有真正懂得道理,因此需要教师的讲解。讲解不是什么都要从头讲起,教师只要针对学生感到困难的地方和教材的关键之处重点讲解即可。
第七步是再次尝试。
这一步是给学生“再射一箭”的机会。
1、数学以数量关系引领解决问题,以画批和画图为基本解决问题方法。
2、语文:在阅读教学和作文教学上有所突破。切实把当堂记忆,当堂练笔做到实处。
3、英语:引进功能英语
4、科任:加强操作能力、实验能力培养
5、音乐:以竖笛吹奏为突破
6、美术:以泥塑为突破
7、体育:呼啦圈
贯彻落实三个意见,完善支部会——行政会——职工大会为基本民主管理方法,形成机制,努力做到管理上科学民主。
上面内容就是为您整理出来的4篇《学期工作计划》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。