奖励性绩效考核办法
南坝中学奖励性绩效考核方案修订说明
一、修订原则及目的
1、量质并重，多劳多酬，优质优酬。目的是：拉开绩效差距，杜绝“大锅饭”现象，充分发挥奖励性绩效考核的根本作用，调动一线教师的积极性。
2、分类考核，照顾特殊，顾全大局。目的是：化解类别矛盾，避免“一刀切”现象，充分发挥学校职能处室的管理作用，调动管理和服务人员的积极性。(“特殊”指工勤人员、在编不在岗、在岗不在编、从事特殊工作人员和部分老职工。因工作性质不同、人数较少，需特殊处理。)
3、师德为重，“红线标准”，“一票否决”。学校全体教职员工都应将师德置于工作首位，作为学校育人工作的前提条件。因此，不能单独按等级考核，只能统一按“一票否决”制度作为参加绩效考核的准入资格条件。凡在师德方面出现问题，一律取消参加绩效考核的资格。具体认定，由行政会议集体提出议案，交教代会讨论决定。上级主管部门和其它部门认定的，按相关文件执行。
4、保障教职员工利益，推动学校整体工作，学校等额等值补贴绩效总额。按绩效工资相关政策规定，奖励性绩效工资不仅仅指教学工作，还应包括学校管理和后勤服务等所有工作。但因我校规模大、历史原因复杂、管理人员多等原因，造成非一线教学工作量大、所占绩效比例大。同时，教职员工并无其它任何福利。学校决定节约办公经费，按学校管理人员和部门干事工作量绩效考核所需金额，等值等额补贴绩效总额。即虽按教学工作量计入超工作量，但实际并不挤占一线教师应有的绩效。
二、修订框架及建议
(一)班主任工作奖励性绩效考核
1、奖励总额=15﹪×全校奖励性绩效工资总额(上级文件明确规定，不能更改)
2、考核办法：由分管副校长负责组织、指导、审核、协调、督促，政教处牵头、其它相关部门协助，按照《南坝中学班主任工作奖励性绩效考核方案》实施考核。每月考核并公示。全学期考核总数据于期末规定时间内网传行政办公室。详见：《南坝中学班主任工作奖励性绩效考核方案》。
(二)其它工作奖励性绩效考核
1、奖励总额=85﹪×全校奖励性绩效工资总额+学校补贴拨款
2、计算方法：为了计算方便，将该项奖励总额视为100﹪,再按一定比例权重到其它各个方面。
3、考核办法：由相关分管副校长负责组织、指导、审核、协调并督促实施，主管部门牵头、其它相关部门协助，修改《南坝中学XX工作绩效考核方案》并实施考核。或每月考核公示，或期末统一考核公示，由相关分管副校长决定。全学期考核总数据于期末规定时间内网传行政办公室。
三、制约机制
每位教职工在计算所得总额后，再对照以下制约事项确定最后得数。
1、“一票否决”制约
①经教代会认定的，取消参加绩效考核资格;
②被上级相关部门处理的，按相关文件执行。
2、劳动纪律制约
①常规工作出勤：病假，扣20元/天;长病假，按相关文件执行;事假，扣40元/天;私自调课，扣40元/节;矿工(课)，扣200元/天。
②集体活动出勤：请假缺席，扣20元/次;不假缺席，扣40元/次。
3、其它重大事故制约
由学校行政会议集体提出议案，交教代会讨论决定。
南坝中学班主任工作奖励性绩效考核方案
我校班主任工作奖励性绩效的考核，实行校长负责制前提下的分管副校长领导、政教处组织、各处室协作、全体师生参与的考核机制。采用日常班级管理工作的逐月考核和学期班级总体工作的学期考核相结合(各占50℅)的考核办法。
一、日常班级管理工作(实行逐月考核制度)
建立班主任月考核量化制度。考核结果作为发放班主任月基本津贴、月奖励津贴、学期评选优秀班主任的主要依据。每项量化以表格的`形式落实到具体负责人。分值以实际产生的为准，政教处以月总表的形式进行统计并公示。
1、班会课(15分，政教处考核)
认真组织班会课，时间为40分钟，按现场检查和查阅班会记录的方式进行考核。班主任应按照学校工作安排组织好例行或临时班会。无故未组织，扣5分/次;虽组织但流于形式、无实际效果，或秩序混乱、产生反效应，3分/次;委托学生或实习教师代为组织而班主任不在场指导(学校已批准请假除外)，2分/次。
2、学生穿校服、佩戴出入卡(满分15分，保卫科考核)
由执周教师指导保安、学生会干部的书面检查记录为依据，进行日检查。学生未按规定穿校服、佩戴出入卡，扣0.5分/人•次。
3、学生出勤(满分10分，政教处考核)
学生迟到或上室内课时在校园游荡，以值周教师、保安的书面检查记录为依据，实行日查，扣0.5分/人•次;学生旷课，以教务处的课堂记录表为依据，实行月查，扣1分/人•次。
4、课间操、眼保健操(满分15分，体艺卫处考核)
应督促、指导学生按时参加两操。课间操时，班主任不到岗，扣2分/次;不服从指挥、纪律秩序差，或做操不认真、整体效果差，扣1分/次;学生不假缺席，扣0.2分/人•次。眼保健操时，整班不做，扣2分/次;有学生出教室，扣0.2分/人•次。
5、关心住校生和宿舍管理(满分20分，政教处考核)
要求班主任每天按照年级组规定的宿舍管理轮次按时(中午、下午放学后和晚自习后)到岗检查学生午睡、晚睡情况，并对学生的食宿、卫生、健康、心理等方面进行关心和指导。以宿舍管-理-员(生活教师)和值周小组的书面考核登记表为依据。无故缺席，扣1分/次;宿舍安全、纪律、卫生等考核，各扣1—3分/次(具体以公示为准)。
6、班级卫生考评(满分15分，体艺卫处考核)
由体艺卫制定相关考核细则并提供考核依据。
7、好人好事和其它工作(满分10分，政教处考核)
好人好事，加1分/人•次。其它义务性工作，主动申请完成，加2分/人•次;由学校指派完成，加1分/人•次。以各处室统计并报送政教处记载为依据。
二、学期班级总体工作(实行学期考核制度)
1、工作计划、工作总结、家访记录(满分5分，政教处考核)
《工作计划》、《工作总结》：未交扣2分，迟交扣1分;《家访记录》以《班主任手册》记录为准，加0.5分/次。
2、升旗仪式、会议、集会、板报(满分10分，政教处、团委考核)
(1)升旗仪式、学校会议等集会，无故不参加，扣5分/次;迟到、早退，扣1分/次。在集会中纪律、卫生较差，扣1分/次(以通报为准)。
(2)板报评比80分及以上，加2分/次;79分以下，加1分/次;未办(教室没有学习园地除外)，扣2分/次。
3、文体等其它活动(满分5分，相关部分考核)
积极参加学校组织的文体活动，学校运动会、大型文艺活动以及学校或者相关部门组织的活动，由相关部门制定考核方案，以活动结束后最终实际参加项目的统计为依据并在政教处汇总记载。
4、班级违纪(满分10分，政教处考核)
隐瞒班上重大事故或遇重大事故(学校行政会认定)不及时处理，扣5分/次;班主任不主动处理班级违纪情况、政教处处理本班违纪学生时班主任不到场，扣5分/次;班级有违纪处分的，扣1分/次，扣完为止，不产生负分。
5、公物管理(满分10分，后勤处考核)
积极协助后勤处做好学校公物的维护，发现班级学生损坏公物应及时处理，包括桌椅、班级电气开关、门窗、住校生宿舍公物等，由总务处制定细则并打分汇总。
6、学生巩固率和学风培养(满分20分，教务处考核)
由教务处制定相关细则并打分汇总交政教处。
7、德育论文、案例(满分5分，政教处考核)
提倡班主任自行撰写德育论文、案例，提高理论研究水平，做学习型班主任，学期结束时进行统计，加国家、省、市、县、校分别加5、4、3、2、1分/篇，以政教处统计为依据。
8、安全工作(满分10分，安全办公室考核)
由安全办公室具体制定考核细则并确定考核得分。
9、其它竞赛活动(满分10分，相关部门考核)
各部门组织参加的各种竞赛，各班必须认真配合，各部门按照参与情况对口考核，加1-3分/次。
(三)民-主测评(满分5分，政教处考核)
由政教处组织全校各处室、全体班主任、学生会在学期结束时按年级进行无记名民-主测评，去掉最高分和最低分，取平均分。
(四)领导测评(满分10分，政教处考核)
由校长组织全体行政领导在学期结束时按年级进行无记名民-主测评，去掉最高分和最低分，取平均分。
三、奖惩办法及考核结果应用
1、逐月考核，以实际量化考核总分排序，按各年级班级数的前10%、30%比例(且总分80分以上)分别设A、B两各等级进行奖励，分别计发100元、50元的月奖励津贴。
2、逐月考核和学期考核两项总分，作为奖励性绩效考核的计算依据。同时，根据总分排序，按各年级班级数的前20%评选先进班主任或先进班级。
3、如班主任对考核量化有疑问，可于量化考核表公示之日起三日内向政教处提出书面报告和质询，核实有误后予以更正。
4、经行政会研究认定，有下列情况之一者，取消学期优秀班主任评选资格。
①违反《未成年保护-法》等，体罚或变相体罚学生，严重影响学校信誉的。
②因班主任失职或渎职，造成班级或学生严重违纪、违法或伤亡事故，造成严重后果或给学校正常教育教学秩序造成严重不利影响的。
③采取不正当方式干扰学校相关部门和学生干部正常评分的。
④伪造班务工作材料的。
5、遇学校工作需要的加班，按行政会议决定执行，计酬也按行政会议决定为准。
6、因班主任个人原因不服从学校统一管理，经学校行政会议讨论研究，调离其班主任工作岗位。
本方案最终解释权归校行政会。
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