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规划工作计划优秀5篇(规划工作计划优秀5篇怎么写)

更新时间:2023-03-15 来源:互联网 点击:

规划工作计划 篇一

20xx年是公司发展关键性的一年,随着公司人力资源部的职能的不断完善,人力资源部根据公司总体战略经营目标,围绕公司核心优势,以积蓄人力资本,构建企业文化为目标,整合组织流程、规范人事体系、建立素质模型、优化薪酬激励,通过人力资源的最大化发展,有力地推动公司向规范化新型企业发展。现作20xx年HRP如下:

一、战略规划

1、公司战略现状:公司发展战略尚在初级阶段,结构、体系、内容不完善。

2、意义与需要:是建立公司核心战略—人力资源战略的基础,是引进咨询公司指导的必经之路。

3、协助内容:协助厘清公司发展战略的四大核心问题(发展方向、发展速度与质量、发展点、发展能力),协助建设公司的发展战略框架(愿景、战略目标、业务战略、职能战略)。确定公司4C战略(核心:A、人力资源段的C1:凝聚人心;B、工程、销售段的C3:资源的给配集中核心业务)。(计划时间:1月)

4、根据公司战略目标确定人力资源战略。(计划时间:1月)

5、根据需要运用SWOT分析法、BCG分析法、波特五力分析法适时对公司进行诊断,深入分析企业人力资源面临的内外部环境,发现问题和潜在风险,提出应对措施。(计划时间:1月)

6、合理预测企业中长期人力资源需求和供给,规划和控制各业务板块人力资源发展规模。(计划时间:1月)

7、以马斯洛需求层次为基础,规划核心人才职业生涯发展,打造企业核心人才竞争优势。(计划时间:1月)

8、规划核心、重点专业、技术领域员工队伍发展,提高员工综合素质。(计划时间:1-12月)

9、人力资源管理政策和制度的改进与再造,提升公司整体管理水平与管理效益。(计划时间:1-12月)

二、组织规划

1、现状:组织构架名不副实,责权不清。

2、结合公司战略目标及工作、业务流程,协助设立高效、简洁、完整的组织架构。(计划时间:2月)

3、协助组织架构选择:直线—职能型。(计划时间:2月)

4、组织架构建议:(计划时间:2月)

5、厘清各部门的工作职责,建立职能部门职责(以下为简介,其中有考虑不周之处,仅作参考):(计划时间:2-3月)

A、董事长助理:负责董事长核心事务的办理;

B、考评委员会:负责公司内部相关业绩的考评;

C、董事长秘书:负责董事长日常工作的衔接及办理;

D、总经理:负责公司全面工作的管理;

E、总经办:协助总经理办理好日常管理工作。

F、融资副总:协助总经理做好融资及预算工作;

G、工程副总:协助总经理做好工程事务所办理及对项目进程的监督;

H、总工程师:负责公司关于技术层面问题的管理与支持。

I、开发部:负责项目的寻找及确定;

J、策划部:负责4M策划、富有新意的现场SP策划,VIS建立,进行媒体公关、广告传播策划以及各项推广策划。

K、销售部:负责公司客户的接待咨询、内部及外围销售。

L、财务部:负责公司各项财务管理工作;

M、人力资源部:负责公司招人、育人、用人、留人等人力资源工作的管理。

N、项目部:负责公司目前项目施工的进度与质量目标的实施与管理。

O、行政部:负责公司采购、行政后勤相关事务的管理。

P、工程部:负责公司项目各图纸的确定,劳务单位的洽谈及相关工程与整体工作的预算。

6、对公司各岗位进行设计、分析,建立公司各岗位的岗位职责,形成岗位说明书与岗位招聘专业题库。(计划时间:3-5月)

三、制度规划

1、制度与流程的建立要以“PDCA”的要点原则开展,注重考核、反馈。

2、建立健全公司完善的人力资源基础流程及制度:招人、入职、考勤、请假、合同管理、试用管理、离职管理、档案管理等。(计划时间:1-3月)

3、建立特殊人才(包括高薪人才)的招聘及管理、考核体系制度。(计划时间:1-2月)

4、通过培训调查、分析、诊断等方法,建立以提高员工技能、素质及公司整体能力的人力资源开发培训管理体系。(计划时间:6-9月)

A、整合及完善企业的培训管理流程(好钢花在刀刃上)。

B、建立企业内部知识传承机制,扩展企业培训的功能(人走了,知识留下)。

C、建立广泛的培训渠道与培训资源(他山之石,可以攻玉)。

D、整合培训职能,完善企业的人力资源管理系统(敞开激励大门)。

5、结合三资导向(业绩、职位、能力)与布朗德战略导向,从战略层面、技术层面及制度层面完善健全薪酬管理体系。(计划时间:7-10月)

A、以按劳分配、效率优先、兼顾公平、可持续发展的原则进行制订。

B、结合公司的现实,进行职层、职系、职级与职等的划分。

C、,通过对房地产行业调查与公司所处发展阶段分析,进行25P、50P、75P百分位分析及确定、宽带薪酬管理的定位。

D、明确工资的构成或百分比:基本工资+绩效工资+奖金(提成)+津贴福利。

E、制订高管及高薪人员的薪酬管理制度。

6、建立以KPI为最终考核方式的绩效考核管理制度。(计划时间:1-12月)

A、实施并不断完善“公司工作计划考核管理制度”;

B、逐步建立以“SMART”为原则的各部门、各岗位的KPI指标库。

C、解决较难量化的指标(过程考核法)与各指标在不同时期的排序与权重(战略导向优先法)等难题。

D、确定不同时期、不同岗位的考核方法规程,结合运用KPI、MBO、BCS、360或主管评述,以便更为有效的评定岗位人员的综合能力与综合素质。

E、做好考核的沟通辅导流程与方法,有效地推进绩效考核的有序进行与深入。

7、结合国家及地方性法律法规及行业规范,建立或完善关于员工关系方面的处理原则与执行标准。(计划时间:11月)

A、对各部门负责人及相关岗位员工进行相关劳动法律、法规的培训。

B、持之以恒的做好员工访谈工作,善于发现潜在问题与关联问题,把问题处理于萌芽状态。

C、审查好目前公司的相关制度与流程,修订好与相关法律有冲突的条款,制订可以有效规避相关法律、法规的相关管理流程与制度。

D、开拓员工建议及问题沟通渠道与方式及管理流程、制度,设立监督电子邮箱、意见箱、监督电话等方式对公司内部及外部意见收集,设专人整理、反馈及处理。

E、及时总结公司的经营管理过程的特色与方法,开拓组织丰富的企业文化活动,提高部门间、各员工间的沟通与协作、信任与互助,推动公司企业文化建设的进程。

8、提供专业人才资源工具和方法,适时监督或协助各部门制定制度或流程。(计划时间:1-12月)

四、人员规划

1、基础工作:人员的结构分析,为公司的人员配备提供科学依据。(计划时间:3-5月)

A、员工职别结构分析(经营决策型人才、管理专业型人才、职能专业型人才、业务专业型人才、技术专业型人才及比例)。

B、员工知识结构分析(要求:专业化)。

C、人员年龄结构分析(要求:年轻化)。

D、员工能力结构分析(要求:经验化)。

E、部门人员匹配度分析(综合职别、知识、年龄、能力及管理风格,优化部门人员结构)。

2、建立岗位胜任力模型以及公司胜任力管理流程。(计划时间:6-8月)

3、根据确定的组织架构进行人员配备(共需33人): (计划时间:1-12月)

A、总经办2人:主任1 人,助理1人。

B、财务部2人:会计/经理1人,出纳1人。

C、人力资源部3人:总监1人,经理1人,副经理1 人。

D、开发部2人:经理1人(由融资副总兼),副经理或助理1人。

E、策划部2人:经理1人,副经理或助理1人。

E、销售部6人:经理(主外)1 人,副经理(主内)1人,置业顾问4人。

F、工程部1人:经理1人(工程副总兼),副经理或助理1人(预审)。

G、项目部7人:项目经理1人,副经理1人,土建工程师2人,水电工程师1 人,质安员1人,资料员1 人。

H、行政部5人:经理1人,采购1 人,行政助理1人,司机2人。

4、结合目前人员人数及各方面能力,进行相关人员的补充(共9人):董事长秘书1人;融资副总1 人,工程副总1 人,财务经理/会计1人;总经办主任1人;土建工程师2人,水电工程师1人,资料员1 人。(计划时间:1-12月)

5、人员配备渠道:高层运用猎头,专业人员通过人脉、专业网络渠道;其他人员主要通过普通人才网及其他关系网介绍。

6、人员配备“方案B管理办法”的制订与实施。(计划时间:11月)

五、费用规划

1、上年度费用的汇总、薪酬制度核算,行业水平、当地物价、国家政策分析,相关数据作今年参考。(1月)

2、主要费用:工资成本、福利与保险、招聘费用、培训费用。(1月)

2、原始成本与重置成本的比较与预算。(1-12月)

3、相关成本节约渠道的开辟。(1-12月)

4、费用测算要贯彻到人力资源管理流程的每个环节。

明年工作计划 篇二

新学期开始为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,特制定本教研工作计划:

一、指导思想

以校长室提出的“强化职业修炼”为指导,以“聚焦课堂研究”为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,继续以促进教师成长为出发点,以提高教师的学习研究能力,教育教学水平为最终目标,紧紧围绕新课程改革,切实加强我校教师培养和校本教研工作的有效性。努力提升校本教研工作的内涵,初步形成具有梅苑特色的教研氛围,从而达到优化课堂教学,促进教师成长,全面提高教学质量的目标。

二、工作目标

1.加强对校本教研工作的领导、协调和管理。定期检查教研组教研活动开展情况,及时进行评比监督。

2.继续完善已有的青年教师培养模式,本学期重点抓实50岁以下教师的开课活动即:50岁以下教师每学期完成面向全校开课一节公开课。有效发挥骨干教师的传帮带作用,努力使青年教师在传承经验的基础上,快速形成自己的教育教学风格。

3.深入开展“同课异构”等主题教研活动。在提升教研活动品质的基础上,提升主题活动效率,发掘已有的教研组的特色,体现团队成长的发展思路,创建市级优秀教研组。

4.继续抓实抽课听课活动,加强常态课调研工作力度,组织学校领导、业务领导、年级组长、教研组长和教学骨干开展不定期抽课听课活动。

5.进一步规范教研组活动,完善落实教研组课堂教学研讨、常规检查、校本培训三项职能。

6.在初中七、八年级年级推行“小组合作”高效课堂教学模式改革,探索实施符合三中教学实际的高效课堂教学模式。

7.继续对扬州市市级课题《小组合作有效性研究》和仪征市级课题《城区薄弱初中减轻学生过重课外作业负担的对策研究》的课题研究进行监督指导;督促完成其他课题研究的开题工作。

8、 组织教师做好“城乡结对网络教研“的资源共互享和异地网络远程教研活动的对接工作,推进我校教学信息化建设进程。

9、 做好学校教育科研资料的档案整理工作,努力完成学校和上级布置的目标和任务,配合其它科室做好相关工作。

三、具体措施

(一)推行新课程改革,打造和谐高效课堂

本学期课堂教学研究的重点是推行“自主、探究”高效课堂教学模式改革,提高课堂教学的效率。

1.2月初,组织召开“小组合作”高效课堂教学模式(试行)实施方案动员会,使参与课改教师认识到课堂教学变革的必然性。组织教师学习教学模式的基本内容,特征。

2、明确“小组合作”高效课堂教学模式的每一环节后,由教导处牵头组织参与课改学科骨干教师按照“小组合作”教学模式的实施步骤、要求上好观摩课,

4.加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。教研组开展教研活动要达到“定时间、定地点、定内容”的要求,并及时做好教研活动记录。学校业务校长进行检查指导和考勤。

5、 主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,教研组内每人至少围绕主题选择一单元进行备课,要求结合教学实际立足于教师的成长需要,完成后依据上学期的要求上交活动材料,学校校本教研领导小组参与活动进行检查指导

6.进一步依托我校现有网页,发挥网络资源平台的作用,积极建立网站,积极组织开展校际间网上教研、网上备课等教学交流研讨活动,实现资源共享、共用,促进教研手段的信息化和现代化,提高教研工作效率。

(四)加强课题研究,推动学校内涵式发展

1.对于立项的各级课题,跟踪管理,做好课题研究各方面的指导,促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。课题研究要重成果体现,本学期将围绕学校研究课题,组织教师撰写教学反思和研究论文,积极参加省市级论文评比。

2.继续深入推进本校小课题的研究工作。通过组织培训、学习来提高课题成员的思想认识,达成共识。在继承以往经验的基础上推陈出新,继续深入,将课题研究做实做细。整理保存第一手的研究资料。

3.引导青年教师写好教学反思。在保证每周认真完成2-3篇教后小节的基础上,还鼓励教师将参加校本教研活动中感触最深的事、教育教学片段,通过案例的形式撰写出来,并和全组老师一起分享。通过教师的自我反思,就是想让反思成为教师的一种习惯,使教师能够在总结中提高教育教学理论水平,在借鉴中创新课堂教学实践。

四、工作安排

二月份:

1、 根据学校整体工作计划制定本学期教科室工作计划。

2、 教研组长制定本学期教研组教研活动计划。

3.召开“小组合作”高效课堂教学模式(试行)实施方案动员会。

4.召开教研工作例会。

三月份:

1、 制定青年教师汇报课活动具体实施方案,做好宣传动员工作。

2、 教研组对青年教师培养对象进行教学诊断。

3、 教科室组织新课改教师“小组合作”高效教学模式研讨活动。

4、 召开教学工作例会。

四月份:

1、 对小课题研究进行调查监督。

2、 组织开展青年教师汇报课活动。

3、 开展“主题教研活动周”活动。

4、 教科室进行听课笔记集中检查。

五月:

1、 进行小课题研究案例评选活动。

2、 青年教师培养对象上交1份典型课例教案,青年教师培养对象上交优秀教学课件。

3、 教科室组织开展 “小组合作”高效课堂教学模式改革观摩课活动。

六月:

1、 检查课题组的课题档案。

2、 收取青年教师培养对象试卷(每学期独立出一份合格试卷)

3、 教研组进行教师各项检查(观课议课、集体备课、教学反思等),教科室、教务处进行复查。

4、 整理各种材料和考核资料,收集统计年度内各类获奖证书,做好获奖情况统计工作。

工作职业规划职业规划 篇三

很多同事和学员都说自己的目标是要有朝一日为自己而工作,当问到具体表现时听到最多的答案是自己做老板,职业规划之——为自己工作。不管是饭店老板书店老板地摊老板还是企业老板,能够不看别人脸色自己有付出就有回报就行了!其实从这边可以看到,我们对职业规划中为自己工作的认识存在一定程度的误区。

首先我们要清楚,做个老板是个过程或者说手段,做老板能得到的东西才是我们追求的目标! 我想没有人会一踏进社会就以当老板作为自己的人目标,只所以大家都想做老板是因为老板作为一种财富与权力的象征能满足大部分的需求,简单上说之所以想做老板,并不是奔着老板的头衔,而是做了老板后的种种好处而去的!比如说一个同事说赚点小钱回去开个店铺,开个小店的原因是可以不受人限制离家近同时有个稳定的安身在所。如此我们可以认为这个同事工作的条件是为了在离家近的一个稳定处所且不受人限制。如果现在有的工作环境能够满足他的这些需求,他还想或者说还需要回去做老板吗?也许会,也许不会,事情上老板都是极少数。按 马斯洛需求层次理论,人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类。做老板相对给人打工来说,似乎每个层次都要高人一筹。为什么做老板的总是少数?因为老板也不是那么好当的!

首先做老板比做一般员工的成本要高很多,没有有一定的积累就只能从地摊老板做起;同时老板也要看人脸色,政府部门客户甚至员工每个人的脸色都不好看;老板不能每月固定拿工资,血本无归的例子多不胜数;然后最重要的是做了老板也不一定就能满足你的需求你的人生追求!说到这里,并不是让大家都不要去做老板,所谓的为自己工作即满足己身的需求,请大家好好想想自己是不是真的需要去做老板,你现在想要的是不是真的一定要通过老板那条路来实现!

可能大家要问,天天给别人打工就能满足自己的需求吗?首先我们要明确一点,给别人打工和自己做老板都是满足自己需求的一种途径,在这一点上二者没有本质上的区别!那我们每天朝九晚五每周五天的,怎么来达到满足自己需求的目的呢?利用现有的资源来提升自己,给自己增值;不单纯每天上班下班,而是有目的有选择的利用工作的时间和机会来学习工作技能、处世经验,提升自身价值,为实现自己需求加分。如果你每天都是在给老板赚钱而自己没有长进,可以肯定你不是在为自己工作,抱怨、混日子、前途迷茫都是从这里出来的;如果你每天只是利用公司来提升自己,可以说你只是为自己,是不会长久的;将自己的目标与公司的资源结合起来,每天都得到提升,每天都在进步,每天都朝着那个曾经的梦想前进,才是真正的为自己的而工作!如果你现在的工作环境不能满足你金钱、提升等的需要,不能实现你自身朝目标发展的诉求,你可以考虑换工作环境,而换工作环境包括到自己创业做老板,同样也可以慎重的选择下一家公司,而不是单一的往做老板的路上挤,打工照样能为自己而工作!

教育教学个人计划 篇四

一、增强精品意识,提高办公室重点工作水平

以做好每一项工作为前提,突破办公室工作中“按部就班”的传统思维,一丝不苟做好办公室的重点工作,高标准、高质量、高水平、高效率地完成各项工作任务。

1、参谋辅助力求抓住关键。积极按照全局的工作部署,紧扣全局中心工作,密切关注和把握不同阶段的工作动态和工作重点,前瞻思考,超前谋略,尽力发挥参谋辅助作用,为领导班子决策、部署、推进各项工作提供富有实效的意见建议。

2、办文办会力求精炼。认真执行机关公文处理条例,严格把好行文关、会签关、政策法规关、文字关和格式关,切实提高公文质量;建立健全文秘工作责任机制,不断提升文秘人员写作能力。认真做好各项会议的会务筹备工作,力求达到会议目的,收到实际效果。

3、信息督查力求落到实处。按照政务信息上报的要求,确保各项工作信息快速报送,切实发挥作用,坚持全方位、多领域、多角度的报送信息。进一步落实督查制度,建立健全督查工作的责任、检查、通报、反馈、考核、专报等机制,针对全局部署的各项重大任务,结合实际开展重点督查,及时了解掌握贯彻落实过程中的进展情况和存在的问题,并认真抓好督办情况的反馈工作,务求事事有着落、件件有结果。

二、增强责任意识,提高办公室后勤保障水平

致力于打造办公室热情、高效的服务形象,牢固树立办公室工作的责任意识,紧紧围绕全局中心,服务机关工作人员,严格工作标准,狠抓规范管理,切实增强工作的前瞻性和主动性。

1、加强财务管理,打好“金算盘”。严格执行机关财务制度,规范财务管理,切实发挥理财职能,进一步加强财务人员业务培训和纪律教育,做到精打细算,勤俭持家,在做好日常财务管理的同时,重点做好预算、决算的编制与执行工作,努力实现预算编制科学化、规范化、制度化和透明化,提高预算资金的使用效益。

2、加强行车安全,把好“方向盘”。进一步加强机关车辆安全管理工作,认真组织学习《道路交通法》等相关法规及车辆保养维护常识,落实安全行车考核机制,切实加强驾驶员的安全教育与日常管理;科学调度、使用机关车辆,在保障重点用车的前提下,进一步整合用车需求,提高车辆使用效率,确保驾驶员劳逸结合。

3、加强档案管理,建好“资料库”。严格执行《档案法》和档案管理要求,进一步规范档案收集、整理、装订和查阅、借阅程序,扎实做好机关档案管理工作。按照规定及时做好各类文件、数据、图片、视听资料及重要实物的归档工作,做到了管理科学、条目清晰,查阅方便,制健全,防止档案或网络泄密事件的发生。同时,进一步加强机关网上的资料管理与备份工作,大力推进工作档案信息化、电子化。

4、加大保障力度,当好“服务员”。扎实做好机关接待、文印、安全、卫生和重大活动、重要会议的后勤保障工作,确保全局机关的正常运转。

个人工作计划 篇五

转眼间又进入新的一年了,新的一年是一个充满挑战、与压力的一年,也是我非常重要的一年。在此,我订立了本年度工作计划,以便自己以后的工作中总结今年的经验教训,找到更好的方式方法使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。20xx年工作计划如下:

一、提升业务能力,提高综合实力

对于一名业务员来说,个人的业务能力是非常重要的,我们做业务无非就是看的个人能力,如果我们个人的能力不是很强的话,就算公司再给予怎样优秀的条件,也许我们和客户也无法成功达成交易。做业务的这些年里,我也自己想了很多的办法,我在工作中思考、实践,为的就是希望能够通过自己的思考,提升自己的业绩,不辜负公司各位领导对我的器重和栽培。未来的时间里,我会注重培养自己,也会关注自己的成长趋势,希望我可以在一步步中有所长进。

二、更注重服务,打好公司口碑

未来一年,我认为最重要的就是要做好服务,这个市场对服务的要求越来越严格了,很多客户第一感受到的就是我们的服务,所以服务态度是首要的,无论是哪个行业,现在对服务都是非常看重的。时代的发展,让普遍人的享受逐渐趋向精神享受,而我们所提供的也就是服务精神,所以这一点是非常重要的,接下来一年我会努力提升自己的服务品质,为公司打好口碑,只有把口碑做起来了,客户才会多起来,我们的信任度也会有所提升,这是非常有利的一个方式。所以,面对以后的工作,我决定在平时的工作上锻炼自己的口语能力,也锻炼自己的胆量,希望可以将一个的状态带到工作当中。

三、工作中总结,学会自我反思

在这个岗位上久了之后,我就越发觉得做总结这件事情虽然看起来很老套,但无疑是一件非常有必要的事情。很多时候我们屡次犯错,就是因为没有及时给自己做总结做反思。就像我们读书一样,如果错了之后不摘抄下来,做错题笔记的话,也许下一次我们还会犯同样的错误。工作又何尝不是呢?对于工作,我们应当更加严谨认真,因为这关乎我们自己,这关乎着整个集体,整个公司的发展,只有懂得了集体荣誉感,我们个人才会有更好的发展。新的一年就来了,我已经收拾好了一切,只等出发,勇敢前行!

以上就是t7t8美文号为大家整理的5篇《规划工作计划》,希望对您有一些参考价值。

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