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活动计划 活动计划表怎么做(模板6篇) 活动计划表怎么写范文

更新时间:2023-06-12 来源:互联网 点击:

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 活动计划表怎么做篇一

为了宣传志愿者,让更多的人了解志愿者,也使更多喜欢电影的人更深入地领略电影的魅力,红十字志愿者协会将举办电影宣传日活动。本次电影宣传日将以“看电影,展爱心”为主题。一方面,我们将致力于推动红十字精神在大学生中的普及,激发广大学生的志愿服务热情,提高大学生策划和组织大型活动能力,同时对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注红十字事业,提高人文素养,营造和谐氛围。

活动时间:11月12日

策划主办单位:邯郸市红十字会志愿者协会

承办单位:河北工程大学红十字志愿者服务队

赞助单位:、合肥旅游网

活动对象:高校师生

电影宣传日形式主要分为:电影展映,电影观后感征集。

1.约会电影:开设1个电影放映厅,以求本次电影节获得广泛的参与学生,加深电影对学生人文素养的影响。

2.语影随行:举办一次以电影为主题的观后感有奖征集,并将优秀作品进行展示。

1.筹备工作阶段

第一阶段:前期宣传

宣传途径:传单、海报、网站、横幅、校园广播、食堂滚动屏幕

第二阶段:现场宣传

开场:介绍本次活动情况。

第三阶段:后期宣传

(1)写好活动总结报道,将在邯郸市红十字会报上发表

(2)整理文章与照片,制作海报以及展板进行成果展示

2.活动进行阶段(11月12日)

○约会电影-经典电影放映 <<寻找微尘>>

时间:11月12日 18:30 经典回眸

地点:十教102

○语影随行-观后感征集活动

优秀观后感在电影放映后3天内上交,设优秀观后感一等奖2名、优秀观后感二等奖3名、优秀观后感三等奖5名、优秀观后感优秀奖20名。优秀观后感将发布于邯郸市红十字报纸以及各社会网站上。

1.组织力量和对象

活动面对主要是学生,而红十字在同学们心中早就有足够的认识,有相对稳定的号召群体和比较成熟的组织力量。

2.活动内容和意义

活动有关师生们都熟悉且感兴趣的电影,而且穿插活动的是大家喜闻乐见的形式,适合各个年级的同学。不仅扩大了红十字的知名度,也扩大了红十字志愿者本身的影响力,便于更好的发挥作为学生志愿服务的作用。

3.活动预计参加群体人数

参赛者约300人,观众约500人次。

主办单位:邯郸市红十字会志愿者协会

承办单位:河北工程大学红十字志愿者服务队

邯郸市红十字会志愿者协会

xx年 11 月 4 日

活动计划 活动计划表怎么做篇二

1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

xx年3月22 日下战书1:00

一(1)班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

集云试验学校操场

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

1.主持揭幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

音响装备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

记分牌、盘算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

摄像(陈破翰家长负责);

桌子、椅子、

活动计划 活动计划表怎么做篇四

本次活动旨在为广大在校学生提供一个展望职业的窗口,使广大同学全方位了解理想职业所需知识和技能,了解真实的职场生活以及各个岗位真实的工作状态,增加大学生在就业市场的竞争力。

日期 时间:20x年11月11日 14:00 – 17:00

大连海事大学启航楼

14:00 – 15:00 思x总监clare meng(40分钟分享+ 20分钟问答) (启航楼101,全体报名学员参与)

15:00 – 17:00 分享活动(地点另行通知,每个报名学员只能选择其中两项,先报先得)

1、简历制作及面试技巧分享 — 50人(启航楼106 , 20分钟讲解 + 20分钟问答)

简历制作:简历需要包括的部分(举例)、注意事项、面试技巧;

面试环节注意事项:仪容仪表仪态、自我介绍。

2、 职位分享,分享不同职位的工作方式和环境 – 40人(启航楼310)

运营类、人力资源以及技术类、实习生等

工作内容:分享各个岗位工作实例,情景再现

工作环境:分享工作过程中的轶事,展示办公室的环境(照片、视频…)

工作感受:实习生分享来思科工作感受

3、专业分享,分享不同专业的就业机会 – 20人 (启航楼105—1)

专业职业介绍:每人介绍自己大学所学专业及现在所从事的职业,谈一下自己的专业对现在职业的影响。

自由讨论:学生分享自己所学专业及以后想要从事的职业,员工为学生提供一些职业发展建议。

4、管理职位,企业都需要什么样的人才 – 20人(启航楼105—2)

分享自己的成功历程,企业及管理人员需要什么样的人才

5、社团活动对今后就业的影响 – 20人 (启航楼307)

分享自己大学参加过的社团,在社团做过的工作和学到的能力。以及这种能力对现在工作的影响。

活动计划 活动计划表怎么做篇五

为推动新课程改革的全面发展,加强综合实践活动课程的建设,继续开展《运用现代远程教育,提高综合实践活动的实效性的研究与实验》的研究,重点搭建好远程教育这一平台,做好综合实践活动实验的专题研究,努力探索综合实践活动课程课堂教学策略,充分运用远程教育资源,全面总结提升综合实践活动教学阶段实施策略。为全面推进素质教育,以及我校综合实践活动课程的发展而努力。

九月份:

1.制订本学期的教学、科研计划。

2. 认真做好“十五”课题“运用现代教育网络,提高综合实践活动的实效性的研究与实验”的结题准备工作,撰写论文、收集课题相关资料。

3. 参加市教研室组织的调研活动。

十月份:

1. 通过运用远程教育资源系统地学习有关综合实践活动课程的理论书籍,提高教师的教育教学水平,推进课程改革实验。

2. 开展综合实践活动校本课程“生活中意外”主题活动,动员教师、学生、家长参与活动。

3. 每位教师准备上一节研究课。要做到课前思课、说课,课后组内评课、议课。不但反思教师的教学行为,并及时反馈,以指导促进教学工作。

4. 做好十五重点课题的结题工作。

十一月份:

1. 认真贯彻执行综合实践活动指导纲要,加强理论学习。

2. 做好参加“十一五”课题申请的工作。

3. 建立学生活动成长记录袋。活动成长袋记录学生学习的过程和结果的资料,包括学生的自我评价、作品、教师、学生和家长的观察和评价等。

4. 丰富我校远程教育资源,将我校师生的综合实践活动资料放入网站供大家传阅,充分发挥网站在综合实践活动课程中的作用。

十二月份:

1. 讨论校本课程开发有关问题,教师对活动方案的实施情况进行反馈,对活动方案进行进一步的修改完善。

元月份:

1. 研究下学期的校本课程方案,制定校本课程实施方案,设计方案的内容、形式。

2. 讨论有关学生活动和教师工作的综合评价方式,填写评价表,统计评价

情况,做好评价工作。

3. 做好校本课程研究性学习的自我小结,撰写案例、教学反思、活动总结。

活动计划 活动计划表怎么做篇六

深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。

1、通过活动,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

2、通过活动,使学生认识到书是自己的良师益友,并使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,通过读写结合之路,达到提高教学质量的目的。

4、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使“书香校园”活动成为学校可持续发展的动力。

活动口号:让书香伴我成长,让读书成为习惯

组 长:吴xx

副组长:南xx 王xx

高xx 邢xx

(一)教师读书活动

1、精心研读学校推荐的必读书籍,努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。全体教师认真撰写读书笔记。

2、组织教师写个人读书计划,促使教师对自己的教育、教学、理论学习更快的成长。

3、学期末,由领导小组选拔出“书香教师”并评比表彰。

(二)学生读书活动

学校图书室面向学生开放,让学生有书可读。学校图书室每周定期向各班借出图书,为学生读书创造便利的条件。

2、各班级建立图书角,有相应的图书管理员,组织借书活动。学生课外阅读时间每天不少于半小时(可作为作业布置)。

3、举办“经典诵读”活动,让学生品经典,促成长。

4、组织开展“征文比赛”活动。征文主题由书香校园领导小组,语文组共同确定。

(三)家庭亲子共读:

家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长要主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

1、要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

2、向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物。

1、围绕“营造书香校园”的国旗下的讲话,全面推动学校读书活动的开展。

2、图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。

3、各个班级以读书园地为阵地,培养学生“在学中思,在思中学”的良好学习习惯,学期结束各、班组织考评。

4、建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记归还等工作。

5、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流,激发学生的阅读兴趣。

6、学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效。

活动计划 活动计划表怎么做篇八

亲爱的家长朋友们:

你们好!

一年一度的“三八”妇女节又到了,为了增进家长与孩子之间的交流、培养孩子的“孝道”意识和情感,我们要在全校队员之中开展“孝敬之星”评比活动,请你根据孩子平时在家中的表现,认真填写下表,并把你的希望和要求填写在下面的留言处,谢谢!

1、态度恭敬,不顶撞父母。

2、听从父母的教导和正确意见。

3、上学前、放学后和父母打招呼。

4、外出告诉父母地点和时间。

5、吃饭时先请父母上座,好菜先让父母吃,为父母盛饭,并用双手端递物品。

6、父母回家,为父母斟茶倒水,让父母休息。

7、记住父母的生日,到时间向父母祝贺,做一件让父母高兴的事。

8、自己过好生日,先想到分娩时妈妈的痛苦,爸爸的焦急和养育子女的艰辛。

9、父母生病主动问候,为他们端水送药。

10、自己能做的事情自己做,不为父母添麻烦,尽力帮助父母做力所能及的家务活。

11、经常和父母谈心、汇报思想、学习情况。

12、尊敬邻里,诚信友善,助人为乐,关爱社会。

13、出门访友或亲朋到家能主动打招呼。

14、未经父母同意不在外面夜宿。

15、听从、理解家长教育,认真学习文化知识。

16、生活节俭,不向父母提过高的要求。

:请家长认真阅读所有项目,给孩子打分,优得3分,良得2分,一般不得分,最后得出总分。孩子做的好的项目要及时表扬,对不足的地方要提出要求。

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