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读书个人学习计划 个人读书计划怎么写?

更新时间:2024-06-21 来源:互联网 点击:

读书个人学习计划 篇1

为了更好的完成学校交给各项工作任务,把各项任务完成的更出色,特制定了20xx年度党员:

一、思想方面:

要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策。不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高自身认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化自我意识,科研意识,合作意识,创新意识以及服务意识。

二、师德建设方面:

热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且深远。

三、加强自身的业务素养,提高教学能力:

首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高,积极参加学校组织的展示课活动,要向本组内其他有经验的老师认真学习丰富的阅历和经验,作为新教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向其他教师请教,抓住一切机会学习。并且始终保持"学生"的心态,虚心求教。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做以下面工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。共产党员在学校里应该是一面旗帜,在岗位上是一个开拓创新的排头兵,每个党员必须以"三个代表"重要思想为动力,不断提高思想业务素质,增强为师生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献,敬业爱岗的精神去培育学生,做到在师德风范上树立一面旗帜,业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。冯金红

读书个人学习计划 篇2

1.晚上一定要保证睡眠。

2.上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)

3.哪不懂,这些就是今天自己要消化的东西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每个周末都要把这周的知识,哪怕是草草的,也要过一遍。

好的学习成绩,在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。

最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有!!!而且还浪费墨水!! 呵呵! 开个玩笑! 总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!!

高三复习计划

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的'一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

读书个人学习计划 篇3

开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我必须要做到以下几点:

一、做好“三定”。必须学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,用心发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时光与娱乐时光,每一天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我必须要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自我又有了新的要求。我对自我的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自我的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自我的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中用心参加。

四、在劳动中用心参与,与同学一齐将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,用心帮忙新同学。

六、令自我全面发展,当一个全面发展的人。

读书个人学习计划 篇4

科学的学习计划是提高学习、生活的效率,实现自我人生价值,成就未来事业的根本保证。计划的设计方法则是大学生学习掌握计划制定技能的有效途径,而执行计划的过程又是对大学生意志品质的一种考验。因此利用好时间,提高学习生活质量,制定出适合自己的学习计划就显得非常必要。分析制定学习计划有如下优势:

1、有助于学习行为有明确的方向性。

任何目标的实现都脚踏实地,有步骤、有计划地去完成,都不是一朝一夕可以完成的。为了提高学习成绩,科学地制订学习计划,并努力去实现它,就可以使自己的每一个学习行为和学习实践都具有明确的目的性,使我们离自己既定的目标越来越近。

2、有助于有效运用时间,减少浪费怎样制定个人学习计划书怎样制定个人学习计划书。

运用运筹学的方法,计划中列出对学习有用的和有益的事情,并对应以相应的目标和时间表,使用于娱乐、聚会等事情的时间有所节制,掌控必要的学习时间,减少不必要的时间浪费。

3、有助于锻炼意志,提高品质。

制定了计划,使自己的日常行动按照计划执行,这就确定了明确的目的。而学生的学习生活中,总有许多事情会影响到制定的计划,总会受某些事情的诱惑而偏离计划。这就是制定和实施计划的最主要矛盾所在。我们会想做更喜欢、更有诱惑的事情,而不愿意做枯燥的学习。当矛盾出现后,为了实现学习目标,按照学习计划执行,必须靠坚强的意志和品质。

4、有助于养成良好的学习习惯

美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运怎样制定个人学习计划书工作计划。”学习目标和学习计划的最佳结果是养成自觉和良好的学习习惯。学习之初,按照科学的计划坚持去实行,会使学习生活有规律,一定形成习惯,就不必再为制定的每一个学习行动付出毅力上的挣扎了。在学习时不会心猿意马,完全能够做到安心踏实地学习;该锻炼时不会偷懒,能自觉地去锻炼;该起床的时候不会赖床,能很快起床;该睡觉的时候不会睡不着觉,能很快入眠;所有这些,都成了自觉的行动,不再需要他人的管束和催促。

所以,制定学习目标和学习计划很有必要,它能让我们更好的找到学习途径,成为更好更优秀的学习者,更好地实现自我人生价值。

进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

读书个人学习计划 篇5

为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

一、基本情况。

我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,

熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

组长:丁恩红

副组长:孙绍呈

组员:罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花

并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

(1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

(2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

(3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。

为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作

计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

读书个人学习计划 篇6

上午:

5:50--5:55起床,整理床铺、房间

5:55--6:10洗漱,室内健身

6:10--6:30早饭,简单家务

6:30--6:50上学路上,思考全天自习安排和背英语单词

6:50--7:30早自习

7:40--12:00上课,做广播体操、眼保健操等

12:00--12:20午饭

午时:

12:20--1:35睡午觉

1:40--2:00上学路上

2:00--2:40上课

2:50--3:00练气功

3:00--3:40自习

3:40--4:40仰卧起坐,俯卧撑,长跑,活动

4:40--5:20自习

5:20--5:40放学路上

5:40--6:50帮忙做家务,放松身心,看报纸、杂志或课外书

晚上:

6:50--8:50自习,完成家庭作业,中间7:50--8:00练气功

8:50--9:30室内仰卧起坐俯卧撑,洗漱,放松身心

9:30休息

备注:

1、每一天上学、放学往返两次,家与学校距离1公里,步行10分钟,往返两次仅40分钟,实际时间安排80分钟,其余40分钟为机动,可开展路上背英语单词的活动,每一天至少40分钟可背会3个新单词,边运动边背诵有助于记忆。

2、每一天除了上课时教师让自学的时间外,用于自我安排的自习在校还有3课时120分钟,在家还有2课时110分钟,这是一个不小的数目,必须要抓紧抓好,仅有在每一天早晨上学路上便计划好5节自习的具体任务,才能提高学习效率。

中国古代伟大的教育家孔子说过:“凡事预则立,不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。

常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,就是东看看,西翻翻,似乎作业完成了,就万事大吉,没事可干了。这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自我订个规划,学习缺乏计划性。

科学合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用:

(1)促进学习目标的实现

每一个同学都有自我长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习资料。学习计划能够使自我的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自我受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时,更有效。所以制定一个切实可行的学习计划,能够促进学习目标的实现。

(2)能够磨炼意志

学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自我的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情景,影响着计划的执行,如临时性的团体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自我的学习计划以适应变化了的情景。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要经过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自我的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。

(3)有助于养成良好的学习习惯

长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表此刻每一天的时间安排和学习方法的运用上。

时间安排上一旦构成习惯,到时间起床,到时间就睡觉,该学习时就安心学习,到了锻炼时间就自觉的去锻炼,学习生活就会到达“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼,身上就不好受;到了时间不学习,心中就感到缺了点什么。

学习方法上一旦养成习惯,就会感到不预习就无法听好课,不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。

(4)能够提高效率,减少时间浪费

好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自我在学习的时间多玩了一会儿,就会是计划中的任务玩不成,并且由于学习顺序的渐进性,从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划,一个用功的学生,不但不轻易浪费时间,并且在学习中十分注意效率。

计划性强的学生,什么时间做什么事都是必须的,所以他们干完一件事,立刻就去干第二件事。这样,时间抓得很紧,就不会浪费时间。

读书个人学习计划 篇7

20xx年是实施“”规划完成的重要一年,是中国共产党成立94周年的喜庆之年,是深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,认真学习党的会议精神,努力实践科学发展观,践行党的群众路线教育实践活动,实现党员教育良好发展的推动之年。为了更好的做好新学期的工作,为了更好的发挥学生党员的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,做到“三严三实”,以党章的要求严格要求自己,在学习、工作中不断得到进步,不断提高自身综合素质、党性修养与学习能力。特制定本年度党员学习计划。

一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个学生党员,要树立终身学习理念。为此,必须不断加强学习。

1、要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力实践科学发展观,践行党的群众路线教育实践活动,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;

2、要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。

3、要加强专业知识的学习,为将来教书育人,为人师表做好知识储备,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

具体如下:

1、 (1月—2月)学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步;

2、 (2月—3月)学习党史知识;

3、 (3月—5月)学习《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》;

4、 (4月—5月)学习好三忠诚;

5、 (全年)学习各项会议精神;

6、 (全年)通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟;

7、 (全年)学习所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识,与时俱进,不断提高自己的知识储存;

8、 (1月—6月)继续深入学习科学发展观的重要论述,学习总要讲话精神,“四个全面”等重要精神,全面深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

二、积极学习科学文化知识。作为学生党员,在学习党的理论知识的同时,加强自身专业知识学习,为以后进入社会做好充分知识准备,当然,还要积极参加学校校本活动。

三、发挥先锋模范作用,保持党员形象。在学习工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

在生活中时时刻刻保持模范的行为,团结同学,热心帮助同志,与其他学生干部协调合作,做有利于发展和团结的事,在同学中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。

在新的学期里,我会按照我的学习计划,努力踏实地走好每一步,争取在新的学期里做出新的成绩。总之,本人将不断发一个党员一面旗,永葆先进为人民,这是党的对每个共产党人提出的要求。作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员。

物理与电子科学系学生一支部

徐向东

读书个人学习计划 篇8

时间真快,20xx年过去了,20xx的又开始了,为更好发挥党员的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观, 充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己。

一、加强理论学习。作为一个党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

二、加强业务水平。我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍,积极探索,不断创新。今年我车间的160吨/年加氢装置就要开工了,我争取在开工工作中知难而进,敢于担当,把所有思想和精力都放在开工工作上。 为新装置的早日安全平稳开工做出我最大的贡献。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

时代在进步,装置在扩大,知识在更新,我会做好充分准备来迎接每一次的变化每一次的更新。我要恪守职业道德,发挥出我的工作热情,处处以一个党员的标准来衡量自己要求自己。服务沧炼,奉献沧炼,为沧炼的美好未来做出更大的贡献。

20xx年x月x日

读书个人学习计划 篇9

1、全面分析,正确认识自我

准确找

2、结合实际,确定目标

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、本事的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以经过自我的努力能到达为宜。

3、长计划,短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养本事目标;

(3)掌握方法目标;

(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量

所谓重点:一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高,要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,所以这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一午时,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;

(3)同一学科的材料,用不一样的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

(2)心境比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果,定期检查,及时调整

检查资料:

(1)计划中的学习任务是否完成

(2)是否基本按计划去做

(3)学习效果如何

读书个人学习计划 篇10

一、进行自我分析

我们每一天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,所以制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自我的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自我的学习情景,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,教师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

2、分析自我的学习现状,一是和全班同学比,确定看自我数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自我数学成绩的过去情景比,看它的发展趋势,通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自我的学习特点和现状。当然还可研究一些社会因素家庭情景。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能到达,不利于提高。要根据自我的实际情景提出经过努力能够到达的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大提高"这一目标就不明确,怎样努力呢哪些方面要有提高如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。"这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能到达"数学中上水平"这一目标呢能够具体化为:每一天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要经过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要贴合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要研究学习,也要研究休息和娱乐,既要研究课内学习,还要研究课外学习,还要研究不一样学科的时间搭配。

合理要找出每一天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务能够放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自我安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到午时放学,午时放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自我的学习生活资料。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,必须要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情景定期检查。能够制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

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