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小学政教处工作计划 小学2020年度政教处工作计划优秀10篇

更新时间:2024-06-26 来源:互联网 点击:

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制。读书破万卷,下笔如有神,以下是小编首席给家人们找到的小学2020年度政教处工作计划优秀10篇,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学政教处工作计划 篇一

尊敬的的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《安全伴我进校园,我把安全带回家》。首先我要告诉大家一组资料:20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过25000人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每天大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”,同学们,这是多么触目惊心的数字啊!

注意安全,远离伤害。作为一名小学生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保证我们生命安全,一切才有意义。

多少年来,我们学校一直把安全放在首位。从校长到班主任再到各科老师,做到了时时抓,处处抓。周周升旗课上讲安全、安全课上讲安全、做安全作业;在校园里每到一处都有安全检查警示标语;走读生中午、晚上回家站路队,有老师亲自护送;周五全校站大路队,有老师负责送到指定的地点;黄土、郧西路队有公交车接送。可见老师为了我们的安全他们是多么的辛苦!然而,我们还有少数同学不够听话,没有按照的要求去做。比如:下课后有同学乱跑乱闹,导致有的同学磕破发头、擦破了腿、撞伤了眼睛……这一切都是不遵守纪律造成的啊! 那么,我们该怎能么做才能让老师放心呢?

在学校要做到:上下楼梯要慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹、不追逐、不乱跑乱跳;不攀护栏;同学之间友爱谦让、和睦相处、不斗殴、不无事生非;不玩棍棒、不带危险物品进校园。确保校园平安,杜绝校园安全事故。让学校平安!老师平安!大家平安!

我们不仅在学校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同学一回到家,误认为没人管了,可以松弛了。其实你千万别大意。我曾经就亲眼目睹过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

故事听到这儿,你也许会为这个孩子感到惋惜。是啊,父母养育我们不容易,我们得处处小心保护好自己。放学后回家:自觉站路队,听从路队长和护送老师的教导,自觉遵守交通规则,不在公路上玩耍、奔跑、戏闹,不能三五成群在路边或在马路中间逗留;在公路上行走要眼观六路耳听八方,不闯红灯;拐弯十字路口要小心;不随便走亲访友,有事先给家长报告。争取做到让学校放心!老师放心!家长放心!

生命诚可贵,安全是第一。若要去违犯,后悔来不急。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。让我们携起手来,珍惜生命。让我们的明天充满阳光!充满鲜花!谢谢大家!

小学政教工作计划 篇二

进一步推进爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作,创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,促进学生健康成长。

一、指导思想

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门”为行为习惯养成教育的重点。

二、工作目标

1、常规管理目标

A—无重大安全职责事故,学生犯罪率为零;

B—学生行为规范,礼貌素养高;

C—学校环境整洁怡人;

2、队伍建设目标

A—进一步加强班主任队伍,建设一支有职责心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍

B—打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平

C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习本事强、具有强烈服务意识的政教职员队伍

3、德育创新目标

A—学生自我教育,自我管理的本事有新突破

B—实施开展学生综合素质测评工作

三、工作措施

1、降低德育重心,确保学生安全

安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,异常是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。

20xx—20xx学年第二学期中学政教处工作计划及打算20xx—20xx学年第二学期中学政教处工作计划及打算。

2、抓好队伍建设,提高工作水平

(1)提升学生工作人员的工作水平和领导本事。按时召开班主任、学生干部、班长会议,会议主要议题:通报存在的问题和值得推广的做法;下一步的工作思路和具体工作安排;就一个专门问题进行研讨,构成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等)

(2)强化班主任工作考核,建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。班级常规考核进行“一周一公布,x月一汇总”,及时通报并督促整改。

(3)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动

20xx学年第二学期中学政教处工作计划及打算工作计划。在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;提议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:

A、如何召开主题班会;

B、如何进行日常班级管理;

C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作;

D、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。

3、狠抓常规管理,加强班风学风建设

(1)以养成教育为突破口,扎实开展有效的'德育教育活动。继续开展好五个一活动,即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、“爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼,要求学生做出承诺,自强自律。

(2)加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮忙他们尽快改正错误,争取提高。

4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用

(1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日两扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。

(2)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。

5、德育专题教育构成系列,发挥教育功能

开展丰富多彩的校内外活动,寓教与活动之中。上半年,学校政教处和团委,要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间,开展一些喜闻乐见、富有特色的文体活动和庆祝活动,让学校充满欢声和笑语,让活动成为孩子们理解教育的重要手段。

小学政教工作计划 篇三

为了完成学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

一、工作目标

抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。

二、工作思路

1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。

2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

3、突出三个重点:经过课堂教育熏陶学生良好的品德。经过常规管理促成学生行为习惯养成教育,经过丰富的活动培养学生多种本事。

三、主要工作举措

1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。构成点、线、面三结合的学校德育教育空间,

我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往本事,学习本事等各有不一样,因而对他们的教育、管理难度是较大的。所以,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点构成三条管理主线:

其一:政教处、年级组长、班主任;

其二:公寓生活辅导教师;

其三:团委会、学生会。

以此三线辐射到学校的各个面,构成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。

(1)、加强班主任队伍建设

①期初,组织班主任进行工作培训。学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。

②规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。

③规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。

④完善评价机制和激励机制,调动班主任工作进取性,采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式,重视校内班主任的培养工作,创造条件重点扶持一批为人师表、职责心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。

(2)、对公寓生活教师进行细心的指导和培训

①对生活教师进行指导和培训,提升生活教师的管理水平,明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活教师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母,更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活教师不仅仅要树立正确的服务意识,帮忙同学们过好生活关、人际关、学习关,不仅仅是对学生服务好,更要注意育人导向功能。要求生活教师以“爱”为出发点和归宿点,使学生在爱心中生活,在爱意里成长。

②健全公寓管理的各种规章制度,严格规范管理。

③继续实行“五星寝室”考评制度,对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价,并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。

④指导督促生活教师大胆参与管理,学生会干部参与协助管理,充分发挥生活教师工作的主观能动性和学生自主管理的作用,尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象,要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象,杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。

⑤开展寝室文化建设、礼貌寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动,调动了学生参与管理的进取性,培养学生主人翁的精神,要使学生把寝室当成自我的家,努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。

(3)、加强学生会干部队伍建设,充分发挥学生自治作用

①加大对学生会干部的培训,充分发挥其监督检查作用,公正、公平的检查班级工作。

②以学生会开展活动为主要载体,培养学生自主管理、自我发展的本事,加强学生的前途梦想教育。

③学生会每一天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价,结果纳入到五星班级评比,经过评比调动各班的进取竞争,争创五星班级。

④经过学生会干部的培训,努力实现学生自我管理的目标。

2、全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位

(1)开学初,各班切实加强入学教育,组织学生学习《学生管理手册》,让学生有章可循,有距可蹈,促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风。

(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。

(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感激,学会回报。

(4)提倡保护环境,美化学校的“弯弯腰”活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。

(5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生人品教育,杜绝大的打架行为发生。

(6)加强了学生自我安全保护教育。经过专题讲座、学校广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。

3、以人为本,营造有利于学生身心发展的校内环境,全方位育人。

(1)管理育人

根据全封闭式管理学校的特点,政教处将采取班级管理与公寓管理相结合的原则,实施全方位管理。一方面,每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动,各班从争创五星班级开始,逐步提升为免检班级(每学月评价一次)。依照制定的《衡山县星源实验学校初中部“五星班级”考核细则》,对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核,指导学生会、团委会干部具体检查,督促各班及时整改,每周及时公布各班评比情景,严格实行升降级和一票否决制度。另一方面:根据《五星寝室考核细则》对学生公寓实行五星寝室、礼貌寝室、礼貌楼层评比制度,对学生的生活习惯、就寝纪律、礼貌行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。经过一系列的评比,激发学生的团体荣誉感,增强班级体的凝聚力。

(2)活动育人

学校有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点,制定详细的德育活动计划,充分发挥学生自主管理和创造本事,采取长期性和灵活性相结合的原则,要使本期活动开展得丰富多彩。

长期性的活动有

①利用每周一举行升旗仪式活动,学生整装列队,经过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生,对学生进行思想教育。

②经过召开全校学生集会,及时通报情景,表扬先进,指出存在的问题,狠抓学生的养成教育。

③充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育,每次都有主题、有计划、有总结、有记录。

④广播站每一天播音,由学生自我修改、播音,及时报道国际国内新闻,成了学生关心、了解国家大事,增长知识、开拓眼界的重要窗口。

经过以上活动的开展,为学生供给了自由发展的空间、表现自我的平台,全面提高学生的综合素质,营造浓郁的学校文化氛围,创造了一个有利于学生身心发展的校内环境。

4、构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人。

经过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展。

小学政教工作计划 篇四

一、指导思想

为了落实“立德树人”根本任务,体现“以人为本”的理念,充分发挥师生的主体意识,注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程中体验、内容针对性为目标加强德育活动建设。德育活动要讲实效、重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。加强校园文化建设,强化学生个体良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作措施

(一)加强队伍建设,提高育人水平。

加强班主任队伍建设,继续做好班主任和辅导员的培训工作,定期召开班主任会议。通过交流学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(二)丰富活动形式,完善育人机制。

1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下,少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动,利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班队会,结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。

3、开展好校园文化活动,把德育教育融入到每日活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

4、加强少先队大队部的监督协管能力,推行班干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、大课间、红领巾佩戴,纳入文明班级和优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、继续加强对学生的法制、生命安全教育,各班要利用晨会、班会课等时间,大力开展珍爱生命教育,宣传交通、水电、防火等安全,加强学生的自我保护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作,每学期至少上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

(三)加强阵地建设,打造育人特色。

1、优化升旗仪式,继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上,力求同社会生活、实事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

2、充分利用好学校宣传栏、班级板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

3、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长,在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。

(四)重视班级建设,完善育人氛围。

1、创建符合新课程要求的班级管理制度。建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如实行岗位轮换,培养锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感。实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识。

2、丰富班级文化内涵。以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主题教育原理,开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

3、选拔培养好优秀班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

4、科任教师要积极协助班主实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。

(五)调动家长参与,优化育人环境。

成立家庭教育领导小组、家长家校、家长委员会。办好家长学校,抓好三结合教育。各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式,对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校,切实提高家长的教育水平和家教质量,动员鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

具体安排

九月份:

1、开学典礼,做好开学安全教育第一课。开展入学行为规范教育,安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。

3、制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划。

4、启动班级文化建设活动。

5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生。

6、评选第XX届“十佳百星”之“守纪之星”。

7、组织弘扬民族精神教育活动,组织观看爱国教育电影。

8、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报。主题:“敬爱的老师”。

9、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。

10、成立新一届家长委员会。

十月份:

1、开展创建文明校园活动,掀起“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家环境卫生靠大家”的活动高潮。

2、评选第XX届“十佳百星”之“文明之星”。

3、开展重阳节敬老爱老活动。

4、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报。主题:伟大的祖国。

5、开展队史教育,举行一年级新生入队仪式,吸纳新队员。

6、开展队干部、升旗学生的轮换培训。

7、举行爱国主义教育主题演讲比赛。

十一月份:

1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报。主题:环保和法制。

2、继续开展学生安全、纪律、卫生习惯等常规教育。

3、评选第XX届“十佳百星”之“助人之星”。

4、举行广播操比赛。

十二月份:

1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦。筹备元旦庆祝活动。

2、开展青少年法制宣传活动。

3、班主任组织学生成长档案的常规评价。

4、评选第XX届“十佳百星”之“闪亮之星”。

5、筹备“经典诵读”比赛活动。

元月份:

1、班主任起草学生评语。

2、考核班主任并评选优秀班主任。

3、举行“经典诵读”比赛活动。

4、评选第XX届“十佳百星”之“激情之星”。

5、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。

6、期末评比表彰,假期生活指导。

7、德育工作总结,资料整理归档。

小学政教工作计划 篇五

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、在已有的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、礼貌、进餐习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神礼貌建设,抓好学生礼貌礼仪教育,逐渐构成青岛九联小学“民族、健康、和谐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,经过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

2、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班级文化建设等。

3、重视学生礼仪教育,倡导学生争做礼貌好少年,根据学校要求进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

4、本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、呼啦圈、跳绳、广播操、彝山春韵等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力

5、加强班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,供给高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。

6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

四、具体安排

九月份

1、学期初整顿教育,规范学生军训、纪律、卫生、进餐、两操、等要求。

2、抓学学生礼貌礼仪教育。

3、规范学生路队纪管理。

4、检查学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情景。

5、各班总结本月学生常规。

十月份

1、周年庆祝活动。

2、少先队建队节活动。

3、总结本月常规。

十一月份

1、跳绳、呼啦圈排练。

2、班主任培训。

3、总结本月常规。

十二月份

1、召开迎新年文体运动会。

2、班主任培训。

3、总结本月常规。

一月份

1、期末复习。

2、总结本月常规

小学政教处工作计划 篇六

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口

1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见并传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

三、活动安排

九月份、

1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。

2、学校进行新学期全面性大扫除。

3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。

十月份

1、“迎国庆”全校大扫除。

出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。

十一月份

1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

2、个人卫生检查抽查。

3、举行文明礼仪知识竞赛

十二月份

1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大扫除。

3、各班对学生进行保护视力的教育,并矫正读写姿势。

4、出一期庆祝元旦的黑板报。

一月份

1、做好学期结束卫生工作。

2、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。

小学政教工作计划 篇七

一、指导思想

政教工作本着全面育人的思想,在全校师生中实行我为人人教育,把小学生日常行为规范贯彻到实际的学习生活中,养成良好的行为习惯和生活习惯,从小事做起,从我做起,为全校的教育教学工作带给良好的环境。

二、工作目标

1、在教师中大力提倡无私奉献的精神,从师德入手,针对社会所反馈的不良倾向对教师们进行思想教育工作,及时纠正不良言行,树立为人师表的形象,真正地体现教师这个职业的特殊性,表现附小的风范。

2、继续完善“示范生”的模范工作制度,为给师生起到带头作用,本学期将扩大示范生的范围,上一学期的优秀学生即三好学生、优秀干部、纪律和卫生标兵为这一学期乃至今后的全校“示范生”。在班级、学校起到应有的模范作用,对于不称职的要取消荣誉称号。

3、针对学生的实际,从学校教育这个角度出发,有针对性的宣传和开展相应的活动,不良行为的警示力度加大。除月份工作安排外,在校内充分利用可利用的空间进行宣传警示教育,引导学生树立良好的学习、生活习惯。

三、月工作安排

三月份:

1、开学典礼(公布本学期学校工作计划,提出新学期要求;表彰上一学年的优秀学生;)

2、检查寒假工作、汇总、总结;

3、班会:开学第一课——“怎样才是一个好学生”

4、召开家长会(布置新学期学习计划)

5、结合“雷锋纪念日”开展礼貌礼仪月活动;本月中各班的宣传委员要做好班中好人好事的记录,在3月26日前将班中的好人好事记录册及活动纪实的照片等资料一齐上交,学校根据好人好事的数量、质量状况评选出“雷锋班”

四月份:

1、爱国卫生月(学校提出卫生月口号:人人动手劳动,治理校园环境,关注个人健康,美化身心环境)

2、“环保班级”评选;(卫生持续好、打扫好、分工好,让学生从小养成爱劳动,爱清洁的好习惯)

五月份:

1、“劳动最光荣”体验活动(培养学生从小养成自己的事情自己做;参与对象是一、二、三年级学生,做穿衣服、叠衣服、整理书包等动手活动,评选出“劳动小模范”)

2、推广“礼貌用语”(语言美,能够提高一个人的身份)

六月份:

1、欢庆“第二届校园文化艺术节”

2、健康教育讲座(让家长进校园,了解怎样从正确的角度去教育学生,引导学生)

七月份:

1、做好暑假的安全教育工作

2、毕业典礼。

小学政教处工作计划 篇八

一、工作思路

本学期政教处的常规工作继续坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,配合少先队抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规、创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,经常开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

3.少先队工作

(1)健全少先队组织机构,明确少先队干部职责,落实少先队干部值日。

(2)开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等,激励学生学先进、争当先进。

4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全责任事故。

5.继续抓好学校活动建设,争取上档次、创特色。

三、工作措施

1.切实抓好安全值日,学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与支持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要按时参加升旗仪式,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

5.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、韵律操、教室内外卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动集会等。

6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防用电安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及放学路队管理,定期配合学校进行各种安全演练。积极配合县卫生疾控中心,通过各种途径宣传有关疾病预防知识,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。全体教师、特别是班主任老师必须牢固树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

8.本学期将继续以创新活动为主,以班级或年级为单位,举办各种活动,陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

四、工作安排

三月份

1.安全教育—收假期《素质教育报告单》和《安全致家长的一封信》;开展“安全教育日”活动(3月最后一个星期一)。

2.传统教育——收春节、元宵节实践作业并评比总结。

3.常规管理——新学期班主任工作计划;新学期少先队文明执勤或监督员集中培训第一课。

4.主题教育——中国青年志愿者服务日(3月5日),“学雷锋,做美德少年”。(主题班队会1)

5.环保教育——“爱绿、护绿,我是环保小卫士”植树节(3月12日)活动;“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活动。

6.感恩教育——“谢谢您,警察叔叔!”国际警察日(3月14日)活动。

7.实践教育——“包水饺大赛”系列活动。

8.阳光体育运动——新韵律操学习。

四月份

1.传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。

2.文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。

3.家委会建设——第一次家长学校开课。

4.主题班会——全国交通安全反思日(4月30日),进行交通安全教育活动。“交通安全牢记心”。(主题班队会2)

5.主题教育——“墨香校园·浸润人生”世界读书日(4月23日)活动。

6.常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第二课。

7.传统教育——世界卫生日(4月7日),开展校园无纸屑集中清理活动;全国预防接种宣传日(4月25日),春季预防传染病安全主题教育;“我劳动,我快乐!”劳动节(5月1日)系列活动。

8.体育活动——参加全县春季田径运动会。

9.学习提升——班主任经验交流会。

五月份

1.感恩教育——“把祝福送给妈妈!”母亲节(5月10日)系列活动。(主题班队会3)

2.安全教育——法制知识讲座;进行校园安全自查;开展防灾减灾安全教育和安全疏散演练活动。

3.关爱行动——“关爱残疾人!”全国助残日(5月17日)系列活动;世界无烟日(5月31日)开展全民戒烟教育活动。

4.常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第三课。

5.学习提升——班主任培训。

6.学习提升——教室及走廊文化评比。

7.学习提升——师生书法竞赛。

六月份

1.主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动;世界爱眼日(6月6日),班级眼睛保健操比赛;中国儿童慈善活动日(6月22日),开展多形式捐献活动;6月26日国际禁毒日(6月26日),开展禁毒教育活动。

2.主题班会——“夏季安全我知道!”引导学生热爱生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱。(主题班队会4)

3.环保教育——世界环境日(6月5日)系列活动。

4.感恩教育——父亲节(6月第三个星期日),“把祝福送给爸爸”系列活动。

5.传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。

6.常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第四课。

7.家委会建设——第二次家长学校开课。

七月份

1.常规管理——班主任总结工作,评优树先。

2.安全教育——假前安全教育。(主题班队会5)

小学政教处春季工作计划 篇九

一、指导思想:

本学期,我们将根据上级教育部门和学校的工作思路,以“发挥潜能,养成习惯,形成自觉,化为精神”为教育主题,以“学会学习,学会生活,学会做人,学会发展”为教育目标,以提高教学质量为核心,进一步丰富教育内涵,切实加强教学过程管理,以集体备课、有效课堂教学、校本作业编写为工作重点,以新课程新高考为契机,以校本培训为平台,大胆创新,讲求实效,积极有效地做好本学期各项工作。

二、工作目标:

1、以高三年级20__年新高考为重点,千方百计提高各年级的教学质量。

2、强化教学过程管理,加强备课组(教研组)建设,扎扎实实地开展集体备课活动,切实提高教研活动的质量,积极推进新课程的实施,提高课堂教学质量,强势推进校本作业编写工作,重视对后进生的辅导与管理。

3、切实有效地开展校本培训活动,进一步重视“传帮带”活动,通过各种途径进一步优化师资队伍。

4、切实提高学科竞赛辅导的质量,加大对学科竞赛的管理力度,努力探求学科竞赛的新模式,力求出成绩,创品牌。

5、进一步规范考试管理,采取有力措施严肃考纪考风。

6、体艺工作继续做细,争取在各类比赛中出好成绩。

三、工作要点:

1、突出重点,切实做好高三年级新高考系列工作。

本学期,我们将继续整合教务和教研的力量,从以下几方面抓毕业班的教学与复习工作。

(1)认真组织好英语听力测试和信息技术、通用技术考试工作。

(2)向管理要质量,大力加强教育教学管理。

(3)向课堂教学要质量,努力提高教师的教学水平。

(4)通过作业管理提质量,重视作业的布置、批改与讲评。

(5)通过学习促质量,加强与周边重点学校的联系。

(6)通过研讨提质量,每月召开一次复习研讨活动。本学期,学校可以通过各种形式的研讨会,有效地解决教学中的实际问题。

2、突破难点,努力探索备课组(教研组)建设的新路子。

(1)明确努力目标

各教研组、备课组根据学校制定的争先进位目标,要充分利用资源,形成务实高效的教研特色。

(2)优化备课活动

集体备课活动要紧紧围绕“有效课堂模式探讨”“校本作业编写”两个中心工作展开,并且要实现两个转变:

①由单一化转向多元化。活动内容可包括教材教法、学生学法指导、作业优化、教学观摩与评价等方面。

②由讲形式转向求实效,本学期力求通过整散结合的方法,即教研组活动与备课组活动相结合的方法,进一步优化教研活动。要求在开学初和期中考试后分别开展一次教研组活动。

(3)提高课堂效率

本学期我们将开展有效课堂模式探讨活动。基本思路是:

①将有效课堂教学模式探讨活动与十佳青年教师评比活动有机结合,各教研组于第5周确定参评人员名单,学校将于第7周开展十佳青年教师评比活动。

②第9周各教研组开展有效课堂教学模式探讨活动,要求十佳青年教师必须开出展示课,没有评上十佳青年教师的教研组由组长确定人员上课,要形成有效课堂教学模式的分析报告。

(4)规范听课活动

各备课组要根据开学初的活动计划,于每周一上午将本周公开课安排表上交到教务处,由教务处统一公示,并派人负责检查。各任课教师要有详细的听课内容记录、规范的教学环节评价和教学效果分析;教研组长、年级组长、备课组长学期听课不得少于20节,任教三年以内的教师听课不少于25节,其他老师不少于15节。

(5)校本作业

根据《居仙中学校本作业管理办法》中的精神,各备课组要高度重视校本作业编写工作,根据本学科特点确定编写方案,并于开学初提供作业样本,要求有专人负责校本作业的资料整理工作,学校每学期检查两次。

(6)完善奖励办法

教学评估实施捆绑式奖励办法,将个人考核与备课组考核相结合,并进一步重视备课组考核。

3、重视细节,强化教学常规管理

(1)教师教学常规:

①备课:根据我校实际,要求工作六周年内的教师写详案,教务处作不定期抽查,并在期末评出优秀教案,评比结果与量化考核挂钩。

②上课:上课是教学工作中的中心环节,要求教师做到“三重”:重目标、重管理、重实效。要求教师:

a、重视课堂点名制度,落实到课学生数;

b、严格管理学生,不允许学生在课堂上睡觉及做其他违规的事,教务处力求做到每天一检查。

③作业:教师要精选作业,并能有效地实施分层作业,重视作业的批改与讲评;学生要整理作业,要用好“纠错本”。

(2)教务处常规管理:

根据上述要求,教务处将采取以下措施:

A、将不定期地抽查学生的作业,以进一步促进学习。

B、有针对性地召开学生座谈会或问卷调查,了解教师在作业布置、批改与讲评等方面的情况。

C、本学期高一、高二将分别开展优秀作业展出活动。

4、关注成长,切实有效开展“传帮带”活动。

学校要求:

(1)任教三年内的教师必须跟班听课,拜师学艺;老教师每学期至少要开出一堂示范课,新教师至少开出一堂汇报课。(听课范围至少是备课组)

(2)每学期有计划、有总结,要有较为规范的听课记录;老教师听课后要有课后诊断,新教师听课后要有课后心得。

5、打造亮点,加强学科竞赛及体艺工作管理。

(1)本学期开学初要拟订出各年级竞赛学科的指标和各学科竞赛计划,并能根据学校的“四定三有两检查”的要求,抓落实,重效果,努力在获奖人次与获奖档次上有新的突破,并结合实际情况组织校内数、理、化、生学科竞赛。

(2)加强体艺工作的过程管理,体艺训练要有目标、有计划,讲求科学性与实效性,提高高考体艺上线人次。加强体艺训练的管理,努力提高体艺竞赛的获奖档次。

6、重视热点,认真开展新课程相关工作。

(1)继续做好新课程校本培训工作。

①做好新课程的通识理论培训工作。

②做好第二轮新课程教材、模块调整,及修习时间的相关衔接工作。

③做好十佳教师的评选工作。

④做好课堂模式教学理论的案例教学培训工作,切实提高课堂教学的有效性。

⑤做好校本培训相关学分的登记工作、材料收集与汇总工作,规范校本培训的档案管理。

(2)继续做好教师课题、论文的申报与评选工作。

①鼓励老教师多申报课题,提升课题的申报级别与档次。

②鼓励青年教师多撰写论文、教学反思。

③鼓励教师积极指导学生开展研究性学习。

(3)扎实有效推进学生综合素质拓展工作。

①各处室、组、班级联合行动。

②规范申报程序,统一标准,严格准入制度。

(4).继续做好电子学籍管理系统工作。

①做好学生基本信息的录入工作。

②做好高一新生照片拍摄工作。

③按省规定,开足、开齐各类课程。

④认真组织实施项目测评工作。

⑤规范学籍管理制度。

⑥做好学生综合素质评定工作、各高校录取提供依据。

7、进一步规范考试管理,加强考纪考风管理

(1)加强考风建设,出卷、监考、评卷及分析要进一步规范。

(2)全力以赴做好统考、会考和高考的考务工作

(3)在原有基础上,进一步探索规范考试管理的新模式。

8、抓好教务其他工作,为教学提供优良服务。

(1)严格学籍管理,严格转学、休学、复学手续,加强教学常规管理。

(2)重视教学设备管理,优化实验装备,充分发挥现有教学设备的作用,加快现代教学设备发展步伐。

(3)按大纲要求开出必做的实验,健全实验管理制度,保证实验开出率100%。

(4)加强图书、资料的管理,发挥图书资料的作用,设立多媒体教学资源库,为师生提供方便。

(5)打字室和文印室应及时打印好各种材料、试卷、资料。

(6)搞好教学资料征订和发放工作,加强教学统计材料的积累和整理,逐步建立资料档案。

小学政教处教务工作计划 篇十

一、总体思路

以科学发展观为指导,以建立教育改革与发展的服务体系为目的,全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变,以校园经济和劳动实践场所建设为载体,搭建推进素质教育的平台,以完善各项规章制度为保证,切实加强政治业务学习,深化改革,加强服务,处理好服务与创收的关系,与各科室紧密配合,努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。

二、目标任务

1、继续强化精细管理,做好为学校的服务工作,实现教育市场的新拓展。搞好教学用簿本、纸张的供应。切实配足、配齐学生用作业本。做到发放及时,服务到位。

学生着装坚持服务为主,育人为主,加强学生着装前后的教育,提高育人效益;严格执行上级有关要求,保证服装质量。要本着学生及家长自觉、自愿的原则,做耐心、细致的工作,确保这项工作不出问题。

2、加强对教育用品集中采购供应的管理,严格执行教育局的有关文件精神,按照“根据需要、迅速及时、保证质量”的要求,严格执行“大宗物品招标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购”的原则,做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作,确保物品供应主渠道的畅通无阻。

3、加强对学校后勤工作的管理,深入学校,及时了解学校后勤管理的情况,提高学校后勤管理工作的水平。

三、工作重点

本着“服务第一、社会效益第一”的原则,做好学生作业本的配备及学生着装工作,在搞好为教育教学服务的前提下,加强对教育用品集中采购供应的管理,同时,较好地体现经济效益。加强对学校后勤工作的管理,充分发挥学校后勤工作的职能,努力为教育教学搞好服务。

四、工作措施

1、进一步健全完善各项规章制度,严格按各项规章制度展开工作。

2、加强本科室人员的政治业务学习,努力提高政治业务素质。加强科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。

3、加强对后勤服务中心的管理,对采购的物品要强化“质优”意识,通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式,保证供应物品的。质量。同时,加强采购物品信息的反馈,便于学校了解情况,及时结算。对需要的物品要提前订购,以便于及时组织货源,搞好服务。严格学校自购物品的审批制度。

4、努力做好勤工俭学工作的宣传,进一步提高各级领导、师生及全社会对勤工俭学的认识。

5、提高检查力度。按教育局督导评估方案的要求,与有关科室密切配合,对学校进行定期和不定期的检查,搞好督察。

6、加强对勤工俭学的财务管理。继续完善各环节的管理制度,认真执行“收支两条线”规定,严格票据管理,搞好成本核算,节俭费用支出。实行月结算的形式,及时进行帐目结算,以保证后勤服务工作的正常运转。

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