在人生的长河中，有许多瞬间如同星辰般璀璨，照亮我们的心灵，给予我们力量与启迪。对很多人而言，有那样一堂课，它不仅仅传授了知识，更在无形中触动了我的心灵，让我至今难以忘怀。以下是小编为大家整理的关于那堂课触动了我的心灵初中作文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一：那堂课触动了我的心灵初中作文
轻扣记忆的琴弦，奏出往事的回音。思绪拨动，时光跳转，老师的谆谆教诲萦绕在耳边。我又想起那节课，如此，动人心弦。
新学期伊始，我踏着重重压力迈进校园。遥望人影绰绰，大家都在各自奔波。而面对中考这座大山，处在人生岔路口的我顿感迷茫。人们常说，要向古代先贤看齐，要向身边榜样学习，要挑灯夜读，要金榜题名才算圆满。在众多期望中，我犹豫不定，左右逢源，丢失了最初那颗热忱的心。
直到我上完初三第一节历史课。阳光轻洒桌前，裁出几片金黄色的光斑，窗外绿树明朗，天色湛蓝，顿觉万物可爱。我们的班主任兼历史老师踏着晨光走进教室，她目光灼灼，向我们微笑：同学们，我们先不讲课，聊点课本之外的内容。”言罢，她定定地环视了我们一圈，喊道：“亲爱的同学们!”我们鸦雀无声，不明所以。在她讲解后，我们才同样热情的回了声“唉!”这一问一答的互动也成了我们每节课的默契。
“同学们，我说‘你好’你会回答什么?”她这样问了个奇怪的问题。同学们齐刷刷地回应：“你好!”她却摇头：“别人对你说‘你好’你应该回答‘好’，这样才算是接受了别人对你的问好，只有接受祝福你才会越来越好!”同学们静静听着，声如流水淌进每个人心中。在这快节奏的时代，每个人心中都是一片汪洋，或上或下，摇摆不定，哪有心思为他人祝福呢?但这看来似乎只是句无关紧要的问好，却让我从她热情的声音中找到归属，感到心安。
“同学们，除了生命，幸福是最重要的，学习只能排在第三位。”她继续向我们讲道，“在我之前看来幸福无非是生活的调味品，有则锦上添花，无也无伤大雅。但仔细想想我们所做的一切却都是为了幸福：为他人付出是幸福，承担责任是幸福，奋斗是幸福……幸福就在我们的生活中，让我们在喧哗的世界中有自己的目标有自己的追求，在幸福的不归路上也找到真正的自己。”
“同学们，做人最重要的是‘诚’，做什么事都要凭心而动。诚，诚实，对他人诚实，对自己也要诚实。己不由心，身又岂能由己?我们大多数人都在顺应着时代，顺着人流，而忘了听取自己的心声，心神不一，自然感觉疲惫。对人诚实者要有一颗克制的心，坚守自己的原则底线;对己诚实，要有逆流而上的勇气，有重拾梦想的信心。”
此时，阳光透过窗户，轻洒在班主任身上，也照在了我们每个人心中。
这节课转瞬即逝，我的心却久久不能平息。班主任老师上课独有的仪式感以及她对幸福与诚实的阐述，无不指引着我，冲破黑暗，找回自我。
语言的力量深深触动了我，认识自己的过程是一门修炼，人生之路何其漫长，岔路口数也数不清。但那节课过后我相信，只要保持热爱，坚守初心，再多困难险境，再多道阻且长，路在脚下，行则将至。
篇二：那堂课触动了我的心灵初中作文
步入初中，情感类的作文体裁开始多了，我自认每次都写得很认真。我每次都费半天劲，绞尽脑汁地想一堆华丽的辞藻、名言名句，运用到文章里，我看着这样富丽堂皇的文章，觉得相当满意。可是，每次都得不到高分。这让我我百思不得其解。直到那节作文课，那节平凡却意外触动我心灵的作文课，让我找到了答案。
上课铃声响起，语文老师走进了教室。我拿出作文本，看了看老师展示的作文题目。“奥，是写关于父母的作文。先叙述几件经典事例——生病照顾我啦，下雨给我送伞啦，然后抒发一下感恩。这次作文题目这么简单，我一定能写出出彩的作文!”我暗下决心。然后，就开始搜肠刮肚的思索，待会要运用哪些修辞，引用哪些至理名言。就在我苦思冥想之际，老师洪亮的声音响起。
“写文章最重要的是真实，有真情实感，用真挚的情感打动人心，文章才能生动、感人……。下面，我给同学们读一篇中考优秀作文。”随着老师娓娓动听地诵读，那朴实无华却又饱含真情实感的文字，缓缓流淌进我的心里。我静静用心感受着，沉浸其中，仿佛在和作者进行着心灵的交流。
这一刻，我的内心被深深地触动了。我反复品味着老师的话——写文章最重要的是真情实感!不由恍然大悟。我写作文，只一味追求浓墨重彩，追求那些华而不实的东西，却忽视了表达感情最重要的东西——真诚!真诚的情感比任何写作技巧都重要，投入真挚的情感写作，即便是用平淡朴实的语言叙写，依然能写出好文章。用心写作，感动自己，感动别人，这才是文章出彩的点!
想到这里，我看着作文题目，开始重新审视自己的内心。我想着与父母相处的每一处细节，每一次感动，提起笔，感情不由自主地在笔尖宣泄，作文在不知不觉中一气呵成，我的眼眶竟也不知何时湿润了。就这样，我完成了第一篇优秀作文，也是我写得最轻松的一次作文。
那节触动我心灵的作文课，开启了我用心写作的大门，我终身难忘。
篇三：那堂课触动了我的心灵初中作文
十几年的学习生涯，转眼间我已经在这条道路上走了大半。在这八九年的时间里，我遇到了很多辛勤执教的老师，听了无数节充实又有意义的课。但是，有那么一节课，触动了我的心灵，令我无法忘却。
那时正是我学习的“低谷期”，每天都是课本、练习册、试卷……一页一页、一本一本地堆成题山，把我压得喘不过气。期中考试，桌上的试卷大哥猛虎似的盯着我，仿佛我哪里写错就要一口把我吞掉。成绩出来后，我愁容满面，无可奈何之余只能慢吞吞地回家接受批评。那天，我的脚像是灌了铅，天空也被灰蒙蒙的乌云遮住了，没有一点光亮，沉重的像要从空中堕下来，像极了我当时的心情。
直到一节语文课，老师向我们讲到了一句名言——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。并解释：“宝剑那么锋利，是因为它经过了千万次打磨;梅花能散发出沁人心脾的暗香，是因为它饱受了极寒之苦。它告诉我们，只有不畏艰难、努力拼搏，才能取得成功……”。这些话瞬间触动了我的心灵。我别过头去，窗外正大雪霏霏，刺骨的寒风一次次掠过，正在这时，一枝冬梅悄然进入我的视野。它暗红的花瓣点缀了满是皑皑白雪的冬天，成为冬天的一道美景。我不禁沉思：寒风如此凛冽，梅花却战胜了极寒的困难，在片片飞雪中鲜艳开放，成为冬天靓丽的焦点。这是何等的坚强啊!反观我自己，天天像个没有灵魂的傀儡一样，被学习支配着、征服着……这是我应该有的样子吗?我下定决心，不再因困难垂头丧气，而是要像梅花那样敢于挑战困难，让自己充满正能量，为今后的学习和考试做好准备。
那节课，触动了我的心灵。从此以后，我积极面对学习生活，一页一页的习题不再是我的负担。转眼间，到了期末考试。这次，充分复习的我并不感到紧张焦虑，而是信心满满。试卷也从吃人的猛虎变成了被我驯服的坐骑。成绩出来了，我有很大进步，欣喜若狂的我充满了对梅花的无限感激。
那节课，真的触动了我的心灵。