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团员教育评议自我评价(团员教育评议活动个人评议表自我评价)

更新时间:2021-12-05 来源:互联网 点击:
团员教育评议自我评价(精选7篇)

  在学习、工作或生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编为大家收集的团员教育评议自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  团员教育评议自我评价 篇1

  孔子以往说过这样的话,在不一样的人中,我们都会有值得学习的人,我们要选择性学习,学习别人处,改变自我的缺点。的确,人无完人,人生是一个不断完善的过程,我们就要不停地反省和学习。团员教育评议自我评价(团员教育评议活动个人评议表自我评价)

  身为一个共青团员,同时作为一名大学生,在过去的一个学期里,我要对自我的学习和工作做出自我批评和自我反省。

  本人社会经验尚浅,在应对推销人员到宿舍推销时,差点就被骗,幸好有舍友们的帮忙才避免受骗。经过这一次,我就体验到为什么说社会是个大熔炉,确实很真实,社会上有各色各样的人,看人必须戴上“眼镜”,不要轻易的相信别人。从中我学习到,我要不断的提高自我的社会阅历,提升自我的本事,从而不被受骗,更好地服务于人民。

  社会是复杂的,但在学习上也是不容易。人总是会有惰性的,我也不例外。因为刚进大学的原因,我还没有真正地了解什么是大学生活,所以我还是处于学习的被动状态。我还是认识到了这一点,所以,我要把被动变为主动,不但在课外活动上进取参与,并且在学习生也要进取学习。养成多看书,多做笔记,多思考的习惯;要好好地利用图书馆这座巨大的学习宝库,看书以增长课外知识;同时进取参与社会实践,将理论与实践相结合,学会更多为人民服务的本领。

  无论是在学习上还是生活上,我都要坚持团员的先进性,跟上团的步伐,做一名合格的优秀的共青团员。

  团员教育评议自我评价 篇2

  为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神,精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情景作如下书面小结。

  1、学习教育阶段:(4月1日-5月9日)

  围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务,以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题,认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习资料,经过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等,开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动,让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求,做到熟知评估知识,了解评估的资料和时间,服从大局,听从指挥,规范言行;禁止在公共场所抽烟,男女交往要得体,对师长要有礼貌;规范作息时间,按时起床、就寝,并坚持宿舍内务干净整洁,进取参加早锻炼(晨读);提前15分钟进教室等待上课,严禁带食物进教室,杜绝迟到旷课,课前起立,课堂上关掉手机,认真听课,做好笔记;坚持上好早晚自习,禁止喧哗,手机要静音;在学校内必须佩带校徽。

  2、自我小结阶段:(5月10日-5月28日)

  迎评在即,此次团员小结要求每个团员对自我在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情景进行书面总结。各支部进取响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说,每个团员都很重视迎评工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自我有了新的定位和打算,并表示在迎评期间对自我要求更加严格,不折不扣的完成自我定的标准。

  3、教育评议阶段:(5月30日-6月5日)

  以团支部或团小组为单位,经过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后,围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最终团支部以小组形式对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改善意见。

  团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结,根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价,初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮忙能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并进取改正。

  4、总结表彰阶段(6月6日-6月中下旬)

  各班团员对照《团章》进行年度个人小结,各支部召开支部大会,对每个团员进行评议,认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示,公示经过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议:具体情景如下:我系16个团支部,共评议出“五四”奖章获得者1名,优秀团员16名,优秀团干部11人,五四红旗团支部3个。团员合格率为100%。

  在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严肃了团的纪律、加强了团的建设。

  团员教育评议自我评价 篇3

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,进取向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。

  当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  团员教育评议自我评价 篇4

  做为一名共青团员,首先要努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。

  在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,进取投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应当做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一齐出去打球以增加我在体育方面的本事。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中能够充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自我,使自我到达对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

  在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,并且要在马克思主义思想,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想反思自我的言行举止。作为团员必须具有进取的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,并且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和团体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自我的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的'成绩。

  团员教育评议自我评价 篇5

  本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,所以我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自我的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自我的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

  我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有梦想、有抱负的青少年,所以我严格要求自我的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心团体。同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,进取地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替教师分担班中的事务,做教师的得力助手。

  青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今日的光阴,以百分之百的精神迎接完美的明天。

  团员教育评议自我评价 篇6

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,进取主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织本事和团队协作精神,具有较强的适应本事;纪律性强,工作进取配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的工作本事,与企业同步发展。

  本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂必须的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,进取好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于团体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有本事完成任何工作。

  尽管我还缺乏必须的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我必须会保质保量完成各项工作任务。思想上进取要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手本事,团体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

  经过两年的社会生活,我成长了很多。我对自我这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

  团员教育评议自我评价 篇7

  作为一个团员,我对自我还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员进取开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮忙和培养。遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。

  在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了,证明了我想入党的决心。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

  在学习上,不仅仅光靠自觉,并且还寻找方法,我的专业是日语,语言这东西,真的不好学,尤其是在日语学习的量和强度都很大,教师一股脑儿地把语法点灌给你,消化的事就仅有靠自我了。我相信,只要我努力,我必须能学好。学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自我。此刻,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我期望自我不浪费光阴,不浪费这么好的资源,将自我向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。

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