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2022班主任年度述职报告精选13篇 班主任述职报告2021最新完整版

更新时间:2023-02-09 来源:互联网 点击:

不经意间,我们的工作又将告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候静下心来好好写写述职报告了。这里的13篇2022班主任年度述职报告是小编为您分享的没交作业被老师c了一节课作文的相关范文,欢迎查看参考。

做一节课老师五年级作文 篇一

今天班级要搞一次活动,为期一个月时间,每天让一两个同学在自修课担任一节课的老师。上讲台跟大家分享自己学到的知识。

老师说这样“做一节课老师”的活动很有意义,要求我们同学们都精心准备好,不要到时候手忙脚乱说不出话来。我作为班长,我当然是要带头准备来进行了。今天是月初,今天下午第三节课就是我来做一节课的老师了。

第二节班主任的数学课一结束,我就拿出事先准备好的讲课稿,走上了讲台。这时候我看到全班同学都看着我,原本我准备了很多时间,不过一下子真的要我讲课我还真有点紧张呢。不过这时候班主任老师让我放轻松,说没有关系的,就跟大家分享一点学习知识就可以了。

老师这么一安慰,我放心多了。上课铃声一响,我就开始讲课了,我分享的是我学习分数计算题的一些经验,将了分数的运算细则与一些计算技巧。

这样一节课程,我体会了做老师的感觉,真是让人印象深刻啊!

感谢老师的作文200字 篇二

这学期因为我们以前的班主任回家生孩子,学校给了我们一个新的班主任。

这个老师,姓赵,是一个大学刚毕业的年轻女孩。当老师走进我们班时,我们都开心起来,认为新老师知道它有多美。我们的赵老师总是扎着马尾,露出一个明亮的额头,让人看起来很帅。此外,她总是喜欢穿围兜裙。她和我们在一起看起来很有活力。除此之外,赵老师的讲课也很生动有趣,在课堂上给我们举了很多例子,使得我们的课堂气氛非常活跃。

我们都很喜欢赵老师,希望在赵老师的带领下,我们班的成绩越来越好。

写教师节的作文:我的老师 篇三

虽然我现在已是五年级的学生了,但我没有遗忘四年级时的情形,相反地,我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师,她个子挺高,有一张瓜子脸,有一双葡萄般的眼睛,有一张樱桃小嘴,伶牙俐齿,有一把乌黑的秀发,外表看来,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的,还是她那认真的处事态度。她对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但实际上,若不是她那样认真,又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。

当我遇到疑难的时候,她就会像同辈一样和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。因此,有人曾打趣说:“徐老师头上的白发,相信一定是‘认真’换回来的。”

记得在期终考试时,我从她手上接过英语测验卷时,她对我说了一番语重心长的话,顿时使我的眼眶红了起来,勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励,至今还深深地印在我的脑海里,使我毕生难忘。

徐老师循循善诱的教导,为我以后打下了坚实的基础,所以我最敬佩徐老师。

教师教学计划 篇四

一、格式

1、教学计划实际完成情况

2、教学计划变动情况

3、经验与措施

4、意见和建议

二、有关说明

1、教学计划实际完成情况

请按照教学计划实际执行情况如实填写以下表格,如果所填实际内容与教学计划不符,在电子文档中用红色显示。

2、教学计划变动情况

具体执行情况如开设课程、开课时间、学分学时、课程性质(必修或选修)以及考核方式和教学计划的对照有无变动,如有变动写明具体情况,并介绍变动原因,分清变动原因是为了适应社会进步、学科发展的需要,还是由于其它客观原因等。

3、经验与措施

总结执行教学计划过程的经验与不足,提出今后改进与完善的措施与方法。

4、意见和建议

根据在执行教学计划过程中发现的具体问题,提出今后修订教学计划的意见与建议。

感谢老师的作文200字 篇五

开学第一天,上课铃响了,学生们像快乐的小鸟一样飞进教室,等着老师来上课。听说这是新来的语文老师,有的同学说是女老师,有的说是男老师。希望是一位和蔼可亲的女老师。突然,嗡嗡声停了,门口进来一个男老师,穿着一套黑色的衣服。穿着一双蓝色的运动鞋。他慢慢走上讲台,用普通话自我介绍说:“我姓郑,以后可以叫我郑老师。”

一开始我们都很怕这个男老师。接触了几天,发现郑老师并没有那么可怕。他说话幽默,喜欢和同学玩游戏。

有一次,老师和我们打哑谜。一个同学问老师:“一只脚到底是什么?”老师想了想说:“蘑菇。”我们说得对。

这是我们班的新老师。

我的语文老师作文700字_初中初一作文 篇六

我有一位多面体老师,你们想知道吗?我来告诉你们吧!

蔡老师是我们的语文老师,他带着一副厚厚的眼镜,非常幽默。有一次,在我们最喜欢的语文课上,蔡老师在黑板上写下了一个字母“W”,微笑着说:“同学们,这个字母读什么?”我们都激动的举起自己的小手,像一面面旗帜兴奋地说:“老师,我来!”老师笑着说:“刘嘉滨,你来!”刘嘉滨就像装了弹簧的洋娃娃一样弹了起来,能从这么多的同学中当上“幸运之子”,可真荣幸!有很多人都嫉妒他呢!“老师,这个字母读W”刘嘉滨脱口而出。可蔡老师微微一笑不说话,转过身子,拿起粉笔在黑板上写着“打不牛”,并指着“打不牛”三个字说:“是这个吗?”有些同学很迷惑,难道老师也会写错?有的同学还没等老师点名就急忙纠正老师:“老师,你写错了!”有些同学似乎明白了老师的用意,哄堂大笑。这时,学霸站了出来大声地说:“老师,这个是w(wu),不是打不牛。”老师微微一笑,竖起了大拇指,再次转过身写了一个“W”,一本正经的说:“同学们,一定要记住,W是英文字母,而w是语文中的拼音字母,不能混淆。”全班同学都恍然大悟。

蔡老师除了幽默还很严厉呢!有一次,我像一只小兔子似的来到学校,刚走进教室便看见同学们排成长龙似的队伍,我猛的想起我还没有背书呢!我的心像穿了一只小兔子似的“怦怦”的直跳,脚底像抹了油一样飞快的来到了座位,快速地拿起书读了起来。队伍里的同学越来越少了。这时,蔡老师大喊一声:“刘汶睿,快来!”听到蔡老师的严厉的喊声,我只好硬着头皮把没有背书事实告诉老师,蔡老师二话没说,就拿起尺子打了我一下,并严厉地批评了我。我以后再也没有出现过这种事情,并且在蔡老师严厉的监督下,我的语文成绩也提升了不少。

我们同学都特别喜欢蔡老师,也喜欢上蔡老师的课。你有这么幽默且严厉的老师吗?

教师教学计划 篇七

新的学期,新的挑战。我们高二语文组的各位老师在校领导和年级组的领导下,积极地展开工作与学习,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,认真工作,基于时间紧迫,任务繁重,故与各位老师商讨,特制定教学工作计划如下:

一、基本情况:

1)课程名称: 高二语文

2)教材使用情况:《唐诗宋词选读 》《现代散文选读》

3)本学期周课时: xxx)计划教学时数: xxx

二、教学目标及任务:

1)课程教学主要目的要求:

《唐诗宋词选读》:古代诗歌是古典文学中的精华。教学一、二单元,让学生了解四言诗、骚体诗、五言诗及唐宋诗词的特点,在此基础上掌握理解、鉴赏诗歌的一般方法与规律。整体把握诗歌形象、借助诗歌的形象领会诗歌的情感、欣赏诗歌的艺术手法,感受诗歌的思想与艺术魅力。提高鉴赏能力与审美情趣。

《现代散文选读》: 着眼于鉴赏陶冶”,“重在发挥想像和联想,注重情感和审美的体验”,通过现代散文的选读,培养阅读散文的兴趣,能从中外优秀现代散文中认识社会、理解历史、思考人生、感悟自然、陶冶情感、砥砺思想,提高文学鉴赏水平;了解散文的一些一般性的文体知识,掌握散文鉴赏的基本方法,提高阅读与理解作品的能力,对不同作家、作品以及作品的风格与艺术特色有一定的判断力,并且能将自己的鉴赏心得与同学和老师交流,学习写作散文评论与散文鉴赏文章;进—步理解散文的表达功能,掌握散文写人、记事、写景、抒情、状物、议论的基本方法与常见的艺术表现手法,体会构思的过程,建立初步的文体意识,进行散文写作;进一步提高审美判断水平和自主阅读的能力,独立进行课外散文的选择阅渎,开展探究性学习,对当代散文写作的现象有自己的见解,从而在散文阅读与写作方面形成一定的基础。

《写作》:读写结合,读中悟写,写中促读,注重积累。把思维能力的训练作为高中阶段读写训练的核心。 进一步提升记叙文写作水平,重点训练生动、形象、传神的细节描写,增强文采;鼓励学生写自己的真情实感,力求文章立意高远。 议论文写作是高二阶段的重心,训练中规中矩。思想正确,观点明确;语言规范、文从字顺;结构完整、思路清楚。

2)教学重点、难点:

《唐诗宋词选读》:

1. 阅读古代优秀的诗歌作品,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。。

2. 学习鉴赏诗歌的基本方法,初步把握诗歌的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。

《现代散文选读》:抓住散文的线索,进而理清散文的结构,是散文鉴赏的一个重要突破口。提高从课文中提取,筛选信息的能力。

三、教学内容及计划安排:

四、教学方法与措施:

1、帮组学生养成良好的学习习惯,自学能力的提升,阅读能力要加强,良好的作业习惯的养成,多读,多写,多记,多思考。

2、注重学生语文基础知识的巩固,在练习的过程中培养学生全面分析的能力。借助工具书和有关资料,读懂不太艰深的我国古代诗文,背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词格律基础知识,了解相关的中国古代文化常识,丰富传统文化积累。

3、在课堂上可以增加一些趣味性活动提高学生学习的积极性,注重学生的文言知识的积累,培养学生的做题能力以"写"促"读""读""写"结合,可以在鉴赏教学过程中,穿插一些仿写诗话,词话,扩写,拟写对联,改写唐诗宋词(如改为新诗,小小说,分镜头剧本)等精短文章的写作,也可以结合作品进行想像,赏析,评论。

我的语文老师作文400字左右 篇八

我的语文老师,她长着一双浓眉大眼,和一个小小的脸。她不算高也不算矮。她非常严厉,对同学们的要求很高,同学在平常私底下她称为“灭绝师太”。

只见灭绝师太走进教室,她看见班里这么吵,便拍了拍桌子。可是,吵闹中的同学并没有听见她那小小的拍桌子声音。她便更用力的拍了拍,这下同学们都听见了,有点害怕地望着老师,嗯李老师这不吼不知道,一吼吓一跳,老师原来是属虎的呀,而且,还使出了东山狮子吼。老师吼的声音太大了,不仅吓住了全班同学,经过的同学也忍不住往班级里望了望。可是,老师还没从怒火中走出来,向那名王班里印望的同学吼:“看什么看?你是哪班的?想干什么!”吓得那名同学赶快走了。灭绝师太刚吵完那名无辜的同学,便朝我们吼着:“你们凑什么热闹?是不是还嫌事儿不够大?早上一来不早读想干什么呢?”底下有个同学回了一声:“想造反!”声音虽然不大,但也被老师的顺风耳给听见了。老师当即火了:“你到底想干什么?还真想反了不成!”跟老师顶嘴,可是大罪呀!这下,那个同学可就遭殃了呀!

经过老师一番的教训,这件事儿总算过去了。

这就是我们班的灭绝世太,我的语文老师,同学们的班主任。

老师,您辛苦了作文 篇九

九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远!

老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!

老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐!

教师节活动作文 篇十

9月10日那天,我依旧起床坐在沙发上。这时我发现老爸在看手机,凑过去看了看,原来今天是教师节!

本来,我想着在早上上学时买三束鲜花送给老师们,但是在吃完早饭后,我却发现时间不早了。我背上书包,赶紧去上学。在路上我也顾不上买礼物了。

来到班级,看到同学们拿着各种各样的礼物,看看我,却是两手空空,我只好沉默着坐回了座位。咦我的同桌刘美嘉来了,手里拿着一个袋子,看起来沉沉的,我想打开看看刘美嘉却阻止了我。

“丁铃铃”上课了,班主任语文老师走进教室,同学们一拥而上,把礼物送给了老师,“老师教师节快乐”……同学们送上了一句句的祝福。过了一会,老师回应了同学们,拿着十几个礼物走上讲台。只有我一言不发,在心里默默地祝福老师节日快乐。

这数学课上,同学们送老师的礼物并不多,数学老师收下礼物,埋怨到别的班送他们的老师许多礼物,你们就这么点,也不好好学习。我们一听笑了起来。英语课上,礼物更是少得可怜,才五六个。数学老师至少还九个呀!同学们就这么穷呀?要是时间早点的话,我还要买三束花的,同学们欢语文老师呀!我想。

下课后,我偷偷跑到英语和数学老师办公室门口,看了一眼,发现还有同学把礼物放到办公室里来了,害得我胡思乱想了那么多。

这个教师节,我虽然有点遗憾,但我还是高兴的!

感谢老师的作文200字 第十一篇

新学期来了,学校焕然一新,发生了很多变化,来了很多新老师。

我们数学老师黄被调走了,让我好难过好难过!但是,有了新的“有趣”的老师,悲伤是可以抵消的。为什么新老师很有趣?因为老师经常说一些有意思的话,我们来笑一下吧!有一次,老师问了一个问题,假设有几个算法,学生一下子说了很多。最后老师说:“青菜萝卜,大家都喜欢,你喜欢哪个就用哪个。”哈哈,算法变成绿萝卜了,真有意思!新老师的声音也很大。刚开始的时候让我吃了一惊,但也让我们的孩子听得很清楚。就这样,挺好的!

数学老师黄虽然调走了,但还是和没走一样,因为新老师也很好!

我的语文老师作文500字左右 第十二篇

卞老师,四年了,您就把我们当做您的孩子一样。今天,我想对您说些心里话。

您还记得上次我腿受伤的。事吗?我们在上体育活动课,我和几个女生在玩游戏,我们你追我赶,玩得正起劲时,我被一块石头给绊倒了。这时,您正好路过。看见我被绊倒了,您立即跑过来扶我起来,问我疼不疼?您还扶我去医务室消炎。出了医务室,您又担心地问:“怎么样?还疼不疼了?”

我不好意思地答道:“老师,我没事儿了。您要是有事就别管我了。”

“没事儿。我没有什么事,你腿都受伤了,这是我们老师的职责呀!”我听了您的话,非常感动,只感觉一个热乎乎的东西在眼眶里打转。

还有一次,我考试没考好,我以前的成绩在班上还是挺好的。我想肯定会被您骂的。可是,您的举动却让我大吃一惊。您不但没有骂我,而是和蔼地把我叫到办公室教导我。您地对我说:“下一次一定要努力!‘失败乃成功之母’,只要努力了就行,不要灰心,要坚持,下次就能考到好成绩了……”我点了点头。您又问我:“为什么这次没考好?什么原因?”

“……”

“你这段时间,学习很不在状态。要加油啊!”

我听了您的话,那股学习劲似乎又上来了,成绩又变得像以前一样好了,您高兴地笑了。这全都是您的功劳啊!

卞老师,我爱您!您对我的关怀和爱护,我永远也忘不了!

漫画老师作文400字 第十三篇

瞧,那就是我们的数学老师,她总爱穿着各种素色的裙子,还搭配一个小上衣,显得可漂亮了,尤其是她笑起来的时候,那笑容仿佛可以融化一颗糖。

别看老师长得这么慈祥,本领还不小。

本领一:为数不多的偷窥技能。每每到数学课前,我都会把文具、书桌包括课本收拾地整整齐齐,然后翻开课本,铿锵有力地读起笔记来,可是这不符合我的性格,可我为什么也要这么做呢?因为我害怕数学老师啊,每次上课前她都会用那双极具杀伤力的眼睛从后窗往里看,而且每次总有那么几个同学被筛出来,也都会被老师严厉的教训一通,而被教训的同学呢,则被吓得全蜷缩在一旁,下次就再也不敢了。不过老师有这样的“本领”并非不好,因为,她造就了一个纪律极好的班级啊!

本领二:那就是“数学语文我都包”。记得有一次,我们数学老师正在讲作为本上的第二题,但是她好像想起了什么愣在了那儿了,我们都目不转睛地看着她,过了一秒钟,她居然换了一个频道,说:“我发现同学们作业本上啊,这个“卷子”同学们都爱写错,我来给大家讲一讲这个字到底怎么写……”我都无语了,只有专心听老师讲课。

这就是我们的老师,你们喜欢她吗?

三人行,必有我师焉。以上13篇2022班主任年度述职报告就是小编为您分享的没交作业被老师c了一节课作文的范文模板,感谢您的查阅。

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