在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
命题说话我的愿望或理想 普通话我的愿望或理想篇一
假若要我说说自己的愿望，我当然是可以说一说的。每个时期有每个时期的愿望，童年的愿望和天真烂漫的，也是很纯真的。我现在着重说说我现在的愿望。
我现在的愿望有三个。
我的第一个愿望是希望家里一切都安好。虽然我和少往家里打电话，也没多想家，但家毕竟是我的落地的地方，是生我养我的地方，父母奔波多年把我养大，谁能说那是一件容易的事啊？只可惜我一直没能让家里放下心来，对家里最好的愿望是每个游子心中永恒的期待。
我的第二个愿望是希望我哥早日找到一份好工作。我哥今年毕业了，不知有没有找到工作。我哥一直都很用功，对我也很好，前天还给我寄钱，我希望他能在他喜欢的地方找到自己喜欢的工作。
第三个愿望我留给我自己。希望自己尽快找回原来的自己，不在
犹豫，不在迷茫。好好学习，处理好同学的关系。生活其实并不是那么痛苦，要学会寻找快乐，体会幸福，以乐观的心态处世，生活的气息总是新鲜的。打起信心，迎难而上愈拙愈勇，向自己目标前进。
命题说话我的愿望或理想 普通话我的愿望或理想篇二
小树的愿望是长成一棵参天大树，小草的愿望是长成一片草原，嫩芽的愿望是长成一株娇艳的花朵，每个人都有愿望，而我的愿望是做一名光荣的人民教师。
至于我为什么要当教师？是因为在小学时教师那些严而可亲的行为激发了我想当教师的愿望。
我记得那是在四年级的时候，语文教师说的一句话：你们学习是给你们的未来打基础，跟我没有一点儿关系，哪怕我在课堂上不给你们讲课，我照样能拿到工资。从这句话中我明白了自己的责任是学习。
后来我存思了一下，觉得这句话有问题。“教师反正讲课和不讲课都能拿到工资，为什么教师还要这么卖力的给我们讲课呢？”我在心里想着。直到现在我才明白教师说的话是为了让我们激发自己的潜能，从而提高学习成绩。
还记得有一次，那是在六年级的时候我们迎来了如魔鬼似的教师。这位教师的名字就算我化成灰也能记得“张秋霞”。这个名字就算我现在想起，浑身也会抖个不停，可见她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是迟到要抄一篇课文，第二件事就是考试时只要错一个看拼音写词语就要敲一下手，还附带要把那个词语补三十遍。
我记得最深的是，我们班有一个同学忘带了作业。教师居然让他蹲马步，时间一分一秒的过去了他的汗水一滴地落下来。阳光穿过杨树的叶子射在他的脸上。到了中午，他居然哭了起来。教师却说这是“鳄鱼的眼泪”。但也正是因为教师的严格，但也因此这样我们的成绩进步了很多。
后来我们问教师您为什么这么严格？教师却说道：“要是我不严格要求你们，以后长大你们会恨我的，这也是我的责任。”老实朴实的话语让我感受到了教师的平凡与伟大，他们宁愿牺牲自己，让自己背上骂名，也不愿意牺牲我们的未来。
我敬佩每一位教师，也衷心的感谢教师对我的关爱，我也想将来能做一名教师，为祖国辛勤培养那些可爱的“花骨朵儿”们。
命题说话我的愿望或理想 普通话我的愿望或理想篇三
每个人都有意的心愿，或大或小。而我的心愿是长大成为您。
长大后我将成为您！长大后我会向您一样站在无不神圣的讲台上滔滔不绝的为我们讲述生活的真理；我会向您一样在那三尺讲台上面对一样在哪三尺讲台上面对一双双求知若渴的眼睛。我想向您一样将一生所学毫无保留的传授给一颗颗成长中的幼苗。
长大后我讲声为您！我会向您一样受人赞美与尊敬，会向您一样被誉为园丁，和您一样辛苦；会向您一样被称为红烛，做到蜡炬成灰泪始干；会向您一样被视为春蚕，做到至死丝方尽；会向您一样被看做清水，让所有的学生用急切的目光看这您，等待着答案的揭晓，而那时的您好像一位魔术师能将我们的未知神秘般的变出意想不到的答案。我想向您一样神气，让所有的学生拜倒在您知识的群摆下，用乞求的目光看着您，静候着谜底的亮相。而那时您好像是一位受万人敬仰的神，满足我们无比渴望的心。
长大后我将成为您！在黑板上写下无数真理，让学生明白做人的道理。在学生心里刻下数以万计的精神财富，让他们成为一个个有梦想有朝气的少年，做真正有用的人。在学生们的脑海中埋下神奇的种子，使他们求真若渴。
长大后我将成为您！是宽敞明亮的教室里琅琅读书声。是原本沉默的大地上传来阵阵动听的乐章。使原本天真稚嫩的孩子塑造成一位位雄心博博，壮志凌云的青少年。
长大后我将成为您！您虽不是音乐家，但那美妙的声音却能够吸允无数人的驻足，您虽不是画家，但是在黑板上留下的字迹却令万人欣赏；您虽不是雕塑家，却用一颗善良的心塑造力一个个美丽的灵魂；您虽不是发明家，却用自己的双手创造出一个个奇迹。
长大后我将成为您！是的长大后我想成为您一样光荣的人民教师。这就是我认为最光荣的职业，最令人赞美的人物，也是我不必向往的心愿
命题说话我的愿望或理想 普通话我的愿望或理想篇四
我喜欢写作，喜欢让笔在纸上写出自己的个性。作文，是我们流淌的生命。所以，周四下午的作文课便是我的最爱。可是我并不满足于我的习作只在班上当范文念一遍。"我要用我的作品把我自己展示给人们！"这个念头在我心中早已根深蒂固。随着我成长的步伐越来越快，它也越长越大，几乎填满了我的心。
终于，我对老师开了口："老师，我，我想投稿！"
这句话像在老师的意料之外又好象在老师的意料之中。总之，是又高兴又惊讶。我心里长舒一口气。"没那么难么！"我暗自窃喜，把差点被汗水浸透的，皱巴巴的习作从身后拿了出来……
十几天后，我收到了来自《春芽>>的退稿筏。顿时，我的心愿之树在坏消息的摧残下变得摇摇欲"倒"了。昔日自信的我已不知去向，眼泪盛满了眼眶。终于忍不住了，我哭了出来。"不！"我大了一个激灵，一下子泪水全无，在那一刻我突然听见一曲悠扬的《阳光总在风雨后>>！自信回来了！我又将修改过的稿件装进信封，写上致《朝花》。又过了半个月，我来到邮局，迎接我的不是退稿信，而是一本《朝花》和感谢信及稿费！我的心已装不下了蜜一般的快乐————我的习作发表了！
我的心愿已经有了第一个支点，它将帮助我攀上实现梦想的路！
我相信，我的习作将会面向大家1我的心愿，我来完成！投稿这件看似有点微不足道。但这件事让我明白了很多，也认识，知道了很多。比如"不轻言放弃。""永不言败。""勇于挑战。"等等。成功是我有了这个念头的时候；是我重新找到了自信的时候，也是我接到喜讯的时候。迸发出自己所有的激情去实现愿望吧！加油！