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最新毕业实习报告优秀9篇

更新时间:2023-05-28 来源:互联网 点击:

在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你知道怎样写报告才能写的好吗?这次帅气的小编为您整理了9篇《最新毕业实习报告》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

毕业实习报告 篇一

1、实习目的

为了更好的学习社会知识提高自我学习的能力,我于20xx年2月参加了社会工作实习。实习的意义在于为自己提供一个更加好的学习平台,获得成长,适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。

本人的实习单位是吉祥天健康产业集团,是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司,所以对于我这样的应届毕业生来说是一个很好的学习平台。吉祥天对实习生的要求是需要大专文凭以上的学历,除此之外还要有很好的个人学习、复制能力以及有愿意出差的意愿。这也对应了我选择实习单位的目标,因此,我选择了“吉祥天健康产业集团”作为实习单位。

2、实习内容

在实习期间,我接受了公司系统化的培训,包括公司的发展历史及未来的发展趋势,公司的产品种类,产品的规格、价格、功能、效果,下市场销售交流技巧等。除此之外,公司还要在实习生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力,确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。

3、实习结果

在公司接受了1个多月的培训后,确定了本人通过了公司的考核,已于20xx年2月中旬得到了公司的认可,委派我到浙江杭州市场进行工作、学习。并且主持、销售、交流、培训等能力获得了提高与认可,于20xx年4月起转为正式员工。

4、实习总结或体会

从20xx年2月底正式来到吉祥天健康产业集团实习、接受培训。我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情,更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。慢慢的,我也由一个什么都迷茫不懂的大学生成长为了一个成熟的社会工作者。特别是在工作能力方面,由最开始的什么都不懂,到最后获得公司认可并获得很多鼓励和表扬,这样一个过程是非常值得自己高兴和珍惜的。

在进入公司还不到一个月的时候通过自己的努力获得了领导的认可,委派我和另外一位新晋同事做公司2013年年会的主持人,在这样的一个机会之下,我在年会上学到了很多东西,特别是胆量、魄力、控场等方面的锻炼,让我得到了很多的提升,也让我认识到了自己潜在的能力,让我收获了更多的自信。由于在年会上的表现,让更多从市场上回来的老同事认识了我,也让更多的同事认可了我,对于还是新人的我来说这是万分荣幸的事,也为我在未来的工作学习中奠定了更多的基础。所以紧接着20xx年公司极为重视的新年启动会上我再次与上任搭档站上了主持台,被公司委以重任,主持、控场、活跃气氛、把握流程等等,让我获得了很多学习成长的机会。

大学生的毕业实习报告 篇二

一、实习时间

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

二、实习地点

xx装饰公司

三、实习对象

设计专业大学生

四、实习公司概况

我实习的这家装饰公司是一家规模比较大的企业,主要经营建筑装饰工程设计。公司占地面积两万多平方米,建筑面积达到八千多平方米。公司主要承接高档室内装饰的设计和施工,做了很多的大项目,在业界有一定的影响力,多年来受到了人们的赞许,有悠久的企业文化,公司形象好。

五、实习目的和任务

通过这次的设计专业实习,让自己得到一次全面的锻炼,在实习中能独立完成工作任务,全面展示一名设计专业大学生所应有的设计水平,设计出让顾客满意的作品,了解装饰材料的性质和施工艺术,对施工现场做出好的解决方法,学会工程预算,融入到装饰公司这个大家庭中,学会团队合作,做好自己的本职工作,把理论知识更好的运用到实践操作中去。

六、实习经过和内容

在装饰公司实习期间,我主要担任设计师助理的工作,主要负责协助设计师完成设计方案,偶尔还要参与到施工现场中去,和客户沟通交流,预算报价,还要对施工现场的材料进行确认和购买。我到实习公司参与了一个大项目,整个工程造价大约两百万,这对我来说是一次机遇,也是一次挑战,我感到很有压力,很有责任。暗暗的下决心一定要做好这个任务,迎接这次的挑战,来证明自己的实力。因为我到实习的时候这个项目已经在施工阶段了,设计方案已经通过了,所以我主要的实习任务就是协助指导老师处理一些施工方面出现的`问题和材料的补给。

因为我从来没接触过这类工作,也毫无经验,所以在刚开始实习的那几天,感觉很累,很迷茫,不知道从哪里下手。在面对这些困难的时候,我并没有退缩,而是虚心主动的去请教指导老师和同事,在大家的帮助下我对这方面的知识有了一定的了解。也能更好的完成实习任务了,这真的是要特别感谢我的指导老师和同事们了,经过我的努力,在实习期间的表现也是得到了大家的一致认可。

七、实习心得体会

在装饰公司短暂的实习让我这个设计专业的大学生学到了很多,是一次受益终生的实习经历。

毕业实习报告 篇三

今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题,我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作,所以这学期我们都各自到初高中进行实习,为的就是毕业后能够马上进入工作状态,能够很好的胜任教师的工作,能够很好的扮演教师的角色,进而为学生更好的服务!

我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。

说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!

毕业实习报告 篇四

一、实习的目的

在xx农村商业银行仁和支行营业部实习后,掌握银行业务的基本技能,熟悉基本业务的操作流程和银行工作人员的工作制度,为以后的工作打下基础。

二、实习单位简介

Xx农村商业银行是在xx市仁和区盐边县米易县三个农村信用社的基础上新合并成立的股份制地方金融机构。

经过几十年的发展,xx农村信用社的业务规模不断扩大,盈利能力不断提高,抗风险能力不断增强。其中,资本充足率、不良贷款率、贷款损失准备金率、拨备覆盖率等主要监管指标在全省农村信用社系统中名列前茅,达到设立农村商业银行的标准。20xx年11月30日,xx农村商业银行股份有限公司正式开业。这是四川省第一家市州农村商业银行。

三、实习经历

在xx农村商业银行实习两个多月,客观上对学校所学有了一个感性的认识,使我更加充分的理解了理论与实践的关系,逐渐适应了自己的学生身份向专业人员角色的转变。我实习的主要内容是系统学习、储蓄业务、基础综合柜员操作。

首先,这次实习给我印象最深的是观念的转变。以前在我看来,银行工作人员工作那么轻松,每天默默在电脑上打字,数钱。我完全忽略了每一份工作都有其无形的工作内容。自从进入仁和营业部实习,感觉事实和现实的差距真的太大了。由于环境因素,销售部每天碎钞比较多。“碎钞任务”是我进入实习后听到较多的一个组合词。捆钱,不管是困还是困,都是一项技术活,尤其是捆小破钞,更是一项麻烦而艰巨的任务。而且如果很忙,无论是整理碎钞还是打捆钱都要利用时间。

已经三个月了,现在还记得刚到实习单位的时候的情况,尤其是前辈和领导对银行系统的重视。所谓制度,就是银行工作人员的行为准则,是不能违反的规则。不违规就不能保证不犯错,违规就埋下了犯错的隐患。在营业部实习的第一天,主任给了我一本关于信用社制度的书,并且用各种可能的方式告诫和强调了制度的重要性。但在接下来的实习过程中,经过慢慢的了解和学习,银行工作的制度规范也慢慢渗透到生活和工作中。“一天查三次数据库”是所有工作人员每天必不可少的事情,也是我最紧张的时候。虽然我每天都在做这个任务,但我总是担心自己会不会出错,虽然到目前为止还没有出错。银行的工作没有必要在市场上卖,哪怕一毛钱都是大事(特殊的除外),说明操作过程中有错误,否定了工作完成的程度。

这次实习,授权是我印象最深刻的任务之一。无论是本地授权还是统一授权。xx农村商业银行在建设流程银行时,必然会出现系统规范化、统一运营、流程化运营,授权部门的存在非常重要。但是对于柜员来说,授权所必须的日常操作,每一笔支付,或者5万笔以上的业务交易,或者卡加密的基本操作,都离不开授权系统。授权的存在也让我间接地明白了为什么每次都要保证两个以上的工作人员值班,这不仅是制度、相互监督、安全的需要,也是完成基础工作的需要,因为有些业务必须在本地授权,必须有监督柜员。

至于银行体系,不是一定要了解,而是要贯彻的好,贯彻的彻底。实习过程中经常听到的5万元折算成50万元的事故,是银行体系没有落实的具体例子,也是我们必须引以为戒的事情,需要我们在实际操作过程中认真、仔细、循序渐进。

在柜台经营过程中,由于农村商业银行目前的业务需求,基本上是面向农业、农村和农民的服务业务。对于我这个实习生来说,日常业务就是卡和存折上的基本储蓄业务,挂失、密码设置和重置,以及一点点个人电汇业务等。刚开始做柜台实习的时候,做什么都是小心翼翼的,总是怕出错,总是回头看带我实习的前辈们的表情,操作过程和时间都很慢。面对各种客户和商家,我闹了很多笑话,但是熟悉了基本操作之后,基本可以独立运营了。但是因为他们毕竟不是专业的会计或者金融专业人士,所以到目前为止对很多业务凭证还是不了解,只了解一些简单的会计科目和凭证票据。希望在以后的工作中熟悉一下,以便更好的经营业务。因为实习岗位是个人储蓄业务柜,所以对很多企业会计业务不是很熟悉,但就我个人而言,还是希望在以后的工作中多了解会计业务,尽可能全面的发展自己。

实习时间很短,只有短短的两个多月。但是,在这短短的两个多月的时间里,我觉得自己收获了很多,不仅仅是工作上的,还有生活上的。

工作中的前辈不仅教会了我如何处理工作中的问题,也给了我很多在生活中与人相处的宝贵意见。在这个农村商业银行的大家庭里,工作很充实,生活很幸福。

因此,感谢xx农村商业银行对我们实习生的关心和照顾,感谢仁和支行各级领导和前辈们对我们工作和生活的帮助,特别感谢仁和支行营业部前辈们在我实习期间对我工作生活的帮助和耐心指导。谢谢!

大学毕业实习报告 篇五

1 实习目的

为了更好的把本科阶段在书本上所学得的原理知识与实际生活应用相结合,学院领导悉心安排了本次实习活动。这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,使我们在毕业后能进一步融入社会。

2 实习内容

2.1 参观华龙电子商城和珠江路科技街

2月26日,实习的第一天,大家都很兴奋的坐着校车来到了南京华龙电子电器商城。刘老师简要的给我们讲解了华龙的基本情况,让我们自行分成了几个小组进行参观。

华龙电子电器商城创办于一九九三年,地处南京繁华的商业区新街口中山东路110号,凭借得天独厚的地理优势和商场多年来对商家的各项优惠政策,及管理人员“想商家所想、急商家所急”的招商理念,使华龙从无到有、从小到大,成为华东地区乃至全国知名的电子商城,现已拥有经营面积6000多平方米,经营户500多家,从业人员1000多人,主要经营集成电路、二三极管、各种接插件、印刷电路板、家电配件、低压电器、电线电缆、通信器材配件、电源、电池、电子五金工具、磁芯材料、数码管、发光管等,年商品成交额两亿元左右,同时还配有就餐、仓储、停车、物流等配套设施。

一走进商城,我们不禁惊叹,各式各样的电子设备应有尽有,整整齐齐的摆放着,有三极管、印刷电路板、全系列电容电阻、电线电缆、通信器材配件、电源电池等,当然了,有些店员也很好奇我们是干什么的,浩浩荡荡走进来好多人。我和几个同学组成一个小组进行参观,对有些不常见的器件还让店员稍微做了讲解,感觉收获不少。

以前也只是在一些小店里见过这些商品,但是这样大规模的还是第一次。在参观过程中也跟几家店的老板交流了一番,从中了解到华龙电子电器商城已有接近二十年的历史,是顾客们的首选之地。

参观完电子商城,我们又来到了珠江路科技街。南京珠江路科技街位于南京市城区中心,全长3.1公里,周边大学、科研院所云集,有南京大学、东南大学、航空航天大学、中科院南京分院等,人才资源和技术资源极为丰富。南京珠江路科技街成立于1992年,以市场为导向,以技术为依托实现超常规发展,由一条普通的街道发展成为华东地区最大的电子电脑产品集散地。在这里,我们主要参观了各家店的不同品牌的电脑。在与几位老板交谈的过程中,也了解了最新的电子产品以及各种品牌的电脑,不禁感叹科技发展之迅速。

2.2 参观江苏扬中大全集团有限公司

今天是实习的第二天,我们一行人在郑老师的带领下来到了大全集团。

大全集团有限公司创立于1965年,在40年的风雨历程中,始终坚持“观念创新、销售创新、管理创新、科技创新和机制创新”的方针,经过几代创业者和广大员工的不懈努力,经历了规模扩大、体制变更、品牌塑造等一系列发展历程。大全集团是从事高低压成套电器、智能元器件、高速铁路设备、新能源(多晶硅、太阳能电池、组件及接入系统)等产业的国家级大型企业集团,在江苏扬中市、南京江宁开发区、重庆万州区、新疆石河子建有四大生产基地。大全是国家创新型企业、国家重点高新技术企业、国家科技部863计划成果产业化基地、国家863计划CIMS示范企业、中国机械工业100强企业和中国电气工业领军企业,先后荣获“中国驰名商标”、“中国名牌产品”、“国家免检产品”称号。拥有国家级博士后科研工作站、院士工作站、国家能源新能源接入设备研发中心、国家级企业技术中心、国家级电气检测站,科技研发能力和技术装备水平居于国内同行业前列。中低压成套电器、封闭母线、直流开关设备、桥架母线的生产规模、产品产量、产品档次均居同行业最高水平之列。新能源产业已形成多晶硅、硅锭硅片、太阳能电池及组件、光伏逆变器、太阳能电站等完整产业链。重庆万州多晶硅项目,国内首家采用全自动、全封闭、全循环工艺,主要技术指标、产品质量达到国际先进水平;20xx年10月7日,大全新能源在美国纽交所上市(DQ)。交通技术产业覆盖高速铁路牵引供电系统所有主要产品,已成为国内一流的高速铁路电力设备制造商。今天的大全集团正以全球化视野、开放性思维、创新精神统领全局,坚持“多元化、品牌化、国际化”的发展战略,发扬“诚信、敬业、创新”的企业精神,立足自主创新,着力做大做强,向着“全球大业,百年大全”的宏伟目标阔步前进。

公司也专门安排了人员为我们做了大致的讲解介绍,讲解了密集型母线是他们公司做的很成功的一个产品,介绍了公司的前景及所获得的利润及排名等方面,还带着我们参观了他们公司的进行产品加工的工厂,观看了工人的加工过程。这与前一天仅仅做的参观工作有很大不同,也对自己的专业有了更进一步的理解。

2.3 参观江苏新誉集团有限公司

2月28日,今天是赵德安书记带队,经过前两天的实习参观,大家都在期待着能看到一些新的东西。赵老师带着我们来到常州新誉集团的新办公大楼,很是气派。江苏新誉重工科技有限公司,总占地300亩,5万平方米的现代化厂房于20xx年已投入使用,进行批量生产。专业制造叶片,塔筒和机组整机。公司依靠投资亿元的实验室为机组研发和产业化提供了可靠平台,强大的地面试验能力先后得到了国内外客商的认同。08年完成近百台机组的交付,实现销售收入8亿元。海外市场也前景也喜人,首台1.5兆瓦风力发电机组已成功进入泰国、美国。比利时,日本等客商也纷纷来公司商谈采购及合作事项,良好的政策和市场前景鼓舞着再生清洁能源的蓬勃发展。公司将在已有的基础上,在20xx年完成2兆瓦直驱机组的样机及小批量生产,在20xx年完成2-3兆瓦的海上风力发电

机组的研发。目前,集团投资23亿元建设风电工业园二期并已经动工,重点建设2.0-3.5兆瓦风机总装、电机生产、大部件机加工、叶片及树脂生产三个核心制造区。项目建成后,将实现年产风电机组700台套、叶片20xx片、叶片专用树脂3万吨,年销售达50亿元以上。我们争取在三至五年内把风电产业打造成国内拥有自主知识产权、产业化能力最强的企业。

赵老师和企业的人员协商后给我们制定了这一天的行程并发了行程,在会议室里稍作休息后,公司的人事部经理给我们播放了新誉的宣传片, 让我们对新誉有了大概的了解,集团主要涉及轨道交通业务,数控设备业务,能源物流业务,办公设备业务,新能源业务五个领域。中午吃完午餐后,公司派人带领我们参观了车间工人工作流程,还去了他们之前的厂房,期间我们向他们提出了许多问题,他们也一一作了详细的回答,让我们收获颇多。到了下午3点半,由于时间原因我们不得不冲冲坐车返回学校。

2.4 参观江苏领先电子有限公司

3月1日,今天是实习的最后一天,虽然很冷,但大家依旧满怀热情,在杨老师的带领下我们全体同学来到了江苏领先电子有限公司。在工作人员的陪同下,我们来到了公司的会议室,进行了简单的欢迎仪式后,由工作人员向我们讲解该厂主要器件的生产流程。

江苏领先电子有限公司原名为立德电子有限公司,成立于1998年5月,由台商立德集团投资设立,位于江苏省镇江市丹徒区,地处312国道和沪宁高速公路交汇处,占地面积68,300平方米,建筑面积30,000平方米,投资总额860万美元。现有员工2,100余人,年产值达5亿元人民币。江苏领先电子有限公司主要产品为电子变压器、整流器、转换式电源供应器等。

通过工作人员的详细讲解,我们一方面回顾了相关的理论知识,同时也对领先电子的生产规模、企业文化有了一个全面的了解。随后我们在工作人员的陪同下参观了变压器的生产车间,看到了产品的整个生产线,一个环节接着一个环节,环环以往只是在课堂上观看了变压器生产过程的视频,这次的亲身体验使我们很兴奋。透过走道窗户首先映入眼帘的是干净的厂房和身着工作服的工人,他们正有条不紊地完成任务,有焊接的,有补焊的,有装配的,有检测的,有包装的,有贴标签的等等,每条生产线都运行得井然有序。一路参观下来,我们亲眼目睹了一个普通的板子是如何变为日常生活中的充电设备的,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!在整个参观过程中,我们总能看到整洁的车间、纤尘不染的设备、认真负责的工人,自始至终都能感受到企业的特色文化、细致严谨的工作气氛、一丝不苟的工作态度。不可否认,我们大家都应该向他们学习。

本次参观实习加深了我们对相关专业知识的认知和理解,激发了我们的专业兴趣。通过参观学习,我们对充电设备的制造工艺和有关原理有了一个感性的认识,并且对目前电子的发展现状和前景以及专业需求有了一定的了解,有助于我们树立正确的学习态度和明确的学习目标,对我们今后的学习和就业都有重要的指导意义。

毕业生的实习报告 篇六

[内容摘要]目前的外语教学普遍存在着“费时较多,收效较低”的现象,这也正是外语教学法研究和教学策略研究兴起的一个重要原因,届毕业生毕业实习报告。中国学生学英语的显著问题是教师教学策略不得体,再加上学生学不得法,导致了教师苦教,学生苦学,外语教学常被罩上一层阴影。所以,教师的教学策略变得越来越重要了。通过对云南师范大学第二附属中学高中英语教学的调查了解和我的实习实践,我对高中英语教学中的教学新策略有了一些肤浅的认识:首先,应该引导学生主动参与英语学习,提高学生的学习兴趣并发挥学生自主学习的主体作用;其次,在中学英语教学中教师必须指导学生掌握正确的英语学习方法,要使学法指导进行有效,必须培养学生良好的学习习惯等等的方法。

[关键词]云南师范大学第二附属中学、高中英语教学、主动参与教学策略、学法指导策略

英语是中学阶段一门重要学科。在我国,学生从小学便开始学习它。而少儿英语的教育形式也是多种多样的,目的是进一步激发学生学习英语的兴趣和提高应用英语的能力。无疑,英语教学便显得尤为重要起来,教育学及教育心理学的理论说明教师的授课方法和教学手段及运用的语言对于学生的学习效果好坏都是至关重要的。如果只是纯粹的对应式翻译和枯燥的语法讲解,那么学生肯定会很快失去学习的兴趣而对英语学习产生一种消极的心理状态。此外,长期单一的`课堂教学模式和应试教育环境会使学生处于被动学习状态,从而导致失去学习主动性,缺乏想象力和创造力,思维变得非常狭隘,灵活运用能力较差。所以我国目前的中学英语教育也正处于不断的改革和完善阶段。本着以学生为主,以学生达到学以致用的输出阶段为目标,教师为引导和辅导的教学理念,使教学变得更加灵活且具有针对性。

这次毕业实习,我选择了云南师范大学第二附属中学,准备对高中一年级学生的英语学习情况进行了解和分析。对于高中学生而言,学好英语无论对高考或者今后的专业知识学习都是非常重要的,实习报告《届毕业生毕业实习报告》。云南师范大学第二附属中学高一年级共有6个班250名学生,以下是我在整个实习过程中所记录的一些教师的授课方法和教学手段以及本人对高中英语教学中的教学新策略一些肤浅的认识。

一、云师大第二附属中学简介

云南师范大学第二附属中学是云南师范大学为了积极响应西部大开发战略和科教兴滇战略,为了满足广大人民群众对优质高中教育的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今,秉承云南师范大学“刚毅坚卓”的校训,践行“学高身正、明德睿智”的校风,充分发挥自身的优质教育资源和办学特色,曾以五年连续获得昆明市中考第一名的辉煌成绩得到了省市教育主管部门和学生、家长、社会的认可。学校时刻以促进学生健康成长为己任,不断探索创新办学模式和管理模式,率先完成了教育体制改革,使云南师范大学的优质教育资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行发展中得到了充分发挥。

云南师范大学第二附属中学是经昆明市教育局批准,依托云师大深厚的教育资源,借助社会力量联合重建的一所可寄宿的普通完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担任。学校坐落于昆明北市区,与云师大龙泉路校区相对,与师大金融财政学院、北京语言大学西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立,造就了浓厚的学习氛围。

校区占地150余亩,按省一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍,拥有宽敞、明亮、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个实验室。并设有音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅整洁、宽敞,合理营养配餐,卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的学生公寓舒适、安全。学校依山而建,保留了大片林木,绿树成荫,果树成林,葱茏的自然风貌,为莘莘学子提供了宁静、和谐的育人环境。

二、调查情况及分析

目前,全国中小学正在积极开展教育改革,努力探索和研究科学的、适用的教好英语和学好英语的策略和方法,教授、指导学习策略和方法。一方面,教学过程注重激发学生的兴趣,引导学生积极主动地参与,有利于创造活泼的教学氛围,形成师生之间交流的多向渠道,既发挥了教师的指导作用,又发挥了学生的主体作用。另一方面教师必须积极研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,教授、指导学习策略和方法,让学生学会学习。通过对课程改革与创新教育方面理论知识的学习和对我所实习的师大第二附中的实践调查,同时我对学校3位高中英语教师进行个案调查和对我实习的班级学生进行多种形式的调查后,对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的实施产生了很好的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应该包括以下几个方面:

个人毕业实习报告 篇七

尊敬的老师:

我是学院06级营销专业的学生,09年7月份毕业离开学校后,我来到了啤酒集团公司,成为一名实习业务员,经过培训合格后,我进入了河南金星啤酒销售总公司;于是我被派往豫东的太康销售分公司,我从基层的访销员,实习业务员做起,时至今日已有三个月了。

在这段时间里,我学到了很多在书本中学不到的营销知识,这让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次在深夜里独自一个人哭泣,有多少次已经决定卷铺盖离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!

就这样,一个月,两个月过去了,我坚持了下来;如今的我已经变的老练和成熟了,在工作中积极向上,善于发现问题,并及时的解决,曾多次受到主管经理和副总的表扬;在具体的市场上,能很好的处理同客户的关系,同时维护好同终端的客情关系,从而让我感受到了营销给我带来的乐趣!

首先,我介绍一下所在市场的基本情况,我所在的太康市场是豫东深度分销的楷模,实行的是大客户与小客户相结合的乡镇代理体制,除了县城的几位大客户外,在每一个乡镇设一个一级经销商,是完全的市场精耕。

其次,我很有幸能够参加20xx年啤酒大战,感受啤酒营销,在我们区域市场的主要竞争对手是流通领域的维雪啤酒,餐饮渠道的雪花啤酒,当然了还有其他品牌的啤酒,如青岛啤酒,燕京啤酒等等。

在3月和4月份是啤酒竞争最为激烈的时间,因为都在抢占市场;我们金星也组织了大规模的铺货活动,比如把金星旗下的新一代,小麦啤酒等进行大的促销,并迅速的占领了优势市场,赢得了主动!

在抢占市场的时刻,在流通领域里铺货时,作为总公司的主打产品金星新一代的促销政策是10带2加1.8升的大豆油,展示两个月,27元/箱;维雪20带3,28元/箱;雪花10带2,28元/箱;竞争是相当的激烈。在县城的每一个终端店都是必争之地,各个厂家都在抢,真是一场没有硝烟的战争!

在餐饮领域的竞争,更是在比拼实力,都在买店,你出3000,我出5000,经过较量我们金星买断了大部分饭店,但也付出了沉重的代价,花费了将近200万买店费!

时止今天,我的实习期已经结束了,在这三个月当中,我付出了很多的辛劳,同时也收获了硕果;由于我在这段时间里表现出色,已成为集团公司的一名正式销售人员,享受国家统筹及优厚的薪酬待遇。

最后,感谢我的母校——河南商业高等专科学校,一直以来对我的培养,感谢市场营销系全体老师传授给我的营销知识,感谢三年以来教育过我的所有老师!学生在此向你们敬礼了,你们辛苦了!

感谢当初录用我的集团人力资源总部的段部长和唐部长,同时再次感谢营销部长唐文广先生对我营销知识的指导和教诲!

毕业实习报告 篇八

一、实习概况

1、实习时间:20xx年11月5日

2、实习地点:(1)马乡不整合接触关系地层实习基地(2)堆龙德庆平卧褶皱实习基地(3)羊八井高岭土矿实习基地

3、实习目的:

(1)认识基本的地质构造结构

(2)学会使用地质罗盘仪测产状

(3)学会绘制简单的剖(平)面结构示意图

(4)认识并能区分三大岩类

(5)了解高岭土的基本用途及形成过程

二、实习认识

1、第一处实习点位于堆龙德庆县马乡。该实习点地层存在有明显的不整合接触关系,出露典型,不整合接触面清晰可见。是地质演变重大事件的直接证据。

其中山体由于风化剖面裸露。通过观察得出其不整合接触关系为角度不整合接触关系。根据其岩性大致可将其分为三部分:顶部为沉积岩构造,主要为泥岩、砂岩组成;中部为岩浆岩组成,属白垩纪林子宗组(K2l),其中可观察到玄武岩、凝灰岩等喷出性岩石;下部同样为沉积岩构造。此部分上部为设兴组地层(K2sh),下部为塔克那组地层(K2t),在其中还可找到古生物化石。

该区地质构造复杂,出露的地层主要为侏罗系、白垩系、第三系及第四系地层呈一套障壁海岸环境,局部出现滨岸、滨岸沼泽的浅海相沉积环境。由于板块运动,海洋抬升形成此山组,并在此过程中通过氧化还原反应形成了色彩斑斓的景观。马乡角度不整合地层现象在国内非常罕见,是地质演变重大事件的直接证据。该处接触关系不仅极为清楚,而且与层状岩层组合非常壮丽,是地质科学研究和地质旅游参观的极好景点。

2、第二处实习点为德庆平卧褶皱实习基地。在此实习点可观察到明显的平卧褶皱,此褶皱顶部部分被风化。通过地质罗盘仪测得其中一

翼产状为289°∠17°,并判断其岩性为含砾砂岩(根据粒径大小可分为:>2mm为砾岩,2-0.5mm为粗砂,0.5-0.25mm为中砂,0.25-0.075mm为细砂,0.075-0.005mm为粉砂,<0.005mm为泥岩)。

3、第三处实习点位于羊八井。该地拥有大量地热能资源,并存在有高岭土矿产资源(高岭土的组分为Al2O3·2SiO2·2H2O。高岭土有广泛的用途,可由于烧制陶瓷、做颜料等)。

西藏地区处于亚欧断裂带上,地质运动强烈。羊八井地区丰富的地质资源正是因为强烈的地质作用所形成的。高岭土是在长时间酸性湿热环境下由正长石蚀变形成。羊八井地区大量地热与含硫质岩土(S与水在适当环境中可形成硫酸)所构成的环境正符合上述形成条件,故可形成大量高岭土矿产。在长期的地质作用下,单质硫也渐析出,于高岭土矿产伴生。羊八井地区在白雪皑皑的群山环抱之中,构成了世界屋脊上引人入胜的天然奇观。因而,羊八井已成为重要的旅游胜地。

三、实习过程感悟

20xx年11月5日早9:00我们全班一起乘车前往实习基地,并于下午六时许返回学校。

在老师的悉心指导下,我们学到了很多知识,拓宽了认识,更对书本上的知识加以了巩固,学会了使用地质罗盘仪及辨别地层及岩性。此次实习更加深了我对地质学的了解和对学习地质学的兴趣,也更深刻认识到了学习地质的意义,巩固了学习成果,让我深刻体会到学以致用的道理,并且学会了一定的考察地质地貌的方法要领和细节。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。

毕业实习报告 篇九

一、实习目的

实习是统计学专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行实际统计工作能力初步训练的基本形式,是培养学生职业技能与能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

实习的目的是使学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能,建立统计意识和思想,运用收集数据的方法,并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步理解统计的特点与规律,培养与提高学生独立从事统计工作的能力,并使学生接受深刻的专业思想教育。

二、认识实习的具体内容

第一天到市统计局报到时,一进门,就看到书柜上排列着奖章,先进单位、统计学会先进单位等等,都是国家统计局给予邯郸市统计服务处的表彰,也是对他们工作的肯定,我为自己能有幸到这里认识实习而感到骄傲。

梁处长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。梁处长对我们今后几天实习的具体工作做了安排,具体包括《统计》杂志的出版,统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次,我也就这几个工作做汇报。

首先,是关于论文集的校对工作,也是此次实习中的重点工作,由于这本论文集的重要性,更要求我们校对工作的严格,在次之前,服务处的同事已经对该论文集校对过三遍,但为了确保论文集的正确无误,我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为服务处里同事们认真负责的工作态度感到钦佩。首先我们学习了校对工作的基本常识,要求我们对哪怕是一个标点符号的错误也不能放过。在校对过程中,印象较深的是关于统计报表的校对,统计报表就严格的编制规则,如规定表号采用一位英文字母或罗马字母和三位数码表示。英文字母或罗马字母表示全局统计报表制度的排列顺序,三位数码分为两段,第一位数码为第一段表示统计报表的报告期别,或报表的性质,即是年报还是定报,是综合表还是基层表;是经常性调查还是一次性调查或是普查、试行表。第二、三位数码为第二段表示统计报表的顺序。还学习了统计报表的性质代码:1、基层年报;2、基层定报;3、综合年报;4、综合定报;5、一次性调查;6、普查。从中不仅学习了如何查找错误遗漏还懂得了如何制表。

其次,是关于服务处网站的建设,也是本次实习过程中工作时间较长的工作。我的主要工作是学会网站建设的一些基本知识,并单独处理网站的文章录入,信息搜集等任务。

再次,在实习期间,利用服务处书籍多的优点,阅读了大量关于统计方面的书,如《中国统计》、《服务业统计》以及诸多统计专业论文,充实了自己的理论知识,收益非浅,还了解统计学会工作的大致流程。

三、认识实习的收获与感想

在此之先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的老师和服务处的领导和同事致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的努力和帮助。

通过实习,我在统计学方面获得了一些实际的工作经验,巩固并检验了自己两年学习的知识水平。实习期间,我了解并参与了统计论文集的校对工作。在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。

本次认识实习是我中专生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义可见一般。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对统计在现实中的运作有所了解,也对统计也有了进一步的掌握。

在实习过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西。在20天的实习时间里,我基本上掌握了统计工作的一些具体操作细节,知道统计工作是一项具有创造性的活动,要出一流成果,就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中,知道一丝不苟的真正内涵。

认识实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各种规章制度。认真学习统计专业知识,阅读了大量统计方面的各种杂志,论文集,书籍等,进一步掌握了统计技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。但在短暂的实习过程中,我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自己掌握好更多的专业知识,更好的运用统计这门科学。

最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的老师和服务处的领导和同事以及在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!

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