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凯文老师在哪儿 凯文老师的培训(优质五篇) 凯文老师在哪里

更新时间:2023-06-05 来源:互联网 点击:

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

凯文老师在哪儿 凯文老师的培训篇一

开学第一周的时间,大部分孩子都还处在“娱乐模式”,很难进入到学习状态。龙文教育心理专家研究表明,学生开学期间需要对学习环境、课程进度和作息时间进行适应,从“被学习”进入到安心学习的时间少则两三天,多则一两周。因此龙文教育建议家长应在开学前一周,根据学校老师的教学安排和要求,结合孩子的实际情况,和孩子一起制定适合自己的学习计划。

提前克服不良习惯早收心

在暑假许多孩子习惯了晚睡晚起,饮食和生活不规律,容易造成生物钟紊乱。开学前一周,学生就应该按照学校的作息时间安排自己的生活,做好体力储备。暑假学生处于放松状态,如果突然施加过多压力,很容易导致情绪低落、萎靡不振等现象,更有甚者出现抵触情绪,对开学产生恐惧心理。因此龙文教育提醒同学们预习新知识是非常有必要的。

新学期,给老师留下新印象

许多学校都会一开学便举办入学考试,这是对孩子在暑期的学习状态最好的检查。对同学来说,这也是一次重新树立形象的好机会。新的学期是新的开始,家长应该告诉孩子过去的优秀与失败都已经翻篇。相信新的学期每个孩子都很想给新老师留下好印象,这是孩子改变自己很好的机会。

升学仅是人生一小步

与升学班的神秘感不同,毕业班的孩子面临的将是更大的压力。面对压力,毕业班的孩子要调整好心态,最好的办法还是做好充分的准备,在潜移默化中放松压力。龙文教育认为,调整毕业生的心态还需要从毕业班的特点开始,毕业班的知识是过去多年知识的总和,还要学习新的知识。升学仅是人生一小步,家长更要注重的是孩子未来的发展。

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凯文老师在哪儿 凯文老师的培训篇二

开学第一周的时间,大部分孩子都还处在“娱乐模式”,很难进入到学习状态。教育心理专家研究表明,学生开学期间需要对学习环境、课程进度和作息时间进行适应,从“被学习”进入到安心学习的时间少则两三天,多则一两周。因此凯文老师建议家长应在开学前一周,根据学校老师的教学安排和要求,结合孩子的实际情况,和孩子一起制定适合自己的学习计划。

提前克服不良习惯早收心

在暑假许多孩子习惯了晚睡晚起,饮食和生活不规律,容易造成生物钟紊乱。开学前一周,学生就应该按照学校的作息时间安排自己的生活,做好体力储备。暑假学生处于放松状态,如果突然施加过多压力,很容易导致情绪低落、萎靡不振等现象,更有甚者出现抵触情绪,对开学产生恐惧心理。因此凯文老师提醒同学们预习新知识是非常有必要的。

新学期,给老师留下新印象

许多学校都会一开学便举办入学考试,这是对孩子在暑期的学习状态最好的检查。对同学来说,这也是一次重新树立形象的好机会。新的学期是新的开始,家长应该告诉孩子过去的优秀与失败都已经翻篇。相信新的学期每个孩子都很想给新老师留下好印象,这是孩子改变自己很好的机会。

升学仅是人生一小步

与升学班的神秘感不同,毕业班的孩子面临的将是更大的压力。面对压力,毕业班的孩子要调整好心态,最好的办法还是做好充分的准备,在潜移默化中放松压力。凯文老师认为,调整毕业生的心态还需要从毕业班的特点开始,毕业班的知识是过去多年知识的总和,还要学习新的知识。升学仅是人生一小步,家长更要注重的是孩子未来的发展。

2015年上海中小学寒假放假时间安排表

根据《上海市中小学2014学年度校历》通知,2015年上海中小学寒假放假时间为:

一、第一学期。本市中小学统一于2014年9月1日开学,2015年1月30日结束,全学期共22周。

寒假从2015年1月31日开始,2月26日结束。

二、第二学期。本市中小学统一于2015年2月27日开学,6月30日结束,全学期共19周。暑假从7月1日开始,8月31日结束。

凯文老师在哪儿 凯文老师的培训篇三

何凯文:2012考研英语大纲解析之作文篇

——“模”和“版”的分离,作文最后的救赎

如果在前文(2012考研英语大纲解析之阅读篇)当中,我们所谈到的阅读部分体现出考研考试选拔性和水平型考试的特征的话,那么在写作方面就是纯粹的对于考生英语表达能力的考察了。2012考研英语大纲在作文部分实际很简单,就大作文而言就是:考生根据提示信息写出一篇160-200字的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句,写作提纲,规定情景,图,表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。这样的大纲其实和高考英语的大纲及其一致。就是考查学生的书面表达能力。

考试的写作都是一种control writing 和新概念作文大赛是有很大区别的,韩寒他们玩的是creative writing.既然是控制型的写作,其实命题人就只希望考生是否具备英语的书面表达能力。因此在内容上希望看到和话题一致的文章,在形式上出题人也做到了尽量明确的限定为三段论。这样一来,决定考生分数高低的决定性因素就是语言了。不过从实际的操作来看,部分考生在内容和形式上也会有一定的困境。下面我就以实战的模和版来和大家一起实现内容,形式和语言的提高。

第一步:仔细审题,往正确的方向说。

最近的十年间考试的提示信息都是以图画的形式给出的,因此第一步就是审题即找出图画作者想表达的话题。这个过程考生尽量的做到:内容趋同最保险。不要在确定话题的时候企图与众不同,阳光下没有新鲜事,你能想的到的话题实际很多考生都想到了,没有什么新意可言。所以话题最好就写你脑海中浮现的第一个话题就好了。这样可以避免跑题。并且进入2005年之后,每年跑题的时候很少了,因为审题的过程已经由图画下的汉字来完成了。“养老足球赛”,“网络的远与近”,“文化火锅:美味又营养”。有了这些汉字的限定和求同的思想我想同学们在审题方面应该没有太大问题了。

第二步:定阐述方向,有话可说(模)

考研作文第一段都是要求对图画的描述,开头相对固定化,中间视图画而定。但是考生可以套用完全倒装句型及主系表倒为表系主,这样考生只需要一句话就可以把图画描述完毕:02年为例:找到图中的中心人物美国姑娘主句就可以搭建起来:

in the sunshine stands a pretty american girl.接着对girl进行描述,可以用到非限定性定语从句,分词短语,介词短语,如果这个中心事物周围有其他的人和物还可以用独立主格。

in the sunshine stands a pretty american girl, who is in the chinese traditional costume, wearing necklace, earrings and its like, with a broad sweat smile on her face.这样就可以如法炮制2010的图画了:

in the picture above stands a hot pot, a traditional chinese cooker , containing a lot of names of great figures from both western and eastern cultural backgrounds, such as shakespeare , confucius and his like ,with a line going like this : cultural hot pot-delicious and nutritious.同学们都可以仿造这样的句型写出很漂亮的图画描述句了。

二段开头就应该摆出论点:

我们面对的话题无非就是好的话题好坏的话题,不好不坏的话题我们也尽量的决定写其中的一面就可以了。这样我们的论点就可以固定了。人们对于好的话题都是重视的,对于不好的话题都是忽视的。

我们就只需要积累关于:好,坏,重视,忽视的英语表达就可以了。这样的积累是在我们的课程中反复谈到过的。我也总结出了很经典的表达。接下来就是整个文章最为重要的部分了,该从若干个方面来思考如何展开这个话题了。根据多年的教学,我们已经总结出了12个万能思考的角度他们分别是:物质,时间,效率,交流,安全,方便,环境,健康,情感,性格,经验,成功。所有话题都可以从这些角度中找出三到四种来展开。这样一来我们的任务就是去积累关于这12个话题的优秀表达。

第三段基本就是很固定的写作了,好的就去弘扬,坏的就去解决。这就是我们的写作模板中的“模”,这是可以固化的。

第三步:多样化表达,语言是关键。(板)比较下面的两种表达:1..as is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so the picture above, the flower is blooming in the green house.这两句话那句话拿分高,考生同学应该很清楚了。第一句就是把板给死板化了,模可以固定,但是板应该多样。所以在准备12个话题的时候我就给同学们准备了这样的表达:比如说浪费时间,同学们通常说的是:waste time 但是我们可以这样说的:squander hours , lavish days , and even waste years.这样的表达才是真的能打动老师的,而不是仅仅靠一些陈词滥调(cliché).健康方面我们可以背一些常见的疾病名字:heart disease ,high blood pressure, diabetes ,fattiness(obesity)。物质方面可以具体化:delicious food, fashionable clothes, comfortable dwelling, fabulous/handsome cars.连接三个以上的名词我们不用a,b,c and d 而用:not only a ,but also b, and such benefits(problems)as c and d.这样我们就能写出这样的好句子了:体育锻炼能防治心脏病,高血压,糖尿病和肥胖症。

physical exercise can safeguard not only heart disease ,but also high blood pressure and such problems as diabetes and fattiness(obesity).各位考生朋友,这就是模板的真谛,模是模,板是板。这就是为什么我的学生在上了12个小时的写作课后就能写出15分以上的文章的原因所在。因为,我们了解了考研写作的实质就是对于某些表达的积累,我们提前积累了,分数当然能在最短的时间中获得最大的提高。所以同学们一定要在强化和冲刺阶段按照我的作文思路进行积累。我相信同学们一定能在作文部分获得一个非常好的成绩,在我所编写的《考研英语作文高分攻略》一书中对于这种写作思想有非常详细的阐述。最后祝愿各位考生考研成功!

凯文老师在哪儿 凯文老师的培训篇四

凯文化工新起点,新征程【2018会议】

为了增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神,营造和谐的集体气氛,加强员工对公司的归属感,今天公司全体骨干(威海分公司、河北办事处)齐聚一堂欢聚在此,总结2017年工作成果,绘制2018年发展蓝图。

此次会议主要总结一年来的工作成绩和存在不足,展望新的一年发展目标和工作计划,进一步增强公司的集体荣誉感和凝聚力;还是一次大团圆,公司领导和全体员工互相交流,相互促进,大展宏图,发扬团队精神;更是一次大集会,准备丰盛的酒菜,犒赏员工,感谢员工这一年来辛勤的工作,为企业的发展不遗余力。

——威海分公司石经理、凯文化工总经理冯总、河北分公司王经理——

2018年是公司在发展史上具有重要意义的一年,总经理向大家讲述了公司的成长历程,公布了去年整个公司的运营情况,并对本进行了规划和部署,随后各个分公司分别对自己上年的工作进行总结及本工作规划,大家分享自己的成功经验和得失,互相学习。

李总对本目标任务及奖励做了详细讲解及分配、划分。会议中,大家勇于激烈探讨公司未来发展方向及个人看法,对公司各项制度的完善,表明自己在2018年里的奋斗目标及实施计划。

凯文化工公司这些年,本着做大做强企业的强烈使命,主动适应市场需要,积极进行变革与创新,在市场的磨砺中逐步发展,在激烈的竞争中不断壮大。

————————东莞市凯文化工有限公司————————

今年我们要再接再厉,秉承公司“科技领先,创新无限,以人为本,质量为先,顾客至上,追求卓越”的企业理念,结合公司的现状制定一系列的工作计划和规定,争取在激烈的市场竞争中抢抓新机遇,迎接新挑战,加快新发展,朝着既定目标努力奋发前进,再创辉煌。

凯文老师在哪儿 凯文老师的培训篇五

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信,我是一名即将从河北化工医药职业技术学院生化制药专业毕业的大学生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下:

作为一名制药专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在两年的学习生活中,我所学习的内容包括了从药学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。众所周知,生化制药专业是21世纪的朝阳产业,特别是随着生物药物在全球的悄然兴起,该专业炙手可热,因此在此形式下我积极学习好本专业理论知识,学习制药的基本理论和基本知识及系统的药物学专业的基本训练,具有药物分析、药品检验的基本能力。

选择了制药事业,选择了医药院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为制药人,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵公司科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵公司工作是我的明智选择。

愿贵单位事业蒸蒸日上,广纳贤才,再创佳绩!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼您的回音。

此致

敬礼!

赵文凯谨呈

2012年05月

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