实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。t7t8美文号为朋友们精心整理了3篇《环保局实习报告》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
环保局实习报告 篇一
作为一个在校大学生，我们学到的仅仅是课本上的理论知识，如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中，那将对我们来说是一个高难度的挑战。为此学校在大三这个暑假为我们安排毕业实习课程，而毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，经过毕业实习能够了解他们之间的差距，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的不一样点，也为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
一、实习单位及岗位简介
按照学校的要求，依照教师的指导，我于20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日期间到xx县环境保护局实习，现将实习情景报告如下：
xx县环保局，是对本区环境保护工作依法实施，统一监督管理的职能部门。
其主要职责是：贯彻执行国家和省、市、县有关环境保护的方针政策，法律、法规和规章；编制本县环境保护规划、计划，负责环境保护职责目标管理工作；负责县属以下企业的污染防治工作，组织实施污染企业的限期治理、清洁生产审核等工作；负责本县内开发建设项目、技术改造项目和区域开发建设的建设项目的管理工作；负责本县的自然环境保护工作。
指导全县的生态农业建设工作，监督对生态环境有影响的资源开发工作，指导乡镇企业污染防治工作；负责本县工业企业的排污申报登记和排污收费工作；负责本县内环境统计、污染源普查、环境信息、来信来访、污染纠纷和污染事故的处理工作；负责本县内环境宣传教育工作，负责培训本县企事业单位专、兼职环境保护工作人员；承办市环保局和本县政府交办的其它事项。
我所在岗位是办公室，主要工作是拨打和接听办公室电话，整理近期所需要的文件资料，打印通知、文件，协助办公室其他人员做一些力所能及的工作。
二、实习过程概况
1、刚来到那里，我首先了解了一下单位的智能、性质及其主要的工作的资料，这对于以后的工作会有很大帮忙。无论我在哪里实习，充分的了解办公室及其周围的工作环境，明确自我所要从事的工作是十分必要的。在熟悉工作环境的同时，我们还要熟练掌握各种文字处理工具（包括传真机、打印机、复印机等）的使用，在实习过程中培养自我的实际操作技能。我所在办公室基本情景如下：每一天整理、打印、复印、传递文件，接打电话，进行数据校对与统计；其次进行办公室卫生清洁。
2、熟悉了办公室的周围环境以及工作性质之后，我就开始了我的实习工作。由于正处于7、8月份，单位的工作量比较小，我的主要工作就是对一些杂而乱的文件进行分类整理，以便于领导查阅。于环保局的监测站很多，许多文件都是共享的，所以我需要把文件复印并及时在各个监测站之间进行传递，以保证信息的畅通。
从这些文件中我也学到了很多东西。如文件的格式、文件的用词、文件的种类等等。把自我在课堂上的所学结合在一齐，会发现课本上的与实际应用是有差别的。做好一个文员或秘书，最主要的本事就是能写会写，所以在实习岗位上我十分注意各类文件的模式，为自我以后的工作打下一个很好的基础。]www.[
3、作为一个大学生，我们有与教师、同学沟通的本事，深入社会，就要有社会沟通的本事，所以，在实习期间，我尽量与领导们多沟通，多了解一些东西，掌握说话交流的技巧，这也是以后我们在社会上能够立足的重要条件。
三、实习主要情景及体会
（一）在实习中加强专业知识86.
在办公室的这近一个月，感觉环境保护工作还要不断加强，党中央、国务院把加强生态环境建设作为扩内需保增长的重要措施，为环保事业的大发展带来了难得的历史机遇，我们应当把握机遇，经过整顿工作作风来做好环境保护工作，而对于我们环境专业的大学生更应当注重环保，从一点一滴做起，学好专业知识，为国家的环保事业增砖添瓦；查阅过有关项目建设环境影响登记表、报告表和报告书的知识。
了解到不一样规模、排污情景等的项目要做不一样的环评，对于化工、造纸、塑料以及钢铁等等这些有可能严重污染环境的建设项目，要到市里或省里去做环境影响报告表或报告书，而对于那些规模比较小的、一般不会造成严重环境污染的建设项目，能够直接由我县环保局制作环评登记表，然后进行审批，合格之后就能够开始建设了。这些都让我觉得不虚此行。
经过这次实习，增长了自我不少的知识。由于这是我的第一次实习，对于实习方法、调查技巧没有什么积累，所以，这次实习中，我觉得学到了很多，对一些过去的方法也更加重视了。首先是比较的方法。许多事物只搞正面调查或许能得知它此刻的情景，可是不经与过去的比较，我们却始终无法了解它的发展趋势。
我想，调查的最终目的应当是预测未来，为实际服务，而要预测未来则必须要掌握发展趋势。有些问题如果不与过去的情景比较，我们是不可能认清问题所在的，我们只会一味的认为，此刻的情景还很好，并且将会一向好下去，这样管理的问题就被不经意间忽略了。而有些时候，比较会帮我们更快的找到事物的症结。
当我们单独看问题时有可能百思不得其解，可是当我们把若干个问题、若干种情景联系起来加以比较，可能很快便找到了突破口。另外一个是采访的手段。很多情景下，我们喜欢自我查资料，可是，文字的资料毕竟有滞后性，并且，普通民众的个人看法也很难找到。
而采访，不仅仅直接、速度快，并且得到的信息贴近于生活，异常是要了解当地居民的看法时，自我查资料是无法得到所需信息的。总之，我认为，没有采访的调查，是不能算作真正意义上的调查的
（二）在实习中打好文职基础
这次实习中第一次熟悉作为秘书工作人员或办公室文员应具备的素质，实际体味各类工作的性质、特点、职能、作用，实现理性知识和感性知识的统一。
领导不会给我相当重要的工作做，这是我必须理解的现实。可是我必须在小事上来展示我的价值。应对很多的文件，我应给怎样整理和分类，以便让领导以最快的速度找到他所需，这也是需要我们动脑筋的。我把有数据的文件放在一齐，把纯文字型，如通知等文件放在一齐。这样就便于领导查阅相关数据了。
在社会上我们被成为无能的大学生，在实习单位我有了深刻的体会，我必须把一件小的工作做好，做好了领导会认为这是简单的工作，我应当做好；如果做不好，领导就会用鄙视的眼神看我。突然想到这样一句话，做个大学生比做个父母还要难。这是我必须应对的现实。我只能把它当做我努力工作的动力。我在那里实习，我就必须和他们打交道，我必须应对他们，我把这当做对我毅力的考验。
我们在不一样的实习岗位学习，学到不一样的知识，与不一样的人打交道，慢慢的深入社会，慢慢的了解作为一个文员或秘书应当具有的技能。实习的目的就在于提高学生们应对事情、处理事情的本事，在真实的工作岗位上领会工作的要领与工作的经验。
经过这次的实习，我对办公室各类基本工作有了更加深入的了解。与此同时，这次的实习也为以后我们适应社会环境，满足社会需要，更好的融入各类企事业单位奠定了基础。本次实习为我们展示了很多在学校中学习不到的东西，让我在多方面有了新的认知。
（一）端正态度，虚心学习我们要有严格的时间观念。无论在哪里工作，无论做什么样的工作，我们都必须准时。尤其是作为一个新手，我们必须尽可能的早些到，做好办公室的清洁等准备工作，在领导和同事心中树立一个良好的形象。我们不能把实习单纯的当做实习，这其实是对自我放松要求。
我们应有更高的追求，把自我真正当做这个单位的一员，仅有这样我们才能认真的做好。简单的打扫打扫卫生，就能够拉近与同事之间的关系，同事会认为你很和蔼，很会办事，这样，同事们才能信任你，与你和睦相处。你也就赢得了在这个单位立足的基本条件。
（二）认知工作，审视自我要有认真的工作态度。我们作为一个实习生，也有过实习经验，并且都明白，我们的工作是很琐碎，甚至是无足轻重的，即使做不好也不会有太大的影响。可是我们必须严格要求自我，时刻坚持认真严谨的工作态度。从此刻起养成一个良好的习惯，这样在以后的工作中我们才能游刃有余，胜人一筹。
如果此刻的一点小事我们都做不好，我们就能保证未来的大事我们能够胸有成竹吗我们要谦虚的把每一件小事做到完美，做到让领导，让自我满意是很重要的，也是必要的。
（三）学以致用，全面提高无论我们的课本知识和专业知识再过硬，也要从实际工作中体现出来。仅有争取更多的实践机会，将我们所学习到的知识与实践中遇到的问题相统一，进行比较论证，才能更好更全面的提高自我，不断地完善自我，让自我真正成为有用的人才。仅有在实际操作中不断学习和总结，才能真正的改正自我的错误、掌握工作的要领、提高自我的才华，做一个真正社会需要的人才。
（四）加强沟通，及时反省以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见，有则改之，无则加勉。异常在日常生活中要经常做自我剖析，找出不足与存在问题，在充分认识到自我的缺点的基础上，努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调本事不够等诸多问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自我身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。
环保局实习报告 篇二
实习目的：
巩固和运用目前所学的专业知识，经过参加实际工作，初步了解和掌握环境保护的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际本事，习和提高处理社会工作中的人际交往本事。
实习资料：
因为需要数据，我有机会和监测站的工作人员一齐去监测点取样，再回监测站实验分析水样。在该过程中，有些实验虽然操作很简单，也没有学校里的要求高，可是我认为自我还是不能很熟练的运用所学的知识。比如，很简单的问题分液漏斗竟没有打开上头的盖子就直接分液。在学校，我们有时在抱怨实验条件差，学的东西没用，在实验室也没有尽自我的努力，尽可能多的去了解有关实验的知识。所以现实社会细节和认真的态度很重要，让我们从此刻起，少一点抱怨，多一点理解，这样就能多一点收获，少一点遗憾吧！
我有幸和实验室的教师做了水的ph的测定、水硬度的测定、水中汞含量的测定和污水的cod值的测定，这些无一不在运用我们平时所学的知识，使我在学校学习是理论知识得以运用到实践中去。经过现场对前旗番茄厂、中粮企业、旗医院、乌梁素海的水污染源在线监测系统的6组水样toc比对测试和质控样考核，得出以下结论：
（1）废水样toc测定结果的相对误差均贴合相关规定的误差允许范围，cod测定结果的相对误差一次不贴合规定的误差允许范围。两项目均贴合样品数量80%相对误差的绝对值《15%的验收要求。
（2）两组质控样测定结果的相对误差贴合《XX水污染源在线监测系统验收技术规范》的误差允许范围。
在环境监测站实习了2个月，明显能感觉到国家对环境的重视程度，我们应当把握机遇，做好环境保护工作，而对于我们环境专业的大学生更应当注重环保，从一点一滴做起，学好专业知识，为国家的环保事业增砖添瓦。
经过本次的实习，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在这2个月中，使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高：运用所学基本理论知识与应用实践相统一的本事得到了锻炼和提高；合理实施的本事得到了锻炼和提高。理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用本事得到了锻炼和提高；认知并了解了环境监测站的工作流程。
在环境监测站实习了2个月，明显能感觉到国家对环境的重视程度，我们应当把握机遇，做好环境保护工作，而对于我们环境专业的大学生更应当注重环保，从一点一滴做起，学好专业知识，为国家的环保事业增砖添瓦。
同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，如今，经济的增长势必对环境造成了必须的压力，工业废水、生活污水等污染着我们的河道，湖泊。所以对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。经过监测对水样各指标加以分析实验，为水处理工艺供给了不可或缺的资料。除此之外，我们应深刻地体会水的来之不易，在平时的生活中要节俭用水，大力宣传水资源的宝贵，使人们自觉地为环境贡献自我的点滴力量。
目前全球面临环境污染日趋严重，环境质量日益下降，环境监测正在为人类的明天把关，水污染、大气污染、躁声污染等等，环境的恶化正在威胁人类的健康，环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。
总的来说，经过这次实习，我对环境科学专业有了一个全面深刻的认识，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。感激学校为我们安排了这次意义深远的实习，感激教师的细心指导，更感激各实习单位为我们学生供给了这么好的实习场所，还派专人为我们进行细心讲解相关知识，使我对相关方面有了更全面的认识。做好环境监测，功在当今，利在后世。
环境监测实习报告 篇三
1、实习目的
人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异，如何消除或者减少这些差异呢？通过专业实习。专业实习是大学生验证自己的职业抉择、了解目标工作内容、学习工作及企业标准、找到自身职业的差距、有机衔接社会的重要环节。毕竟知识是抽象的，实践才是具体的，实习可以说是将书本上理论的知识具体化。这次实习的主要目的是使我们对与专业密切相关的一些工作行业有所了解，进一步巩固专业知识和熟悉专业技能，并把理论知识应用于生产实践，培养创新能力，进一步健全工程观念。同时，在生产实习中，我们能够学习到专业技术人员和工人的优良品质，提高自身思想素质，为今后事业本职工作打好基础。
2、实习内容
在韶关市环境监测中心站分析实验组，主要是做各重金属离子的检测以确定对环境的影响。每天对环境监测中心站现场组出外从各地所采集回来的水样，主要是地表水和污水，土壤、煤样，空气滤膜等进行样品的前处理。地表水及污水和空气滤膜用的是石墨消解仪进行样品的前处理，水样消解的目的是防止用仪器检测是里面的大颗粒物质或藻类藓类等物质对进样管的堵塞损坏仪器。处理好后用ICP或MS进行检测，得出的数据与国家规定的标准进行比对，确定含量有没超标。
对于土壤及煤样则用压样机进行压片，然后用X射线原子荧光仪进行对土壤等的监测。从中对这部我们没接触过的仪器了解到，X射线荧光（XRF）光谱仪是一种快速、定量多元素技术，可获得相当高的准确性和长期精确性。非破坏性的XRF方法只需要简单甚至不需要样品制备就可进行良好的自动化分析。
除此之外，还对各种需要的试剂进行配液，并且定期对用过的各进样管，比色管，样品消解管，容量瓶等器具的清洗工作。
3、实习效果、实习体会
大学生，我们接受高等教育，在知识方面我们高谈阔论，真知灼见。但对于社会实践活动，我们却了解甚微，但我们能通过专业实习来让所有同学能接触社会，丰富阅历，体验生活。实习是一个综合性的、社会性的活动，是一个和社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习不仅能巩固了自身的理论知识，而且能极大的锻炼实践操作能力。如何充分灵活的利用课堂知识结合实际，锻炼自己的实践操作能力，是实习的重要内容。
上面内容就是t7t8美文号为您整理出来的3篇《环保局实习报告》，希望对您的写作有所帮助。