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设计实习报告优秀14篇

更新时间:2023-05-29 来源:互联网 点击:

在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告具有成文事后性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?为了帮助大家更好的写作设计实习报告,整理分享了14篇设计实习报告。

设计专业实习报告 篇一

经过短短一个月的装修实训,对于我来讲,可以说是最为丰收的一个月。我学到了很多东西,在第一套方案中,对于三室两厅两卫一厨的设计,我把它设计成了中式风格,我发现,在我看的关于家居设计中设计的中式风格,大多都只是在家具摆设上运用了古式风格,在墙体上很少作出古式装饰。在我的中式设计中,我不只是在家具上作了装饰,在墙体上也作了装饰,在客厅与餐厅之间,运用了花刻木雕的六边形隔断,给人以古典、大方、高贵的感觉。在书房,我使用了嵌入式墙体的单人床,以便节省空间和以备不时之需。在厨房外面左手边有一地方如不利用则浪费空间,所以我把它作了装饰形的利用:以鹅卵石的铺地,插上装饰性的竹子。第二个方案中,我运用了旋转式楼梯,在旋转的湾处建了一水池,在池里设带植物的假山,增加起生气,给人以贴近自然、美丽、大方的感觉。这是针对我的设计方案所学到的东西。

在通过查找资料的过程中,我从整体上学到了很多知识:

小房间变成大空间,把小房间边大,就是利用人们视觉感受的特点,通过布置、色彩、光线等科学的装饰手段,改变现实的不利因素,让视觉跳出小的空间,达到心境扩展而“扩大”的目的。

1、门窗的改造

将房间的老式窗子加以改造,如把水泥板窗台换为大理石板材,并将其内沿锯磨成曲线性,将木制窗框更换成铝合金窗,并在窗玻璃的周围磨上一些花卉等简洁淡雅的图案;或将铝合金窗作成外凸的四边或六边,使小房间拥有“一双美丽的大眼睛”。再将传统平推门改为推拉门,一节省开启空间,门上用古雕花装饰图案,这一装饰在我第一套方案里客厅与阳台的交接处得到了很好的体现。

2、家具布置

小房间里如何解决必须家具与有限空间的矛盾,首先要注意的是家具样式的选择应力求简洁实用,以及符合装饰环境,避免过于复杂的造型,在我第一套方案的餐厅中得到体现,我的设计方案是中式设计,所以我选择了比较古式木制经典的六人餐桌:其次是在家具的布置上应适当集中,避免凌乱无序。比如,可以在一面墙上作一套从地面至房顶的整体衣柜、组合柜或书柜,在我所设计的方案中,都采用了这种方式,节省了空间且看起来简洁整齐,而在于之相应的空间布置小巧的桌椅和窗等,由此对比出空间的“富余”。

3、墙面美化

选用色彩适当的涂料和墙布(纸),可以是你的房间完全改变。柔和而轻快的淡色系列,会给你带来教大的的空间感;若在墙面上相间的涂上两种浅色的横线条,线条与地面平行,由下往上逐渐由宽变窄,则会给人一种宽大明快、放大延伸的空间感觉;若在墙面上绘制或悬挂一幅海洋、森林等景象的风景画,则会令人产生一种空旷深远的感觉。

4、利用镜子

人们都会有这种感觉,如果房内的墙壁上有一块镜子,镜子里就可以反映出全屋的景象,让人产生一种房间扩大的感觉,这就是光学反射的作用,利用反射这一作用来“扩大”房间面积,是一种行之有效的装饰手段,。比如,在房间里与一扇大窗或门相对的墙壁上装一面镜子,你就会感觉到房间里似乎多了一扇门或窗,并能够获得一个新的光源,如果在镜子的两侧装上一对用钩子挂起的窗帘,光学反射效果得到加强,效果会更好。

小房间变大,不仅能使人感到愉快、舒适,给家庭生活带来乐趣。

在对墙面的装饰上:家庭墙面的装饰上,背景化、文化、强化、活化、简化是墙装饰的特点。

1、背景化:家里的家具定位后,墙面的装饰应作为家具的衬托“背景、”去处理。

2、文化:墙面装饰内容力求有档次、高品位,突出表现浓厚的文化内涵。

3、强化:墙面装饰材料体现出实质性的结构美、天然美的特点。可根据墙上饰品去选择木墙、竹墙、大理石贴面墙、砖或青石贴面墙等。

4、淡化:对小空间来说,用饰物来淡化墙的封堵性。

5、活化:对厨房、卫生间来说,其缺点是呆板和生硬。如果选用的是瓷砖有些变化,特别是采用陶艺艺术手法去装饰墙面,可给人多一些享受和欢乐。

6、简化:以前习惯用墙裙装饰房间,如果颜色使用不当,就会杂乱无章,无法装饰墙面。现在和以前不同的是,重视使用无污染绿色建材,涂料的颜色可以以淡色为主。

我们要把这些运用到具体装饰中去:

1、装饰客厅-----墙面

客厅一墙面的装饰一般以客厅电视机后的一面墙为中心重点装饰,而沙发后的墙因主客人视线的关系只作配景墙。中心墙可装修成有白色台阶的小舞台式样,悬挂白色半透明幕式窗帘,并悬挂色彩鲜明的工艺装饰画,配以射灯照明,使这面墙很有层次感。

2、装饰卧室-----墙面

卧室以“温馨”为主格调。卧室靠窗头的那面墙为重点装饰。如果床头墙面做“软报”,并包成半圆形,长方形或扇形,既扩大了床头的景观空间,也可以把自己心爱的装饰品布置在墙面上;爱好手工编织的家庭主妇,可以用竹子做墙的背景,挂上自己的编织品;在我的第一套方案的卧室中就得到了见证;还可以将结婚www.照片放大挂在墙面上;喜爱色彩的人可以用彩色射灯,将墙上装饰品装饰的更具“变幻”色彩。

3、装饰书房------墙面

以书架和博古架组合,既有书又有工艺品、收藏品,使书房的文化气氛更浓。在忘我所设计的书房中都得到了体现。

4、装饰卫生间----墙面

卫生间潮气大,不适宜挂纸质工艺品。选择瓷板画,玻璃画或者选有图案的彩色瓷砖贴在墙上,既有品位有很实用。

5、装饰厨房------墙面

着面墙,应选择与炉灶相对应的墙作装饰重点。在吊柜和炉灶间的小空间,可以悬挂钟、贴墙花篮等物品,既能让主妇掌握烹调时间,又可调剂情绪。

总之,搞好墙的美化,将为起居起到“画龙点睛”、“满堂生辉”的艺术装饰效果。

设计系实习报告 篇二

引言:实习是每一个大学毕业生必须拥有的1段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

实习的目的:

1、希望通过社会实践来检验我在大学三年间的学习。

2、希望学习更多的关于我本专业的知识,不仅仅局限于书本,而是用实践教会我一些东西

3、通过走入社会实习,锻炼我与人交往的能力。终究其本的目的就是让我更好的在一年以后在社会立足。

实习时间:

XXXX年7月1一XXXX年8月20日

实习地点:

合肥蜀山区超之速图文设计工作室

实习内容:

在大三下学期课程结束,完成所有考试后我便踏上了实习的旅程!

我从六月份中旬就开始找工作,直到六月底才找到现在我实习的这件公司。很惊喜的是我的一个大学室友竟然也在这边,这倒是让我很是欢喜,毕竟有一个比较熟悉的人对于我来说是非常不错的。

这家设计公司属于小公司,其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、效果图处理修改、门头设计、展厅设计、企业画册设计、标识设计等几个部分业务组成。

公司介绍:

这家公司的工作人员挺少的,它稳定在13人左右,同时服务的广告业务至少少有8家左右。公司内部设置大约也和其他同级公司相似;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司的规模不大,但是业务量其实不少,所以在用人方便便需要你很全面,对我的影响就是我无论哪一样工作都可以接触到,这让我学习的范围也扩大了不少。下面就是我在这家公司的实习经历和感想。

实习经历:

第一天走进公司面试的时候我很是放松,因为面试我的是一位身穿旗袍的30几岁的女性,言谈风趣,而且没有太大的架子,后来我才知道,这是我们老板之一,是个下的厅堂入得厨房的女强人。其实面试我们也没有太多的关于设计知识的考量,就是让我做了一个零食店的招贴,然后让我独自接了一个QQ上的单子并且做成成品。后来我们渐渐熟悉的时候,我们的女老板就跟我说其实那天她并没有直接相中我,只是后来聊天的时候觉得我这个人还是蛮不错的才会录用我瞬间觉得是我面试的时候人品爆发了。

说说我面试时候在QQ上接单子的感想吧!当我们老板让我自己与客户交流接洽的时候,其实一开始我是慌了,因为在我以往面试经验中我没有遇到过这样的情况,然后我做在电脑前面,顾客给我提出一些要求,我按他的要求进行制作,并在制作完成后发效果图给顾客看,但是因为我的紧张,再加上我自己手生,所以在制作方面我比较慢,然后还有顾客提的要求我也有些没达到,所以就导致我自己觉得的一团糟,然后顾客就打电话来催,但是美好的是我自己把它做出来了,并得到了顾客的肯定。不过还是后怕啊!!!通过这个面试,我就觉得我应该加强自己的软件操作能力,所以后来我也就很努力的学习,锻炼,不管是在上班还是下班,我都在一直学习,因为我知道,学如逆水行舟,不进则退!

再说一下我刚到公司的经历吧!第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

一、批Photoshop小技巧

1、制作圆角矩形方块

首先在Photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单Sectfeather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单imageadjustthreshold,由调整thresholdlevel来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

2、高解析制作

在用Photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

3、保留选取范围大小

当您在Photoshop中使用imagesize或size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择imagesize或canvassize。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

4、快速隐藏图层

如果您在Photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

二、CorelDraw小技巧

1、擦去错误线条

如果您使用CorelDraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。

2、动尺规

在CorelDraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

3、利用CorelDraw制作动画gif文件

事实上利用CorelDraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将CorelDraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo—paint的movie功能,先选择createfromdocument将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以fromfile插进来,选择储存成动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告

4、同时旋转与缩放

如果您在CorelDraw中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住shift键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住alt键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。经过我的努力练习,,终于有了不错的成效,很开心呢!而且还涉猎了以前在学校没有学到的东西。

在这家公司我的一个不太喜欢点就是,在与客户交流的时候,有时候客户会盯着一些没有完成的设计稿提出他们的想法,但是在我的眼里,这些想法都是毫无创意的,有时候我与他们交流的时候有的能采纳我的意见,有的只按自己的想法来,这让我真心很是无语。但是我一直知道顾客至上这个观点,不知道自己这样做对不对。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,。学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。

实习感想:

短短的一个月,我对广告有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了"外部"从"内部"而来,"内部"又源于"外部"。,我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版应该是一种很简单的工作,真正实践了才发现自己对版面文字的编排存在着很多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有准确的尺度,领导告诉我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的哪天晚上忙到很晚,一个本以为很简单的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣传广告,主要面对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。

通过这次的实习,我感觉到我软件操作,色彩运用,设计创意等多方面都有了一定的提高。这次实习的目的就是为了让我们在各个方面都有所体高,为我们能在以后立足增添了一块基石。通过这次的学习,我也深刻的认识到了我们行业的卧虎藏龙。作为将来的设计员,不仅要有好的设计想法,也要有实现它的动手能力,不仅要有好的动手能力,更要有一定的沟通能力。还有发现市场的一双眼睛。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合。

很感谢学校和公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。在设计行业市场竞争越发激烈的今天,不管是本科的还是专科毕业都不能逃脱市场经济规律的影响,在如此激烈的竞争环境中要想实现自自身价值,我们平面设计专业的学员更要立足于自身基础的学习,把基础学习和实际应用接合起来,善于捕捉信息,把自己学习的方向和社会的进步尽可能的同步起来。高技术人才的供应是短缺,成为技术人才不是目的。设计人才很多,但是并不是所有的从事设计工作的人都有过硬的素质。在我们从事平面设计的同时,我们必须广泛的涉及我的本专业以为的各学科知识,因为每一门知识对我们来说,都是必须的这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式、我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏、一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。千里之行,始于足下,这近两个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富、这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。

总结:

总的来说,这段时间的实习很辛苦也很快乐!收获也非常多,这也是我人生之中不可缺少的一道美丽的风景线,回到学校后,我肯定会更加努力的学习加油的。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的公司,感谢我的老板,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢江苏省连云港市淮海工学院,让我能有机会学习,有机会接触这么好的老师,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我以后的路更加的精彩!

设计类实习报告 篇三

一、实习经过:

实习时间:20XX年2月25日-20XX年5月25日

实习地点:杭州海文嘉德规划建筑景观国际设计机构(嘉德国际设计机构是经营多元化专业设计的国际设计机构,本公司的主要设计师来自欧美两地及亚太地区,在美国、日本、加拿大、香港、中国大陆

分别有事务所。所负责的项目遍及日本、新加坡、香港、中国大陆等地区。嘉德国际设计机构以亚洲、太平洋、日本及中国为基地,提供专业设计服务,大体上包括城市发展概念规划、区域规划、高尔夫球场设计、建筑单体设计、环境景观设计

嘉德国际作为一家国际性的设计机构,拥有美国、加拿大、日本、香港设计团队和本土团队,我们的设计有东方文化的背景,亦有西方社会先进的理念,以及对中国传统文化、市场需求的深层次理解,同时整合了现代、自然、环保、科技为中国的业主提供多方位的服务)。

二、实习内容:

本次的地点是在芜湖(芜湖市位于安徽省东南部,地处长江下游南岸,中心地理坐标为东经119°21″、北纬31°20″。南倚皖南山系,北望江淮平原,浩浩长江自城西南向东北缓缓流过,青弋江自东南向西北,穿城而过,汇入长江。她像一颗璀璨的明珠,镶嵌在皖江与青弋江的交汇口)。

芜湖市是安徽省的经济,文化,交通,政治次中心,是国务院批准的沿江重点开放城市、皖江城市带承接产业转移示范区核心城市、南京都市圈成员城市。有“长江巨埠,皖之中坚”之称。

本项目位于芜湖市北郊、经济技术开发区内,用地面积约133333.33平方米。该地块位于泰山路的南侧、尖山路的东侧、东面和南面分别毗邻规划道路,地块四周道路环通。该地块紧邻凤鸣湖景区,水系较为丰富,自然景观优越。

本项目的核心目标客户群体为芜湖市周边经济开发区企业的职工及乡镇中高端收入者,产品定位为中高档住宅产品,以多层、小高层、高层住宅构成产品的高品质硬件,以小区中心景观构成小区的高品质软件。周边相应设置商业、会所等多业态布局,构成本项目的高品质配套服务。

A、实习任务:

1、甲方提供地形图2、《芜湖市城乡规划局规划条件通知书》

3、国家相关设计规范及《安徽省城市规划技术管理规定》

4、地块规划设计条件。

B、实习目的:

三、设计理念

项目致力于寻找城市建设与以人为本的结合点,形成统一规划、环境优美、服务配套齐全的低密度住宅区。在规划设计上强调“都市绿色家园”的生态理念,又强调人与环境的协调关系,展示出优美的住宅区环境和舒适的居住品质,并满足当代都市人对理想生活、品质生活的要求。打造整个开发区,乃至整个芜湖地区地优秀楼盘。

设计原则

(1)合理性原则

具备明确的创作理念,独特的建筑个性,优良的景观价值。做到科学利用土地,确定合理的开发规模和商业层次,完善商业、交通、水电等配套公共设施,满足业主的住食行游等活动需求。利用居住区中心景观,突出小区品质的营造。在规划布局方面考虑建筑的均好性,使各小区景观组团注重营造庭园的围合氛围。

(2)系统性原则

对住宅区的规划设计、景观设计、形象设计、物业管理方式、商业设计进行整体考虑,强调规划的远近期结合,在结合远期发展方向的前提下完善内部结构,同时对园区的经营管理、环境形象设计等有所考虑。注重项目整体规划与周边用地规划之间的协调性,注重对项目内部景观的营造及与周边各景观元素之间的协调和过渡,充分合理利用中心景观绿化带。

(3)灵活性原则

基于住宅区建设的规模大,需分期开发和住宅区规划景观设计具有一定的灵活性,在开发过程中及时调整应变策略,具备灵活变动的可能性

(4)科学性原则

二十一世纪倡导“低碳生活”方式逐渐引入到我们的日常生活中。本案提供给业主一个完全贴心舒适的生活环境。改善人居,为业主打造健康环保、低耗高节能的生活空间。利用“太阳能”现代化、科学化、环保化能源,打造全省乃至全国“典型性太阳能示范小区”。不仅要给消费者健康居住的房子,更要给消费者一份阳光、空气、绿带、树林构成的健康环境,给消费者一个体闲、运动、保健的绿色健康空间等。

在这次方案中,我参与设计的部分方案过程,学以致用,从这次的经验中我知道了,学校的知识只是表面,在我实践中还是有些都是用不上去,因此让我明白了,实践是运用理论的最好道具之一。

交通组织

出入口根据区位关系和周边道路状况,将小区的形象主入口设置在地块北侧城市干道上,便于人们在进入小区的同时能充分享受到小区入口景观绿化带的优美环境,南面、西面分别设置次入口,与外围城市道路相连接。

车型系统小院落结构带来了机动车道的最大简化,只有两个层级---主干道和组团内部道路。主干道为曲线型环道,连接三个出入口,围合形成中心景观区,随着道路的起伏回转创造丰富多变的小区空间形态。组团道路连接住宅与主干道,使每个组团保证内部的安全和安静。

步行系统步行系统将结合中心台地式景观布置,形成一个相对独立和安静的步行景观空间。

四、景观设计理念:

景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的具体方向,本专业旨在培养具有现代设计理论基础,掌握使用各种计算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人才,主要从事外部场景设置,园林景观设计,各种场所的功能分区的设计工作。本专业是为适应目前我国国民生活水平日益提高而培养具有现代设计理念人才的专业。本专业面向人们的生活,培养德智体全面发展的具有整体把握的能力、对环境有独到的见解,收集时代信息、整理、存储、应用的设计人才。毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理,具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德,具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知识、基本技能,具备良好的基础设计能力和设计应用的能力;具有一定的外语水平。

五、总结

参加了实习之后,我们也了解到在学校学到的知识是很有用的。例如:一是调查分析的方法,做设计的操作流程;二是团队合作,这一点不管学校还是社会只要是在现今社会组队做设计项目是必然的,我们在学生时代就一直坚持这种训练,对我们出社会时适应上是没有问题的。

至于设计本身,学术上我们可以通过各种不同的方法来论证什么样的设计才是好的设计,但是在面对甲方时,很多时候只有甲方认可了的设计才是可以实施的设计。比如一个时尚、现代、富有前瞻性的设计想法,会因为没有考虑到风水问题而被全盘否决。在学校里,老师们为了开拓学生的思维,可以漫无边际的让我们去构思,即使是不能够完成的项目也是可以的,只要有想法,有创意的作品都是好的。但是在实际设计中,我们却要考虑更多实际的因素,尤其是规划、城市设计、景观、建筑等领域,更多要考虑当地的传统文化、工程造价、时间、可实行性等现实的问题。

在此次实习接触到的项目中,有个共同的特点,就是设计上来说不是特别新颖,但是都强调轴线的运用。突出景观轴线,我想这主要是由各地区的文化决定的。文化不同,对待同一事物的看法也不一样,也许这是现代规划的“潮流”,潮流无所谓俗气与否,有轴线,起码在交通等方面都是有好用的地方的等等。

这次的实习很开心自在。

设计实习报告 篇四

实习时间:20xx年xx月—xx月

单位名称:xxx公司

实习单位介绍:

xx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

实习目的:

实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

实习内容:

实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

l、 服装顶岗实习CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD.

2、 服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板

3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。

实习体会:

我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。

设计类实习报告 篇五

通过设计院的实习,在弥补学校学习的不足的前提下,明确在职建筑师的基本工作程序,工作方法,专业要求。积累经验毕业后能更好的适应建筑市场的发展,设计院的工作形式和社会的要求,提高综合设计的能力,达到预定目标。学会建筑设计专业与建筑行业中其他专业的合作,在了解本专业知识的同时掌握必要的相关专业的知识。

学习工作的方法和协调应变能力。提高与人沟通合作的自身能力,为以后工作积累经验。

掌握必要的工作软件,可以基本实现独立计算机绘图,进行建筑设计方案的表达和建筑施工图的绘制。了解并掌握建模所需的3D软件,达到可以局部建模的程度。

了解整个建筑工程基本流程,为日后参加工作积累经验。

实习内容

初步了解设计院的工作和工程程序,了解建筑设计师的基本工作内容工作周期,工作方法和各专业合作方式。

参与设计小组的方案讨论,参与建筑基地调研查资料。

学习新规范。

学校自带设计的初步方案。

实习日期

20xx年3月9日至20xx年6月26日

实习地点及单位

地点:吉林省长春市蔚山路2499号

单位:吉林建筑工程学院设计院

实习经过

大四下学期,学校要求设计院实习。由于想在大五学期准备考研复习,所以在选择设计院的时候就选择了在长春本地的学校的设计院进行实习。在网上投了简历后,与人事部门取得联系,得到了在设计院实习的机会。在20xx年春节之后开始了为期3个月的实习生活。

3个月的实习让我学到了在学校学不到的知识,指导老师的经验,画图的方法,设计方面的规范和法规。更让我对于建筑设计有更直观的感受。跟随指导老师去建筑工地的经历让我更加详细的了解建筑施工的细节及建筑内部结构的具体问题。施工图设计阶段具体规范的内容和具体施工图表达的方法都有了进一步的了解。对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及最后的效果图的要求规范都有了更深的了解,知道自己在学校时画的图都有着很大的问题。在今后的在校学习有着巨大的帮助。对设计也有了更深刻的理解。

初到设计院的前两天指导老师并没有给我具体的工作,也没有给我安排具体的工作位置,将我安排在小会议室。小会议室的书架上放满了规范,建筑杂志,还有其他各种各样建筑类书籍。前两天负责我的刘工给了我两本以前设计院设计的施工图图集。刘工让我先熟悉设计院做过的设计和施工图的画法。虽然在学校的课程作业也有施工图设计,主要是住宅施工图。在看图集的时候就特别注意住宅施工图,看过几套后发现自己在学校画的施工图基本达不到最后施工的程度,还有需要学习的地方。主要是结构和水暖电方面的问题。

看了一周的施工图图集,刘工给了我一套公建施工图让我照着画。刘工说看图不能反映出来问题,只有自己亲自动手画的时候才能知道是否掌握了施工图画图的要点。在画图的期间真的发现了许多问题,许多之前做设计没有考虑的问题,主要在于设备管道的处理还有制图规范的问题。以往画图没有准确的制图规范,对于引线和标注就随意画,但是刘工说施工图画法也是有规范的,让我自己找资料完善。许多的建筑施工及结构细节都太清楚,在查资料,与最后总图对照及咨询刘工之后才将整套施工图大体消化。虽然不是自己做的设计,但是在描图的时候还是有很多的收获,例如卫生间的布置,管道井的平面和剖面尺寸设计,地下室结构和停车位处理等等。通过描图我明白了这个完成的设计是需要兼容建筑各方面的要求的成果,绝不是建筑师追求外形追求新颖而不考虑实际建筑情况就能完成的。最后还看到了这项工程的预算表和材料分析表,发现设计建筑需要考虑成本和节能。虽然在学校老师也提过要考虑节能成本的问题,但是也就是最初级的节能问题,例如柱网和外墙应有保温层。保温层究竟是什么材料更节能,梁板柱究竟能做多粗多厚都是一个经验值,但是在设计院是需要精确计算出来的。与我一同实习的有一个学结构的同学,刘工经常给他剖面梁板的设计。我们在学校虽说做的是方案图,但是与设计院的方案图相差很多。

在画完一套施工图之后,自己真正收获了许多在设计方面,在制图方面甚至在画图软件操作方面的经验。看了两个师姐画图,发现自己的CAD画图技术没有掌握技巧,师姐画图时是又快又省力。对于软件的操作问题上,请教了师姐许多快捷键的使用和画图的顺序还有一些常用技巧。

由于作为实习生,没有太多的图交给我画。我在没有事情的时候除了看师哥师姐画图以外,还参加了两次小组方案讨论和帮助师哥做手工概念模型。

对于手工制作模型,在学校的时候曾在大二做过大师作品分析还有以后的每次设计都会有小模型分析,所以对于模型制作还是很有经验的。PVC板制作模型是在学校常用的模型材料,但是在设计院帮师哥做模型的时候就不同了,材料很多,用途也不一样,还有3D打印设备。我只能帮师哥打下手,做点细枝末节的东西。全部模型的尺寸形状状把握,材料的性质都是考虑的范畴。动手制作模型也是需要动脑的。跟师哥们一起做模型还是很有趣的。这种动手的工作一般在院里都是男生来做,画图一般都为女生。女生偶尔在方案推敲阶段也做模型。

经过两天的时间我们几个人做了一个1比100的建筑场地及建筑模型。虽然大家都是腰酸背痛,但是对于成果还是比较满意的。设计院的建筑模型做的十分详细,有体块模型也有专门向甲方展示内部功能的模型。在模型制作的时候需要心细认真,对于建筑本身要足够了解,对于模型材料的性质要足够了解,选用适合的胶及切割工具。

小组讨论是实习中期参与的,是一个小型公共建筑设计,建筑设计选址在松原。在我参加讨论的时候方案已有雏形。刘工和师哥师姐们对于建筑本身与周围环境的关系进行讨论,讨论建筑形态如何与环境相结合,什么样的建筑形态能兼备功能使用和环境设计。讨论时方案组的每个人都拿出自己的概念模型进行讲解,刘工有点评也有修改,最后保留了2个概念进行深入。方案组有一位学姐的概念让我记忆深刻,她的方案是从人文角度对这片地及松原市的历史着手,最后形成的一个模型。准备的十分充分,有模型,有分析,有概念。对于建筑与场地的关系她选择将建筑弱化,体现周围环境和场地后方公园,让建筑有代入感,充分体现了“不在场”建筑的特点。

这种概念展示在学校我们每次做方案的时候都有,就是老师口中的“一草答辩”,每个人就自己的方案说说设计想法,设计概念。当然,设计院的概念展示比起我们在学校要正式要全面的多,准备的相对更加完整。

刘工认真听了每个人的方案概念,选出最适合的两个继续深化,其他人的概念有欠缺的可以继续修改或者应用到两个深化方案上。

小组讨论持续了大半天,会后刘工给我留的任务就是帮助方案组找资料。我在接下来的一个星期跟方案组的师哥师姐在小会议室翻找各类建筑杂志,建筑设计集和上网搜索相关的公共建筑设计。资料查找也是一件很重要的事情,所有相关的资料都会引发一个新的建筑思路,一个新的建筑细节的创意。然而对于我来说最难的就是分辨资料是否有用,表面上看似没有用的资料可能在外部环境上可以起到作用。最后我们把找到的资料汇总,将两个方案深化,然后计算机作图画出方案阶段图纸,等到下周再进行小组方案讨论。

接下来的小组讨论就是在两个设计中选出一个作为投标方案,另一个作为陪衬或者候选方案。最后进行细化和模型制作和投标文本制作。接下来就是投标和给甲方报告和讲解。很遗憾没能跟总工一起参加投标。没有具体了解投标方面的事情,也是本次实习期间比较遗憾的一件事。

虽然没有参与实质的方案讨论,但是在旁边帮忙收集资料和看学长们一步步完善一套设计让我感叹设计院的项目设计周期和工作效率。在学校我们半个学期做完一套课程设计,这个速度在以后的工作期间是完全不可能的。总工总在强调效率,效率,在我们的工作室里也贴着总工的书法,写的就是效率。效率是工作中重要的一点。

提到工作室,我一直很向往设计院的工作室是什么样的,我曾经去过土木风,绿地,石油化工设计院的工作室。各有各的特色,私企的工作室面积相对较小,人相对较多,物品摆放很随意,个人物品也很多,可能是工作室时常有人加班,在墙角还放着折叠躺椅和被子之类的物品,室内设计也是现代简约感十足。但是向石油化工设计院这样的由于建筑本身为日伪时期老房子,建筑用料均为石材,每个屋子都很大,设计人员相对较少,室内也都是老旧木质地板,木质桌,台式电脑。而建工设计院是新建的,几年前才整体搬到长春市高新区。建筑内部都是现代装修风格,工作室更是简约并体现现代感和一定的设计感。比起私企少了一份凌乱,多的是整齐和秩序。我在的研究室总工在强调工作效率的同时更加强调工作环境,只有整洁的环境才能提高工作效率。

在实习期间得到了一个机会仔细研究住宅的节点详图。在完成学校住宅施工图课程作业期间对于墙身节点和阳台飘窗节点都有,但是当时的任务就是看懂节点构造即可,没有要求画出节点构造。从来没有自己画或者设计一个节点构造,对我来说独立设计就是一个挑战。在大概了解墙体构造和参照已有的其他墙身节点,自己独自画出了一个墙身从女儿墙到基础的一个剖断墙身节点。对于女儿墙的节点构造,以前在学校画施工图时完全没有注意到,保温层,防水层的大概厚度,以及经常忽略找平找坡层。将自己画完的图给学长们看,学长们提出许多问题和错误都是以前画图时没有注意到的,还有最重要的就是标注乱,不整齐。这个问题的出现就是在于画图时间不长没有掌握大家默认的标注形式。学长说这种问题多画几次就明白应该如何标注了,尤其是标注材质的时候。

实习期间也不是总有图要画,也有一段时间我所在的科室都没有活要干。总工组织我们所有的实习生开展一个建模比赛。要求SU,3D不限,给出一个别墅平面图让我们将模型制作出来,要求细部。

整整一天,我们几个科室的实习生都在会议室做电脑模型。因为之前在学校有过电脑建模的经验,SU和3D都会一些,模型大体很快就建出来了,但是在处理细节问题上,就遇到了障碍。

详细建模时就会在整体上改动很大,还有很多构造的知识都不全面。忙了大半天将模型,材质和场景都做完了。给师哥师姐们评分。

发现很多错误的地方,在部分细节例如雨篷的构造就是错的,室内的梁柱结构也有的有问题。材料的应用和选择有欠缺。但是总的来说,对于第一次详细建模的我们还是可以认同的。在学校做设计的时候没有详细做过模型,才发现自己原以为的一些默认的东西都是错的。

让我印象最深刻的是墙和柱的尺寸还有雨篷的构造。墙和柱对我们大四的学生来说不是陌生的,在学校做设计我们默认柱400X400,,墙厚400。但是总工说虽然墙厚和柱的尺寸不是我们建筑专业设计的,是要由土木专业计算出来,综合具体荷载称重配筋等相关问题租后才能得出具体尺寸,建筑最开始画的就是方案图。但是不是所有的柱就有默认尺寸,要有经验值,不同的建筑功能,荷载数量。在做方案设计的时候就应该大致能估算出柱和墙身的尺寸。这个尺寸估算的好处就是对于建筑面积和建筑结构和使用空间有一个具体的把握。对于建筑师来说不能将所有的问题都推给下一级解决,虽然建筑设计在建筑专业是开端也是首要,所有之后的学科都是配合建筑设计服务。但是作为建筑也要在做形体设计的同时考虑到后面水暖电和结构的问题。建筑是一个合作的学科,我们可以说建筑师在期间起到关键作用,但是也要与其他学科相配合,不能异想天开只做外形没有建筑结构的概念。

对于雨篷的构造设计的问题。雨篷是很常见的构件,只要有入口就有雨篷,每个设计都会表达,甚至在剖面上有时也会体现。

在低年级的时候,只知道有雨篷这个构件,老师说只要图上表达出来就可以,剖面也是表现出来就可以。但是随着年级升高,对于方案图已经偏向实际工程和构造方面,在平时课程作业答辩或者课程作业本身都会多少涉及到构造的知识。并且学校也有建筑构造这门课。在构造课上也学到了雨篷这个构件,对于雨篷来说我所有的知识就是挑板式,保温还有就是组织排水。有一次课程设计画雨篷剖面老师直接说我画的是错的,但是我也没仔细问错在哪里。这次制作模型的时候,也是向以前经验做,总工看图的时候就跟我说雨篷的构造是错的,错在哪里没有告诉我而是让我自己再看一遍构造方面的书。他说我还是有一部分构造的知识但是没有系统掌握所以画的东西也是只对了一半。

评图结束我就对雨篷的具体构造开始研究。发现我只掌握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式,就是板与圈梁一起现浇混凝土结构,所以在雨篷的高度上就出现了问题。还有就是在厚度上也没有注意都是按照板厚100直接延伸出去。事实上厚度只有60左右。

在模型大赛结束后很长时间都没有什么活分配给我,有的也是一些小活,让我帮忙校正图什么的。还有就是画一些卫生间的铺地。

在空余的时间我就多看看书。在实习期间发现自己不会得东西真是越来越多,以为会的东西现在也没有百分百的把握了。自知基础出现了问题就开始看基础的东西,构造方面,建筑设计原理方面的书。正赶上下达新规范,我跟去学习的学姐要了笔记也开始学习规范。

实习的后半阶段就在学习和帮大家做一些小活中度过了。

随着实习的将要结束,我开始了两个自带设计项目的设计阶段。学校布置两个设计,大夸设计和高层写字楼设计。

对于高层写字楼设计,在看了一遍新规之后知道了具体的设计方向。查了许多的结构方面的资料,对于以前从来没有接触的剪力墙结构,框剪剪力墙结构,核心筒问题都有了一定的了解。在初步设计的时候发现有很多细节的问题以前没有考虑到。例如地下停车位布置,坡道设计,还有管道井设备间的尺寸等等。

大夸设计,说实话是一点也没有头绪。首先就是结构的问题,从来没有接触过大夸结构,结构在一定程度上觉得平面布置。对我来说真可谓是无处下手。

这高层作业我在设计院里找到了以前曾做过的高层设计作为参考。由于设计院做的大夸设计都是厂房,结构上没有可借鉴的,所以还是很难下手。

对于设计院实习期间我发现,无论是自带的高年级的设计还是在设计院的设计,都在注重设计本身之外更加注重结构,也就是可操作性。不是低年级的只在乎外形设计和功能设计了,现在关注的是操作性。在工作之后可能就还有经济性,是否节能的问题了。更加让我感到在学校学习的都是建筑专业的皮毛。建筑专业涉及的范围真的是很广,不是就一两个学科可以成立的。一个建筑是需要所有问题全部考虑之后才能建起来的。然而这就给予建筑设计师一个很大的责任,不是你做出来一个设计外形就可以甩手不管后期问题。建筑师应该从始至终对整个项目有宏观的把握,对于每个学科交流的问题都应该清楚。出现了什么问题都应该能与相关专业的人员沟通。这就需要建筑师具备高水平,掌握各个相关学科的知识,只有这样才能在出现问题是与其他专业人员共同解决。

在设计院也能遇到其他相关专业的学长。在画施工图的时候就是总工在建筑与结构出现问题时或者结构与水暖冲突时起到调节的作用。

实习结束后对于3个月的实习经验有了很长时间的反思。我到底学到了什么,到底接下来的一年应该在哪方面增长自己,面对将来的就业是否找到方向,是否能适应工作生活。思考了很多,有的得出了结论,有的没有答案,可能随着成长也会慢慢得出结论。

心得与感想

三个月实习结束,我反而对于接下来的一年的学习生活更加期待。在实习之前或者低年级的时候对于建筑设计或者建筑学习没有明确的目标,也对这个学科没有详细的认识。一直以高中学习的感觉应对每年的学习和考试。反思已经过去的4年的学习生活,自己对于建筑设计并没有达到热爱的程度。学习就是学习,考试就是考试,考完了就完了,没有对于整个学科有更深的求知欲,有的可能是对未知的欲望,而不是对建筑的。说白了就是换一个学科我依然会这样学,对于建筑没有特别的感觉。

这个问题其实在大三的时候我就逐渐发现了,也跟同学聊过这个问题。更碰到过没有考上建筑而去了土木系的同学,他们选择这个学科就是出于对于建筑的热爱,明确自己以后工作方向,我就是要做建筑,或者相关学科。但是我从来没有想过这个问题。这次的实习让我真正明白还有一年我就要步入社会,可能跟这里的学长一样进入设计院。如果没有对于建筑的热爱我是否会有毅力坚持下去,是否会有毅力将建筑当做我以后30年从事的工作。

首先我承认只要是知识我都会有求知欲,我喜欢学习,喜欢搞研究。这就为什么之前一直想毕业去研究院而不是设计院。说实话,我不适合搞设计,不是说累不累的问题,而是我的设计感或者说灵感有限,我所做的设计都是有强烈的理性主义,类似现代主义建筑的追求理想追求功能的建筑。

所以大家都认为我应该去考研,做研究。

在实习之前我对于考研的看法就是跟考大学一样,都是一种正常的学习状态,一种求学途径。但是实习之后我又觉得经验也是很重要的,工作经验总比书本上的知识直接客观。对于这个问题在离开设计院之前我跟带我了刘工谈了一次话。

他对我说,建筑设计绝不是4年或者5年能学会的也不是你上个研究生能学会的。有些建筑大师没有接受过正统建筑设计的培训或者教育依然能做出非凡的建筑,就比如我最爱的安藤忠雄。安藤忠雄就是没有接受过教育而是靠着游学,他最爱的是柯布西耶,他就看遍了柯布西耶的建筑,一遍一遍临摹大师的作品。建筑设计不是坐在教室学出来的也不是在事务所画图画出来的,而是积累所得。积累的多了就自然心中有方案,做遍了所有建筑做设计的时候也就会得心应手。而这个积累在哪里都行,在设计院在学校都是可以的,就看你想怎样了。当然在学校学术氛围更浓,在设计院就是实践出真知。

回到学校我就决定还是考研。研究生就是搞研究的嘛,就是知识性较强,我还是挑选了我擅长的方式。

再说说实习。实习报告写到现在总结一句话就是学校学到的东西跟以后工作时用的完全不同。在校学习的时候就是理论知识,没有实践,而工作的时候都靠的是经验,不是单纯的理论知识。但是要真提到理论知识,必要的理论知识,例如构造方面,还不是很清楚。所以对于现在已经大四的我来说,就是理论知识和实践经验都没有很好的掌握。

这就让我对于已经过去的四年的学习时间有着深深地怀疑,当然同时对于未来的仅剩的一年还是很有抱负的。

无论是否考研。未来的一年都是人生关键的一年。在认识到自己的不足之后,只能更加努力学习。在建筑构造方面应该更加留意,注意积累。

还有一点就是之前提到的对于建筑是否热爱的问题。在我没懂事的时候我最先爱上的是艺术,是音乐绘画,是美学,但是没有机会去发展,等到上了初中高中我爱上了理性与科学。现在到了大学,选择建筑设计学科,其实对于我来说应该是天赐的机会,让我把我曾深爱的两种东西结合在一起,让我有机会再次爱上艺术。前几年可能是由于高中应试教育留下的“后遗症”太过严重,使得学习的方式方法都已经固定。

我觉得,建筑设计的学习就应该分成两部分,一部分是当做基础知识理性的学习,另一部分就应该当做兴趣自己自主学习,只有这样才能达到导师说的“积累”。

实习生活当然也不仅仅只有学习工作,还有我作为一个实习生与公司里的大家相处。刘工在最开始的时候就告诉我,不懂就问,不要怕,不要自己一个做错了再改,这样效率就很低。

我在实习期间开始的时候开口问对我来说很困难。真的不会了就硬着头皮问,结果师哥师姐态度都特别好,也特别热情,认真回答我。久了我也就跟他们熟悉起来。在工作的时候就是要虚心求问,对待生活要有热情要有热爱虽然可能要熬夜画图。这些都是我在师哥师姐身上学到的。

最后对于实习做一个总结吧。

3个月说长不长说短也并不短。还记得第一天到设计院的感觉。这期间有兴奋,有愧疚,有汗水,回报的当然也是令人满意的成果。这3个月作为人生的一段经历是很有意义的,让我提前体验到了工作的感受,让我清醒的认识到自己的不足,更庆幸自己没有真正参加工作,还有一年的时间完善自己,无论是知识上还是为人处世上。

对待生活要有热情,要热爱生活,只有热爱生活才能做好事情。

谢谢你们!

设计实习报告 篇六

实习时间:

实习地点:

实习收获:主要有三个方面:一是通过直接参与企业的运作,学到了实习知识,同时进一步理解了理论知识,既提高了理论知识又提高了实习知识,圆满地完成了本科教学的实习任务;二是实际工作能力有所提高,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实习经验;三是毕业论文也有了素材和资料。

实习心得:

以下我暑假期间对于实习生活的总结,在这里记录下来,希望能看到自己的进步,实习虽然短暂,但收获良多,所谓“总结”,也只是从纷繁思绪中选择了自己感触比较深的方面来发表一下拙见,草草为文,有什么不足,望领导、老师们批评指正。

在我面前的是早已向往多时的社会,使得刚在福州下火车一路疲惫的我很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪,因为终于有个平台让我实现自己的梦想和价值。为了更顺利更平稳地走上社会这个大舞台,为适应今后的社会工作打基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我合理利用自己的暑假时间,去了家乡的一家广告公司实习。因为平时就对广告比较感兴趣,并考虑到毕业以后有可能从事这个行业,所以得知能够在广告公司实习后,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里加深对各种平面设计的了解及自己对广告的理性认识。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。

汉唐是我初涉社会的开端,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!实习中,我对广告日常管理工作有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的企业精神有了初步了解:以质量第一,信誉是生命的宗旨,并严守对每一个客户做出的承诺。作为一个中型广告公司,汉唐秉承“以人为本,以诚为基,服务精益,客户至上”为理念,在客户的企业形象包装、平面设计、广告、大型活动推广、直至市场营销,都倾注着汉唐责任的极至。我十分庆幸能够有在这样一个公司实习的机会,使我能真正的开阔了眼界。在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。但通过实习,加深了我对广告的理解,丰富了我的广告知识,使我对广告有了深层次的感性和理性认识。

万事开头难。第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,最终还是公司里的同事给我指了路,提示我学习学习用PHOTOSHOP软件模仿教程做些简单图片。终于找到事情做了,我就认真做起图片处理。说实话,以前在学校也做过图片处理,不过通常情况下一遇到困难或不懂就放弃了,而现在当我有疑问的时候,身边都有同事可以指教,这使我受益匪浅。

以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,上班,到下午六点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。

当然工作之余,实习生活更是丰富多彩。比如帮同事过生日,和同事吃午饭,总是聊得很开心,或者在体育公园漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的是那次大家在目屿岛的野营,并且在那次野营中我有时间冷静下来,对在公司的实习心得进行整理,独自思考自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢汉唐广告公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实习更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。1个月,虽然短,但是我想,对于我而言,是一个很重要的转折。

经过一个月的实习,我有以下体会:

首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作。以前在学校,下课后只知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。工作后可不能这样。因为,公司是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作;最后,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到 “学无止境”的含义。这也许是我个人想法,不过我们接受的教育和实习的确有很长一段距离。实习期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实习方面,尽力做到与实习相结合。

实习之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。在实习的地方,什么都是从新开始。才实习一个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,这就是一种遇到困难后怎么想办法解决的能力,我觉得,这种能力是很重要的。

第三篇:广告设计实习报告

为期二十天的实习结束了,在这二十天里我学到了许多书本上没有的知识,书本上的东西还是要经过实践才能够真正的成为有用的东西。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力的目的。因此在我看来,实践的迫切性和必须性是毋庸质疑的。为此我非常珍惜这个实习机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足,这次实习对我来说收获不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素质的培养,锻炼和提高

我实习的单位是我们县的一个经营各类广告业务的印务公司实习,里面主要经营户外广告的制作,包括灯箱制作,和广告单页的印刷以及广告策划,制作。公司虽然不大,但是经营的范围很广泛,有幸来到这家公司实习,我感到很庆幸。开始来到公司时,不知道该作些什么,什么也插不上手,只是这里逛逛那里看看,最终还是公司给我指了条路,让我用Photoshop和 CorelDraw 软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事做了,于是我乖乖做起了图片,做到不会的也有人可以教导我,这使我受益匪浅。因此,在这个公司实习的大多数时间我都把精力放在软件的学习上,在自己力所能及的范围内,也争取为公司尽一份力。 有些时候还会做些杂务,比如打扫卫生和撕贴纸,这些并没有谁要求我去做,但是必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

二、实习取得的经验及收获

在公司实习的这段时间里,由于我是的专业是文案策划的,所以被安排在策划部,部门负责人也会将一些小型的策划交给我去处理一些文字方面的工作。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,因此我也十分的珍惜。在对待类似工作的同时,我也尽可能的运用自己所学的专业知识,以便达到能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对积极的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一个小型的策划我自己也积极争取参与讨论,我也拿出了两套完整方案:标题正文,图片,一群人包括总监只是听取了,问了一些问题,虽然没有被采纳,但实际上开会很开心,大家相互问问题、相互启发,气氛很好,思维既紧张活跃,不时有些很精彩的点子闪现。 所有的争论都会在交流中得到统一,在讨论的氛围中感受做为一个广告人应该要敢于提出自己的看法,公司内部还进行了“比稿”实际是我们公司内部出的两套方案之间的比试,我们内部主要挑选了这两套稿送给客户挑选,虽然我们认为明显的是第一套稿较为合适,结果却是客户选择了第二套,原因很简单,第二套方案的风险太大了。 在学校的时候通常我们会被告诉说,此时应该力争说服客户,以事实和数据。但是当该行为的结果还无法呈现出来的。时候,过往的任何事实都不会百分百地使客户信服;商业社会,市场效果决定一切,而客户拥有最终拍板权,如果客户个人性格比较保守一点的话,我们只能选择那个最安全的。这次内部的"比稿",使我认识到在真正的广告运作当中,很多不可控因素使真正出现在受众面前的广告,并不是最适合传播的,最切中消费心理的,或者说并不是相对杰出的那则广告。由此我意识到课堂书本上的经典广告文案与现实的广告实务还是有距离的,只有美感的文案并不能称作好文案,只有能产生销售力的文案才是务实的文案,才是好文案。从中我也感受到团体的精神是多么的可贵和重要 。有时候还会和业务部门的一起去跑业务,虽然很累,但是收获很大,使我的眼界开阔了不少。跑业务的人必须具有很强的人际交往能力,能说会道,而且要能把你的顾客说动,让他心甘情愿的把定单签下,这都是我需要去学的,在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。

三、存在的不足及建议

在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。广告是个苦差使,每个广告人都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我现在也未曾后悔过我的选择。广告行业是一个需要不断学习的行业,广告要引导消费,如果广告制作者的思维跟不上趋势,那么广告的引导作用也就无从谈起了。我个人认为广告人不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了广告的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择提供了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个广告文案,我深深的体会到知识面越广文案就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。

同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的,但是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于广告设计的相关软件的运用,对于一些文字功底的修炼还是需要一定的时间去磨练的,而且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才可以使自己做的更好!

设计的实习报告 篇七

在暑假即将来临的时候,突然得到焦老师举办暑期UI设计强化夏令营的消息。思虑再三,带着疑问和不安,我报名了参加暑期UI设计强化夏令营。

由于报名了夏令营,所以原本在暑假中的一些计划也打乱了。而或许是因为顾虑,或许是因为不相信,在夏令营开展之前,我特意跑去了深圳一趟。从广州到惠州再到深圳,走了十几天,去了数个已经参加工作的朋友。这些朋友有一部分是去年从我们学院毕业的毕业生,也有早工作了几年的大学生。有的从事着和我们专业差不多的工作,也有的从事着其他的行业。和他们聊了很多,一些学长学姐也对我说了很多。在交谈中,联系这一路上我个人的所见所闻,我收获很多,感受也颇深。

其实很多的话语以前也听过,但是那个时候却没有放在心上,或许是放在了心上却又不能体会。

在安静的校园里面,我们永远体会不到外面的热闹;在和谐的。校园里面,我们永远感受不到外面的竞争;在温室的校园里面,我们永远见识不到外面的狂风暴雨!

经过十几天在外面的走动,我摆好了自己心态回到了学校。八月十号,开始了暑假UI设计夏令营第一天的培训。

一个月后,第一次暑假UI夏令营终于结束了。这段时间、这个过程,让我从陌生到了解,从无从下手到有步有骤。

培训的第一天,看张那一张复杂的图片,看张那一套英文版的软件,我苦笑不已。结果一天下来,一张图做了不到五分之一。

接下来一段时间,通过焦老师的讲解,我及时的完成了这张图的临摹。

之后的一段时间,我继续着临摹。通过这几天的临摹,在结合老师讲解的东西,我慢慢的掌握了一些技巧,对英文版的软件也能够更好的操作了。

在经过几天的临摹之后,我们的不足也暴露出来了。那就是――基础不牢。于是,老师安排了我们进行手绘练习。

几天的手绘练习让我痛苦不堪,但是却让我在之后的实图临摹中起了很大作用。因为在以后的临摹中,我学会了思考,不再是拿着一张图就不想事情的埋头就做。而且通过手绘之后,我的眼界也有了很大的提高,能够很分辨出别人的作品的好与坏,自己的作品和别人作品中的差距了。

手绘是基础的基础,更是创作、发展的基甸。

通过一个月的学习,我发现我喜欢上了UI。而也因为这一个月的学习,让我更加了解了UI。UI是一个新的蛋糕,我很高兴我走向了分享这个蛋糕的第一步。在这里我要感谢学校给了我们一个这样的资源,感谢对我们指导的黄丽老师、赵敏老师,更要感谢一直陪着我们并给了我们一个学习机会的焦老师。还要感谢一直关注着我们的徐老师和李老师!

设计类实习报告 篇八

实习时间:

20xx年xx月1日——20xx年12月31日

实习地点:

厦门麦洋贸易有限公司

实习单位介绍:

麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责fantus(梵图斯男装)qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。

麦洋贸易有限公司成立于XX年6月,拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模最大、最具实力、最富经验的专业团队。公司拥有3s服务体系,即 solution(解决方案:为企业量身定制电子商务解决方案),service(服务支持:提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满意:让客户对我们执行结果满意);在电子商务各个环节协助您,以全方位完善您的电子商务体系,有效地整合您的现有资源,努力帮助您拓展其他渠道,迅速抢占电子商务市场。公司围绕“勤于精,思谨慎”的中心价值,经过全体员工的不懈努力,在福建省逐步树立起公司良好品牌,博得众多信任和好评。凭借公司脚踏实地的实践与经验,我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。

实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践,熟练技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此,我来到厦门麦洋贸易有限公司,在这里开始了我的毕业实习。

实习内容:

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,经过长时间的寻找终于XX年12月01日,我应聘到厦门麦洋贸易有限公司进行了为期12个月的实习活动,进行学习,任职平面设计。

第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍,他们的激情与热情,让我在这里感受到家一般的温馨和快乐,我相信我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学习、请教的。

俗话说万事开头难,所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起,于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此需要做一些重要的学习与了解。

我了解到,在印刷中,我们需要注意牢记客户所需的`纸张的大小规格和图片分辨率等,因为这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多,不要浮躁静下心来慢慢学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就慢慢上手了,经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍,公司同事都特别热情,我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。

设计类实习报告 篇九

一、实训目的

原画设计,是动作设计和绘制的第一道程序,使是动画作品中每一个角色动作的主要创作环节。原画设计人员要对剧情与导演的意图进行充分了解,完成动画镜头中所表现角色的动作设计,画出一张张不同动作与表情的关键动画画面,连续起来看,能够充分表现情节对动作的要求。

原画设计是一门理论性较强,专业知识较高、基础知识要求广泛和绘画基础扎实的课程。它包括影视表演理论,蒙太奇处理下的影视动画表演理论与生活依据。镜头感以及动画的时间掌握。因此原画设计的表演是否到位,能否体现出导演的分镜头剧本的内容和艺术风格,直接关系到动画作品的质量。本课程具有理论性、转业性强,知识面广和实践性强的特点。是把动画分镜头、动画设计稿完成为动感的画面的关键性工作,有较强的实践性与操作性。

通过实验,学生应掌握原画的概念、原画在动画片制作中的意义与应用、原画创作的动作分析、原画分层、力学原理的应用、动作设计的基本规律、动作与时间、动作设计中的夸张技巧等知识,并能够完整地绘制出来。

二、实训内容及时间安排

通过实验使学生印证原画的概念、原画在动画片制作中的意义与应用、研究分镜头设计、角色分析、原画创作的动作分析、力学原理的应用、动作设计的基本规律、动作与时间、动作设计中的夸张技巧等知识。

主要操作内容:根据分镜头台本与设计稿,应用上述所学知识,完整地将原画绘制出来。

1、原画的概念(一般)。

2、原画在动画片制作流程中的应用(一般)。

3、研究分镜头台本(重点)。

4、掌握镜头画面设计稿(重点)。

5、熟悉角色造型和人物性格(重点)。

6、原画的动作分析(重点)。

7、原画分层(次重点)。

8、力学原理在原画中的应用(重点)。

9、动作设计的基本规律(一般)。

10、动作的时间把握(重点)。

11、动作设计中的夸张技巧(次重点)。

《卧虎藏龙》原画制作。

三、实训题目要求

请以“卧虎藏龙”为题,设计原动画

策划一个场景,与动画情节相符,以龙为主要角色形象,制作原动画。动画中至少2个角色形象,设计角色形象,至每一个细节。

四、实训提交内容

1、绘制角色效果图,每个角色1幅,正面图或3/4正视图。(A4 彩色) 2、设计符合情节的场景,场景效果图1幅。(A4 彩色) 3、制作二维动画,有完整情节描述。(至少6个镜头)

五、成绩评定

成绩包括平时检查(包括出勤)、考试成绩和实训报告三个部分。由实训指导教师科学评定成绩,各项成绩按比例累加得到实训总成绩。

实训各项占总成绩比例如下: 平时检查:10%

考核成绩:80% 实训报告:10%

六、说明

1、本实训是计算机导论课程的一部分,在本实训期间,每一部分内容都是教师先讲解,让学生了解之后再进行练习。

2、本实训注重在规定的时间内完成考试题目,目的在于加强学生的动手能力。

3、上述学时为参考学时,可以根据实训进程做适当的调整。

设计实习报告 篇十

一、实习目的:

1、了解广告行业在西安地区的市场现状及前景,拓展自身的知识面,设计实习总结。

2、进一步掌握photoshop、CorelDraw等设计软件的运用。

3、把我们在学校所学的理论知识应用到客观实际中去,用实践来检验自己。

4、培养人际交往与社交能力,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,为以后的工作打下良好的基础。

二、实习时间:

20xx年x月x日——x日

三、实习地点:

xxx打印部

xxx合力计算机学校

四、实习单位概况:

本次实习一共选择了两个地方,xxx打印部和xxx合力计算机学校。

xxx打印部:西影路上的一个小门面店铺,主要承接的是喷绘、写真、打字、复印、门头灯箱制作、标书装订等工作。

xxx兴庆路中断翠庭大厦10楼xxx计算机学校:合力教育机构成立于1997年,是合力教育集团下属高级职业技能教育的专门机构,隶属国家教育部、劳动保障部门的高级计算机与职业技能人才的培训基地。集团采取产、教结合的教育模式,根据社会就业需求定向开设专业,并推荐学生服务,是国内知名的就业人才培养的摇篮。学校主要以平面设计、装饰、网络工程、单片机设计、会计、高级办公为主的专业培训机构。

五、实习内容:

学校安排了两个月的实习时间,由于个人在寻找实习单位没有任何经验,未能及时听取指导老师梁老师的建议,导致整个实习情况很不理想。刚开始参照自己短期计划(拥有个人的小型广告店面)寻找了一个打字复印社开始自己的实习历程,由于店面小,近期附近搞城市环境规划建设经营情况不良,导致自己无太多的动手操作能力,个人能力的表现和提升都受到了很大的阻挠。打字复印店工作近20天后有找到了另外一家实习单位--xxx计算机学校,在此单位实习时间短,收获成果并不明显。下面主要介绍下两个地点的实习概况。

xxx打印部实习概况:

20xx年5月20至6月16日在此打印部实习,实习工作比较琐碎,个人能及的只是是一些简单的打字复印项目,以及给其他人拉下手的一些事情。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

打印、复印属于本店最基本的工作,刚刚接触显得很生疏,经过了几次自己动手操作和前辈们的指导很快掌握了基本的打印复印操作。在本店几乎没能参与设计的事项,对软件的应用,也是在打印的过程当中运用,使得对photoshop、CorelDraw的基本操作掌握更为牢固。随后一些打印复印的工作都是由我来负责。

灯箱制作,可以说是在此地实习中参加最完整的一个工作项目,从开始的灯箱架制作到最后的安装全都参与。他的制作工序比较简单,主要分为灯箱架子的焊接、线路的组装、平面广告的粘贴以及所有部件组装完成之后的墙面安装。懂得电路组装、会使用烙贴、电转的都能够胜任此项任务。

材料采购,属于比较麻烦的事项,首先,需要对自己所需的材料做好详细的统计;其次,就是同销售厂家价格战较量,赢得最低的购买资金。在同老板的一次外出采购过程中,让我长了不少的见识,他们的商场战术在彼此的嘻哈声中进行,最终彼此都得到最优结果。

此阶段的实习比较简单,处理的都是一些琐碎的事情,如何与客户进行洽谈,最终拿下此项单子属于比较大的一项收获。热情的招待、认真的态度、高度责任感都是在完成一项单子过程当中所必须拥有的。

xxx计算机学校实习概况:

20xx年6月19日至7月1日在此培训机构实习,本计算机学校以平面设计、装饰、网络工程、单片机设计、会计、高级办公为主的专业培训机构。他们拥有完整的机构体系,良好的工作环境。负责我实习工作的是市场部长刘远,等我告知她我来此实习目的之后,为期10天的工作都是由她来安排。第一天主要鉴定了我的软件操作能力,布置了一份招生简章的制作工作,完成的比较顺利。剩下的时间主要是同一位姓郝的老师学习3Dmax,让我掌握到三维软件的一些基本操作。在日后的时间里,他还长给我讲些关于平面软件应用的一些技巧。

由于培训机构的教学计划和正规学校的教学计划是同步进行的,临近假期,培训工作已告一段落,目前主要的任务就是招生工作。工作的第三天就同刘老师开始外出招生,招生的形式比较简单,招生的形式主要是向家长介绍学校的教学范围,以及发放手头的传单,发放传单对我来说颇感伤心。当时正赶上中考,去的是临潼的华清中学和临潼中学这两所学校进行宣传工作。在这两个考点做宣传工作的学校可以说比等候学生的家长都要多,可见教育行业的竞争也是如此的激烈。考试结束后,我们必须争取在有限的时间里将宣传单发放给更多的学生,我们的动作在不断的提高频率,但是结果却成反比,学生接到传单转个身手中的东西要不就飞起来、要不就直接扔到地板。等学生离开的差不多的时候,你会发现地面是一片狼藉,满地飞的都是"某某学校招生简章",此时受益最大的就是那些捡废纸的了。有人开玩笑的说,一天考试下来,一个捡废纸的日工资为百元以上。不知道是该赞成当前学校的宣传力度,还是要批评他们的宣传方式。

忙碌了几天又回到了单位上班,最近比较轻松,没什么可多的事情去做,于是与同事们聊起招生的事情,他们的战况同我们也不差上下。于是我静下心来对上次招生宣传的事情回想了下,个人认为发放传单的时候要注意的两个方面:一是发放对象,应该更多的发放给家长,他们的阅读率高于学生,因为现在孩子的学校选择大多方面都是有家长决定,作为家长了解这些信息时必须的;另外发放的物品也是常见的宣传方式,物品的选择应同实际生活有所联系,这样才能够取得更好的效果。其次,在学校门口发传单远远比不上在学校附近做个长期的平面宣传广告效果好,定期的更换宣传信息,让学生感受到学校的高教育质量和条件优越等相关信息,这样以来也增加了学生选择此学校的机率。

六、实习总结:

实习让我感受到很多,同时也学到了很多知识,关于做人、做事、做学问。拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。"正确的选择将创造更多机会"是本次实习我最想说的一句话,不成功的实习单位的选择使得收获显得微小。

通过本次实习,让我认识到如何步入并融入一个陌生的工作环境,沟通成为了个人以及团队之间联系的桥梁。"众人拾柴火焰高",大家只有在不断的思想交换中才能将本应该完成的做的至善至美。一个积极的工作态度,不单是一种个人情感,同时也是快速融入环境的小捷径,只有在你得到别人的认可时才能在对方心里刻下烙印。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。当今广告市场的激烈竞争,作为一名从事设计行业的人来说,对个人综合能力要求相当过硬,专业知识已经不能满足当前需求,必须附带丰富的工作经验和超强的个人逻辑思维发挥才能在竞争中做名佼佼者。

设计实习报告 第十一篇

一、实践目的。

配合学校教学制度,完成学校要求的实习工作。力争早日溶入社会实践工作。

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

二、实践内容。

室内设计、室内效果图、cad平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。

三、实践遇到的问题及解决方法。

在设计过程中,遇到不少难题,对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说,设计一个招牌或名片应该没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多风水学、人力学的地方把我难住了。

这时,我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。在网上收集的过程中,增加室内知识,积累了好多先人的经验。外面看来很简单,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、网友评教,指点。反反复复,不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。

四、实践的收获与体会。

为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在望海潮实业有限公司实习这段时间 里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。

我的实习是从大三刚开学,被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识,和大二暑假到那家设计公司实习啊!要不是这些,我想现在就由学校安排到厂工里当普工。但自己最大的收获是将所学的adobe软件用于实践,并且通 过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。

认识面积的含义,能估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积,会利用公式解决简单的实际问题。

在推荐我进入室内设计公司之前老板已经让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。让我在实习前做好各种准备咯!所以工作还忙顺利的,实习期间也学到不少东西,现在才知道平时的努力没有白费。

教师的板书应体现知识的发生过程,知识之间的纵横联系,对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况,教师的板书布局要合理,层次要分明,教学手段运用要和谐。

接下来我开始在公司老板的指导后,慢慢的溶入室内装饰的各个领域,在设计过程中,遇到不少难题,对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说,设计一个招牌或名片应该没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多地方把我难住了。这时,我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。外面看来很简单,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、网友评教,指点。反反复复,不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

(7)对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力,是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本,陈设是空间环境中的一个重要部分,在优秀陈设设计中,装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值,是人对某种文化境界的体味和追求。

主龙骨的间距在800mm~1000mm之间,次龙骨在400~500之间为宜。骨架层最好要做起拱处理,尤其是大面积吊顶,这样可以减轻因为自重而引起的下沉,影响吊顶效果。

第一阶段开始,我只懂得个软件。评自己的爱好,还有公司的引导,我从简单的手绘图开始,慢慢的懂得室内视觉上的知识,慢慢的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品,自己用软件,把别人的作品一模一样的仿出来,就这样,我在过程当积累了不少知识和经验。

第二阶段,我再也不用一模一样的跟着别人画了,学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点,集中到自己的作品中,就这样,我开始能独立的出室内效果图了,评自己的兴趣和激情,很快就能应手得心的`画出个效果图来。

通过此次培训,我感觉到了自身的不足,主要体现在知识体系不健全。现在社会大力发展制造业,从而推动了职业教育的发展,职业学校毕业生成为社会劳动力的主流,但是这些学生需要学习那些知识才能适应社会的需要?如何培养他们,才能与社会接轨,使他们能够直接走上工作岗位?这是我们急需解决的,就是要把知识体系健全起来,学校要与社会紧密联系起来。不断与学生交流,与社会交流,急学生之所需,急社会之所求。

双层骨架比单层骨架更适用于有一定的功能性的要求,如隔音效果要求,墙壁中埋设管线设备要求及墙壁装饰造型要求等。大木方制作主骨架,木横撑间距视框架高度而定。再用木夹板作为基面板钉或胶黏在木龙骨上。

采光与照明: 在室内空间中光也是很重要的。室内空间通过光来表现,光能改变空间的个性。室内空间的光源有自然光和人工光两大类,室内自然光或灯光照明设计,在功能上满足照明,光质,视觉和效率,光影适度,布局便利,还要重视艺术效果。 室内照明的表现必须根据室内设计的要求,确定布局形式,光源类型,灯具类型,配光方式以及室内的装饰、色彩、家具、陈设等风格上的协调统一。体现实用与装饰相结合,来增强室内空间的艺术气氛。

第三阶段,就开始运用cad绘出各种住宅平面图和施工立面布置图,画施工图,不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现在正着重在这一方块的工作中。

在工地上自然少不了会看到吊顶了。工地是公共场所的装修,吊顶以轻钢龙骨纸面石膏板为主。工地上的吊顶是悬吊式的在构造上由悬吊,骨架和饰面层组成。悬吊即吊杆,用于房顶与骨架层的连接。吊杆有各种型号,据是否上人而定。骨架层即轻钢龙骨骨架。轻钢龙骨具有防震,防火,隔热好,安装拆卸方便的特点,使装修工程实现了施工装配化。可根据设计做出不同式样的骨架,实现形式丰富的特点。轻钢龙骨有U形和C形之分,重量轻,大大减轻了顶棚自重,也减轻了建筑物的承载力。

其实除了上面的收获外,我平时还不断的学3dmax、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西,如画册、logo工作服、vi、简介封面、包装袋等。

现在自己对以后从事的行业和志向还是比较清晰的啦,自己在设计这方面还有很多的兴趣和潜力的,现在已经习惯了实习的公司,公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!满足常乐就是这个意思咯!呵呵。努力啦!

在实习间看到不少同学,一个岗位一个岗位的换。相对比起来,本人的心态还算可以的啦,给自己定位好的东西,就不要乱改啦。现在工资高低并不能判断一个人能力的高低,最重要的是能学到属于自己的手艺。去到哪都不怕饿死!脚踏实地,从实际出发去工作,去看问题。自己会觉得有安全感咯!

以上就是自己对这三个月的实习生活所做的总结。除了上述方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我艺术设计方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这三个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益。

设计专业实习报告 第十二篇

一、实习目的

1、了解室内装潢設計在德州的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等設計软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术設計相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内設計师的方法,熟悉室内設計的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力,为成为室内設計师作准备。

二、实习单位综合概述

“东易日盛”创建于1996年,在中國家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。东易日盛集团以“作今日名牌,创百年企业”为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰設計与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修設計、全國性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中國最具竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。

三、实习内容及进度

首先需要了解室内設計的程序步骤:

1、設計准备阶段

設計准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确設計期限并制定設計计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

明确設計任务和要求,如室内設計任务的使用性质、功能特点、設計规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

熟悉設計有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括設計进度安排,設計费率标准,即室内設計收取业主設計费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案設計阶段

方案設計阶段是在設計准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与設計任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案設計,深入設計,进行方案的分析与比较。 确定初步設計方案,提供設計文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样版面;

(6)設計意图说明和造价概算;

初步設計方案需经审定后,方可进行施工图設計。

3、施工图設計阶段

施工图設計阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

4、設計实施阶段

設計实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,設計人员应向施工单位进行設計意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内設計方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的設計师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。再次是掌握了一些設計软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

设计类实习报告 第十三篇

一、实习目的:

毕业实习是配合毕业设计进行的实践性教学环节,旨在增强学生对规划设计业务的全面了解,进一步扩大学生眼界,了解实际工程的进程以及各专业相互配合的工作方式;了解其在设计课题范围内,国内外已经达到的状况和发展趋向,以及实际使用部门对这类工程的设计意见,为毕业设计研究阶段的开展创造良好的前提条件。

二、实习内容:

1、比较好地了解城镇规划设计、建筑单体设计、园林景观设计从前期准备工作到设计的各阶段的要求、内容及其相互关系。

2、了解各专业之间相互配合的内容及规划师的综合协调作用。

3、进一步理解规划中的有关标准和规范,并具综合应用的设计能力,实际工程的综合设计,较好地将本专业相关学科知识应用于实际工程中。

三、实习经过:

在即将毕业的大三,我有幸来到了XXX建筑有限责任公司,在为期2个月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论知识攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体的设计流程,平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层次的体会,空间概念也逐渐明晰,这次的实习对于我未来的发展是一次不可多得的经历。

实习的第一天,当我来到了公司,公司就给我分配了指导师傅,环顾了四周的设计环境,看着桌子上一垒一垒的设计图我感觉到了压力,在这里有很强烈的设计氛围,看着大家忙碌的身影,我知道我将在这里度过很充实的2个月。

因为是还没毕业的学生,所以公司是不会安排给我什么任务的,只是先给了一个属于我自己的办公桌和电脑,让我熟悉了一下工作环境,带我的指导师傅询问了我在学校的情况,并了解了我们在学校主要学习的科目,然后告诉了我学习建筑必须得熟悉软件,只有熟悉了软件才能在画图的时候提高效率,并且告诉了我建筑规范对于建筑设计是很重要的,不熟悉规划、设计出来的建筑是不能用的。然后让我先画个简单的图给他看,可是我画的很慢,对软件并不熟悉,师傅告诉我,无论做什么,都得从抓牢基础,然后给了我一个简单的图,让我先熟悉软件,我感觉到了很吃力,很多的快捷键我都不熟,甚至可以说是很陌生,于是我找到了摆了很久的专业书,开始阅读,从最基本的开始重新学习,并去背下那些常用的快捷键,虽然很乏味,可是我知道这些都是必须要打下的基础,所以只有耐下性子去背去记。可是当开始画图的时候还是不上手,感觉手很僵硬,什么都画不出来,知道理论和实践是不同的,必须要熟悉才能画的很快,我只能一步一步的开始,师傅过来看我画的图时候,告诉我其实很多都不需要用鼠标,尽量用键盘操作,那样效率会很快,然后坐下了给我做示范,操作确实很快,让我看了眼花缭乱,这就是我们之间的差距,在学校的时候总以为很简单,可是当步入社会的时候才知道其实很多的东西并不是我们想象的那么简单,师傅操作完了之后让我慢慢的练习,不要着急,静下心来做,一定会做好的,练习基本的操作用了几个星期,师傅看有了进步,就问了我几个关于规划的简单问题,看我回答不上来,就告诉了我,一定要把基本的规范记得,然后让我去记建筑规划,看着那么多的规范,我发现原来在学校里我学的那么少,没办法,只有耐着性子去看规范。刚开始学习都是基础的东西,可是再怎么基础对于我来说都是感觉很困难,因为我们学的太少了,再学校总是放纵自己,不给自己施加任何的压力,这样把自己放在了很低的位置,看着每个人忙碌的身影,我知道我自己的差距真的很大。办公室里除了键盘的敲击声,再也没有别的什么声音了,每个人都在努力的完成自己的任务。这就是设计专业的专业精神,不放弃、坚韧的性格。

在公司里实习,我做的都是基础,什么小活都干,只有从基础做起,才可以学到很多东西,没有人的成功是一蹴而成的,慢慢的积累经验和学识,才能为了以后工作打下坚实的奠基石,不能急功近利的以为可以一飞冲天,每天在公司里都是做着循环的事,设计、画图、修改、再画图、再修改…。。虽然单调乏味,不过却很充实。在实习中、我不仅仅学会了专业知识而且也学会了在社会交往中的处人处事,虽然实习的时间很短,没有太多的时间让我去与别人交流,不过至少给我增添了新的交际网。

在实习期间,收获最大的就是学会了把理论知识和实践很好的结合。不能独立的去做,也让我了解到了对于我来说专业知识是多么的匮乏,专业性的东西只是接触到了皮毛而已,太多的都需要我们自己去钻研去学习,让我觉得大学三年其实都是荒废的,真真切切学到并吸收的知识是那么的少之又少,在这次的实习期间,充分的让自己了解了更多,学到了更多,初步的了解了设计的基本流程,施工的初步建设,并让我知道了,对于专业软件的学习我不够好,甚至说是糟糕,看着每个设计都需要经过无数次的修改校正,我感觉每次完成一个设计就像是完成一个伟大的工程一样,无论大小的设计都是一种成就感,而不会再以较差了事为目的了,完成一个设计就像是一种生活态度,只要好好的面对就会有好的回报,虽然辛苦可是至少自己不会感觉后悔,如果草草了事,得到的结果不但自己不会满意甚至会造成严重的后果,态度是我们必须坚持的也是一种责任,对自己负责对别人负责。

回顾这2个月的实习经历,真的很充实,不会像在学校那样的无所事事,得混且混的过,虽说在实习期间我并没有参与什么大的工程设计任务,不过师傅也有带我去看他们的设计方案,对我解说,并且教我什么样的方案该怎么做,虽然我还是云里雾里的,不过我相信只要我肯学习,总是会明白的,只要多学多看多问,总有明白的时候。在实习期间,我也跟随指导师傅去了正在施工的工地,并且第一次进到了施工房的内部,看了很多的施工构造结构和施工材料,近距离的接触到了真正的建房施工,与从外部看是不一样的感觉,很多的东西都必须从内部才可以真正的了解其意义和构造,不然懂的都只会是皮毛而已。从我们所学的专业来说,我们需要学习的不仅仅是皮毛,更多的应该是更内在的东西。

四、实习总结:

为期2个月的时间,说长不长说短也不短,可以说在这两个月里,我学到的是实实际际的东西,不是书本上说的那么理论与飘渺,是真真切切的存在的知识和实践,经过了这次的实习,我学会的是认真踏实,这不仅是一种社会经历,更是我一比人生的宝贵财富。对于这次的实习,总体来说我是很满意的,不仅在我的指导师傅身上学到了专业知识,同时也第一次正在的把自己放在社会的层面去接触各种人和事,不仅学到了专业知识也学到了社会中必要的为人处事,让我的人生向深的层次迈进。

五、实习心得:

人生不该只停留在自我满足,而应该朝着更高更远的目标奋进,没有完不成的任务只有不努力的懒人,应该学习愚公精神,没有搬不走的山,只有没有毅力的借口,我们不该为我们的失败找借口,失败不可怕,不懂不是借口,只要自己肯努力,只要自己肯放下那颗懒散的心去学习,再难渡的河总有办法渡过,再难搬走的山总有被移走的一天,我们不是愚公,但我们可以学习愚公精神,只要端正心态,毅力不断,我相信我们也可以成功,从生活的细节处汲取经验,从点滴中积累生活,在以后的生活中接受经验和教训,不断的完善自己,尽自己最大的努力去做,我相信我可以做的更好,我相信我也可以成功。

设计类的实习报告 第十四篇

一、实习目的

为强化我们日常所学的知识,加强与巩固,培养实战能力。本次为期两周3ds max 实习主要以强化训练为实习的重点。

将我们平时所学到的知识在这两周的时间内系统地进行训练,将各个章节的知识点,融合到一起,从而使我们具有一定的实战能力,对我们以后从事这方面的工作有一定的帮助,同时也提高了我们的综合应用能力。

这次室内室外三维效果图制作都是具有实战性的作业,虽然我们做的实习内容都是书上给的一些素材,但是也需要不断地培养我们自学能力,也是为我们以后工作奠定基础。

二、实习要求

1. 3ds max室内装饰

⑴简单室内效果图;⑵接待室装饰效果图;⑶卧室装饰效果图;⑷客厅装饰效果图;⑸书房装饰效果图;⑹餐饮空间装饰效果图;⑺宾馆大堂装饰效果图;⑻写字间装饰效果图;⑼会议室装饰效果图;⑽公司门厅装饰效果图。

在上面十个室内装饰实例中选取几个自己感兴趣的室内装饰效果图进行制作。

2. 3ds max室外效果图制作

在校园内任意选择一栋建筑物,取景,认真观察,制作室外三维效果图。

三、实习内容

1.制作接待室装饰效果图

这张效果图主要由墙体、地面、天花板、吊顶、接待台、沙发、花瓶、饮水机和其他装饰物构成的,这个效果图的制作,我们需要运用以下知识点:

⑴选择对象的多种方式和应用;

⑵目标摄影机的使用;

⑶线框模型的特点和应用;

⑷编辑二维图形;

⑸对象的精确变换;

⑹文字工具的使用和文字的处理;

⑺应用车削修改器;

⑻编辑灯光对象及其参数设置。

2.制作卧室装饰效果图

这张效果图主要是由穿衣柜、床头柜、电视柜、台灯、床、电视机、相框等一些卧室装饰物构成的,制作这张效果图,我们需要运用以下几个知识点:

⑴倒角修改器和挤出修改器的使用;

⑵移动工具的灵活使用;

⑶NURBS曲面的使用、可编辑面片的编辑操作;

⑷架设于调整摄影机;

⑸多种灯光的交叉放置和光源的关联复制;

⑹复杂材质的配置及具体参数的设置;

⑺渲染生成的图片用Photoshop做后期处理。

3.制作餐饮空间装饰效果图

这张效果图主要由弧形墙体、餐桌、椅子、吊顶、窗户、杯具等装饰物构成的。这张效果图的制作,灵活运用3ds max的各项功能,我们主要运用以下几个知识点:

⑴样条线修改器的使用;

⑵挤出变形和复制等对象操作;

⑶复合对象的布尔运算的使用;

⑷“平面”工具的使用;

⑸模型的合并于变换;

⑹摄影机的调整;

⑺灯光的参数设置。

4.1栋教学楼效果图制作

实习总结

两周的3ds max实习很快就结束了,经过这段时间的反复练习我对3ds max有了重新的认识,而且在很多工具的使用上更加熟练了。一个实例不是一时半会儿就能够完成的需要慢慢的摸索,更需要足够的耐心。

在这一学期中,我们学习3ds max都只是每个章节学习不同的知识点,没有进行过综合的训练,而这次实习我们主要是训练室内装饰,从而让我们真正的体会到3ds max软件在现实生活中的使用之处。在开始画室内装饰时,有点不知道该从何处入手,只能一步一步的摸索,所以开始时进度有一些慢,但慢慢的习惯熟识后,进度就加快了许多。

在此次的3ds max实习中,不仅强化并巩固了这学期中我所学习到的知识,而且在实习中慢慢的摸索,学到了更多的知识。之前学习3ds max时对灯光的`设置总是操作的不是很好,但这次实习制作室内装饰效果图中,涉及到了大量的灯光配置及参数设置,让我得到了充分的练习,使我掌握了灯光设置的操作。

这两周的实习虽然短暂,但从中获得了很多知识,提高了我们的综合应用能力与自学能力,为我们以后工作奠定了基础。

学而不思则罔,思而不学则殆。以上14篇设计实习报告就是小编为您分享的设计实习报告的范文模板,感谢您的查阅。

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