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大学生个人工作总结优秀10篇(大学生个人工作总结优秀10篇怎么写)

更新时间:2023-06-15 来源:互联网 点击:

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的10篇《大学生个人工作总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

大学生个人总结 篇一

转瞬间大学三年悄然渐逝,回想这三年的生活,感慨良多,颇有受益。青春的过程,就是从得失中不断成长壮大,不断提升自己的旅程。

三年前,当我们来到这个学校的时候,都还是懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今三年转瞬离去,我们都已经褪掉了当初的青涩,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅别致的图画。

刚踏入大学的时候,一切都显得那么新鲜特别而又陌生。来到这个人生地不熟的陌生城市,内心更多的是好奇和迷茫。然而,和大家一样,我也有一个强烈的信念:我要适应环境,我要好好过大学生活。

在大学里,每个人都是值得学习的的老师,每个地方都是可以学习的课堂,每个时间都是学习的的时光。大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。对于自己的大学生活,有过各种各样的规划。惭愧的是,很多很好的习惯都没有坚持下去,大多都半途而废了。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大家一起相互学习探讨过,也为一件件小事争吵过,为一起的欢乐嬉笑过。笑过,闹过,大家依然很和谐。多年以后,回想起这些时光,我想我们都会嘴角自然上扬,会心一笑。

本着学以致用,实践结合理论的思想,在20XX年暑假,我和同学们一起尝试着开始了我们的暑期打工生活。暑假工期间,大家生活在一起,也在一起工作。通过暑假打工和对社会的接触,我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校,自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不再一味愤懑,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,大多数时候过于沉默。但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取成为各方面都具有新素质的人才。

一个暑假的时光没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西:物竞天择,适者生存。人同此心,心同此理,到哪里都是一样。也懂得世间温情的美好,更加珍惜生活的来之不易。心中自然不想让四年就轻易流逝,这个社会的发展也需要我们不断努力。

珍惜现在我们所拥有的一点一滴。我想,倘若真的有再来一次的机会的话,我又会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊,在雪地上漫步中怅然的埋头,还是盯着深邃的夜空企盼着的流星,看着然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒?再来一次,或许我们都不会甘于平凡地度过自己的青春年少时光。年轻时的我们是如何被各种复杂的情感充斥着内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。但是未来,那个我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。

习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。有人说,其实幸福很简单:有人爱,有事做,有所期待。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。所以,我相信明天会更美好。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。总结回顾昨天,我感到百感交集;面对今天,我自觉信心十足;展望明天,我明白任重道远。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,这些都让我久久不能释怀。三年的大学生活,生动的,而多彩,弥足珍贵。明天的我会吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活的迷茫中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在以后的工作中,也要弥补不足,尽自己最大的努力。

年轻意味着一无所有,也同样意味着无限可能。我们的明天,握在自己的手中。

大学生个人总结 篇二

在学习方面

我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。

这一年里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。回顾这一年的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步。

在工作方面

为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一年里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。

在生活方面

我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。一年来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。

在思想方面

我热爱国家热爱人民,具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上,我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识,更要学习“课本外”的知识,不能与社会脱节。在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生。

以上就是我对大一这一年的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好。

大学生个人总结 篇三

时光飞逝,不知不觉又到了桂子花开的时节。对于这个时节,我总是特有感触。这不仅是因为她标志着新学年的开始,更是因为这个时节见证了我成为一名中共预备党员时的光荣与自豪。正如我在学年鉴定中所说的,能有幸加入中国共产党,是我人生的一个大事件,也是一个重要的里程碑。算算到现在,成为预备党员已经将近一年了,在这一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,一进入大学我就递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年,我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责,积极主动完成自己的工作,并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务,全心全意为同学服务,热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我在一入学就加入了青年志愿者,多次参加志愿活动,并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动,为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

大学个人总结 篇四

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。 思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习。范文20xx年大三学年个人小结由搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于个人,学习,自己,工作,生活,有时,忙碌,努力,时候,可是,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。

思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在生活、工作中,处处从同学们的需要出发,竭诚为大家服务,解决难题。但是,这还远远不够。党员是一面旗帜,自己还有很长的路要走。工作中,我是尽心尽职的,对自己的表现也十分满意。三年来,自己一直严格遵守学校的各项工作制度,积极参加各项活动,虚心向老师、学长学姐们请教工作上的问题,学习他们的经验,都能较好地完成各项任务。工作是忙碌的,繁重的,有时也会感觉很累,有时候会为了交材料熬几个通宵,有时候接连一两周都是开会……可是,我也充实着、快乐着,在工作中也得到了极大的锻炼和满足。

学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,我还充分利用学校的图书馆资源,坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,拓宽自己的视野和思考问题的角度。这比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情……

回顾大学三年来,我似乎都在忙碌的工作,不停的开会、开会……忙碌近乎成为我生活的节奏,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了自以为很棒的学习日程,可是一当电话响起,一切又都归于零。想学习的时候没时间,有时间的时候却没有状态。一拖再拖,毫无疑问,学习有些耽误了。有时也竟讨厌自己在学习上如此缺乏毅力和恒心。这很不好,应该改正。

因为忙碌,很多自己喜欢的事情和机会也不得不放弃。有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,索性任机会从我眼前溜走。其实,有时鱼和熊掌是可兼得的。于是大三,我做了院团委书记助理,参加了我校法律服务中心志愿服务工作,参加了院青年志愿者协会的很多咨询活动……生命没有尽头,我们应该以饱满的热情不断接受挑战,不断学习,永远不要轻言放弃!

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!于是在这样的状态和期待下开始了我的大学生活,在院团委、党支部、法律服务中心的工作里我得到了很大的锻炼,虽然辛苦可却很充实很快乐,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,我也知道付出与收获并不往往成正比,可有时结果也会出乎于人意料……完美天秤座的我总想把每一件事情都做好、做妥,追求尽善尽美,可是有时却会无形中给自己很多压力,反而会弄巧成拙,使自己受伤。追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!

那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值,把党员作为一种更广的服务平台,可是光有热情是远远不够的。如果没有丰富的学识,扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,好好学习,争取取得更大成绩!

大学生个人总结 篇五

一、在学习上

学习是学生的天职,这一点我一直都记着,所以在学习上我坚持不懈。

大学究竟学什么?我不断自问,并且通过这样的自问,我一直把握住自己的目标。大学究竟学什么,从大一开始我就知道,大学里的主要任务不是学习课堂上的理论知识。在短暂的大学生活中,我们要学会如何学习,要完善自己的思维方式。相对于大二大一两年来说,我改变了下自己的学习安排。对于课堂,我还是非常积极跟着老师的步伐,按时上课按时做作业。经管学院的课堂最大的特点就是很多案例分析,这是发散我们的思维,锻炼我们的学习能力的非常棒的方式。除了课堂上的案例分析,在课堂下,我们还有小组案例分析。通过小组作业,我们可以收获很多。首先,我们在小组共同完成作业这个过程中,我们收获了友谊,增进了对彼此的了解。其次,我们在找资料、分析资料的过程中,增长了见识,锻炼了我们的思维、分析能力。最后,也是非常重要的一点,那就是白说不厌的理论结合实际的学习。理论结合实际,这是学习的最后目的,但,也是最难的一点。很多人都说,在课堂上学习的东西没有任何用处,到了工作岗位上,还是什么都得重新学习。我知道,那是一种偏见,属于自己的东西就是自己的。只是,学无止境,我们要不断地学习新的知识。

学无止境!温故而知新!我学习,我快乐。大三,另外一个困扰我的问题就是:如何面对考证热?对于这个问题,我们肯定是需要理智的。面对周围的同学纷纷去考各种各样的证,同时听着另一部分人说着考证只是无益之举,我蛮纠结的。我如何面对这一问题呢?我需要考什么证呢?我思想了一番,也询问过不少人,还和老师聊过。最后我决定,大三,无论如何,把英语四级过了。英语四级这一块,可以说已经严重地打击了我的学习自信心。如果再没办法过英语四级,我绝对会怀疑自己学习语言的能力。考虑到这一点,我非常谨慎地对考证这事,没有盲目地跟随大众,我只选择了考计算机access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最后或许什么都没有成功。

我对自己严格要求,确定了自己的目标和计划之后,努力朝着每个目标不断奋斗!每天认真对待每一节课,按时上学尽量不迟到不早退。经过这一年的学习,我取得了比较优秀的成绩!特别是大学英语四级考试,我经历过四次的失败。总结过去的惨痛教训,不断给自己加强练习听力和阅读,功夫不负有心人,我终于从失败迈向了成功。我会不断地努力让自己更加优秀,我坚信:成功是在失败之后强大的动力。

二、在生活上

刻苦、勤劳、自立自强是农村出来的孩子的生活主色调。生活中,我时刻提醒自己,我是一个从农村出来的孩子这句话从来都不会让我感到自卑,反而是给了我无限动力,让我更有激情,更有奋斗的劲头!

从大二到大三,我必须是一步一个脚印,踏踏实实,不断前进。俗话说:不进则退!这个社会的竞争很激烈,如果不是时刻都让自己有所进步,那注定被淘汰。在大二的时候,我学习之余的生活主要事情就是做兼职,因为我答应过家里:我要在大学里自己照顾自己,我会把自己照顾好。可以说,我的生活目标是非常明确的,我不但要在大学校园里做好学生的本职角色,还要自力更生。从大二过度到大三,我应该要上一个台阶。我怀着这样的想法,开始了大三的生活。我还是要做兼职,但是我不应该再做和之前一样的兼职,那些除了收入没能增加自己的其他经验的兼职几乎被我果断地换掉了。当然,有时候我也会做之前做过的兼职,但是一定不是在同样的条件下做的,要么是环境变了,要么是氛围变了。我觉得,只有在不同的情况下,才能收获更多新的东西。说了个人生活的部分,我还想谈谈集体里的部分。作为班里的一员,我因为拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还增进我们的友谊。有个词叫做老油条,那说的是在同一个环境里生活久了,对潜规则了解多了,透彻了,处理事情的时候慢条斯理的人。从大一到大三,我们也就成了老油条了。对于新生,或许有点羡慕,想快点成为老油条这么一个队伍中的一员。每个事儿都有两面性,新生想成为老油条只是针对事情的一个方面,要知道,老油条的生活往往缺乏激情。这也是大三生活的一部分。大三,没有了大一时候的迷茫,没有了大二时候的热情,也还谈不上有大四找工作的焦急。大三的生活确实有那么一点混混噩噩的,有时候漫不经心的。这是我表现很不足的一面。

我生活上另外一个方面的不足,有时候难免会产生不平衡的心理,我也渴望像其他同学一样过着奢华的生活,我也渴望拥有一个幸福富裕的家庭。今后,我将会努力改善自我,不断地提高自己的生活追求,凭借自己的劳动获得幸福富裕的生活。

俗话说“身体是革命的本钱”,只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。在生活上,我依然发扬着勤俭节约、艰苦朴素的精神,同时没有忘了要锻炼自己的身体。生活中,说到锻炼身体,男生大部分是打球吧,而女生也就散步、跑步,小小运动运动,颐养身心。我嘛,除了跑步,有时候还会去打羽毛球,挥汗一把,心情会变得格外舒畅。

三、在工作上

说到工作,我的手停顿了一下。大三这一年,我的工作是什么?大二的时候推出了社团,一下子整个人就清闲了许多。除了社团,学生工作这一块,我就剩下了班里的纪律委员这一职务了。

纪律委员,我第二年当了,做起工作来可是熟门熟路。说实话,我纪委没有多少工作量,几乎可以说就做好班里的考勤,并向纪检部汇报考勤情况,同时管理好同学们的请假数据。这么一个闲职,给了我什么呢?锻炼了我的责任感?说实话,这一点还真没怎么体现出来。我觉得,在第二年当纪律委员的时候,我收获最大的是增进了对同学的了解。因为同学们请假的时候,我都知道,这样我可以更了解大家都在做什么。然后通过对别人生活的思考,我以此来完善自己的生活安排。做纪律委员,这工作繁琐了点,但,我还是坚持做好,并且从中收获快乐。付出总有收获,只要我们擦亮眼睛,时刻用发现的眼睛去看待生活,看待每件事。

我乐观进取,对生活充满信心,但是很容易情绪化。作为一名预备党员,我时刻牢记自己的责任和义务,全心全意投入到为同学服务的队伍中,努力工作和学习,带头起到模范的作用!在过去的一年里,我不断加强自我思想教育,学习党的理论知识,听取来自各个方向的建议,努力做好自己的本职工作。虽然,某些时候我会很烦躁,思绪万千并且很难走出困惑的牢笼!这个时候,我爱回想过去的一些往事,让自己从往事中吸取教训,找到走出困惑的动力和方向!希望今后我可以做得更好!

总之,在过去的这一年,我收获了友谊也收获了知识,增长了见识也学会了更好地安排自己生活,有了更明确的奋斗目标。一年的时间让我从大三,跨越到了大四。这一年让我十分难忘,我不仅把大学的课程都学得很扎实,而且也赢得了老师的认可和同学们的赞扬。人生路上没有可以驻扎的地方,唯有不断的积极向上努力拼搏,才能成为一名更优秀的社会贡献者。今后,我会以实际行动告诉大家,我可以变得更加出色!

在校大学生个人总结 篇六

在大学第一学期中,我脚踏实地,认真严谨学习课业知识。积极参加社团活动。学习方面,经过一学期努力,取得了优异成绩,其中,英语,体育和中国传统文化成绩尤为突出。工作方面,在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事,并获得“优秀学生干部称号”及奖状。在校园之声广播站任实习记者,期间采访了解校园文化及现象,收获颇多。参加英语辩论赛,获“最佳辩手”称号。经投票选举,成为第一批入党积极分子。

在新学期里,我会更努力地去学好知识!

随文赠言:脚跟立定以后,你必须拿你力量和技能,自己奋斗。

大学生的个人总结 篇七

一、实习基本情况简介

我是电大教育管理专业学员,根据教学计划,我在XX学校进行了为期5周的专业实习。在实习中,我主要任务是辅助该校政教主任负责学校德育管理,主抓以下工作:一是搞好班队活动和专题教育活动;二是结合各科教学对学生进行思想领域的各种渗透;三是对学生进行养成教育,这也是该校对学生进行的主要教育之一;四是班主任的量化管理。在参与学校的德育管理过程中,我结合本专业课程所学,把理论知识运用到实际工作当中,取得了一些成绩,尤其是一些主题活动和专题活动的开展较为成功,对学生的德育教育效果比较明显。

二、实习感想

这次实习,确实受益匪浅,感受也很多,在短短的五周时间内,我端正自己的态度,做了大量的工作,认真对待每一次活动,每一项工作,真正落到实处,不讲套话、空话,不走过场,潜移默化地对其进行德育渗透,切实体会到意义的重大。该校师生也乐于和我在一起工作、学习,讨论问题。实习的经历,再一次让我深深地体会到了知识无穷的魅力,深感自己知识的匮乏,也只有不断潜入知识的海洋,充实自己、丰富自己,不断汲取各领域知识,才能不被当今飞速发展的时代所淘汰;其次,我再一次感受到教师这个职业的神圣与崇高,与学生在一起,自己也有了一颗童心,仿佛也回到了童年,感受着童年的快乐;再次,只有真正把理论知识运用到实践中,让理论来指导实践,才能让工作焕发出光彩。没有理论指导下的的实践,是无本之木;没有实践的理论,只是一座空城;最后,因为是实习在农村寄宿制小学,我感觉农村的孩子更需要关爱,更需要我们教师像母亲一样爱护他们,用心去呵护他们健康地成长。毕竟,小小年纪就去寄宿学习,更多的需要他们自理、自立、自强。

三、取得的主要成绩

1、丰富多彩、形式各异的主题活动和专题活动是有效激活学校活力的途径之一。

各种活动的开展,能够充分调动师生的积极性,寓活动于教育,潜移默化地渗透着思想性。结合县教育局思政体艺中心的活动要求和学校安排,我们在3月至4 月开展了一系列活动:“三八女节”感恩活动、“情系灾区、共度难关”向西南旱灾区捐款活动、深入开展“大课间”活动、“家乡文化大搜索”活动、“文明礼仪”教育活动等,在这些主题活动和专题教育活动中,同学们踊跃报名,积极参与到各项活动中来,真正体会到了活动的乐趣和带给他人幸福与快乐时的喜悦,比如在向西南灾区捐款的活动中,全校师生全部参与,本来活动只要求学生们捐出一瓶水的钱,可同学们却捐出了10元甚至20元,节省了平时的零花钱全部用于捐款,充分体现了这一活动的主旨。再如“文明礼仪”活动的开展,学生在校园中的一声“老师好”这一短短的问候却让老师暖上心来。这些活动的成功开展不仅体现了本身的价值所在,更让一所农村小学散发出无限的生机和活力。

2、构建和谐的课堂,全方位进行德育渗透

课堂教学无疑是学校教育教学工作的主阵地。和谐的课堂教学能最大限度地激发学生的兴趣和主观能动性,也有助于教师创造性的发挥,从而水到渠成地达到各项教学目标,让学生实现体验学习的过程、形成正确的价值观。在每周的教学例会当中,我多次和老师们强调德育渗透的重要性,在课堂教学中有机进行德育渗透,在“润物细无声”中达到“教学有度,德育无痕”的目的。我建议老师们在备课时要充分挖掘文本中的德育资源,课堂教学中通过具体的词语、句子或段落来体现,避免空洞的思想说教。同时,鼓励学生说真话、做真人、抒真情,善于找出和文本中主人公相似的情感体验的点,以使学生有话可说,从而,让学生在积极参与中加强自身思想道德教育。另外,教师必须讲究德育渗透的方法:文化专业课教学教师往往是更多地在对某些专业知识、理论和技能的讲授中,暗示某种结论,传递某种道理,寄寓某种思想,渗透某种观念。虽然施教者也有明确的德育动机,但这个动机一般是隐含的。因此,在课堂教学中,教师应根据教育规律、学科特点及其学生实际,自然而贴切地渗透德育因素,重点培养学生的竞争意识,在科学上勇于向前人挑战的意识和社会公德意识。德育工作不能只停留在喊口号、摆架子上,而应通过各门功课中知识点,能力培养逐渐渗透,积极改进课时结构,不断探索出更高、更好了方法来培养出更多适应新时代的人才。

3、持之以恒的养成教育是学生培养中的重中之重

俗话说,三岁看大,七岁看老。一个人,没有良好的养成教育,就不会有正确的人生观、价值观和世界观,就不会有高尚的信仰和理想追求。作为寄宿制小学,学生的学习生活一周有五天半是在学校完成的,由此可见,养成教育的培养尤为重要。

该校一直注重学生的养成教育。就我一个多月的所见所闻所感,我认为以下几点经验是值得交流的:

(1)注重教师个人形象,以身作则。“学高为师,身正为范”,对待学生要一视同仁,不能对“有礼”的学生“疼爱有加”,对“没礼”的学生爱理不理;更不能对犯错的学生讽刺挖苦,对表现优秀的学生大加称赞。其次,教师的一言一行时刻都在影响着学生,有一个例子很能说明问题:板书潦草的老师,带出来的学生写字大都是潦草的;板书工整的老师,带出来的学生写字大都是端正的。

(2)多种多样的教育形式,潜移默化。由于学生的年龄较小,我们在对其实施“养成教育”的过程中,切忌形式单调,尤其是一味的说教,更会适得其反。所以,我们要采取形式多样、生动活泼的教育措施。例如,在“三八妇女节”的主题教育活动中,我们组织了一个“感恩母亲”的主题班会,把了解到的案例都编进小品、短剧等等节目中去。家长也都请来参加了这次活动。在活动过程中,家长是百感交集,学生是感动不已。随后我们要求学生给女性长辈洗一次脚,梳一次头等活动,并写出一篇感恩相关的作文,学生们字里行间真情的流露,让我们都十分感动。

(3)课内重视学习习惯的培养教育。小至上课的一个坐势,大至学习方法,我们都要求贯穿于每一堂课的教学之中。上课时,如果有学生开小差,老师会有意识地、采取适当方法予以引导;有同学做小动作,老师会边讲课边下意识地走到该同学身边,直至专心听讲。学生听课过程当中,我们最注重培养的是学生专心听课的习惯。是不是专心听讲,我们看学生对于老师的提问是否能够举手回答。一堂课下来,根据学生举手次数多少来判断其上课听讲专心的程度。有了指标,学生自然就有了积极性。有了积极性,上课专心听讲的习惯就不难培养了。

(4)课外注重行为习惯的养成教育。如何让学生的行为文明规范?主渠道在课外;主要方法为多示范、多指导。另外多开展一些活动。比如,我们开展的文明礼仪教育活动,在活动过程当中,一旦发现学生有不规范或不文明的行为,老师先是予以指出,接着示范,而后帮助其学生改正。诸如学生乱扔瓜皮、果壳、纸屑,我们每位老师都不厌其烦不知指导、示范了多少人次。正因为如此,才换得如今学生基本养成不随地乱扔脏物的习惯,偶尔有同学扔了,学生之间也学会了互相监督、相互帮助。一个个举止是这样,一句句不文明的话,我们也不放过。只要机会一有,我们就予以指正。

4、班主任量化考核管理制度的形成

根据教育局印制的《班主任工作手册》,结合学校实际情况,我负责对班主任工作的化考核管理。在实施过程中,我把班主任的工作分为师德建设、班级常规、主题活动(班队会)、卫生管理、家校联系等五方面内容,对每一部分制定相应细则,月底由学校领导、教师代表、学生代表组成的考核小组针对班主任本月所做工作结合《班主任工作手册》等资料和表现给出一个适当的分数,学期末汇总后作为评模选优的根据之一。在此期间,也有老师对部分条目提出异议,我们及时进行了修订和完善。

总的来说,班主任的量化考核管理是学校常规管理中的一项重要内容,是提高学校管理水平和管理效益,加强班主任工作规范化、目标化的重要举措,并为绩效工资的实施提供了条件。

四、存在的问题及今后展望

在一个多月的实习过程中,虽然收获颇多,积累了不少工作经验,自己也感觉受益匪浅,但还是觉得存在一些问题:

1、专业课程知识学习有的不太扎实,有些和实际工作相联系感觉比较生硬,运用不到实践中,工作起来有些吃力。一些相关领域的知识也比较欠缺。

2、个别教师课程教学过程中对于德育的渗透明显不足,只为讲课而讲课,而对于学生情感、态度和价值观的重视不够,隐性课程的挖掘一片空白。

3、一些专题活动和主题活动因为是全体参与,在对部分内向性、学困生、留守儿童和单亲儿童的了解重视程度不够,开展起来出现一些尴尬的场面,没有对他们施以太多的关爱。

4、班主任工作是学校工作中不可或缺的重要组成部分,对于这一内容,在实施过程中显得比较粗糙、着急、不够全面、不够细化,没有做的很到位,需要不断加以改进。

5、对于农村寄宿制小学,寄宿生的课余生活比较单一、缺少精心的组织和安排,尤其在生活上需要更多的关爱。

在今后的工作中,针对自己在实习中发现的问题和薄弱环节,需要不断地去充实自己,开阔视野,拓宽知识领域,提升业务能力,用理论去指导实践,把毕生的精力奉献给自己心爱的教育事业。

大学个人总结与自我评价 篇八

回顾一学期来的工作,是丰硕的一个学期,面对繁杂的工作,我们部各成员发扬为同学们服务的精神,本着为提高同学们学习意识、拓展同学们知识面,营造良好校园学习氛围的目的,成功地开展了一些活动,并基本完成了预定的工作计划,可以说学习部充分成功地完成了各项活动。

1、本部门以公平认真负责的态度招聘学生会新生力量。在招干会议上,我们就学习部的职责以及优点向新生们作了较详细的介绍,吸引了很多新生前来报名。在招聘过程中,分三次面试,确保把好质量关,并对每一位同学给予严格的审核,考核。在招干过程中,本部正副部长还多次召开小会议,真正做到对同学,对学生会负责。最终,我们招到了三个既能干又肯干的新干事,为以后更好地开展工作打下了坚实的基础

2、为了尽快让新生适应大学生活,学习部于10月中旬举行了为期一周的“新、老生经验交流会”。本次交流会我们在03、04各班选派2-3名优秀的学生代表以及数模比赛中获奖的同学和过了高程的同学下达到新生班为他们讲述经验,为新生排除心中的疑问,帮助他们重新定位、规划好大学生活等方面起到了重要的作用,受到老师和新生的一致好评。

3、面对我系英语过级率底的现状,为了提高我系学生英语四六级的过级率,调动大家对英语学习的积极性,提高大家对学习英语的兴趣,了解学习的方法,我们于九月举办了四、六级过级经验交流会,请到了大英部副主任许老师为我们做详细的指导,还邀请了已经在四六级考试中取得优异成绩的同学为我们谈他们的心得,使同学们有了明确的目标,并且在复习中有一定指导作用,取得了一定的效果。

4、为了同学们与老师的学与教配合的更好,我们还主持了系教学反馈调查。通过召开学习委员会议,让各班以班会的形式讨论后,将其反馈意见以书面形式交予学习部后递交系管教学方面的领导,使其及时对学生的反馈意见和老师的教学情况做调整。

5、十一月下旬,我们部门举行了系演讲比赛,此次比赛同学们踊跃参加,由于今年参加的人数甚多,所以在初赛分为两轮,并选出13名选手进入决赛,决赛于学术报告厅举行。在决赛中各个选手的准备工作做得充分,所以发挥得不错。

6、为提高我系学生的思辩能力和品德修养,展示当代大学生风采。促进学生间思想交流、情感交流,增进友谊。提高广大学生普通话表达水平,丰富课余生活,配合活动月的开展和校园精神文明建设。我们学习部组织了辩论赛,暨学院辩论赛选拔赛。辩论赛的选拔将在下个学期举办。由于这次辩论赛宣传得力,得到了众多同学的参与。7、LINUX产业在软件业已有了一定的领域,而它的市场仍缺乏人才,为了让我系学生对LINUX操作系统与计算机市场的趋势有更多的了解,我部将邀请广东省LINUX中心在我院举办一场高校巡回论坛。举办地点在学术报告厅,时间在九月下旬。这次讲座的举办得是非常成功的,也让同学们更深入地了解了LINUX系统。

8、为加强学生的思想方面的建设,我们部门策划了以“如何作好一名合格的共产党员”为主题的讲座,地点:学术报告厅主讲:房亚兵副书记

时间:xxxx年10月27号。通过这次讲座,使同学们对如何做好一名大学生有了更明确的方向。

9、同时我们学习部还组织了主题:计算机科学系校友会地点:学术报告厅

主讲:冯永晋李韶词赖勇浩房亚兵副书记谢赞福副主任

时间:xxxx年11月上旬。这次交流会,使同学们如何规划自己的大学生活有了更明确的目标。

10、除了做好那些本职工作,我们还帮助教务员做一些学生成绩输入以及毕业生成绩打印的工作,其次为了加强学生与老师之间的交流,我们还安排学习委员到办公室值班,帮助老师做一些整理文档之类的工作,并起到上传下达的作用。

从总体上来看,在这一学期里,我们部的每一成员都非常积极的投入到工作中去,认真的做好每一项工作,互相合作互相协助的做好每一次任务。这一学期,我们部也取得了不错的成绩,可是在每一次的成绩的背后我们也了解到了许多不足之处,比如我们和兄弟系的沟通不够,我们也是通过总结每一次的不足,好好总结经验和教训,争取把工作做得更好。不断的提高我们的工作效率和工作质量,但不管成功的还是失败的,这都将是我们的一笔财富,因为我们曾经努力过,我们每天都在进步!

大学生个人年度总结报告1900字 篇九

中考高考工作是社会关注的焦点和热点,关系到人民群众的根本利益和社会稳定的大局。考风考纪是考试工作的生命线,做好考风考纪工作,端正考风是中考高考管理工作的第一要务。赣榆县坚持从严治考,坚决杜绝违纪舞弊行为发生,并贯穿于考试组织工作的始终。

多年来,赣榆县从讲政治、讲大局的高度出发,从为学生负责、为家长负责的角度出发,从构建和谐社会、构建和谐教育的角度出发,坚持把考风建设和教风、学风建设紧密联系起来,用好的考风,影响教风和学风。坚决杜绝用败坏考风来获取所谓的“分数”和“成绩”。事实证明,赣榆县多年来教育质量的持续提升,恰恰是靠严抓考风,推进教风和学风建设而取得的。

赣榆县高度重视考风考纪建设,在全县教育工作会议、全县高考中考工作会议、高考考务工作会议、送考工作会议、巡视人员工作会议、输送监考教师学校工作会议、保密工作会议等一系列会议上,各级领导态度鲜明地提出,要把抓考风考纪作为当前压倒一切的任务,确保考风考纪不出任何问题。特别强调杜绝高科技作弊,杜绝雷同试卷。县政府副县长徐丙超在全县高考中考工作会议上明确指示,要加强督查,严肃考纪,把考风考纪工作作为考试系统工程的重中之重,健全考试监督制度,加大对招生考试全过程的监督。

通过提高认识,形成了严抓考风考纪、齐抓考风考纪的浓厚氛围。

⒈加强制度建设。

建立健全各项考试管理制度,先后出台了《赣榆县招生考试工作考核细则》等一系列文件,实行纪律约束,互相监督。赣榆县教育局还与县纪委、监察局联合出台了赣教字[20xx]43号《江苏省赣榆县招生考试工作违规违纪行为处理规定》。《规定》共十项48条,对招生考试工作中出现的各种违规违纪行为都规定了具体的处理办法。实行考试工作责任追究制,对违反规定的,按照党风廉政建设责任制的规定及“谁主管、谁负责”的原则,追究有关责任人的责任,绝不姑息、绝不手软。

⒉实行目标管理。

赣榆县把考风考纪纳入高考中考考试管理目标,层层签订目标责任书。县政府与各镇及教育、公安、电信等有关部门签订了目标工作责任书,县教育局分别与各考点、送考学校、输送监考教师学校、巡视工作人员签订了目标责任书,各考点、各学校也与相关工作责任人签订了目标责任书,中考高考考生还签订了《考生诚信考试承诺书》,切实把考风考纪目标管理落实到岗位,落实到人头。

⒊强化双线教育。

考试的成败,取决于考试管理人员和考生。赣榆县切实加强对监考教师等考试管理人员和考生的双线教育,确保各项工作的规范到位。

对教师,一是严把监考教师质量关。为了确保监考教师的质量,今年江苏省赣榆县扩大了监考教师的选拔面,监考教师的选拔从原来只在县城学校选拔扩大到县城周边的几个镇。通过召开会议、下发文件、学习标准、认真推选、审查确定等程序,选拔出了思想政治素质高、业务能力棒、责任心强、年龄适中的监考教师。二是落实选送监考教师的学校对监考教师培训和考点对监考教师培训。6月5日,全县各选送监考教师的学校将对学校选送的监考教师进行培训。6月6日全天,各考点也将对本考点监考教师和工作人员进行培训,确保培训的时间和内容,确保培训的实际效果。按照高等学校招生工作的有关规定以及招办的要求,对监考教师和参加考试服务工作的人员进行严格培训,掌握考试程序的实施和相关操作要领及突发事件的应急处理办法,特别是加强对考务工作人员的法制教育、诚信教育、纪律教育,提高考务人员职业道德水平,做到人人明确职责,个人到岗到位。坚持考核制度,不合格坚决不准上岗。

对考生,也实行送考学校对考生的考前教育和考点监考教师在考场内对考生的考风考纪教育。送考学校及时召开全体考生会议,加强对考生的考前指导和训练,强化纪律教育,适时进行心理疏导,减轻考生应考压力。同时,把安全教育和考风考纪教育、诚信教育当作重要的问题对考生进行教育。组织考生学习《国家教育考试违规处理办法》、《考生诚信考试承诺书》,用健康、良好的考风去教育考生,引导考生,影响考生,用历次考试违纪舞弊被处理的事例教育考生,使考生正确对待考试,自觉遵守考试纪律,把违纪舞弊动机在考前化解。

⒋优化细节管理。

通过规范、细致的考务工作管理,从源头上杜绝一切作弊行为的可能性。如:在金属探测器使用上,要求正确使用、充分使用好金属探测器,绝不走过场。对监考教师的要求是,一前一后,尽量不坐。要求监考教师对待有作弊企图的考生,要威严、严肃;对待认真考试、遵守纪律的考生要和蔼可亲,让每一个考生都发挥出最好的水平。今年,江苏省赣榆县还实行考试期间车辆清理的办法。中考高考指挥部责成公安部门,要求所有接送考生的私家车、面包车等车辆,在考试过程中必须远离考点。

总之,通过认真教育、严格管理、责任追究等各类手段,确保20xx年中考高考考风考纪不出问题,平稳顺利地完成今年的高校招生文化考试任务,向上级教育主管部门、县委、县政府、向全县人民交上一份满意的答卷。

大学个人总结 篇十

在20_年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1. 教学方面工作

2. 科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20_年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3. 班主任工作

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在20__年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的10篇《大学生个人工作总结》,希望对您的写作有所帮助。

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