勤工助学指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动，是学校学生资助工作的重要组成部分，也是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。t7t8美文号为朋友们精心整理了6篇《勤工助学工作总结》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
大学生勤工助学工作总结 篇一
不知不觉来到了研究生的第三个年头，也是我在学校心理健康教育指导中心勤工助学的最后一年，在这里向之前勤工助学的同学学习，和新来的勤工助学同学一起成长，让自己除了在学习之外，更多了一份生活的、工作的体验。
心理健康教育指导中心负责学校学生心理健康教育工作，环境优美、设备齐全、图书多种，是学校学生心理咨询、学生学习以及开展各种心理健康教育相关活动的好地方。作为学校各级、各院部心理协会的合作单位和指导单位，组织各级心理协会共同完成一年一度的心理健康教育月活动。
勤工助学期间，我和其他几位同学主要负责心理中心的卫生打扫工作、书籍整理工作、报纸上架工作，以及配合老师、社团完成各种相关活动。这些工作看似微不足道，习以为常，但是，在这个过程中却见证了我的成长。初来心理中心的时候，自己是一个新人，对很多事情都不了解，尤其是具体工作内容、工作方法以及怎样提高工作效率和工作质量等，由勤工助学的“前辈”带领我，一点一点慢慢了解了这边的具体情况，渐渐把工作上手。这些工作看似零散、琐碎，在具体工作中，我们实则收获颇多。第一，人员的分配和管理方面。勤工助学的学生不少，每周我们要完成日常常规的工作，比如一周一次的卫生大扫除，每天定时上新报纸，定期更换最新杂志等。根据我们的课程表，我们相互协调，做出了符合所有同学实际情况的安排表，大家根据各自的排班有条不紊地进行着工作。开始我作为新人时，自己是被动地接受安排，后来工作渐渐熟悉起来，带领后面新来的同学时，我成则负责起了协调、统筹的工作。在这个过程中，看似简单其实涉及很多突发情况、紧急情况需要协调，正是这些，让自己学会了协调。第二，意志成长体验方面。勤工助学本身是一个体验劳动、体验生活的机会。在这里，我通过课余时间的工作，获得了报酬，这对我的劳动观、金钱观、以及价值观等都有很大的影响。第三，个人学习方面。选择在学校心理健康教育指导中心勤工助学，一方面是出于勤工俭学的考虑，另一方面则是出于自己的兴趣爱好和专业性质。我是学校思想政治教育专业的一名学生，而心理教育指导中心恰好是我所在院部直属的一个分支机构，这里的工作环境和内容与我的本专业相关，加之我本身对心理学、思想政治教育以及人文社科学比较感兴趣，心理中心的大量书籍为我提供了很好的学习场地。利用在心理中心图书室值班的机会，我抽时间阅读了许多心理学相关的书籍，增长了自己的见识，拓展了自己的视野。在参与完成相关心理健康活动的过程中，学习了解了心理咨询、心理健康教育相关的知识。这些都为我后期的专业学习提供了很大的帮助。第四，个人情感方面。勤工助学期间，在心理中心和各位小伙伴们朝夕相对长，大家建立了深厚的友谊；老师们用他们的热情与魅力指引我们，与我们建立了浓厚的师生情。
勤工助学充分利用了我的课余时间，让我的课余时间变得更加充实、有意义。我相信带着这份难得的经历和宝贵的财富我将会在以后的学习、工作、生活中不断进步，成为一个更有价值的人。
勤工助学工作总结 篇二
不知不觉一个学期又已经结束，回望这个学期我们，我教学楼在物管部统一规划指导下，并结合自己的优良管理特色和实际情况，开展了各项工作。20_年三月，西南大学学生处勤工助学中心召开了勤工助学双选会，我教学楼身为后勤集团一份子，积极参与，并顺利接收双选会双选结果人员，并及时对他们进行培训和合理分配工作，及教育和管理。本学期各教学楼又进驻小记者，我教学楼积极参与。总之，我们不断对工作进行反思，并接收有益于教学楼建设的各方建议及意见，综合考虑分析，不断改善管理，提高教学楼自身综合素质。现我将本学期工作总结如下：
一、管理方面
本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式，我们继承发展了以往优秀的管理方案，同时也在工作中不断思考解决新问题的方法，相对于以往的管理而言，有了明显的改进，主要体现在一下几方面：
1、物管部统一规划，各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累，物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理，因而本学期实行‘物管部统一规划，教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势，我们认为这样的管理更利于各教学楼根据实际情况和自身特征调整工作。所谓“将在外，君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性，只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从，按部就班是教条，当今社会发展如此之快，需随时随地灵活变通，才能适应，当然作为勤工助学工作，在这方面也很重要，所以我建议下学期仍然实行这一政策，
2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方，但大多有着相似的家庭背景，所谓“同是勤工助学人，相逢好似曾相识”因为我们需要，所以我们因缘相聚于此，我们彼此关心，相互理解，相互学习。在这里，我们赚的薪水，只是其一；在这里，我们收获友谊，学的技能，积累经验，增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月，但就这几个月，也许会成为他人生永久的回忆。
3、促进沟通交流。作为班组长，重要的作用不仅是把工作做好，还要在老师和同学之间起到桥梁作用，及时反映同学们的建议，并传达管理老师的安排。在本学期的工作中，班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务，同时，管理老师，班组长主动找组员们谈心，了解他们的想法、意见及建议。另外，我们也想办法促进组员们之间的交流，由于本学期进行了勤工助学双选会，而本次双选会是第一届，我教学楼中有三分之二以上人员是新人员，交流沟通是增强管理的有效途径，基于在日常工作中，组员们之间交流的机会有限，我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍，并畅谈自己做勤工助学的感受，及对勤工助学工作的建议，促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨，总结工作，解决问题，规划工作，总而言之，我们的交流沟通方式是多样的。
4、增强团队意识。这个管理团队良好运行，需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往，保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流，及班组长们之间的交流，组员与班组长之间的交流，我们始终牢记我们是一个整体，是一个大家庭，是一个团队，不管哪一方面做的不够格，都会影响这个整体，每月的楼层理会，及班组长例会无疑成为一个很好的平台。通过这样的形式，我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队，遇到决策的决定，班组长与管理老师共同商量，各自发表意见，最后由管理老师做出决策，有困难，大家相互帮助，为工作上取得成绩提供了坚实的保障。
5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划，然后结合实际情况，在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排，班组长负责执行，使得班组长有更多的权利顺利地开展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面，我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员，了解其详情，在工作中做出合理调整，检查时、提要求时，要求班组长注意语气，尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。
6、培养创新精神。在本教_办公室门口装有信箱，鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见，提倡同学们将信稿投到信箱，不限方式，可实名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作，得过且过混日子。而如今，我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性，如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。
7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度，在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则，并将其在每个工具房贴有一份，而在实际中由于种。种原因，使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度，对组员进行严格考察，每月班组长对组员的平时工作进行评分考核，学期末对每位人员进行综合考评，评定优差，管理老师对考核结果进行监督，我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。
二、例会方面：
为了使我们的工作任务更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我们一如既往，秉承我教学楼的传统会议形式，会议的形式分为三种：各楼层例会，班组长例会及教学楼全体人员会议，楼层例会和班组长例会每月举行一次例会，主要是解决26教学楼日常工作中存在和发现的问题，及时了解组员们的动态，促进人员的相互交流，以使我们的工作更加优质。教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议，一般是根据物管部统一规划，开展总结、安排、培训、教育等会议。
1、各楼层例会：每月第三周，各层楼的组长组织本楼层组员召开例会，会议主要内容是：听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见；组长分析一个月
以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足；组长安排下个月的工作计划并提出工作要求；会议内容要求记录上交。在此基础上，在楼层会议中，我们增加了要求所有参会人员都必须发言，可以谈自己对勤工助学的感受，对勤工助学的建议，意见，以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等，这保证了我们及时了解到每位组员的动态。并且不断改进工作，这是我们的优良，我们一直保持着。
2、班组长例会：每月第三周周六晚上，由郭老师组织班组长召开，会议的主要内容为：总结各层楼的例会中提出的问题；总结班组长在检查中发现存在的问题；分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法；安排制定下个月的工作并提出要求。 例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势，为下一步的工作方向提供参考方向。明白同学们的要求，发现工作中需要改进的地方，在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益，能够更好地为同学们服务，能够更好的有效地完成每日的工作，这也是我们的良好传统，我们也一直秉承着。
3、教学楼全体人员例会： 这样的例会，是针对对全体人员进行的，一般是根据后勤集团物管部要求进行的，如对人员(尤其是新上岗人员)进行技能培训，安全教育，工作规划，总做总结等，本学期我教学楼共开展了六次这样的会议。
三、卫生方面：
开学初，本教学楼一直缺人，基本上是每个人做一份半的工作量，到3月24日，新人员到后，开始按人员均分工作量，由于新人员刚，开始时工作质量好，效率也不够高，但经过一段时间后，有了明显的提高，继而一切恢复正常。另一方面，对本教而言，作为北区一幢重要的教学楼，在卫生上，不敢保证做到了万无一失，但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟，对于班组长提出工作中存在的问题，同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的，例如：我们要求教室讲台及其周围每天都拖，以保证第二天上课的干净；在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下，坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的义务，使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求，而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成，保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换，为了本教更加整洁，我们还要求拖把摆放整齐，组长每天仔细检查每间教室，班长对各教室进行抽查，及检查工具房卫生，托把摆放等。
卫生方面上的良好表现，得益于同学们的努力和团结，也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下，本教的卫生情况将会越来越好，为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着，时刻努力着。
四、考勤方面：
本学期我们实行由管理员监督，由教学楼班长实施的考勤制度，考勤时间：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人员负责签到； 晚上21：20——21：40，由班长负责。
考勤要求：
1、教学楼班长每天要检查考勤记录本，对于迟到、早退、旷工做好记录，并签字。
2、中午、晚上做清洁的要求本人按时签到，不准代签，若发现代签，代签者和被代签者均要受到处罚；若发现签到后不认真做清洁者或不做清洁者按旷工一次处理，批评教育。严禁任何人私自找不是勤工助学人员代替自己做清洁或值班。
5、有事不能正常做清洁者，必须向班长或组长请假，本学期26教制继续按本教学楼的规范请假条执行，请假者必须填写，电话请假必须本人亲自打电话请假，请假者必须填写“二十六教勤工助学人员请假审批表”，人返回后必须销假，有急事电话请假的人返回后必须进行补假。而且请假者必须找勤工助学的同学帮忙代做清洁。
6、请假审批：一天，组长批；两天，班长批；三天及三天以上者，需学院盖章，由管理老师批准。
7、特殊情况如生病住院的请假要出示医院病历，请假时间较长超过三天的要出示学院证明。
五、安全方面：
26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位，每次个楼层例会，班组长例会，都会强调安全问题，安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作，没有出现大的安全事故，在这一方面做得比较好，有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题，比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞，拿拖把时不小心滑倒等，因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患：
1、地面滑的安全问题：由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑，所以走路不小心的时 候很容易摔倒。每次的例会中，在班组长的再三强调下，才没有出现摔伤事故，但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。
2、设备上安全问题：由于有很多桌椅内有钉子等硬物，有的桌子侧边带刺，同学们在擦桌椅的时候要十分小心，很容易划伤手。有时，部分学生擦桌椅时，易被桌板撞到腿，班组长经常提醒组员(尤其是新到人员，对清洁中需注意的事项了解较少)小心。
3、楼道上的安全问题：每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭，但经常发生上面的人还没有下来，下面的灯就已经关完了，这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来，这是需要班组长解决的问题。
4、路途安全问题：因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右，比较晚，尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整，以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传，防患于未然。
六、人员调动：
在本学期，针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻，很多同学反映有失公平，因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上，对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施，同时也尽量做到了相对公平，提高了同学工作积极性，这学期，我们按照每月轮换一次，基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。
另一方面，本学期本教人员变动较大，三月初本教学楼，有人员X多人，经三月中下旬的双选会，老成员保留了三十人左右，这样新成员有六十多人。之后，中途又有部分人员中途辞职，但均能及时添置新人员，期末将至，对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计，现将本教学楼人员基本统计信息如下：
X教和巡查组勤工助学工作总共需要X名人员，其中X教X人，巡查组X人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有X人(含巡查组)名，因此仍有X人的差额需要下学期进行补充。
七、文化建设：
1、《热地》文化方面：这一学年里，我们本教学楼仍然很重视文化建设，鼓励同学们积极向热地《投稿》，把勤工助学的感受，和发现勤工助学中的真、善、美挖掘出来。在《青春礼赞》征文，我教学楼李连南获优秀奖，在20_年6月的《热地》杂志上有本教多位同学的投稿文章，通过多种形式，让同学们体会到勤工助学的乐趣，使每一个同学都在这里健康、快乐的成长。我们争取使本教学楼在文化建设这一方面有进一步的提高。
2、小记者进驻教学楼：本学期，在物管部规划下，教学楼进驻了小记者，我教学楼三人参加选拔，通过培训，选拔，最终两人获选，分别成为本教(_)、X教(_)教学楼小记者，他们主要记录些教学楼的会议，师生感人事迹，教学楼建史等，
3、促进交流，增进友谊：为了增加各位同学之间的交流，我教学楼于_年X月X日晚，在X教_举行了_教第三届联欢晚会，同学们多才多艺，尽情展现自己的才艺，十多个节目尽情上演。使同学们认识了_教作为一个团体的重要性，促进了同学没之间的交流。
八、存在的问题：
虽然本学期的工作总体上顺利完成，但是还是存在着一些不足，主要体现在以下几个方面：
1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分组员工作速度较慢，班长离开教学楼的时间基本上都是在10：20之后，在保障了工作质量的时候，工作效率却没有同步跟上。这是我们管理层在下学期的工作中亟需解决的问题。
2、部分组员工作积极性不高。虽然我们采取了很多激励同学工作积极性的方式方法，但仍有部分同学工作积极性不高，这就说明我们的工作方式方法仍存在不足，不能够照顾到全部同学，因此我们在提高同学积极性上必须加大工作力度，了解同学需求和想法，切实提高同学工作积极性，提高我们的工作质量。
3、工资发放问题。本学期，不少同学反应，工资不能按时发放，我们也清楚咱们部门已尽力，然学生处负责部门太多，协调中有困难，我们建议我们做工资表再提前几天，这样希望能够在月底顺利发放。
4、人员配备问题：有部分学生辞职时，新人员未能按时到岗，这为工作中带来了一些不便，使得部分学生需做双份工作量。
以上即是本教学楼本学期的相关工作总结。由于各方面的原因，总结报告写得远不够，还有很多方面没有涉及到，也还存在一些问题，请指正。
九、失物招领：本学期本教捡到的贵重物品有钱包9个，手机11部，相机1部，MP3—2个，MP4—3，这些已被全部领走。
勤工助学工作总结 篇三
一、部门简介
1、勤工助学部自成立以来，本着“扶优不扶差，扶勤不扶懒”的原则，做到“一切为了贫困同学，为了贫困同学的一切”。发扬“以勤助学，以俭助学，以劳助学”勤工助学精神，努力将勤工助学表层经济意义，提到深层教育意义，充分发挥其帮困助困、服务育人的功能，服务广大同学。发挥我部其实在，有用的意义。
2、勤工助学部的基本职责：负责本部的全面工作，制定本部工作计划，加强与学校及社会有关部门的联系；深入实际，调查研究，善于捕捉各种有利于勤工助学的信息，同时与学校各部门建立联系，扩大勤工助学的领域；建立贫困生档案，做好勤工助学工作。
3、勤工助学的宗旨：以助学促勤工，以勤工养助学。
4、勤工助学目标：培养学生的创业意识，锻炼学生的业务能力和管理水平，帮助学生实现经济独立，直至为实现自身价值而努力学习的目的，改善中国式学生赚钱难和工作能力差的现状。
二、工作职能
1、了解本部的工作职责和具体工作情况，每学期开学一周内拟定好本学期的工作计划，认真落实，每学期结束前两周做好本学期的工作总结。
2、每月召集各班委员召开工作例会，总结一段时间的工作开展情况，听取意见和建议；布置下一阶段的主要工作。
3、建立完善的贫困生档案，了解我院贫困生的实际情况。
4、关心我院学生生活，加强与贫困生的思想交流，使他们树立自尊、自强、自信、自立的人生观。
5、调查并了解勤工助学岗位的需求，提供相关的咨询信息，做好贫困生的勤工助学工作。
6、关心贫困生生活，及时调查贫困生生活中的困难并给予帮助。
7、完成校学生会的工作任务，加强与其他院部勤工助学部的联系。
8、完成主席安排的其他各项工作任务，定期向主席汇报。
三、上年度工作情况
1、四月中旬，在校团委和院团委的支持下，勤工助学部与生活部共同举办了第五届生活百科知识大赛，极大地丰富了同学们的学习热情，提高了同学们的思想觉悟，让他们更好的去完善自己，努力去弥补自己学习中的不足，拉近了学生与科学知识的距离。
2、四月下旬和五月下旬，我部和其他部门合作，积极的投入到院运动会、校运动会当中去，使得运动会能按时、按要求圆满结束。
3、五月中旬，在校团委和院团委的支持下，勤工助学部与生活部共同举办了第七届校园饮食文化节大赛，促进和谐校园的创建和当代大学生的动手能力，让学生树立良好的就餐环境，促进我校饮食文化健康发展。
4、九月下旬，根据院团委指示，部门纳新，共纳干事19名，为我部注入了新的活力，他们思维活跃，想法颇具特色，我相信他们和我们一起会在以后的工作中，表现更好，做好学院的助手，方便工作的顺利进行。
5、十月中旬，我部门深入各班调查了解，建立了贫困生档案，同时了解贫困生思想动态，为以后工作的开展打基础。同时组织贫困库里的同学完成了义工工作。
6、十月下旬开始，我部门与学校各处联系，为贫困生安排义工，同时花费大部分精力，为贫困生寻找兼职岗位，使他们在学习之余，能更好的利用课余时间，为自己赚取小额的生活费。由于我们工作开展及时，在各处教学楼、饮食餐厅、图书馆等地方，为他们安排义工和兼职，同时我们在校内外等多家商业领地，寻找兼职岗位。取得了不错的佳绩。
（1）工作概览。
1、在学校第二饮食中心、聚缘餐厅、兰州风味等多家餐厅找到勤工助学岗位14个。
2、与奥翔、海天、交网等多家教育单位合作，联系到发传单职位90多人次。
3、在校外与车保姆等洗车中心沟通，联系到洗车钟点工一人。
4、给诺亚留学做问卷调查三百有效份，这次问卷调查用人十人之多。
（2）工作现场。
（3）工作成果。
四、报告总结
我们部门成立两年，在开展工作的同时，也在筹划其他活动。由于想法的不成熟和经验的不足，使得筹划的没有被实施。但我们并没有放弃，我们坚信，在校团委和院团委的支持和鼓励之下，我们勤工助学部的未来会走好，我们的工作也会越做越好，成为团委的得理助手，更好的为学生服务，更好的为学校、学院工作。
勤工助学工作总结 篇四
20xx学年第二学期期间，我部一切听从学校及学院的指示，积极配合学院学生会的工作，这其中有成功的经验，也有许多不足之处，我们总结经验，找出不足，以利于下学年新工作的开展及各项工作的圆满成功，下面将我部这学期的工作总结如下。
20xx年(上)开展的工作：
1、我部这学期继续负责校学生会卫生部组织工作周三下午教室卫生的检查，这项工作很繁杂也很难执行，虽然我们已经跟大一的强调过不止一次，但成效并不大。或许之后，我们该采取些适当的惩罚措施，以此来促进大家对教室卫生的重视。
2、我部这学期也继续负责下一学年的在校生助学贷款，主要是负责对助学贷款开放时间的通知及助学贷款人员信息的采集，包括贷款人员统计，贷款人员信息录入，以及贷款人员疑问解答。这方面的工作虽然不难，但挺繁杂，需要办理人员有足够的耐心和细心，但因为有了各个班级的团结协作，我们部也在有限的时间内完成了信息的采集，并且将完成的表格再次发给大家进行了二次的确认，所以很幸运今年的贷款工作没出现任何差错。
3、接下来我部还负责了校运动会中运动员的后勤工作，为运动员提供水、巧克力、葡萄糖等，大家分工合作，有条不紊，解除运动员的`后顾之忧，使他们以最佳的状态投入比赛，为运动会的圆满成功贡献了我们的一份力量。
4、由于多种原因，我院爱心超市决定清仓处理爱心超市的货物，我们集中了一个周三下午的时间来清空爱心超市货物。现在货物大部分都已经售出了，只剩了很少一部分的日常用品。
5、在本学期接近尾声之际，毕业生还款工作也在紧锣密鼓的进行，本次还款工作比较轻松，因为人比较少只有11个人，而且这项工作毕老师给了很大的帮助，帮我们联系了所有需要还款的毕业生。到目前为止，这项工作已经完成的差不多了，只剩一个已经还完款的同学的还款证明还没有寄到，其余同学的材料都已经交齐了，经审核也没出现问题。成员：08级：何彬
09级：郭海燕、丁鑫、范云
10级：孔玲秀、闫秀君、于龙凤、李肖肖、张娜娜、徐传宝
二、经验总结：
1、人员进行了合理的分配。勤工助学部的工作很繁琐，有些工作还很耗费时间，需要大量的人力，合理的人员分配才使得我们的工作顺利完成。
2、成员认真严谨踏实的工作态度。我们部有很多与钱打交道的工作，还有各种数字信息等，还有很多档案整理的工作，它们都需要细心仔细。例如身份证号、助学贷款信息录入时的贷款金额、贷款学生学号等，都需要我们认真对待，这些数字必须丝毫不差。
3、立足本职，团结协作。作为学生会的一个部门，不但要做好自己部的工作，还要以学生会的整体利益为出发点，配合其他各部完成学生会的活动。
三、存在的不足：
1、提供的兼职工作岗位不够，工作报名人数分布不均。建立的档案得不到充分利用。
解决方案：引进岗位，服务学生；开创思维，发展兼职。
2、本部的成员间了解不够，大家都忙于各种繁杂的事物，缺少工作的乐趣和成就感。
解决方案：开展活动，带动大家的积极性，进一步增强成员间协同合作的能力。
3、这学期我部组织活动很少，部里成员的能力没有得到及时锻炼，各种创新思想和优秀的具有建设性的意见和建议没有具体应用，部分成员的才能没有尽显。
解决方案：多组织一些基于院里或学校范围的活动（例如父亲节、母亲节等）、举行活动时听取各成员的想法，取其利，去其弊。获得各种建议或意见时，应积极考虑其可行性，尽快取得解决方案，付诸实践。
上述就是我部在20xx20xx学年第二学期的工作总结。我们会在下一学年针对各种经验，发扬优点，摒弃缺点，努力将工作做到最好。望老师批评指正！
勤工助学工作总结 篇五
弹指挥间，一学年即将过去，本学年办公室在组织管理工作方面做出了较大变动，使整体工作在继承中有所创新，在创新中有所发展。本学年我办公室工作总结如下：
一、强化人员管理，建立勤工助学中心人员档案联系表。
为了加强部门人员整合，建立全面的勤工人员档案，为期末更加公平、合理地考核评优，其中包括每次活动的出勤情况；以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分，以作为考核项目。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。
二、组织开展日常工作，使工作平稳有效的开展。
我部门本学年，每日按时值班，基本做到了全勤。在值班过程中，负责其他部门的签到，工作任务安排等相关事项。是整个勤工部门有效地，良好的开展日常工作。并在部门内部养成了“大事小事不拖拉”的良好工作习惯
三、积极组织部门成员参加勤工活动，充分调动干事课外科活动的积极性。
1、要求每位干事提交工作总结，并对报告进行了整合。
2、组织干事充分利用平时课余时间，积极开展科研创新活动。
3、巩固和加强部门内部的组织建设，注重干事活动积极性的培养。
本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上，为以后工作的开展奠定了基石。
转眼间，本学年即将过去。在这一年中我们勤工助学中心在上级领导的关怀下，成长壮大了许多。在以后的工作中，我们将继往开来，在勤工助学中心的工作中取得更大进步！
大学生勤工助学工作总结 篇六
回顾大二第一学期的工作与学习，有苦有累，有欢有笑，有收获也有不足，再看看第二学期，有很多的感触，以下是我对大二这一年工作与学习的总结。
从进入大学校门的那一天起，学生会换了几届部长，换了不同的同事，自己也一直都在这个团体里面，不知不觉已对这个团体有了深厚的感情。在所办这么多的活动中，自己得到了锻炼，有了收获，也发现了不足，并不断地以不同的方式弥补自己的不足。
大二第一学期一开始，我所在的是自律部，最重要也最常规的工作是查寝，目的在于保证同学们的正常作息时间和安全。
从查寝的这些时间里我明白了一个人一旦决定了做某些事情，就应该尽心尽力，即使不能做到最好，也要努力做到更好，所谓干一行爱一行，再苦再累，也会觉得舒坦、开心。
接着便是运动会开始了，我在做好自己份内工作的同时，还帮助其他同学做后勤工作。运动会开始之前，我和其他同学每次在运动员训练的同时给他们送必备物资。运动会开始时，在后场给运动员加油、助威、呐喊，给他们精神上的鼓舞和激励，并且确保每位同学的到场情况，给运动员做好充分的后勤准备。
运动会的结束，标志着考察期的结束，新一轮面试的到来。最后，自己通过了老师和同学的考察，有幸当选了勤工部的副部长。经过几番思考，我想自己只要尽心尽力地去干，天下没有过不去的坎，相信自己能行的。
在篮球比赛中，我和其他同学都准时到场并准备好开水，药品等必需品。时刻为运动员们服务，并做好拉拉队员，为运动员加油。
进入勤工部以后的第一件事就是“食堂文明监督岗”的值勤。这次活动中学生会所有成员都很辛苦，很感谢他们的帮助。这当中出现了一些小错，最大的责任在于自己，此后，我认真总结教训，找出原因，总结自身，我相信在下次活动中不会再出现类似的问题，争取把每项工作做得更好。
接下来，就是一个好消息，在我们部的带领下，同学们认真的工作态度，使学院在“走进食堂、体验生活”活动中取得了优异的成绩：校级第一名。
在学期将要结束的时候，我们部门组织了一次寒假工招聘，以公平、公正、公开的形式进行面试，找了几位能力特别强的同学来协助我们，最后我亲自带领通过第一次面试的同学到公司面试，当时有同学说“你叫他们自己去得了，浪费你六块钱干嘛？”我没说什么，只是笑笑，我想做人做事一个样，既然决定做了，为何不做好呢？也有同学说“你拿了多少提成呀？” 我没想什么，把这些话都抛在脑后，他们能有这样的想法很正常，说明他们重视自己的劳动力，我很高兴。最终我给了他们解释“工资不是要经过我这里才给你们，是公司总部（四川）直接打到你们自己的账上，没事的”，也许我们不能够让他们百分之百相信我，但是我们会尽自己最大的努力让他们放心去做，信任我们。我想我们的宗旨是为同学们服务，那么就没有必要与利益挂钩，而是要让同学们信任我们。
在学习和工作中，我们虽然不能够保证能够解决同学们的所有问题，但是我们会尽全力去帮助大家。
我们部门的每个成员工作都认真、踏实、积极、努力，在工作之余都积极配合其他部门的工作，做好我们的后勤工作。虽然我们全是“女子军”，但是只要我们用心去做，努力去做，也一定会做得更好，更出色。
这段时间的工作和学习，将大家的关系拉近了很多，教会了我许多做人做事的方式，也让我明白了即使自己做不到最好，但也要尽自己最大的努力去做。
大二第一学期结束了，接着便是新学期的到来。
还是习惯性的工作，学期开始第三周便是食堂文明监督岗活动，此次活动还是如往常一样，将所有学生会成员进行分工，共同完成。在大家的积极配合下，我们取得了不错的成绩。本次活动，大家都很辛苦，在这里非常感谢大家对我们部门工作的帮助与支持。
接着便是我们部门负责的辩论赛。整个辩论赛分为四个环节：初赛、复赛、半决赛、决赛。整个活动进行的过程中，各个部门都极力配合，在大家的努力下，没有出现太大的纰漏。每一场比赛过后，我们部门都会开一个小会，总结一下出现的差错或者有哪些准备活动不足，尽量在下一场比赛中不再犯同样的错误。
在辩论赛开始期间，体育部也在开展篮球赛。我们主要负责的是后勤工作，大家都尽自己的努力去把它干好。其中有一次真的觉得很愧疚，体育部叫我们派两个人去做后勤，但是当时都没有人在学校了，所以就没有去。这是特殊情况，在其他时候我们都按时去的，也认真的做好后勤工作。
在这之后，便是导游技能大赛，这是有导游协会主办的。当时我们负责的是催场和计分，在活动过程中我们积极配合导游协会，大家一起努力做好此次活动。
紧接着就是学生会负责的礼仪知识竞赛。比赛分为三场完成：初赛、复赛、决赛。在初赛中，出现了一些小失误，比如题目重复，但是当时我们积极应变，现场出题，没有出现混乱，不过总的来说进行得还顺利。我们赛后积极反思，总结经验，以便在下一场比赛中不再出现同样的失误。复赛中，所有工作人员都很积极，各司其职，比赛中出现的失误不是题目重复，而是主持这一块，但是大家都没有乱了阵脚，在老师和主席的带领下积极应对，效果相当不错。由于前两次比赛出现了各种各样的乱子，所有我们大家在决赛中都提高了警惕性，尽量保证活动的顺利进行。在决赛中，大家的精神都高度集中，认真总结以前的经验和失误，因此在决赛中效果比前两次好了许多。
从这次活动中，都体现了我们学生会在举行大型活动时所缺的要素——经验。
在大家看来，举行了那么多次活动，经验应该没问题呀，但是为什么会出现这样那样的问题呢？原因就在于我们没有认真总结，为什么会是这样的情况？因此，在我自身看来，对于我个人而言，总结经验重要，认真总结更重要。
礼仪大赛结束，就是文艺部负责的联谊晚会。此次活动始于体育学院一起办的，在前期的工作准备中，文艺部的同学非常辛苦，忙着排练，为晚会的开始做了一个很好的铺垫。晚会在进行过程中还挺顺利的，其乐无穷，纪念品也挺丰富的，不足的一点就是大家没有把后场秩序维护好，有点乱，这是我们都需要反思的。其中最值得佩服的是文艺部副部长自己拉了赞助，来弄这个晚会。
在五月份，由自律部负责的厨艺大比拼，主席亲自带我们上阵，这样的感觉好好，就觉得大家之间的合作性越来越强。整个炒菜过程中，大家都各自分工，因此保证了我们的菜准时炒好，都获得了大家的好评。
在平时的工作中，我们部门还负责了其他的一些工作。比如文学院主办的“在党旗下成长征文大赛”参加同学的文章报送，美术学院书法大赛（宝山校区）文章报送，美术学院系列活动（白云校区）作品报送等等。
在这一年的时间里，我感触最深的就是学生会这个大集体，越来越
有默契，合作性有了进一步增强，大家之间的关系也不像以前一样，在一个团体里面呆了那么久还有不认识的同学，这一点是我觉得最高兴的，希望以后还依旧如此。
在今后的学习和工作中，如果我们部门有什么地方做得不好的，希望大家给我们指出来，像朋友一样批评我们，教我们，给我们建议，我们部门全体成员会很开心也会很乐意接受大家的各种意见。
最后，希望大家能一如既往的互相合作、配合，在生活中是好朋友，在学习和工作中是好伙伴，在新的一年里工作和学习两不误。在期末考试即将到来之际，大家取得好成绩。我也相信在大家的努力下，这个团体会越来越有默契，工作会做得越来越好，学生会的明天也会更加美好！
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