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六一儿童节活动总结优秀6篇(六一儿童节活动总结优秀6篇怎么写)

更新时间:2023-06-26 来源:互联网 点击:

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心为大家整理的6篇《六一儿童节活动总结》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

六一儿童节活动总结 篇一

“六一”期间, 我校开展丰富多彩的庆祝活动, 为广大的`学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、 热爱校园的丰富情感。 在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

六一儿童节活动总结范文 篇二

迎着明媚的阳光,听着动感的音乐,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又“六·一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六·一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,学校主要领导、家委会主任及成员和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、开幕仪式组织有序

伴着鼓乐最先入场的是四名朝气蓬勃的护旗手,紧接着是各个代表队,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们快乐茁壮成长,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。然后介绍来宾并为来宾敬谢红领巾。接下来校长介绍学校的现状以及今后的发展方向。最后,“优秀少先队员代表”和“优秀辅导员代表”分别讲了话,住老师的希望,掌声再次响彻会场。

幼儿园六一儿童节活动总结 篇三

XX年5月29日上午,x幼儿园以我的中国梦“放飞童年梦想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕,全校师生、家长欢聚一堂,共同欢庆佳节。

演出节目分为两部分:首先是表彰大会,大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”,第二部分是文艺汇演,演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧,亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长,赢来了一阵阵热烈的掌声。最后,在“庆祝六一”这首歌曲的引领下,全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与,共同庆祝、共同欢乐,渡过一个愉快地、难忘的“六一”儿童节。

文艺汇演形式丰富多彩,编排新颖。孩子们载歌载舞,尽情展示自己的才艺,释放自己的快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈,一次又一次将演出推向高潮,赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们,为了更能体现出环保的意义,每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装,有的用一次性的桌布制作了晚礼服,有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程,不仅仅增加了亲子关系,同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解,让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。

孩子们的表演,并不需要如我们想象中的那样完美,这也是孩子成长中的一部分,只要肯参与、敢参与、乐于表现,在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众,他们就已经是最棒的了!

我园今后会创造更多的舞台,让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。

活动让幼儿享受到参与的快乐,给孩子提供了一个平台,让孩子能够大胆地展示自我,从而树立了孩子的自信心,增强了他们的集体荣誉感。

幼儿园六一儿童节活动总结 篇四

一、主题名称:

快乐六一,美食分享。

二、设计意图:

为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。

三、主题目标:

家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。

四、活动形式:

本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:00~5:00,地点在幼儿园大礼堂。

1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。

2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)

五、活动准备:

1、各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料,与小班中班做好沟通。

2、各班根据活动通知家长准备食材,每班选出5名家长当天2:00。

六一儿童节活动总结 篇五

一年一度的“六一”国际儿童节已经过去了,似乎比去年又热闹了许多。除了市政府领导的关心,更有许多商家、部门为孩子们提供免费游玩、赠送礼品等。如此全社会都来关心和重视我们的下一代了,实在是令人欣慰的。

遗憾的是,有些家长把这种关心孩子们、祝贺孩子们节日的活动当成了无偿索取、大占便宜的时机,做出了一些刹风景的事。

在肯得基、华联、大街等发气球的地方,有些家长为了让自己的孩子多得几个气球,就给孩子出主意,让孩子领了一个气球给父母保管,再排到队伍中领气球,如此从排头到排尾来回跑,直至手中抓了一大把气球或者被发气球的工作人员认出来了才罢休。另有一些家长舍不得孩子受排队等待之苦,便亲自上阵,到发气球的工作人员手中抢气球。某公司在中山公园发气球的小姐待发完气球竞是衣衫不整,如遭了抢劫一般。

对于这种行为,本人实在不敢恭维。只想说一句:别以为你展了便宜,其实你失去很多。首先是这些家长的自我形象的毁坏。小小气球并不值钱,只因为是免费就争抢,反应了一个人的思想素质,这种行为实在有违“文明人”的准则。其次是对孩子产生的。负效应。父母是孩子的首任教师,父母的行为是孩子的榜样,这些家长的行为无疑是为孩子树立了自私、不文明、弄虚作假的反面榜样。

小小气球不值钱,但除却商家做广告的成分,总也表达了社会各界对孩子们的一片关爱之情。爱孩子,要让孩子知道,做家长的应该在孩子接受别人的馈赠时提醒孩子道谢,正确引导孩子感受人们、社会对他们的关心、爱护,培养孩子对人们、对社会的良好态度。即使孩子想要插队或多得几个气球,家长也应该教育孩子,遵守秩序,使孩子懂得自己少拿一个则可以多一个小朋友得到快乐,培养孩子心中有他人的品德。

教育孩子事关重大,望子成“龙”先要望子成“人”。家长们切莫应小失大!愿明年的“六一”天更晴。

六一儿童节活动总结 篇六

为了让孩子度过一个快乐而有意义的节日,江门市人力资源和社会保障局妇委会结合江门市妇联《关于庆祝20__年“六一”国际儿童节的通知》要求与我局实际,制定了一系列活动方案。现将实施情况总结如下。

一、开展“我的小手我的梦”主题活动

为全面落实领导系列重要讲话精神,响应人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,5月下旬至6月中旬期间,我局开展“我的小手我的梦”主题活动,发动本局职工家庭中14周岁(含)以下的孩子制作形式多样的作品,让孩子们通过画画、手工、剪纸等形式表达自己心中的“中国梦”,同时展示职工家庭温馨和谐氛围。我局还根据孩子们的年龄特点,用妇女经费购买了一些玩具、书籍,表彰孩子们独树一帜的创作灵感。

二、开展“书香家庭”活动

6月期间,为带动职工子女树立“好读书、读好书”的良好风气,营造全家爱学习的氛围,积极建设“书香家庭”,我局响应领导总理“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,新添一批适合孩子阅读的书籍充实到阅览室。本局职工日常可以到阅览室借阅,把书本借回家进行亲子共读。

三、开展关爱帮扶活动

1、关心困境儿童的健康成长,对我局家庭有困难的儿童开展关爱帮扶行动。我局妇委成员、妇女小组组长在孙惠娟主任带领下,先后慰问本局3名困难职工,并对其未成年子女赠予了文具、书籍。

2、积极响应我市“慈善公益活动月”的号召,5月31日,我局部分职工携家庭成员参加了市妇联组织的“关爱母亲、温暖儿童”义卖慈善活动,为帮扶困难妇女儿童出钱出力筹集资金。参与活动的职工都希望子女从活动中学会感恩。

以上就是t7t8美文号为大家整理的6篇《六一儿童节活动总结》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在t7t8美文号。

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