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满意度调查报告通用3篇(满意度调查报告通用3篇范文)

更新时间:2023-07-03 来源:互联网 点击:

在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢?这次帅气的小编为您整理了3篇《满意度调查报告》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

满意度调查报告 篇一

一、概述

进入大学的我们,虽然摆脱了三点一线的生活,但食堂仍然相当于学生的半个家。作为大学生,远离了父母的悉心照顾,校园就是他们的第二个家。而在这第二个“家”中,食堂作为大学生除了教室、寝室以外必去的第三个场所,他们的早饭、午饭和晚饭基本上是在那解决的,能不能在那吃得舒服、健康和营养不良是许多家长关心的问题,也是学生自己极其关注的问题。因此,学生对食堂饭菜的满意度也就成为了我们调查的关键。近几个星期以来,天气逐渐变冷,临近期中,大学生的课业任务比较重,食堂就餐的人数也大大增加。借此机会,我想了解同学们对我校学生食堂服务的满意情况,针对这个问题,我展开了以下的调查。

二、调查目的

通过对学校各个餐厅满意度的调查,获取同学们对食堂服务质量的优劣评价,同时搜集对餐厅改善的一些宝贵建议。从而得出目前食堂需待改善的地方以及总结出一些切实可行的建议,进而把我们学院食堂的质量推向一个更高的层次。调查的任务在于准确、系统地搜集同学们对食堂质量好坏的评价和一些建议,并进行分析研究,从中归纳出目前食堂需改善的地方,并把这些信息反馈给食堂,为食堂工作人员提出合理的建议。

三、调查内容

(一)个人基本信息调查:包括学生性别、就读年级,生活消费等基本信息;

(二)食堂基本信息调查:包括食堂消费、就餐频率等事实问题;

(三)满意度调查:包括学生对食堂的饭菜质量(新鲜度、口味、份量、品种、价格);服务质量(态度和效率)、环境和卫生的满意度调查;

(四)后勤机制的调查:包括学生对食堂的监督、投诉和和建议等。

四、调查对象及调查单位

调查对象:湖南大学全体在校生 调查单位:湖南大学

五、调查方式及方法

1、本次调查为问卷调查

2、问卷调查方式:随机调查

3、调查地点:教室,图书馆,自习室和路上随机采访。

六、分析方法

在资料收集完毕后,把调查的100份问卷结果进行统计,应用相关模型进行数据分析

七、调查的时间

20xx年10月25日——20xx年10月27日

八、经费预算

打印费:20元

满意度调查报告 篇二

一.问题的提出

在教学的过程中,学生是教学活动的直接对象,老师的一言一行完全置于学生的视野之内,因此学生对老师有最全面的接触和最深切的了解,完全有资格对教师的教学行为给予准确客观的评价。从根本上说,教师教学质量的好坏应以是否满足学生需要、是否使学生得到最大发展为基本标准。这些标准是否达到只 www.shancaoxiang.com 有通过学生对教师教学行为的评价才能检验。因此,对这种教育服务进行评价,学生最有发言权,是最重要的评价主体。 徐海学院为了积极查找教学中存在的薄弱环节,并有针对性的进行整改,不断规范教学管理,在每届学生中随机抽取一定比率的学生填写《学生满意度调查问卷》(如下), 让学生在这些指标中选出他们认为重要的指标,在问卷的最后留有空白,让学生填上未列入问卷、而学生认为重要的指标,并让学生对这些指标的满意度选择一定的分值。

二、调查结果

20xx级徐海学生满意度问卷调查表

( 各项指标后的数字为选此选项的学生占总人数的百分比 )

20xx级徐海学生满意度问卷调查表

( 各项指标后的数字为选此选项的学生占总人数的百分比 )

20xx、20xx级徐海学生满意度得分表

学生满意度调查问卷问题设置遵循这样几个原则: (1) 导向性原则。评价指标体系指引教学改革的全面,有利于引导教师转变教学观念,改革教学方法,全面实施素质教育。( 2 )全面性、科学性原则。评价指标体系要面向教学的全过程,在教学目的、教学内容、教学结构、教学方法、教学技能、教学效果诸环节全面系统地评价,每一项指标必须符合教学规律,揭示课堂教学的本质。( 3 )可操作性原则。为了学生能够按照评价指标体系给出一定区分度的客观公正的评价结果,一要抓住主要因素使指标体系简单易行;二要使指标便于学生的观察和考核。

三、调查分析

根据这两年来的问卷调查(材料附后),得出结果如下:两届的学生都一致认为 13 这项指标是最重要的,这说明影响学生满意度的因素主要是 13 这一指标,即目前学生最关注的是分析问题、解决问题的能力的培养,而不是教师的板书工整与否。因此,要进一步提高教学质量,应先从提高培养学生分析问题、解决问题的能力方面入手,这是最直接也是最有效的方法;当然,在实际中,这对教师教学来说也是最难的一个方面。 两年来,综合各项指标,学生对教学的满意度得分(换算成百分制)分别是: 89.86 、 88.52 ,从以上结果看学生对目前的教学质量基本上给予肯定,这说明通过每年的学生满意度问卷调查,发现问题及时解决,对教师的教学起到了积极有利的促进作用。

四、建议

如何正确地对待这些“满意度”所反映的问题,关系到高等教育市场发展方向的合理性和社会需求性,是现代中国高等教育发展的一个迫切现实要求。从事实上看,我们缺少的不是对“满意度”意见的表达,而是对这种表达意见的重视。

(一)就观念而言。我们应该从学生的切身利益出发,把学生的“满意度”列入大学评估的指标,作为未来大学发展的一个尺度

(二)就针对“满意度”的调查而言。凡列入指标体系的项目,都存在是否合理、是否有权值、反馈是否具有代表性等问题,这就要求各种调查过程公开化,增加调查结果的客观性、可靠性、合理性和实际性,增加它对于大学评估工作。 改善的可信度和可适应性

(三)坚持和加强素质教育

当前我国的高等教育正向大众化教育过渡。大众化高等教育的结果之一,就是毕业生剧增,就业分配会愈来愈难。学生必须全面提高自身的综合素质,才能在社会激烈的竞争中立于不败之地,这就要求学校坚持和加强素质教育。要通过书本内外、课堂内外、学校内外等多种途径,培养和提高学生的综合素质。正如本次调查的结果一样,毕业生很少反映自己的专业知识不够用,而过多地反映自己的能力低、素质差。这恰恰说明我院在人才培养上,忽视了素质的培养。

(四)拓展思路、有效引导,组织学生参加各项活动。在活动中,培养和锻炼学生的各种能力 。素质教育是让学生全面发展的教育,学生综合能力的培养,既有赖于其自身对知识的探求,更有赖于其自身精神和行为的磨练和修养。事实表明,学生活动有利于培养学生的集体主义精神、团队合作精神、开拓创新精神,有利于培养学生的各方面能力,提高学生的总体素质。学院要集思广益,采取多种手段,以引导为主,发挥学生社团的积极性和主动性,精心组织学生开展诸如社会调查、社会服务以及各类文娱、体育活动,融素质教育于活动之中;各类活动应注意考虑与专业培养相结合,同时要注重发挥学生个体的不同特点,力求做到让学生人人积极参与、人人从中受益。

(五)加强师资力量培养教师是教学活动的主体之一,高水平的教师才能培养高质量的学生。在毕业生调查过程中,我们常听到学生对某些上课上得好、对学生认真负责的老师的称赞和感激,也听到过学生对少数课上得不好甚至对学生也不负责的教师的责备;还有不少毕业生说,学生想不想学,很大程度取决于老师教得好不好,这些都说明教师对于学生的学习和成长的极其重要性。因此,学校必须加强教师队伍的建

满意度调查报告 篇三

调查的目的是什么呢?

(1)通过市场调查,了解超市最主要的客户群体。

(2)通过市场调查,了解当前客户对超市的主要映像,包括客户对超市的商品种类,价格,质量以及摆放等看法,和超市的导购员,收银员。客服人员等的服务态度的看法。

(3)通过本次调查,收集消费者对超市的建议。

(4)通过本次调查,向相关人员提出我们的看法和建议,以达到提高超市的营业额和利润。

调查对象的分类:顾客,选择已经购买或享受过本品牌服务的人。工作人员。了解产品的各种功能和用途和价格等方面信息。

满意度调查

调查内容:本超市的主要客户群体类型,购买频率调查。顾客满意度:对商品的质量评价、对商品的价格评价、对超市的服务态度评价以及对超市的建议和不满。

评价标准:方便程度商场所在位置及停车位的设置,商场内提示性标语是否明确,楼梯、电梯的设置;各类型商品拜访是否简单易寻。

服务内容:商场经营项目的种类以及物品的齐全程度;商场中服务人员的职业素养;结账柜台的设置;商场内休息区座椅的设置等。

购物环境:商场内外的装饰美化等;商场内空间的大小;商场内设施先进和美观度;商场内厕所的清洁程度。

其他商品的价格;促销活动的力度及频率;广告宣传知晓程度;安全设施的配备。

结果分析:超市中新产品上架速度比较慢;产品价格相对比较高;促销产品较少,打折力度不大;服务态度一般,甚至有态度恶劣的情况;投诉方面嘛两商场做的都不太好。

改进建议:增加商品种类和新产品上架速度;清洁工应分工合理,明确各自任务定时清洁商场内各个易脏点;在原有品牌优势基础上进一步完善服务内容,提高产品质量和数量,适当降低部分产品价格来培养忠诚客户。节假日增加工作人员和收银设备,可开多个通道来疏散人群。

调查方法:

便利抽样----根据调查者的方便与否来抽取样本,在此次调查表现为:在超市里面和外面采取偶然遇见的原则对遇见的人或选择那些距离近的,容易找到的人作为此次调查的样本单元进行调查的方法。

判断抽样---根据调查者的主观意愿、经验和知识,从而选择具有代表性的样本点构成样本作为调查客体,在此次调查中表现为,在超市里购物的人中选取样本点作为此次调查的样本单元作为调查客体。

后续应该怎么做改善呢?

根据顾客满意度分析以及自己顾客和竞争对手顾客的满意度对比,明确了行业优劣和公司发展中的优劣,调整了公司战略和当前竞争策略。

根据顾客需求,明确了新产品开发方向。

发现顾客对新产品的认知度低,调整了新产品推广渠道,并突出重点产品。

它山之石可以攻玉,以上就是t7t8美文号为大家带来的3篇《满意度调查报告》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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