为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是t7t8美文号整理的7篇《整改落实措施》，希望能为您的思路提供一些参考。
整改落实工作方案 篇一
一、整改提高阶段活动开展情况
在整改落实阶段，严格按照县主题月活动办的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。
（一）继续抓好学习活动。坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，并结合工作实际进行讨论发言，引导党员干部把认识统一到中央和省、市、县委对当前经济发展形势的判断上来，把思想统一到中央和省、市、县委的决策部署和要求上来，进一步鼓舞大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的理念。
（二）认真研究制定整改落实方案。局党组把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，在整改提高阶段，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子自查自省自纠报告提出的思路和措施为依据，针对决策、发展、落实、监管、制度、作风、安全、稳定、廉政和问责十个方面存在的问题进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，并分清轻重缓急和难易程度，确定了整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，局党组多次召开会议进行研究和反复修改，领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时向全体干部职工公布，方便接受群众监督。
（三）严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，按照“四明确”的要求，建立了局党组一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各股室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任股室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。
（四）着力解决突出问题。学习调研是基础、自查自省自纠是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们以“创先争优活动”和“发展提升年活动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约城市建设科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。建立了需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台帐”，对活动期间解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。
二、整改落实工作的主要特点
（一）领导高度重视。局党组对主题月活动整改提高阶段工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署整改提高阶段工作任务，一把手与负责起草材料的同志一起研究，一起修改，保证了整改落实方案的起草质量；为抓好问题的集中整改，班子成员按照整改责任制的分工和要求，积极组织责任股室抓好整改措施的落实，能解决的问题马上采取措施加以整改，一时解决不了的问题，积极创造条件，按照规定时限进行整改，争取早日解决。
（二）组织措施到位。为使活动开展得富有成效，局主题月活动办公室严格按照局主题月活动领导小组的部署要求，结合局工作实际，认真研究制定了《整改提高阶段工作安排》和《解决问题工作台帐》，以突出实践特色为重点，对每一个环节的工作做了周密安排，提出了具体要求。为使领导班子整改落实方案切合实际并符合干部职工的意愿，对整改落实方案做了反复研究，就整改落实方案的整改重点、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求，根据自查自省自纠会上反映的意见和建议，领导干部个人的整改措施，以及自查自省自纠报告的精髓，在全局干部中公布，形成了共识，完善了领导班子的整改落实方案。
（三）工作主动超前。在整改提高阶段活动中，我局始终注重发挥工作的主动性，超前运作并按时完成各个环节的工作任务。主动请示汇报，工作中遇到困难和问题及时请示，并严格按照指示办理，活动开展情况及时向上汇报；及时上报要求的各种材料和报表；按照《整改提高阶段工作安排》的规定和要求，主动提前安排每个环节的工作，在做好当前环节工作的同时，提前安排好下一环节的工作，搞好上下环节的衔接，超前运作，争取主动，按时完成各项任务。
整改落实措施范文 篇二
党办：
收集到的整改意见和建议有：
1、医院应加强职工的服务意识及沟通技巧的培训，如语言沟通技巧，礼仪培训应更大范围，长期培训，并检查指导，潜移默化，养成规范服务的习惯。
2、加强与其他大医院的交流学习，学习更好更完善的运行制度，引进新模式，新概念，管理制度及人员专业化。规范文明服务用语，如设计、推广使用规范化的病人称呼
3、设立优秀服务科室，对有投诉的科室或个人有处罚制度，制定服务质量的评价标准，制定提高服务质量的途径；定期进行对患者及其家属进行随机调查（科室外）4、加强党内关怀，加大对支部活动的支持。
整改措施：
1、配合教育处对窗口人员筹备一期人文培训、服务礼仪培训。
2、组织各支部对服务承诺制度修改、完善，着手开展医院服务承诺制度的修订工作。
3、逐步选派优秀支部书记去外地参观学习。
4、在单病种临床路径医患沟通的基础上，着手开展对医院医患沟通制度、各种沟通文书的修订、完善，细化沟通，倡导无缝隙衔接。
5、加强标杆学习，引进精益管理理念。着手联系精益管理咨询项目的有关事项。
6、以总支书记、支部书记为主要力量，加大对各个病区、窗口部门服务的督查力度，奖惩兑现，形成各科的规范化服务流程，制定规范化的服务细则。
7、细化满意度调查内容，改进程序。对满意度调查中病人提出的意见建议，实行电话回访，加强分析，并定期在行政例会上通报，加大整改反馈力度。
8、开展评先评优活动，试行支部活动项目申报，给予一定经费支持。
9、加大对支部规范化管理的检查力度，发挥党总支、支部对党员的教育管理作用。每名支部书记根据岗位特点确定教育主题，为党员上一次党课。
10、与教育处、人事处等部门协作，采取举办培训班、邀请专家讲课、外出参观等多种形式，加强对各级各类员工的服务意识、服务技巧、人文理念的培训。
审计科：
查找出的问题：
1、审计人员工作主动性不够，特别是医院大建设主动深入到施工现场不够。
2、审计人员素质有待提高。审计理念要与时俱进，审计人员的知识、业务技能要更新，特别是基建、计算机方面知识跟不上审计业务的需要。
3、审计信息化建设滞后，不能适应审计新形势的变化。
4、审计环境建设力度薄弱，审计人员的沟通协调能力需加强。
整改措施：
1、更新审计理念，加快审计转型。内部审计机构、人员要从坚持落实科学发展观，促进构建和谐社会，深化医疗体制改革，完善医院治理结构的大局，全面促进内部审计的转型。内部审计工作，要从以财务核算的真实性、合规性审计为主向注重效益审计和管理审计方向发展；从事后审计向事前、事中审计发展；从以财务报表为中心的财务收支审计向以内部控制为中心的制度基础审计的方向发展；从查账、翻阅凭证向堵塞漏洞，制止损失浪费、节约成本的方向发展，不断地把审计内容，从传统的“纠错防弊”向整体上促进单位提高管理水平和防范舞弊风险能力上转变，切实发挥内部审计的监督、评价、服务职能。
2、积极争取领导重视，创造和谐工作的审计环境和氛围。内部审计一方面要积极争取各单位领导的高度重视，另一方面审计人员要不断提高沟通能力，积极与各部门配合，努力创造能够和谐工作的环境和氛围。
3、加强建设，不断提高人员素质。通过各种渠道和方式，不断加强内部审计人员的业务素质和职业道德培训，要不断地按照需求，加强法律、工程、计算机、管理等方面知识的培训，建设高素质、高水平、复合型内审队伍的要求，优化人员结构，提高人员适用形势发展所需要的相应能力和水平。
4、加快内部审计信息化建设步伐。加强内部审计信息化建设，大力推进计算机技术在内部审计工作中的应用，为实现内部审计工作现代化，提高内部审计工作质量和效率提供技术保证。要加快培养中高级内部审计技术人才，积极探索计算机辅助审计。争取使计算机逐步成为审计实施的主要工具，并逐步在本单位内部形成联网审计。
5、完善审计方法，提高审计效率。审计人员要变被动为主动，深入一线，了解情况，及时发现问题，提出审计建议，做到事前、事中、事后审计并重。使用计算机辅助审计等先进的审计手段和方法，提高审计效率。
宣传部：
查找出的问题：
1、医院网站中涉及楼层分布、科室介绍进行集中修改、更新不及时。
2、对出席专家门诊的专家和科室进行集中墙体宣传和网络宣传不到位。
3、对外宣传工作需加强。
4、宣传的时效性需加强。施一夜间
改进措施：
1、医院网络全部内容的梳理、更新。各部门要在限定的时间内及时将本部门科室介绍、特色、专家介绍、开展的活动及相关的医学科普知识及时以电子邮件的形式上报宣传部，由宣传部统一及时上挂医院网站。
2、进一步落实医院大宣传会议的精神。对宣传部门内部人员进行专业培训以及各部门网络宣传信息员相关知识的培训。对各部门限定工作量并进行考核评比。
3、心脑血管医院和新门诊开业主题包装宣传。
4、加大对外宣传，比如住院患者的腕带识别系统、无陪陪伴住院、115团队等。
5、拓展医疗服务市场媒体宣传，推出一些品牌的专家和专业，尤其是新的医改政策出台以后，我们的医疗服务市场可能出现一些新的问题，在就医人群划分和比例上有些变化，医院的宣传工作要及时跟进宣传。
整改落实工作方案 篇三
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力用科学发展观武装头脑，进一步明确劳动保障事业科学发展目标；着力用科学发展观指导实践，解决影响和制约劳动保障事业科学发展的突出问题；着力把科学发展观转化为促进发展的政策措施，构建有利于劳动保障工作科学发展的体制机制，实现“促进就业、保障民生、构建和谐、科学发展”的目标。
二、目标要求
根据区委的统一部署，坚持在落实上下功夫，在实践中勇于创新，务求实效，努力达到思想更加统一，行动更加自觉，机制更加完善，发展更加协调，使学习实践活动取得实实在在的效果。
1、着力在解放思想上有新飞跃。紧紧围绕全区经济社会发展总体目标，按照加快发展、协调发展、可持续发展、和谐发展的要求，深刻认识劳动保障工作在经济社会发展和改善民生中的历史责任和使命，从全局的角度审视劳动保障工作，采取更具针对性的工作举措；深刻分析劳动保障工作面临的新形势和新挑战，不为经验所束缚；强化忧患意识，破除安于现状、小进则满的思想观念；强化责任意识，破除重权益、待遇，轻责任、怕负责的思想观念；强化创新意识，破除墨守陈规、不思进取的思想观念；强化大局意识，破除只顾眼前利益、局部利益、个人利益的思想观念；强化和谐意识，破除以自我为中心、封闭狭隘的思想观念。以思想的新解放，推动劳动保障事业的新发展。
2、着力在创新体制机制上有新突破。坚持发展社会主义市场经济的改革方向，探索构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于劳动保障事业发展的体制机制和政策措施，激发干部职工践行科学发展观的积极性和创造性。加快构建有利于劳动保障事业创新发展的新
机制。
3、着力在工作作风上实现新转变。用科学发展观的要求自觉检验党员干部的思想、工作和作风，着力解决宗旨观念淡薄、责任心不强、作风漂浮、办事拖拉，自我要求不高等问题，树立大局观念，强化以人为本宗旨，倡导勤正为民、快捷满意服务，树立良好的队伍形象和窗口形象。
4、着力在提升能力上有新进步。按照“解放思想、开拓创新、科学发展”的理念，着力解决干部队伍中存在的知识储备不足、理论水平不高、战略思维不够、创新能力不强等问题，倡导学习，加强调研，勇于实践，着力提高科学决策、统筹发展的能力，化解矛盾、破解难题的能力，善于学习、开拓创新的能力，依法行政、促进和谐的能力，真正把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策举措、领导发展的实际能力，全面提升全系统党员干部的工作水平和服务质量。
三、解决的重点问题
开展学习实践活动，关键在于取得实效。前阶段通过召开座谈会、局党委民主生活会、各支部组织生活会、发放征求意见函等形式，广泛征求社会各界对劳动保障工作的意见和建议，主要解决以下四个方面的重点问题：
1、开发就业岗位能力不强，就业者技能培训力度不够。就业信息化平台建设力度不够，存在着一方面企业用工招不到人，而另一方面劳动者因不能及时获取用工信息而找不到工作的情况。劳动者劳动技能素质和岗位不相适应的矛盾比较突出，结构性矛盾长期存在。失业人员再就业难度较大，部分失业人员择业观念陈旧，缺乏自主创业、自谋职业意识，困难企业和困难人群的就业问题更加突出。高技能人才短缺的问题还很突出，与发达地区相比差距较大，与全区经济快速发展的现状不相适应。
3、维护劳资双方权益任务大，构造和谐劳动关系责任重。部分企业特别是个体民营企业对工时制度、最低工资标准、工资支付、劳动保护等规定落实较差，违反规定加班加点、拖欠克扣工资、压低工资水平、收取集资款、风险抵押金的问题还时有存在，损害了职工的合法权益，但是劳动者面对激烈的就业竞争，相对于用人单位处于弱势地位，对侵害自身合法权益的问题往往听之任之，所以，劳动保障执法力度还有待加强；劳动保障法律法规的贯彻落实和法律本身的要求还有一段距离。
4、队伍的作风建设还有待加强。有些干部主动创新意识不够，仍然靠惯性思维工作；有些干部全局观念不够，缺乏从经济社会发展全局谋划劳动保障工作的意识；有些干部干事创业的精神不够，工作质量和服务水平不高；还有些干部思想不够解放、视野不够开阔，与劳动保障工作发展的新形势、新要求不相适应。
整改落实措施范文 篇四
按照科学发展观的要求，立足学校现阶段发展实际，把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。做到“四明确一承诺”：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，对整改落实作出公开承诺。在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫，在解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫，在解决群众最迫切希望解决的突出问题上下功夫，在解决学校可持续发展的突出问题上下功夫，把学习实践中形成的共识转化为实际行动，把科学发展的理念转变成科学发展的生动实践，大力强化学科建设，积极推进科学管理和思想文化建设。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观的要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生强烈关注的热点、焦点问题，着力构建和完善充满活力、富有效率、更有利于学校科学发展的体制机制，全面提升学校的办学实力和水平，推动学校又好又快发展，为建设采石地区一流的小学奠定更加坚实的基础。
三、整改项目措施时限和责任人
1、关于师资队伍建设问题。
整改措施：
1）建立学习型组织，促进教师和学校共同成长
学校每学期给每位老师提供图书，实行自主读书的方式，开展读书心得交流、读书论坛等活动，使教师逐步养成读书和思考的习惯，使教师在学习型学校中受益，学生也在学习型学校中收获。
责任部门：工会
责任人：*
整改期限：2009年12月至2011年7月
2）建立研训一体化模式，促进教师专业发展
学校要为每个教师创设学习、研讨、实践、展示自己才华的舞台，为每个教师提供改革创新、再学习、提高自身素质的自培条件，建立岗位自培的运行机制，使他们成为有思想、会操作、善研究、敢创新的研究型教师。在研训一体化的模式中，唤起教师自主学习的欲望，促进教师在研究状态下工作，使教师通过教育改革和实践创新，不断提高专业化水平，从而提高学校教师的整体素质。
责任部门：教务处
责任人：*
整改期限：2009年12月至2011年7月
3）注重青年教师培养，塑造名师队伍。
学校将继续深化培养青年教师为目标，以造就一批有影响的名师。校长将创造名师竞相成长的环境，充分发挥名师的榜样、引领和参谋作用。一方面是营造催人奋进的氛围。另一方面健全促人努力的机制。第三激发追求卓越的精神。以先进的办学理念为指导，让理想在继承与发扬中升华，让追求在实践和思考中提高。
责任部门：教务处、政教处
责任人：*、*
整改期限：2009年12月至2011年7月
2、关于学生行为习惯养成教育方面的问题
整改措施：
1）加强班主任的工作。政教处、少先队要高度重视班主任工作，进一步加强对班主任的培养和培训，明确各种要求，充分发挥班主任在学生行为习惯养成教育中的主力军作用。
2）搞好系列教育活动。紧紧围绕学生学习习惯、文明习惯、生活习惯和体锻习惯养成教育的主题，积极组织开展系列教育活动，促进师生良好习惯的养成。
3）创建优秀的班集体。政教处、少先队要进一步完善文明班集体和优秀班集体考核标准，对学生落实行为规范的情况做到日反馈，周小结、月总评，公平、公正的搞好评比活动。
4）完善全员育人机制。学校要注重加强师德规范建设，让教师成为学生文明行为习惯养成的楷模。完善全员育人制度，努力做到教书育人、管理育人和服务育人，营造全员育人的良好氛围。
5）学校要努力办好家长学校，定期召开行为习惯养成教育为专题家长会，完善教师家访制度，加强与学生家长的沟通与联系，让家长认识到养成良好的行为习惯是培养孩子成人成才，走向成功的基础。
6）学校利用家长会宣讲对学生学习习惯、文明习惯、生活习惯和体锻习惯的具体要求，明确每一阶段的养成教育的工作重点，争取得到家长的支持与配合。
7）积极加强与校外社区的联系，拓宽教育的途径，主动争取社区以及有关部门的支持与配合，调动一切有利于学校的积极因素，开展各种社区服务实践活动，为学生的健康成长创造良好的外部环境。
责任部门：政教处、少先队
责任人：*、*
整改期限：2009年12月至2011年7月
3、关于提高教学质量方面的问题
整改措施：
加强制度建设，实施高效率教学，为提高教育教学质量提供可靠保证。第一明确备课的要求。集体备课要突出教育理论的学习、突出教法、学法和学情的研究、要明确与新课标要求相对应的教学内容及例题、练习、作业。个体备课的教案中要体现启发式问题的设计、分层次作业和教学反思。第二落实校本教研计划，规范教研活动使之更关注课堂，更有针对性、实效性。第三以课例为载体继续组织全员参与的教学研究展示活动。以学科组、备课组为基础，从备课、说课、听课、讲课直到评课，强调全员参与，同伴互助，互相提高。第四建立教师教学反思工作的管理制度，坚持以学评教、以学促教工作。
责任部门：教务处
责任人：*、*、
整改期限：2009年9月至2010年7月
4、关于加强领导班子自身建设的问题
整改措施：
一是率先垂范，进一步改进工作作风。班子成员以身作则，深入学习、全面理解、准确把握、深刻领会，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和分析问题的主动性，进一步提高学习实践的质量和效果。充分发挥领导干部的表率作用，努力转变工作方式，从师生反映的热点、难点问题抓起，增强工作的针对性和长远性，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力，设身处地为师生排忧解难，做到“务实、清廉”，自觉接受党内监督、接受师生监督、接受舆论监督。
二是牢记责任，进一步强化全局意识。学校要坚持集体领导和个人分工负责相结合，不断增强班子成员的全局观念，自觉做到一切重大问题坚持集体讨论决定，班子成员要按照分工负责的原则，做好分管的工作，确保学校各项制度、措施、方案的全面落实，树立全校“一盘棋”的全局观念，工作中要站在学校工作大局的高度，加强相互之间的沟通和联系。班子成员之间互相学习、互相信任、互相支持、互相监督，团结一致，大事讲原则，小事讲风格，齐心协力做好各项工作，建设领导班子既有分工又有合作的有机整体。班子成员团结真诚，要做到重大问题及时沟通、决策之前预先沟通、情况紧急事后沟通、认识不一再三沟通、决策改变重新沟通、正常工作定期沟通。中心工作全面支持、日常工作主动支持、棘手工作热心支持。
三是深入一线，进一步强化群众意识。密切领导干部与师生的关系，要带着深厚的感情为师生解决实际问题，想师生所想，帮师生所需，解师生所难，从思想感情上扎根教学一线，做师生的贴心人。从教职工的工作和生活需要出发，关心教职工疾苦，维护教职工利益，多做实事好事，增强教职工工作的积极性和有效性，增强教职工对教育事业的认同感和归属感；建立和完善教职工大会制度，加强监督和评议中层以上干部的力度，进一步维护教职工的切身利益，营造团结向上、求真务实、奋发有为的工作氛围。
四是加大对青年干部的教育与培养力度，进一步提高素质和能力。在工作岗位上，让他们有责有权大胆开展工作。关注青年干部的成长，在培养、使用的同时，抓好青年干部的教育，使他们在业务水平、管理能力、自身素质上尽快地健康地成熟起来。
责任部门：党支部
责任人：*、*
整改期限：2009年12月至2011年7月
5、高度重视安全卫生工作
1）安全卫生工作
整改措施：强化安全责任意识，建立各个岗位的安全工作责任制。设立安全台帐，落实安全隐患定期排查，加强安全教育，强化安全应急演练活动。加强晨午检，严控传染病。
责任部门：、综治办、总务处
责任人：*、*
整改期限：2009年12月至2010年7月
四、加强整改的组织领导和责任落实
科学发展观活动整改工作事关活动成果的实现和巩固，事关学校发展大局，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。
1、加强领导抓落实。学校行政领导班子成员要进一步增强党性观念和大局意识，高度重视这次整改措施的落实。建立集体整改责任制，把责任分解，落实到人，确保各项整改措施落实到位。属于班子集体解决的事项，由党总支部书记、校长为第一责任人，班子成员共同研究解决方案和工作计划，共同领导和组织实施。属于各分管部门的事项，由分管领导为第一责任人，要立足全局，坚持分工不分家，加强协作，齐抓共管，形成合力。
整改落实工作方案 篇五
一、指导思想
继续深入贯彻落实党中央、国务院重要决策部署和、总理关于安全生产的一系列重要指示批示精神，切实把思想认识统一到党中央、国务院和省委、省政府以及市委、市政府的部署要求上来，坚持问题导向和目标导向相结合，举一反三，统筹推进安全生产领域改革发展，全面落实安全生产各项措施，坚决遏制重特大事故，努力促进我市安全生产形式持续稳定。
二、工作措施
（一）关于“安全生产职责分工与实际联系不够充分，划分不明确”的问题
立即对我局安全生产职责进行梳理，根据市局机关各科室、各直属单位工作职责划分，成立旅游局旅游安全工作委员会，健全工作机制，贯彻落实“一岗双责”要求，明确安全职责职能。
（二）关于“安全检查记录填写不规范，无复查意见”问题
完善安全检查机制，增设复查环节，同时，全方位梳理安全检查情况，进一步规范填写检查记录，针对无复查意见问题立即整改，按期完成。
（三）市旅游执法支队存在混岗使用问题，有6人抽调在市局工作。
随着市旅游局职能职责的增加，局机关编制少，工作量大、任务繁重的矛盾日益增加，为化解此问题，充分发挥全局职工的作用，市局机关从旅游执法支抽调了6人在局机关挂职，已成为各科室、各单位业务骨干。目前市旅游执法支队在岗人员全为专职执法人员，被抽调人员也均有执法证件，在后期整改中将逐步清退回原单位，不断充实旅游执法、安全监管力量。
三、整改任务及责任分工
四、工作安排及要求
（一）自查自改阶段（8月14日-8月28日）
整改落实措施范文 篇六
(一)对照科学发展观的基本要求，检查在工作思路，开拓创新，推动工作方面存在的问题。
科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续发展。《人民日报》评论员文章：又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。在学习实践中，我们对科学发展观的理论的学习、理解还没有完全做到全面、系统。学习目的也不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透，工作中沿用传统的思路和经验，缺少新的方法，怕有风险，带来麻烦，习惯于沿用既有的工作模式，因而在科学发展观的贯彻落实上，表现在工作实效的效率不高。由此，在实践工作中实现全面、协调、可持续发展，用好用快推动工作做得不够。例如，检查企业工作中存在的主要问题如下：
一是企业发展安于现状，守摊子。客观上公司处于城区中心商业核心区受到地域面积的限制，再没有发展空间，市场格局已定型，商业氛围也形成，守住阵地，等待时机，没有新的动作，新的举措。
二是工作上创新意识还不强，市场管理方法老套。在管理服务模式创新，人际和谐关系创建，企业窗口形象展示等，还没有大踏步的突破性进展。使得市场管理、服务、协调上还存在着不严、不细、不到位、不规范的现象：消防方面存有较大的隐患(硬件)，环境上缺乏优化(照明)，安保人员稳定性差(换人频繁)，占道经营情况比较突出(康鑫)等问题。
三是企业党建工作与经济工作有脱节现象，缺乏“两手”抓，“两手”都要硬的状况。日常工作中，企业过去所制定的“党内活动制度”，“党员干部学习制度”，“企业思想政治工作制度”，没有很好得到贯彻落实。
四是由于企业尚处于改制未终结情况，劳动工作纪律常有散漫松懈，无拘无束的个别现象，党员干部，员工在工作中的预见性，前瞻性和超前性还不强，敢想敢干，敢说敢碰，统筹工作，部门协调的能力有待进一步提高和加强。
(二)对照科学发展观的全面要求，检查在贯彻学习运用武装头脑方面存在的差距。
一是科学发展观学习不够扎实，理解不够深刻，改造主观世界的自觉性不强，经常强调工作忙、琐事多、任务重，对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻。
二是理论学习的主动性不够，学习常常是一种被动行为，上级部门安排学什么、近期要求学什么就学什么，学习内容缺乏一个结合自己实际情况的全盘、长期的整体规划，致使学习的成果零散而不成系统。
三是在学习中一定程度地存在着实用主义、自满心理、厌烦情绪等倾向，由此，影响了对科学发展观更深层次的学习和理解，造成了对科学发展观的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握上还不够深入。
(三)对照科学发展观根本方法的要求，检查在统筹兼顾，服务企业，落实集团各项工作中存在的不足。
由于企业经营的业态形式与其它公司部门不同，对集团提出的：“转型”和“六大举措”“保增长、扩市场”，提升超值服务等战略决策和思路也只是一般了解了解。因此，在工作思路、目标要求和具体措施方面距科学发展观的要求，距集团领导的期望还有差距。主要表现在工作中不是从全局思考，统筹安排，而是习惯于按部就班，默守陈规、循规蹈矩；不是按照日新月异变化了的形势提出有针对性的新举措，创造性工作，而是凭老一套框框，老一套经验办事，遇事求稳怕乱，求稳怕险；在有关工作的摆布上不免有顾此失彼的现象，不敢大胆取舍。
(四)对照科学发展观核心的要求，检查解决员工、客户的愿望和要求在其切身利益落实中存在的情况。
科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本。“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”。坚持以人为本的要求有差距，为人民群众办实事的自觉性不强。主要表现在实际工作中，往往比较注重如何把握政策、原则和规范，而对做好员工、尤其是经营户的思想工作重视不足，有时还有急躁情绪，不管你提什么问题和意见，不是设身处地地体会和理解有关当事人的心情和想法，有针对性地予以疏导，而是认为经营户是“合约”的遵守者，并非决策者，有了问题只强调“合约”的严肃性。在工作要求上有时不用脑思想当然，存在片面性；对客户、员工利益落实解决中不够科学，不能尽善尽美。
二、产生上述问题的原因
之所以存在上述问题，原因固然是多方面的。按照科学发展观的要求，进行由此及彼、由表及里的归纳和分析，主要涉及以下几点：
1、党支部组织党员理论学习不够深入。宗旨观念和学习意识树得不牢，尤其是联系实际改造主观世界和客观世界的自觉性不强，对科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方法全面理解不深刻，因此，在学用结合上，也没有很好的把理论运用到实践中去指导学习，指导生活，指导工作。
2、党支部全局意识不强，思想解放不够。注重一企一策，注重局部利益，未能自觉地运用科学发展观的理论、观点和根本方法来统一思想，统筹工作；未能很好的按照集团的战略思维来统一认识，统一步伐，指导工作。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，求稳怕险，求稳怕乱的顾虑，使得市场的管理、协调、服务上还存在着不严、不细、不到位、不规范的现象。
3、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的员工和经营户思想工作研究不够，思考不多，对员工、经营户在想什么、需要我们做什么，有时听之任之，研究、解决不及时。
三、继续落实科学发展观，促进工作措施的落实
(一)总体思路。
当前，社会各界还处在经济危机影响时期，既是严峻挑战，更是发展机遇。我们要与集团党委的决策部署保持高度一致，扎扎实实开展学习实践科学发展观活动，自觉把科学发展观的要求，转化为谋划发展的正确思路、促进企业发展的工作措施，努力在各项工作中形成谋科学发展之策、干科学发展之事、成科学发展之业的良好氛围，推动各项工作全面发展。
(二)主要措施
1、进一步加强理论学习，不断提高全体党员的政治理论修养。深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识，用知识武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视、功底不够扎实、工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、解放思想、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。依靠解放思想和企业发展来切实解决好企业在经营管理中存在的主客观问题。一是在现有的基础条件上进一步开拓思路，见缝插针，扩充收入渠道，增加企业收益；二是进一步加强市场的管理、服务和协调，优化市场环境，亮化市场通道，展现企业形象；三是常备不懈进一步抓好市场消防治安工作的有效管理，在目前状况下，重在管理，重在巡查，重在教育，对市场的消防通道进行划线标示，严禁占道经营，严禁堵塞通道。
2、进一步树立大局意识，提高执行能力，按照科学发展观的根本方法统筹开展工作。切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担工作任务，经常深入经营户去发现矛盾和解决问题，防患于未然。发扬求真务实，实事求是的工作作风，力戒形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把客户是否满意，社会是否答应做为衡量工作的唯一标准。
3、进一步振奋精神，以人为本，以经济建设为中心，以企业发展为第一要义。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持科学发展观就是要从群众最关心、最紧迫、最热点的问题入手，区别轻重缓急，集中抓好影响企业、关系根本、关乎民生的重点工作和事情开展工作，及时研究处理，牢记科学发展观，更新观念，科学工作。
整改落实工作方案 篇七
一、时间安排
从2009年7月中旬开始，至8月下旬基本结束，时间一个半月左右。具体各环节的时间安排见附表。
二、目标任务
整改落实阶段是整个学习实践活动取得成果的关键阶段。主要任务是明确目标，落实责任，扎实整改，切实推进科学发展的实践成果和制度成果。通过整改，把广大党员、干部、教师的学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建生态文明城市，办人民满意教育的实际行动；结合教育实际，制定和完善符合科学发展观要求的教育发展规划、目标措施，建立健全符合科学发展观的体制机制，确保学习实践活动取得实效。
三、方法步骤
（一）认真做好整改落实阶段工作准备
制定工作方案。根据市委学习实践活动领导小组部署安排，紧密结合我市教育工作实际，制定出符合实际、可操作性强的整改落实阶段工作方案，把解决问题和完善体制机制工作具体化、目标化、责任化。
（二）制定整改落实方案
局领导班子要以科学发展观为统领，紧紧围绕市委提出的走科学发展路、建生态文明市的总目标和“解放思想、埋头实干”的精神，以促公平、促均衡、促提高为主题，结合分析检查阶段情况，研究制定能够切实解决影响我市教育科学发展问题的整改落实方案。
1、依据分析报告，初拟整改方案。在学习调研和分析检查的基础上，根据分析检查报告中查摆出来的问题和明确的整改思路，认真研究确定本部门本单位在整改落实阶段需要解决的主要问题。
整改落实方案要做到“四明确”，即：明确整改落实的具体项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确整改落实的分管领导、责任处室和具体责任人。
2、公示整改方案，接受群众监督。整改落实初步方案形成后，通过在**教育信息网公布等形式，广泛征求社会各层面对整改措施的意见、建议，使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础、深厚的实践基础。
3、梳理意见建议，完善整改方案。在广泛听取各方面意见、建议的基础上，着眼于在实际工作中转化学习实践活动成果，进一步修改完善整改措施，使形成的整改措施能切实有效地解决查找出来的突出问题，能切实地做到保增长、保发展、保稳定，促进我市生态文明城市建设。
（三）集中解决突出问题
教育局机关各位负责同志、各处室、局属各单位按照出台的整改落实方案，统筹协调，要用解决具体问题的实效，让群众实实在在地感受到科学发展带来的新变化，以实际行动取信于民。
1、落实整改责任。各处室围绕整改目标，进一步明确本单位的整改项目、整改措施、整改进度安排等事项，分轻、重、缓、急、先解决突出问题。每个突出问题的整改做到“四个一”：即对每一个突出问题要有一位领导牵头，有一名具体负责人员，有一个具体措施，有一个明确的办理时限，确保整改落实到位。
2、公开整改承诺。各责任单位以灵活多样的形式对本单位要集中解决的问题在一定范围内公开，接受广大干部群众的监督。
3、分类进行整改。要抓住那些关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题，集中精力加以解决，多办几件群众迫切希望办的实事。对具备解决条件的突出问题，要马上整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对那些应该解决但由于受到客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，积极采取措施逐步解决；对一些需市委、市政府协调办理或其他市属相关涉及多部门、单位办理的问题，要积极探索上下联动、左右互动解决问题的方式。
4、通报整改结果
⑴通报内容。对整改方案的落实情况，应全面地向群众通报。对应解决但一时未能解决的问题，要如实向群众说明原因，取得群众的理解和支持。
⑵通报形式。一是动态通报，可通过整改进展情况通报会等灵活多样的方式进行。二是整改结果集中通报，一般应与群众满意度测评相结合，以测评会或书面告知等方式进行。
（四）完善体制机制
推进体制机制创新，最重要的是要形成解决突出问题的长效机制，为贯彻落实科学发展观提供制度保障。要充分运用学习调研成果和领导班子分析检查报告，勇于突破制约我市教育科学发展的体制机制束缚。要及时对不合时宜的一些管理制度进行全面清理，在清理的基础上再进行梳理，对于陈旧过时的规范性文件或与法律法规相冲突的规范性文件，一律予以废止或修改。同时，建立的制度要体现一定的前瞻性，在今后工作中长期坚持，不断巩固。
1、清理查找。一是广泛征求意见。认真倾听群众呼声，了解群众意愿，广泛深入地征求上级有关部门、有关部门以及干部职工、广大群众特别是服务对象对本部门本单位完善体制机制的意见和建议。二是严格进行自查。按照科学发展观要求，依据党的方针政策和国家法律法规，结合工作职能，严格查找、清理本部门本单位需要废止、修改、建立的制度和政策，需要创新和完善的体制机制。
2、筛选确定。一是进行初步筛选。在征求意见和自查基础上，认真进行梳理和分析，按轻重缓急原则进行初步筛选，进一步明确哪些制度和政策是当前有条件并急需废止、修改、建立的，哪些制度和政策、体制机制是需要一定时间逐步进行创新和完善的，哪些是需要上报上级部门研究解决的。二是进行分析论证。在充分调研、分析的基础上，组织召开由相关部门、有关专家、一般干部职工和群众代表特别是服务对象等参加的会议，对梳理确定需要废止、修改、建立的各项制度和政策，需要创新和完善的体制机制进行专题研究论证，提高工作的科学性、实效性。三是进行研究确定。在分析论证的基础上，及时召开局党委会议，研究确定需要废止、修改、建立的各项制度和政策，需要创新和完善的体制机制。对于我局职责范围内不能解决的体制机制问题，认真进行梳理汇总，并提出有关意见和建议上报市委学习实践活动领导小组。
3、组织修订。根据研究确定的情况，制定我局体制机制修订工作方案，实施有关制度、政策的“废、改、立”，以及有关体制机制的创新和完善。修订工作方案要根据制度、政策及体制机制修订工作的难易程度、职能权限、涉及范围等，明确责任部门、责任人、完成时限等，抓紧组织修订，逐步形成本部门本单位科学发展的长效机制。
（五）回顾总结
1、进行“回头看”。整改落实阶段基本结束时，要进行一次“回头看”，重点对存在的问题和薄弱环节进行查找分析。主要看是否针对实际问题提出了整改措施，是否制定和完善支撑科学发展的相关措施和体制机制，是否围绕“保增长、保稳定、保民生、查灾情、求实效、办实事”，办了一批实事、破解了一批难题，取得实际效果。对在“回头看”工作中查找到的问题，要及时加以纠正和完善。
2、认真进行阶段总结。整改落实阶段结束后，要及时总结经验和成果，并形成书面材料及时报送市委学习实践活动领导小组办公室。
四、工作要求
（一）切实强化领导责任。整改落实阶段是检验学习实践活动成效的重要阶段，广大党员和群众十分关注。要紧密结合实际，周密安排、精心组织，突出重点、抓好关键，切实做到“三个有”：即有符合要求的整改落实方案、有解决问题的具体行动、有整改落实的实际成效。领导班子成员要切实发挥表率作用，从我做起，着力解决自身存在的突出问题，着力解决群众关心的热点问题，着力解决阻碍教育科学发展的根本性问题。
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