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最新教育工作者演讲稿分享范文(18篇) 教育工作者发言稿

更新时间:2024-01-27 来源:互联网 点击:

演讲稿能够帮助演讲者更好地组织语言,提升演讲效果。使用一些修辞手法和故事情节来增加演讲稿的吸引力和说服力。以下是一些精选的演讲稿样本,它们以各自独特的方式展现了演讲的魅力。

教育工作者演讲稿分享篇一

大家好,我是来自研发部的xxx,今天我演讲的题目是“我与公司共发展”。 梦想是个很脆弱的东西,就像鸡蛋,轻轻磕磕绊绊就会碎一地,比节操还不如;梦想又是个很强大的信念,就像鸡蛋,一直憋一直憋最后也能长出小鸡来,抑或是蜕变成天鹅前的丑小鸭。

十六年前,xxxx怀揣着这样一个梦想出生,弹指一挥间,公司迎来成立后的第十六个年头。十六年的辛酸,十六年的发展,忆往昔峥嵘岁月,看今朝,xxxx已沧桑巨变。 xxxx都曾说过,现在我们xxxx正处于二次创业时期。一个企业在经历了一次创业之后,本身已经具备了较强的实力,按照事物发展的客观规律,如果没有一种变革,那么企业一定会衰亡。要想让企业继续发展下去,实现更高的目标,只有对企业进行根本性的改造,才有可能让企业在一个新的台阶上重新开始发展。 二次创业,就是企业在取得高速增长之后,为了谋求进一步的发展而进行的内部变革过程。

二次创业仅靠几个人是做不成的,它的成功需要每一个岗位的每一位员工,从解决问题的点点滴滴做起。二次创业的主角是奋斗在各个岗位的员工,是在平凡的岗位上所作的不平凡的业绩。

回想我刚加入xxxx时,在车间担任一名普通的员工,在这一年多来,我从车间到质控部,再到研发部,这一路走来,我有过迷茫、有过彷徨。仰望苍穹,我知道必须脚踏实地;放飞梦想,我明白希望就在前方。

公司为我们搭好了学习、晋升、展示才华的舞台,努力工作,燃烧激情,二次创业需要我们每一个人的力量,为公司贡献出自己的'一份力,我们也会感到自豪。

我深信,xxxx这艘航船必定会长风破浪,势不可挡。公司的梦想是把公司做大做强;我的梦想是脚踏实地地工作,为公司发展加油、助力。公司的梦想高瞻远瞩,宏伟远大;我的梦想简单平凡,切身实际。现在这两个梦想正在向前飞奔,展望未来,只要我们携起双手,用我们的青春和汗水为梦想插上有力的翅膀,xxxx这只雄鹰必将展翅高飞,长空翱翔。

谢谢大家!!

研发部:xxx

教育工作者演讲稿分享篇二

各位老师、同学:

大家上午好!

弹指一挥间,我们将要送走硕果累累的2017年,迎来充满希望的2018年。在新的一年开始之际,我代表校委会所有领导向各位老师、各位同学致以节日的问候。祝各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!祝我校2018年教育教学工作再创新的辉煌。

回首2017,振奋和激情,成功和喜悦,这一切都交织在一起,让我们激情难忘。一年来,谷疃小学的全体教师工作态度认真,无一人迟到早退现象,师资力量逐渐强化,教科研扎实有效的开展,学生素养得到了提升。尤其是我校上学期的教学成绩有明显提高,并在全镇获得了优异的成绩。

本学期,我校全体教师继续保持了稳健发展的良好势头,在全体教师的努力下,按照“抓规范、创特色、求精细、提成绩“的工作目标,不断强化教学管理,狠抓教研、科研,提升学生教师的综合素养,使我校教研、教科研、班级文化建设、校园文化建设、学生习惯养成等方面得到很大的提升,让我们学校增添了一道新的色彩。

下面我对以上几个方面进行一下汇报总结:

1、本学期我校严格执行《16省小学课程标准》,严格执行课程计划、开足、开齐、开好各类课程。严把课程关、课时关,科学规划,合理编排各班课程表,并严格落实到位。例如,音体美课程已经开设,并有条不紊的进行各种社团的开展,课外活动时间,对音乐感兴趣的孩子都在音乐老师的组织下学起了口琴,练起的自己的合唱队。对体育感兴趣的孩子在体育老师和“体育小强将”的带领下在操场上打乒乓球、羽毛球;对美术感兴趣的孩子在美术老师的组织下亲手制作着自己喜欢的手工制作、手抄报等。

2、狠抓教学常规,例如抓备课、抓教案、抓课堂、抓作业,校委会定期抽查了教案、学生作业,要求教师每学期至少上一堂公开课。通过规范求得质量。

1、本学期,我校举办校本培训,提高教师专业水平,最大限度的调动教师自主学习、自我反思、自我交流的积极性。全员参与联校业务研究、“聚贤创优“集体备课活动,有效的提升了教学经验。

2、鼓励教师人人有课题,个个有成果,充分突出科研先导思想,提升教师专业素质。

本学期,我和侯老师、王老师继续参加了镇级小课题研究,我所申报的《如何关爱留守儿童》的县级课题也即将结题。

3、“开展“请进来,走出去”活动,组织教师外出培训、学习,收集先进理念,汲取丰富经验,让教师在业务方面自我充电、自我加压,提升教师的教学能力。本学期,在联校组织下,我和陶校长、李校长前往柿子园联校、聊城阳光小学进行学习、交流;次日,我和侯强老师又去聊城东关小学进行学习。

4、鼓励教师坚持写反思、写教育叙事、写教育论文并进行投稿,提高自己的写作能力和表达能力。本学期,我校有刘xx老师的教育论文《如何提高小学生的作文能力》,教育叙事《行走在教育的春天里》,王磊老师的读书感悟《汉唐精神》阅读后记,以及我所撰写的教育叙事《让爱温暖冰冷的心》、《让孩子在和谐中成长》及案例分析等多达15于篇文章在联校《樱桃红了》刊物上被发表。

5、组织学生参加教研活动,提升师生综合素养。本学期,我校举行了第一届古诗文背诵比赛,美文诵读比赛、书法比赛,各项比赛都进行的如火如荼,同学们参加的热情非常高涨,多名同学都获得了自己理想的成绩,并得到了奖状、钢笔、本子。一系列活动不仅培养了学生的学习兴趣、给学生提供了一个展示自我的平台,而且增强了学生的自信心,树立了学生的集体荣誉感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凯、李佳豪同学还参加了联校组织的“古诗文背诵比赛”,并取得了二等奖的好成绩,我参加的教师读书论坛也获得了二等奖的成绩,这些成绩的取得是与师生共同努力分不开的。

1、班级文化建设

本学期,我校各班的班级文化建设都有了很大的改观,甚至有几个班级的班级文化得到了其他兄弟学校的称赞,班级文化是体现班级特色、班级内涵的舞台,是见证学生成长的足迹。学生的绘画、手抄报、书法展、作品展、学习园地、古诗文、名人名言、黑板报等一个个板块设计的井井有条、引人入胜,真正做到了让教室的每一面墙壁都会说话,体现了和谐、优美的教室氛围,让学生受到潜移默化、耳濡目染的影响。除此之外,四一班陈晓华老师精心主持的“我读书、我快乐、我智慧”主题班会,让各班班主任都有目共睹,这样的班会形式不仅丰富多彩,而且更有启发性,让师生之间、生生之间真正做到了互动、交流。

2、校园文化建设

特色学校是学校长期办学过程中所凸现出来的强项或优势。因此,要丰富校园文化,加强学校特色。因此我校制订校园建设规划并落实措施,加大投入进行校园建设,组织发动师生参加校园绿化、美化工作,共同营造良好的育人环境。学期初,校委会几位领导和王磊老师及校工、保安加班来张贴教学楼墙壁上的名人名言、教师内的班风班训,将校园、教室布置融为一体,使我校更有文化内涵。不断提高音、体、美等辅导教师队伍的素质,组织学生参加一项或多项的学习训练,让每个学生的潜能得到发展。本学期我校在音乐老师、美术老师、体育老师的精心指导下建立了“蓝精灵”合唱团、口琴队、美术社团和体育社团,在陈晓华老师的指导下建立了“校园之声”广播站,这些社团的建立都凸显起色,他们努力培养学生在音乐、绘画、乒乓球、羽毛球、普通话方面的天赋。不仅锻炼了自己,更加培养了学生,使学生各有所长、各有所爱。

学生良好习惯养成,不是一朝一夕或是靠强化手段培养的,特别是小学生必须树立长期的、一点一滴地培养的思想。从点滴抓起,从细微之处做起。本学期,我校二年级韩俊云老师从学生上课的坐姿,握笔的方式、回答问题等细小环节抓起,培养学生良好的习惯日见成效,我校每天“校园红领巾”少先队在校门口执勤,每周一学生开始了新一周的升国旗、唱国歌仪式,每天7:45进行读书活动,坚持每天背诵一首古诗,课前一首歌,让学生养成说普通话的习惯等。相信这些习惯的养成,不仅能够激励学生的发展,而且能够促进学生的健康成长。

以上是我从几个方面对我校本学期的工作进行了简单的总结,我认为这些成绩的取得是和在座全体师生的'努力是分不开的,这里有陶校长的精心引导,老教师的默默耕耘、年轻教师的辛勤汗水、师生的共同参与。特别是我们支教老师的鼎力相助,让我们学校的工作开展的如火如荼、有声有色,不仅得到了其他兄弟学校的称赞,也得到了联校领导的肯定和认可。我认为今天这个特殊的日子,不仅是迎新年、庆元旦汇演,还是我们谷疃小学的年终庆功会演,在这里我仅代表校委会领导,对大家的努力和付出以及对学校工作的支持,表示衷心的感谢,谢谢大家!

老师们、同学们,胜利已经属于过去,我们面对的还应是更加艰难的挑战,展望2018,新的一年已经来临,2018我们期待着,2018我们做的更好,让我们再度携起手来继续努力、共同进步,为我校发展再创新的辉煌。

最后,我再次衷心的祝愿大家新年快乐,工作顺利;祝同学们学习进步、更上一层楼!

教育工作者演讲稿分享篇三

一声声叫喊不代表害怕;一阵阵痛苦不代表放弃;一次次流泪不代表失败。他们,因为叫喊而充满勇气;因为痛苦而坚持理想;因为流泪而懂得收获。他们,懂得生活,懂得拼搏,懂得与生命抗衡——他们就是残疾人。

老天爷的不公平不会使他们自暴自弃,要是我,早就会排斥生活,将生活涂抹成灰色。可是这么多残疾人努力拼搏的精神,使我改变了这一想法。像:张海迪,她5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。

19__年,海迪走上了文学创作的道路,她以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,至今已出版的作品有:长篇小说《轮椅上的梦》。散文集《向天空敞开的窗口》。翻译作品《海边诊所》《小米勒旅行记》等。

还有海伦凯勒也是一样的。她因为双目失明而不愿说话和听别人说话。他在黑暗中摸索着长大。七岁那年,家里为她请了位家庭教师,也就是影响凯勒一生的沙利文老师。在他的辛苦指导下,凯勒用手触摸学会了手语,摸点字卡学会了读书,用手模别人的嘴唇终于学会了说话。

后来,她的老师去世了,凯勒十分伤心,他决心要把老师给他的爱传递给别人,于是,凯勒跑遍美国大大小小的城市,全心全力为那些不幸的人服务。

俗话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹!”是啊,人生的价值在于肯定,只要我们忍住痛苦,勇往直前。就能体会到人生的快乐,就像张海迪,海伦凯勒那样。

教育工作者演讲稿分享篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从小到大,我们读了许多书。在茫茫的书海中,有一本书,一向伴随我成长,它就是,苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书,是在小学三年级的时候。有一天,在校园的阅览室里,我阅读了它,并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此,我深深地喜欢上了这本书。

书中的人物保尔,便成为我学习的楷模,故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金,描述他从一个年轻无知的`少年,在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。

特别是《钢铁是怎样炼成的》这本书中,保尔的:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们务必抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段名言一向鞭策着我,它让我不要虚度年华,它让我为人类进步事业而努力读书!

这些年来,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴随我成长。

我的读书笔记不知不觉地换一本又一本,仿佛永久也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。

理想,是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。

保尔的理想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。为此,他受过刑,坐过牢。在革命战争年代里,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作,最后完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的著作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。

我们学生也有理想,有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选取。要问我的理想是什么,像保尔学习,扬起理想的风帆,努力学习,练好本领,为人民造福!

在茫茫的书海中,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴我到此刻,带给我启迪。一本书,一句话,一辈子!是书伴随我成长。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。

教育工作者演讲稿分享篇五

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!我是六年(2)班的陈麒安。此刻,站在国旗下,我想要和大家分享我的喜悦:我的被著名作家安武林先生编入他的书中了。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”不错,书不仅可以给予我们知识,还可以作为我们的精神食粮。我酷爱读书,也酷爱写作。我看起书来,就像饥饿的人扑在面包上;我写起来,有灵感时,便如行云流水一般,让笔尖倾泻出涓涓细流,尽情流露真情实感。对我来说,读书与写作,都是一种享受。我喜欢用心品书,体会每个字的韵味,到字里行间寻找生命的意义。

记得那是一个偶然的机会,看到一个作家征稿的启事,酷爱写作的我当然不能错过这个机会,我抱着试一试的想法。那天正好是星期五,我放下手头的'作业。我做了三个深呼吸,把紧张、兴奋的心情调整好,便开始认真地思考,似乎这世界与我没有任何关系。经过反复思考,终于在九点半开始了写作,我写是:《耻辱的力量》――读《弱者刘常》有感。随着时间的推移,四周一片寂静,只听见自己的呼吸声,整个广州城在这沉寂中慢慢地睡了,我依然奋笔疾书。妈妈去睡了,爸爸去睡了,但我的决心始终没有动摇。直到十一点半,我才停下手中的笔,带着一天的劳累和写完的欣慰沉沉入睡了。

投稿三个月后,我居然收到了著名作家安武林先生的入选通知和样书,我感到十分激动与惊讶,但是我深知:一分耕耘一分收获,没有耕耘哪有收获?我能拥有今天的收获,离不开我曾经付出的汗水和努力,更离不开老师们对我的辛勤教导和栽培,在此,我表示衷心的感谢。在幼儿园时,我就开始尝试写作,尝试抒发自己的情感,那时,我还不会写字,就口述作文,由爸爸记录。后来,随着年龄的增长,识字量也增加了不少,自己才慢慢地写作,至今已写了530多篇日记、作文。我在长期的写作中渐渐感受到写作的乐趣,并开始自觉写作。在我这几年的学习、写作中,我的作文先后多次发表及获奖,这足以证明,我曾经付出的汗水和努力是值得的!

教育工作者演讲稿分享篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时光的穿梭、流逝,童年那纯真、朴实、美好的日子,在岁月的流逝中逐渐远去,再也追寻不到那些珍贵的足迹。但我却对童年时那件令我受益匪浅的经历难以忘怀,那么完整、那么清晰。

小时候的我,很喜爱把自己的好东西拿出来跟大家一起分享,。只要妈妈买什么小朋友没见过的东西,我定会拿来让大家看。

那天,我和妈妈在街上见到一块很有趣的怀表,于是便把它买了回来。捧着那块心爱的怀表左看看、右瞧瞧,简直就是爱不释手。第二天,我就把它带到了班里,给同学们看。只见一个个高兴的围在我身边,议论着那块又小又精致的怀表。只见我的一个好朋友说:“这表真好看,下午我也买一块带过来”。我们在欢笑中、议论中快乐地度过了一上午。

时间滴滴答答地从我身边很快地流过,只见好朋友带来和我一模一样的表,可正在我想把自己的表拿出来时却不见了。于是,我气愤的朝好朋友喊到“还给我,你这个小偷,听见没有,再不还给我的话,我就告诉老师了!”“我、我没有偷,这是妈妈中午给我买的。”她的眼眶红红的,眼泪像断线的珠子一样,大颗大颗地滴落在鞋子上,时不时地啜泣着。

在她说完以后,我再也没有理她,但她还是时不时的过来找我玩。看着她和善的表情,我心里却说:“看她假惺惺的,别理她。”

因为自己很失落,就觉得一个下午那么难熬,好不容易挨到放学,我把书包一甩,只见那块怀表从书包的侧面悄然无声的掉了出来,我一回头,看到好朋友的胸前戴着和我一模一样的表,我的难过懊悔一下涌上心头,她看见我在看她,便跑来给我讲笑话听,可从始至终,我没有一点勇气说对不起。

直到今天,我还懊悔不已,那次让人受益匪浅的经历,让我难忘。

我很感激我的好朋友,是她让我明白了友谊的珍贵,我们不应该为了一些小事情伤了友谊。因为友谊在我们的一生中是最不可缺少的一部分。失去了友谊,便没有了最最贴心的知己。所心不论如何,我们一定要呵护、珍惜这份珍贵的友谊。

直到现在,我还是没有一丝的勇气对她说一句对不起。但我一定会在以后好好珍惜这份美好的友谊。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!人生,就是一个挫折与磨难夹杂的.旅途,这一路上有太多的酸甜苦辣,我们只有亲身经历才能知其苦。

每次考试前,我们总是有着十二分的精神准备全力以赴去应对,确又每次在出考场后抱怨满天“我本来会做那道题呀!为什么又粗心作错了呢,要是平时我能多看几眼书,也许就不会错了。”也许这只是我们对考试不满的一种托词,并没有起到什么作用,反而这种坏心情一直笼罩着我们,久久不能散去。最终还是老师的一剂良药唤醒了我们。

有些经历是光彩夺目的珍珠,每每挂念起它,总有分享不完的个趣事,而有些经历也让我们耿耿于怀,但每次都让我们受益匪浅。

出自 coOco.Net.Cn

经历过那么多的时事变迁,唯有经历才是永恒,才是心中永不灭的灯塔,只有经历过才可以说它是最美的,只有经历过,才发现任何困难原来是如此的不值一提。

教育工作者演讲稿分享篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从那里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮忙过自我的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。

在你回到之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的`人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药能够治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后必须会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐分享就像一种催化剂,有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。经过分享自我的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。

如果什么都不与人分享,把自我封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

教育工作者演讲稿分享篇八

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

你们好!

古人说:“破万卷,下笔如有神。”的确,,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

教育工作者演讲稿分享篇九

分享,就像一股清泉流进我的心胸,让人感到清凉与舒适;分享,就像冬日里的一束阳光,让人觉得倍感温暖;分享,就像一盏明灯,时时刻刻照亮着我的心田,分享,就像……总之,分享是一种快乐,带给我们无限乐趣,温暖。

说起分享这两个词,就引起了我的回忆。记得有一次,妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑,我爱不释手,首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎,它用一双铜铃般的眼睛对视着你,张着大嘴巴,露出锋利的牙齿,伸出爪子,那架势,仿佛要向你扑来似的`,使人一下子感到矜持,恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了,它的那双长耳朵,短尾巴是那样可爱。

这时,我突然想起下午邻居——凯凯,要来我家玩,“千万不能让他知道啊,他毛手毛脚的,肯定会被他敲坏的,我新买的十二生肖的雕塑,我那么喜欢,坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲门声,原来是凯凯来了,他一手抱着一副棋,笑嘻嘻地向我走来,说:“张芊芊,我来了,我一个人在家呆着无聊,想和你来分享分享快乐,特意带一副棋子来。”我点了点头,同时心中又有了几分惭愧,脸一下子唰——的红了,心里不是那么平静,心中嘀咕着:“老师常教育我们不能太自私,有快乐就要和大家一起分享,连凯凯都知道分享快乐,而我却藏着,我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决,不拿出来太自私,拿出来又怕他弄坏了,毕竟也是我最喜欢的玩具。

我的心中洋溢着说不出的快乐,这就是分享带给我的快乐。

从这以后,我更加深刻地学到了分享的重要性,我明白了分享才会是的快乐。

教育工作者演讲稿分享篇十

各位尊敬的老师同学们大家好:

在浩瀚的历史长河中,我们国家五千年明,书写着永不停息、对完美幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的礼貌,从来就没有中断过。

我们国家本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲礼貌,懂礼貌,提高礼貌素养。

礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌,遵守排队秩序是礼貌,爱护公共财产是礼貌。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更就应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们心中。

站在时代的这天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,我们国家之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,构成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是我们国家的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。期望大家一路留下的不仅仅是欢声笑语,更有我们中华学子的礼貌素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在我们国家伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为我们国家的伟大复兴而努力奋斗!

多谢大家我的演讲到此结束。

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教育工作者演讲稿分享篇十一

教育工会迎来了工会成立周年的日子。回首这年教育工会始终紧紧围绕在党中央的周围高举中国特色社会主义伟大旗帜深入贯彻落实科学发展观坚持中国特色社会主义工会发展道路在改革开放30年来尤其是近年来在各级党委的坚强领导下全市各级教育工会组织并带领广大教职工围绕着教育事业的改革、发展和稳定积极进取、开拓创新在创办人民满意的教育实践中发挥了主力军作用同时还创造了辉煌的业绩。

工作××年来,我真切地感受到了教育工作在工会的不断带领下发生了巨大变化,教育改革阔步前进,基层建设面貌一新,教师队伍充满活力,文化建设朝气蓬勃,教育创建硕果累累……这精彩闪光的一页页,让我们为之欢呼,为之喝彩,为之自豪,为之骄傲!作为工会的一员,就是要在自己的本职工作中以教书育人为己任、并不断创新和进取,为教育工会注入一股强有力的血液,同时要用自己的实际行动践行教师“教书育人、管理育人、服务育人”的价值观。工作这些年来,教育工会“育人、和谐、创新”的工会核心,让我深深地爱上了这个温暖和谐的大家庭。工会为人民,为学生,为广大教职工所做的每一件事都深深影响着我。因为工会工会在不断壮大的同时,也没有忘记广大教职工的努力和汗水,不但通过公会系统给教职工搭建个人的成长平台,还组织广大教职工课后的文体活动。如果遇到教职工有困难,工会还会伸出援助之手,帮助其度过困难。教育工会让广大教职工感到了家的温暖和关怀。工会在平常的工作和生活中用真心、爱心、关心和耐心去帮助每一位教职工,让他们树立信心,自强不息,这样的一言一行,同时也让我得到了无微不至的关爱。因为“育人、和谐、创新”的工会核心,使广大教职工从上到下都有一股旺盛的斗志,一种不怕教书累、育人苦的精神,同时让我一直保持着教师高度的责任感和饱满的工作热情。因为工会一直坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,同时以“育人、和谐、创新”和积极进取、开拓创新的精神,使在这日新月异的今天,依然保持着不断发展壮大的事态,同时也让我在面对教学和生活困难时,仍然能坚持不懈,努力克服困难。

在还没没有加入工会前,老师的工作对我来说十分沉重,而且一直带着情绪上课,遇到困难时也感到很无奈。但是,当我加入公会后,才让我明白,教育工会的成立有着十分重要的意义。老师是一个十分神圣的职业,可以引导并教育学生,让他们能更好地生活,做一个对国家有贡献、对父母有孝心、对自己负责任的人。而身为教师的我,自己的一言一行都代表着教师的形象,也会影响到学生的思想行为,能否教育好学生是我们十分重要的使命。加入教育工会后,工会不定期地组织我们学习,借此以提高大家的教学质量,同时也让我的教学方式和教学思路有了明显改进和发展,这使我在工作上的压力少了很多,上课能更加地得心应手,教学方式的改变让我和班上的学生有了更多的互动和沟通,也让我从工作中找回了应有的自信和身为教师的责任。也许这些变化并不能让我像别的老师那样优秀,但是对于我来说却是来之不易的,我在心里由衷地感谢教育工会给我带来的机会和提升。教育工会不仅关心教职工的教学,还关爱着广大教师的身心健康。在课后还积极组织丰富多彩的文体活动。如唱歌、演讲、体育小竞赛等等,不时地举行工会活动,我个人就参加了“金鸡独立”的比赛,还赢得了第×的好成绩。课后的文体活动舒缓了广大教职工疲惫的身体,让大家更好地投入到教书育人的工作中去。

教育工会有今天,是无数的教职工用心血用汗水换来的,我们更要加倍珍惜要继承和发扬工会“育人、和谐、创新”的核心,树立爱岗敬业的意识。我们要坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的价值观,勇于承担时代所赋予的责任和使命,任劳任怨、吃苦耐劳,长期坚持奋战在育人的第一线,自觉维护人民教师的形象,在平凡的岗位上用热血、用责任、用汗水和辛勤,以使命感做出卓越的业绩,以此实现教师的价值。让我们用满腔的热情去奉献社会,奉献工会,用辛勤的劳动去创造教育工会美好的明天!

教育工作者演讲稿分享篇十二

简历编号:

更新日期:

姓名:

应届毕业生求职网。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

湖北。

身材:

166cm?49kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

26岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

工作年限:

4

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

2000--3500。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

音乐老师兼钢琴老师。

2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

团委副书记兼大学音乐老师。

2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的.召开献出了自己微薄的力量。

2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因:

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毕业院校:

湖北省长江大学。

最高学历:

本科。

毕业日期:

所学专业一:

音乐教育。

所学专业二:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

湖北省长江大学。

艺术系音乐教育。

一等奖学金。

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语言能力。

外语:

英语良好。

国语水平:

良好。

粤语水平:

一般。

工作能力及其他专长。

获得证书:

2000.9-2004.6大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传。

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

159xxxxxxxxxxxx。

家庭电话:

保险公司勿电勿扰!

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

文档为doc格式。

教育工作者演讲稿分享篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想,首先要选择有用的书去读,但是怎么定义有用,这个就是仁者见仁智者见智了。

最后,给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机app《微信读书》,内容丰富,书目齐全,功能强大,希望你会喜欢。

同样,读一本好书,如同与一位高尚的人对话,《假如给我三天光明》就是这样一本好书,我向大家推荐。书的作者海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起,她对光明的渴望、对生活的热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,鼓舞着无数人克服困难,战胜厄运,成为自己命运的主宰。

开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。

分享完毕。

教育工作者演讲稿分享篇十四

尊敬的老师:

大家好!打我记事时起,便总是有意躲避那些内容空洞的亲热和行为夸张的友好。每每觉得,很多人在这亲密的外壳中疲惫不堪,在人们小心翼翼的疲惫中,远离我们而去的,恰是友谊的真谛。

我想起那年夏季在挪威,随朋友去看她丈夫的妹妹。这位妹妹经营着一个小农场。正是夕阳普照的时刻,当我们的车子停在农场主的红房子跟前时,朋友的小姑子首先迎了出来。这时朋友也从车上缓缓下来,我以为她们会快步跑到一起拥抱、寒暄,因为她们不常见面,况且她又带来了我这样一个外国人。但是姑嫂二人都没有奔跑,她们只是彼此微笑着走近,在相距两米左右时站住了。然后她们都抱起胳膊肘,面对面地望着,宁静、从容地交谈起来,似乎是上午才碰过面的两个熟人。橙红色的太阳笼罩着绿的草地、红的房子和农场的白色围栏,笼罩着两个北欧女人,世界显得异常温馨和美好。

那一刻使我相信这对姑嫂是一对朋友。拉开距离的从容交谈,不是比紧抱在一起的夸张呼喊更真实吗?拉开了距离,彼此才会看清对方的脸,才会静心享受世界的美好。

一位诗人告诉我,当你去别人家做客时,给你摆出糖果的若是朋友,那么为你端上一杯白开水的便是至交了。只有白开水清淡的平凡,才能使友人之间无所旁顾地共享好时光吧。

真正的情谊,来源于彼此的尊重和信任、爱慕和珍惜,而不掺杂任何功利的元素,因而无需刻意的寒暄和虚伪的客套,只需要自自然然、仿若家常就可以了。这正如古人所说的“君子之交淡如水”,那种至淡、至淳的情谊才能更长久而亲切。

教育工作者演讲稿分享篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书,永远不晚

我们都知道“书到用时方恨少。”也明白“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我们在抱怨自己没有打好读书基础,缺少知识积累的时候,我们忘了一件非常重要的事,就是趁热打铁。面对问题,我们除了翻阅库存还要学会趁热打铁。所谓“临阵磨枪,不快也光。”只有当我们在行动的时候,我们才知道自己需要什么。有目的的去做某件事,往往能起到事半功倍的效果。

以我为例。每个学校都设有通讯员,我们学校也一样。那会我刚刚参加工作不久,校长找到我说:“小张,听说你文学院毕业的,文笔肯定不错,你就负责咱们学校的报导工作吧!”我心里想:“我是文学院毕业不假,但是我真不会

写作

。”于是就想推辞,校长用拿破仑说的话说服了我:“默认自己无能,无疑是给失败制造机会。”于是我果断答应了。我开始阅读大量的报刊,杂志,《山东教育》《临沂日报》等,也由此慢慢的形成了阅读的习惯,阅读面也就不只限于报刊杂志,也不只是为了写通讯稿了。写随笔,写读后感都不在话下。后来想想挺感谢校长的,没有当初“逼”我一把,我还走不到这么远呢!我的经历说明,只要读起来,遇到问题主动从书中寻找解决

方案

,一来问题可以迎刃而解,提高了自己的见识和技能,二来可以从被动到主动,慢慢养成读书的习惯。

读书带来了自信

刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书----《教师成长的秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。

书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为2.18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2.18分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。

教育工作者演讲稿分享篇十六

高尔基说过:“书籍是人类提高的门路”。所以,我们需要时常翻翻书,让自己有更开阔的视野。寒假也不例外,这不,我看完了一本《草屋子》,想要知道书里讲了什么吗?那么就跟随我的步伐,去看一看书的内收留吧!

这本书讲述了小男孩桑桑身边的人身上发生的事,有秦大奶奶尽力保护油麻地小学的一草一木,有光头孩子“秃鹤”的那颗光头被油麻地小学的孩子笑话等等等等。《草屋子》里的每一个故事都触动着我的心,但令我最敬佩的是纸月那份不怕苦,没想到她居然可认为了来油麻地小学上学,天天早上坚持走上三公里的路程。

与纸月比,最令我惭愧地是一年级的那件事:国庆长假,我和妈妈都窝在家里没事干。结果妈妈突发奇想,她说:“反正在家也没什么事了,不如锻炼一下体质,去爬山吧!”我也拍手叫好。经由一个多小时的车程,走到黄龙洞,大大的红色的“缘”字扑入我的.眼眶。我看看后面的山,“也不是很高吗!”于是,我和妈妈振振精神,开始了爬山之徒。开始,我大步大步地向前迈去,觉得轻松安闲,好像有用不完的体力;可是后来,我就觉得小腿上似乎绑着10吨重的铁,每迈几步就要歇一会,已经快要有抛却的动机了;大约到了这座山的中高段,我觉得体力已经耗尽,便一屁股坐在路边的石板凳子上,任凭妈妈怎么挽劝我都不想再向上爬了,甚至哭了起来。最后,妈妈也其实拿我没办法了,一把把我从凳子上拉起来,无奈地带我下了山,坐公交车回到家里。现在,我“熟悉”了纸月,“看到”了她的坚持,她的不怕苦,心里很不是滋味儿。

假如糊口在发展日新月异的今天的我们,都能拥有像故事中纸月的那份夸姣品质,碰到苦难忍一忍,也许咬咬牙,就过去了,那么,你也许会更加的乐观,更加的积极向上,这个世界也会因你而变得更出色。

教育工作者演讲稿分享篇十七

徐畅。

法学院201021006。

4各位亲爱的同学们:

你们好!尤记得2010年九月份刚步入华师校园时,我对大学时光充满了美好的期待,早已把自己的一步步都规划明确了,准备向着既定的目标好好奋斗;然而,两个月下来,我觉得身边的各个同学都非池中之物,有同学才艺突出,有同学组织能力超强,有同学能很快和同学打成一片,而我自己只是一个其貌不扬的平平凡凡的自觉高考失利的普通人。

有一天,我在一本书上偶然看到老校长章开沅先生的一句话:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法宝。之后的我把这句话奉为圭臬,每天都坚持早睡早起,课堂上认真地做好笔记,完成每天的任务,并广泛的阅读法学经典著作;第一学年,我的成绩已是年级第一名了,听到辅导员跟我说这个消息,连我自己都有些不相信,但我很快发现,这种生活方式和高三那种本本分分地学习有什么区别,除了学习能力之外,其他什么都锻炼不了。于是在大二大三,我慢慢地将生活重心分为学习、学生工作和生活。学习上我依然希求高效率地领悟老师所教的内容,学生工作上,我试图组织好每场活动,大三一年担任院学生会主席以来,学习生活的节奏就变得非常快了,还好有团委学生会的那一帮朋友的支持,我们院系的工作才井然有序地进行;生活上,我和父母、朋友们积极保持联系,有空在武汉的一些名胜古迹转转;由于家庭条件有限,我还积极地参加社会兼职活动,大学里我所有的电子产品(手机、电脑等)都是用自己赚的钱买的。

在这里,我并不是为了表明自己的能力有多强,我只是觉得,在某些方面我比别人想得更多,目标更明确,并且把想法付诸实际就能慢慢走向成功。清华大学有位老师说:人如果不逼自己一把,就很难知道自己到底能做些什么。留学教父俞敏洪创办新东方时,将其人生信条“追求卓越,挑战极限”融入到学校理念中。聪明只是一张漂亮的糖纸,如果你没有别人聪明,那你就比别人更努力。人生就是一场竞技,这种竞技并不是指要怎么样超越他人,而是有信心做好独特的自我,并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望,有希望人生就很可能走向辉煌!

说实话,我觉得自己身边有很多有能力的同学,可惜的是他们并不珍惜上天赐予他们的禀赋,而是游戏人生。相反,我身边有许许多多乍看并不起眼的同学,但他们稳扎稳打最终取得常人难以取得的成就亮瞎众人的眼。《阿甘正传》这部电影相信大家都看过,他的智商只有75,但他充分利用了上帝所赐予他的禀赋:奔跑!他凭借着自身擅长奔跑的优势,跑进了大学,进了战场归来,又在美国跑步使众人追随。人生就是一盒巧克力,你永远也不知道下一口会吃到什么。

批同学即将离开校园,走向社会,开启自己的生涯道路,希望仍在校园的你们能充满朝气和斗志地追逐自己的梦想。请记住:你的能量,超乎你想象!谢谢大家!

教育工作者演讲稿分享篇十八

其实在研发人自己的眼里,我们的研发工作是充满挑战的探险,是无中生有的激情,是造物主般的神圣,是生命的美好!

我们的研发工作是快乐的。每一个项目在策划之初都是未知的,对未知领域的探索继而了解和掌握这件事情本身就是对每个研发人最大的诱惑。因为有挑战,所以有乐趣!

我们的研发工作是充满激情的。当一种产品从无到有,被我们从一个概念策划变成看得见摸得着的实行产品及其配套推广方案,摩拳擦掌准备为公司贡献利润的时候,呼之欲出的激情常常让我们夜不能寐。因为有激情,所以有动力!

我们的研发工作是神圣的。当我们肩负为公司开荒辟路的重任,在全新的领域策划并开发实现了一系列的新型产品的时候,那种开天辟地的使命感常常令我们自己无限动容。因为只有不断创造优质的产品,才能强化公司的核心竞争力。

作为一个教育行业的专业人士,最有存在感的事,莫过于将先进优质的教育普及到千千万万的家庭,让千千万万的孩子从我们的工作中受益。每一个学教育的'人,心中都有一颗理想主义的种子,幸运的是,公司为我们提供了一个将理想变为现实的平台。因为有使命,所以精益求精!

我们的研发工作是美好的。文化创意企业的研发部都应该是最充满创意,最灵动的部门,公司也不例外。如若不信?请你来到全新的公司大厦,向上移步。在公司大厦的顶层,弥漫着公司最新鲜的发展思想和决策,云集着最前沿的行业智慧。在这里,你会看到生长茂密的绿植、多姿多彩的鲜花。办公室里各种创意小装置和小饰品的布置,很有可能就是某位心灵手巧的研发人在某一次思考过程中为了启发灵感而做的无心插柳,也有可能是某一次项目头脑风暴会的“衍生品”。赏心悦目的办公室环境,孕育了不少天马行空的创意。

我们的工作需要创意,好的创意来源于对生活、对生命的热爱。虽然在企业里做研发,难免受到实际条件和企业价值观和愿景的影响,带着脚镣跳舞是我们的工作常态,但是我们从来没有放弃对“为中国幼儿创造美好生活”的使命的追求。在既定的框架下,我们总希望把我们所见过的,最好的东西,最好的教育,最好的服务提供给我们的孩子。因为美好,所以投入!

有时候,研发工作也是寂寞的。因为我们常常走在企业发展规划的最前沿,往往是别的部门还在为本学期的销售目标而计划和努力奋斗时,研发人员就必须要开始思考和着手3-5个学期之后的事情了。产品第一,品牌第二。有了富有竞争力的产品和服务设计,后一步的营销和推广才不会“巧妇难为无米之炊”。在每一个新项目明朗成型之前,我们都必须忍受这样不被理解的寂寞,专心致力于手头工作的开拓。但是我们不害怕这样的寂寞,因为我们的工作大多数时候,还是快乐的、激情的、神圣的、美好的,是我们愿意将生命和热情投身其中的。

最后,我想跟大家分享一个自我调节的小方法,这也是我们很多研发人在加班加点,吃苦受累的时候,仍然甘之如饴的法宝。请大家用笔记下这十一个自省的问题。如果在你目前的工作中都能找到回答他们的圆满答案的话,那么恭喜你,你的内心一定拥有快乐而充实的幸福感!这十一个问题是:

1我喜爱做什么?

2我擅长做什么?

3我本性是什么?

4什么对我最重要?

5我为何而生?

6我独特的才能天赋是什么?

7若不为金钱而生我会做什么?

8我生命的特殊目的是什么?

9什么是只能由我来完成的事?

10什么是我终生要去完成的?

11我希望自己的人生最终被怎样概括?

希望大家在公司能找到你的答案!最后,感谢大家的聆听!

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