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有关学校整治工作作风心得体会5篇(有关学校整治工作作风心得体会5篇作文)

更新时间:2024-02-10 来源:互联网 点击:

总是惧怕现实,总是逃避残酷的事实,不相信自己可以让目标消失,于是埋怨命运,痛失幸福,感到孤独,这里给大家分享一下关于学校整治工作作风心得体会,方便大家学习。读书破万卷下笔如有神,以下内容是t7t8美文号为您带来的《有关学校整治工作作风心得体会5篇》,希望能够满足亲的需求。

学校整治工作作风心得体会【篇1】

近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。

学校整治工作作风心得体会【篇2】

我们认真学习了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:

一、理论学习较松懈

其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

二、业务水平有待提高

和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

三、教研力度不够

作为中段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

四、工作作风不够扎实

遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

学校整治工作作风心得体会【篇3】

在学校纪律作风教育整顿学习活动中,我认真学习了各级领导的讲话,重温了《中小学教师职业道德规范》,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己自己在思路、工作、作风建设等方面存在着严重的不足,现自我剖析如下:

一、存在的问题及根源

1、理论水平不高,对党的方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握,对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅,思想和方法存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得起学校,对一些不良、消极现象熟视无睹,这是错误的。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的领导的标准要求自己,廉洁自律意识不强。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。

二、整改措施:

1、加强学习,提升素质。牢固树立终身学习的观点,学政治、学理论,提高自身综合素质。

2、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,严格制度,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

3、严于律己,提高能力,加强自身形象建设,内强素质外树形象,提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精湛、管理有方的小学部主任。

学校整治工作作风心得体会【篇4】

根据市、区党代会精神和区委“强作风、树新风、促发展”活动要求,自3月1日起,日照市外国语学校根据学校教育教学工作实际,深入开展“四个在哪里”大讨论暨作风突出问题大排查系列活动。

学校成立以党总支书记为组长的大讨论活动领导小组,拟定了科学周密的活动方案,以查摆问题、制定措施、公开晾晒、解决问题等形式分工分组、定时定点定人有序开展活动。根据《活动配档表》的安排,本次活动共分四个阶段进行。第一阶段:宣传动员阶段,进行组织领导机构建设,加强宣传报道,迅速掀起活动热潮;第二阶段:分年级、分学部进行查摆;第三阶段:分组研讨,寻找解决措施;第四阶段:分步整改,落实措施。

目前,学校第二阶段的活动正在按计划进行。3月6日,幼儿园、小学部、中学部、教学服务中心等各部门分别以座谈会的形式开展大讨论交流,从教职工个人、所在部门、学校管理三个层面认真摆问题、提建议,并形成书面材料,供领导小组筛选核实,汇编形成《大讨论问题清册》。

通过活动的开展,大家清楚地意识到自己工作中还存在许多不足,针对思想和工作作风问题进行了认真的反思,并开始有意识地追寻解决之道。接下来,学校将把活动持久深入进行下去,引导全体教职工继续端正思想,提高认识,积极行动,把本次活动的各项目标落到实处,取得实效,推动学校各项工作再创新局面,更上新台阶。

学校整治工作作风心得体会【篇5】

干部作风大整顿活动,通过查找问题、剖析原因、解决问题等系列活动,思想上真正的提高了认识,对学校及自身平时容易忽略的问题能有一个全面而深刻的自查,正是由于查找及时,小问题得到及时解决。深刻认识到,只有坚持不懈的学习,才能始终树立正确的人生观、价值观、世界观;只有勤政为师生,才能树立好宗旨意识和良好形象;只有严格工作纪律,才能转变工作作风,提高工作效能。

在这次干部作风大整顿活动中,通过学习,加上自己找、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作作风,保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,努力使自己成为一名优秀的教育工作者。

通过本次干部作风大整顿活动对于个人而言,体会有三点:一是思想上的革新,摒弃了过去的循规蹈矩的传统思维方式和工作方法,树立起了创新务实的工作观念与方法。二是心灵上的洗礼,深刻领悟到了校领导的使命与责任,充分认识到了想师生事,谋师生福是我的职责和本分,而不是敷衍与推脱。三是行为上的提升,在今后的工作中以谋实、从实、做实为个人工作的标准,并贯穿于今后工作的全过程。

通过这次干部作风大整顿活动,我强烈的意识到我们每一位干部都应从此刻做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改善,以良好的工作作风、与时俱进的精神风貌为吉林市教育事业发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,持续政治上的清醒,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员形象,不断加强党性修养,做到爱岗敬业干净干事。

以上就是t7t8美文号为大家带来的《有关学校整治工作作风心得体会5篇》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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