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卫生保健工作总结优秀8篇 卫生保健工作总结优秀8篇怎么写

更新时间:2024-03-18 来源:互联网 点击:

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?奇文共欣赏,疑义相如析,这里是编辑帮大伙儿分享的卫生保健工作总结(优秀8篇),欢迎参考。

卫生保健工作总结 篇一

关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责,有人说,世界上的许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园本着“预防为主、保教并重”的原则,以“一切为了孩子”为宗旨,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。本学期,我园在各级领导的关怀和指导下,团结一致,认真扎实做好卫生保健工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温馨的环境中,在老师们的培育下健康成长。我做为一名保健老师,在全体教职员工的共同努力下,卫生保健工作又上了一个新台阶。现总结如下:

一、 加强晨检,把好疾病防治关

1、晨检,是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;三问;四查。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留隔离室观察,对伤风感冒儿,可带药进班,每日按时给予服药、并加以护理。晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童的身体健康。在规范化晨检的同时,也重视了我园幼儿的礼貌教育。

2、在疾病预防方面,我园贯彻以“预防为主”的方针,认真做好经常性的预防工作,我园除了根据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的查漏、补种、体检工作,如配合医院做好儿童排查摸底工作和按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检。另外,认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身长/体重的测定、评价以及统计等工作,发现疾病及时与家长取得联系,在这次的视力测查中,发现个别幼儿视力不达标,便立即与其家长取得联系,并要求家长及时带孩子去正规眼科医院检查治疗,让幼儿健康活泼地成长。平时定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗,控制和预防了各种传染病在我园的流行。

二、合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生

1、 为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长,我园十分重视卫生消毒和幼儿的营养保健,并注重合理安排好幼儿的膳食。一学期来,我园炊事员、保育员,能认真做好卫生消毒工作,并严格执行《食品卫生法》,厨房用具做到:生进熟出、生熟分开;并根据幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前制订好合理的一日带量食谱,每周食谱做到对食物品种及数量细致配置,并注意做到色、香、味齐全,自制点心2次以上,并能根据不同季节做出各种花色品种,多样化的食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了幼儿的食欲,增加了进食量,各种营养素的摄入达到了所需量,也控制了动物脂肪的吸收,做到计划膳食、平衡膳食。再针对厨房出现的问题,结合伙委会、保教工作会议等进行讨论,找出存在的不足和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。

并做到每周向家长公布幼儿食谱,每月向家长公布幼儿的膳食情况及伙食开支等。通过合理的膳食搭配,使我园幼儿的体检情况,身长、体重均达到达标率64%以上,血色素为98%以上,符合省卫生保健合格标准。

三、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作

1、为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境,环境卫生制度化,采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫,实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;还做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次,经常保持地面清洁;被褥、床单定期清洗、暴晒;幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。各班通过强化教育,幼儿都能做到饭前、便后洗手,饭后漱口、擦嘴等,并保持手的清洁,养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯,本学期大班幼儿学会了用筷子吃饭。另外,在卫生消毒方面,各班保育员会对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员进行抽查,使每位保育员、营养员都能规范操作。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由保健医生,年级组长老师每月进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全,各班的消毒药品由专人保管,存放安全,标志醒目等。

以上是我园本学期来所做的工作,虽取得了较好的成绩,但这些都离不开园领导的关心和支持。使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则,在今后的教育工作中,我们将继续努力,为幼儿提供更好更优质的环境,把卫生保健工作做得更好,更好地为幼儿服务。

卫生保健工作总结 篇二

小同学的卫生保健是小学工作的重要环节。学校体育工作只有和卫生保健工作结合起来,才干达到增强同学体质、提高同学健康水平的最终目的。因此,同学除了开展体育活动,使同学进行身体锻炼之外,还必需重视卫生保健工作。学校卫生保健工作的任务是:教给同学初步的卫生知识,养成良好的卫生习惯和生活习惯,预防疾病,保证和促进同学的身心的正常发育,维护和增进同学的身体健康;使同学从小就树立起“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

(一)小学卫生保健工作的主要内容

1、教学卫生保健

同学的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。注意教学中的卫生问题,不只关系到同学的生长发育,而且也直接影响着教学的质量。

教学卫生主要是指同学的用脑卫生和用眼卫生。人脑的潜在力量是非常大的,但必需科学用脑才干发挥其作用。特别是小同学的大脑正处在发育幼稚阶段,易于兴奋,也易于疲劳。假如违背大脑活动规律,让同学大脑长时间处于紧张状态,就会发生过度疲劳现象,轻者注意力不集中,思维愚钝,头昏脑胀,重者会导致兴奋与抑制机能紊乱,头痛失眠,精神萎靡不振,记忆力和注意力减退,进而出现神经衰弱,严重损害同学健康,使同学学业成果下降,甚至不能再坚持学习。所以,在教学中一定要预防和克服同学负担过重的现象。

同学的用眼卫生也应该引起充沛注意。假如同学的视力受到损害,近者会给同学的学习带来困难,影响同学的阅读效果和记忆程度,影响同学观察力的提高,使同学智力发展受到限制;远则会给同学将来的工作造成困难,使之不能从事某些专业工作,限制他的才干的发挥,对社会主义建设也是一个损失。造成同学视力减退的原因很多,但主要原因之一是不注意用眼卫生。如看书时间持续太长,看书、写字的姿势不正确,光线缺乏,印刷品、桌凳不合适等。因此,学校要在可能的条件下提高教室的照明度,给不同年级的同学配备不同型号的课桌椅,同时要教育同学注意用眼卫生,不要长时间看书,不要在光线缺乏的地方看书,看书写字时眼睛和书本要有30厘米的距离,要经常做眼保健操等。

2、个人卫生保健

同学个人饮食起居卫生也是学校卫生保健工作的一项重要内容。大多数小同学都住在家里,做好个人卫生的关键在家庭。学校除同家长配合好外,也应向同学提出合理的卫生要求和必要的指导。如要按时饮食,饭前饭后要洗手,不在马路上吃东西,不边吃边玩,不贪食,不喝生水,不吃腐烂水果,生吃瓜果要洗净或消毒等,尤其要注意克服同学吃零食等坏习惯。要教育同学坚持身体的清洁。每天睡觉之前、起床以后要洗脸刷牙,要经常剪指甲,有条件的要经常洗澡。身体的清洁卫生可清除细菌的寄生条件,预防疾病。

3、环境卫生

学校是同学主要的活动场所,要不时美化绿化学校,搞好学校建筑设备的清洁卫生,做到教室、阅览室、宿舍、厕所、饭厅、运动场以和劳动场所和其他设备都清洁卫生。学校要建立健全的环境卫生制度,一般应每天一次小扫除,每周一次大清理。

4、合理的作息制度

合理的作息制度是保证同学有规律地进行学习、劳动和休息,使他们健康生长的必要条件。学校生活作息制度的制订,要根据教学计划,兼顾同学的学习、娱乐、睡眠、休息等方面,还要适合同学的年龄特征。学校生活作息制度主要反映在课程表和作息时间表上,它包括各科学习时间的布置,课外活动(体育锻炼、社会活动、课外小组活动等)的时间规定,饮食、睡眠和休息时间的布置等。

必需保证同学有足够的睡眠时间。睡眠是消除疲劳、维护健康的基本生理要求。小同学要有十小时左右的睡眠时间,要教育同学养成良好的睡眠习惯。如早睡早起,睡前洗脸洗脚,睡前不吃东西,不躺在床上看书说话等。特别要注意保证同学早餐的供应量。一般来说,同学假如早餐摄入量缺乏,就会影响上午第三第四节课的学习。据卫生部门调查,现在同学体育、劳动和学习活动所消耗的热量,超越了摄取的热量,这是值得注意的。研究标明,吃热量充沛的`早餐,对于集中同学的注意力,提高同学的精神状态是有积极意义的。有条件的学校可以在第二节课以后增加一次早点。

(二)怎样做好小同学的卫生保健工作

学校的校长、教导主任和每个教师都有责任做好学校卫生保健工作。但为了有专人具体负责,规模大的学校应设专职的校医或保健教师;规模小的学校可聘请和近卫生院的医生担任校医,或指定一位教师负责全校的卫生保健工作,协商校长督促检查学校的环境设备是否符合卫生条件,组织全校师生开展爱国卫生活动。要做好小同学的卫生保健工作,应注意以下几点。

1、进行卫生保健的宣传教育

经常给同学讲解一些生理卫生和公共卫生的基本知识,提出预防疾病的措施和要求,教育同学掌握一些常见小病的医药知识和治疗方法。开展卫生保健的宣传教育要和爱国卫生运动结合。可以根据不同季节疾病流行的情况进行不同内容的宣传,如夏季进行饮食卫生的宣传,冬季进行预防感冒的宣传。宣传的方式应该多种多样,可以利用广播、幻灯、电影、图片、黑板报等,也可以举办卫生展览或专题讲座。有些学校用显微镜组织同学观察腐烂食物中、指甲中的细菌,取得了良好的宣传效果。

2、建立各种卫生保健制度

培养同学良好的卫生习惯,除了建立合理的作息制度、清洁卫生制度以外,还要定期对同学进行体格检查,建立同学的健康卡片,发现疾病和时治疗。对同学的个人卫生要做到天天检查,可以开展评比和竞赛活动,颁发卫生流动红旗,以提高同学对卫生保健工作的积极性和主动性。

3、开展“少年红十字会”等项活动

“少年红十字会”是少年儿童自身的卫生组织。在这个组织里,小同学可以学习卫生常识和处置简单伤痛的医疗技术,协助学校宣传卫生保健知识,执行卫生检查任务等。学校还可以开展“小小卫生员”活动,每班设立2~3名卫生员,他们的任务和少年红十字会一样。开展上述活动,可以使同学从小就养成为人民服务的思想品质,使卫生保健方面的教育与道德教育实现有机的统一。

卫生保健工作总结 篇三

一学年的卫生保键工作结束了,静下心来回顾在这一年中共作了十一项工作,在各级领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力下。作了大量细致的工作,现将卫生保键工作汇报如下;

一、防近工作

保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据市区保键所要求,三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒, 自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出,让全校学生参观从中受到教育、启发。

另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的 认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。

二、传染病防治

自开学以来,我区先后有几所学校的学生发生了流感和腮腺炎。其它地区腮腺炎和风疹以有大面积的流行,为此,区教育局、区保键所、区疾控中心提出以预防为主,根据这一指示精神我校作了大量的宣传工作。

首先,我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。

2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。

3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。

5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

6、联合区疾控中心发放宣传单,保证学生人手一份。

7、组织学生到社区保键站进行预防接种,这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。

四-六月份我校参加了铁锋区组织的中小学“结核病健康教育省试点项目”活动,在活动中由校领导亲自安排,校医负责,积极制定防治结核病计划,开展主题升旗仪式、主题班会、家长会、致家长一封信、张贴宣传画、开展调查问卷、制作手抄报等形式,借助结核病知识手册、VCD影碟的播放,对学生、教师、家长较全面的就结核病的发病症状、诊治渠道、传播方式、预防方法、政府出资免费治疗的具体办法进行详细的宣传。使宣传工作得到了师生的认可,受到了家长的好评。我们学校以“关注结核促进健康”为主题进行了升旗仪式,通过联网视频的主题中队会、展板公益宣传、播放宣传片和专题汇演等进行了系列宣传,下发结核病知识册、宣传单,活动取得了一定的效果,在省里验收检查中我校获得先进单位,我个人被评为先进工作者。

九月份协助保健所对全校学生进行体检,并对体检数据进行统计、分析和输入微机,及时上报。另外,对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通,并通知家长对学生进行治疗。

进入九月甲型流感传入我市,跟据上级指示精神制定预防甲型H1N1流感应急方案。确定领导组织,建立健全各项宣传教育制度、晨检制度、消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风,每2天进行一次消毒。每月在广播里进行预防“甲流”的宣传,告知学生如何养成良好的个人卫生习惯,“甲流”传播方式,教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对晨、午检中发现的发热并达到37度5以上,伴有明显流感样症状(咳嗽或咽痛之一)的学生进行隔离并通知家长接回治疗,直到症状消失,体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查、去实施,但是在10月12日还是出现了2例甲型HIN1流感确诊病例。得知后,学校领导高度重视,启动了应急方案,学校防控领导组成员立即来到学校,合理分工,分块落实。立即要求班主任与家长取得联系,清楚病情、家长工作单位、家庭地址等。同时学校领导干部分工负责,快速与班级家长取得联系,一是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报、及时到医院治疗。二是班主任通知并要求学生居家隔离观察,建议家长采取同样的办法。另外,我校按照上级要求,连续两次进行甲型H1N1流感疫苗接种,接种人数约119人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署,学校没有再出现甲型H1N1流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。

十月份对一年段进行预防接种证的查验工作,一个一个进行对照,对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单,让学生及时补种。又对五年段进行了碘缺乏病的问卷调查,及时把查验的结果和问卷调查上报区防疫站。

十一月份,我校配合区防疫部门对二年至六年学生进行乙肝疫苗接种情况调查,有256人只接种疫苗一次或两次,其中还有一次也没有接种过疫苗,有近200人进行了乙肝抗体的检测。十一月二十八日我校256人全部进行了第一针乙肝疫苗的补种。十二月二十八日还要通知第二针的补种。

三、保键工作

卫生保键工作是复杂的、艰巨的、责任重大的。是一项牵一发动全身的工作,每一项工作都要全校师生参于的,每一项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生,又不同于卫生防疫部门的医务人员;即管预防又管治疗,肩负则着长身体、长知识的特殊人群的保键工作。针对这一特点;

1利用键康课向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。

2、利用市保键所向学生发放牙膏和区保键所的氟透向学生进行口腔保键宣传讲解,从而使学生对口腔卫生保键有了更进一步的认识。

3、腿、手磕破一块在成人眼里不当回事,可在现在的孩子眼里那可是大的事了。在操场上玩不注意安全磕破、卡坏的学生很多,一天之内就有十几名学生来卫生室上药,无论创伤深浅、轻重,学生都带着很痛苦的表情,少则1-2人搀扶着来,多则十来人扶着跟着一名学生来。有伤的痛苦流泪,无伤的着急。每当这时我都以母亲般的爱心放下手中的工作,甚至中午口里吃着的饭菜,安慰学生要坚强些,说一些鼓励的话语。轻伤的在校进行处理,重伤的陪同去医院。使得在学校出现的外伤的学生都得到了治疗。

四、工作中的成绩和今后努力 方向

由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作,完成了各项任务,因此在“铁锋区中小学结核病键康教育省试点项目”工作中成果突出,被评为先进单位。本人被评为先进个人。我撰写的键康课中的论文在齐市学校卫生工作论文评比中获三等奖。学校在20xx年“键康教育”评选中,被评为先进单位等荣誉称号。今后在工作中发扬优点克服不足,争取更大的成绩。

卫生保健工作总结 篇四

二九学年第二学期已接近尾声,我园卫生保健工作在各级领导的关心支持下,结合本园的园务、保健计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。以下是对二九学年第二学期卫生保健工作的总结:

一、健康检查、防病工作

六月底组织全园幼儿进行“六一”体检,虽然因为手足口病的影响,一部分孩子没能参加,但我们采取了积极的补救措施,自己来为孩子称体重、量身高、测视力。

平时我们守严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。在手足口病大势流行的时期,我们更是增添了晨检人员,加强了检查力度和有效性。

本学期,春季各类春染病肆虐,特别是手足口病更是猖獗,医院里人满为患,孩子、家长谈病色变,形势十分严峻。我们利用集体开大会的机会组织全园教职工加强学习预防知识,提高大家对手足口病的认识,并要求大家不混班、不串班。对部分已出现手足口病病例的班级更是采用了隔离、停课等措施,有效地控制了传染病的。进一步扩散。

平时严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,积极采取有效措施,每天对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。加强信息沟通,对缺席幼儿及时进行家访,了解缺席原因,对手上有痘的幼儿做好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时提高了消毒的密度与强度,有效地降低了幼儿园的传染病的发病率。当班级听课后,教师更是加强了信息沟通的力度,每天打电话了解幼儿身体状况,并及时做好记录。

我们还做好国家规定的计划免疫统计工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。积极与中西医防保科联系疫苗,向家长宣传接种疫苗的是最有效的预防方法,鼓励孩子及时到医院接种。认真筛查体弱儿、肥胖儿,对体检出来的营养不良的体弱儿和有肥胖倾向的肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。

二、营养与膳食工作

本学期每周制定并公布带量食谱,且通过家园通和幼儿园网站公布幼儿食谱。在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议,广泛听取成员意见,改进幼儿食谱,让食谱周周不重复、月月有创新。幼儿伙食费做到专款专用,伙食费盈亏不超过5%,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目。每月对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90%以上,达到一级,努力做到膳食平衡。

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,提醒幼儿自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温度合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水。

三、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天三小扫,一周一大扫,每月一检查,并对各班情况进行小结、反馈,督促教师及时纠正薄弱环节,保持园内外经常性的清洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健老师会每月组织指导教师和食堂人员做好消毒工作,使教师能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班教师做好班级消毒记录;让食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。得知食堂消毒柜“罢工”后,园领导十分重视,及时与厂家联系,到市场看样品,更换了一台新消毒柜。

为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

四、安全、卫生、健康教育和检查

安全领导小组每周会对园内大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。这学期在全国各地出现了多例针对学校、儿童的残忍事件,我们也加强了安全保护,要求家长刷卡进出校园;与南浔派出所联系,安装了对内、对外报警装置;在孩子上学、放学时间在园门口请警察值班;每天园领导在大门口值班;新招了两名保安人员,与传达室人员一起值班本学期我们还进行了一次“防爆演练”,各班结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育;5月12日下午举行了防震演习。那天下午2点10分,当时孩子睡得正香,突然报警的锣敲响了,大家来不及穿衣裤鞋袜,打着赤脚光着身子就跑到了操场上。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以幼儿园公开栏、各班《家长园地》、幼儿园网站、班级博客等载体,从不同角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

食堂严把进货质量关,实行所有食品由湖州绿鼎配送有限公司送货的,每天6点半材料送到后,食堂人员进行查验、称重,确保了食品的安全、卫生。生食品后门进,熟食品前门出,禁止闲杂人员进出食堂。

五、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园以告家长书、家访、观摩活动等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长发生懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

六、其它工作

本学期我园还迎接了南浔疾控中心检测科来园检测,包括:空气、桌面、椅子、玩具、教师手、消毒液、消毒灯等多项内容。

食堂采取了“五常”管理后,环境越来越整洁,工作越做越规范了。

七、不足之处

卫生保健工作虽取得了一定的成绩,但也存在一些问题。主要有:

1、由于两位保健老师都是去年新入园,踏入工作岗位还不到一年,对幼儿园的卫生保健工作还不是很熟悉,业务水平还不够高,遇到突发事件还不能很冷静地应对,积极正确处理。以后还需要多学习、多积累经验。

2、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显。分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭,晚饭对幼儿的营养供给,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。让我们一如既往地把优点发扬光大,把不足及时改正吧!我们坚信没有最好,只有更好!

卫生保健工作总结 篇五

学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。本学期我园的卫生保健工作在园领导的关心和支持以及全体教职工的全力配合下,围绕期初制定的计划开展各项活动。现将一学期的工作总结如下:

一、加强安全教育与检查,确保幼儿在园平安。

各年级组认真制定“安全教育计划”,并根据计划组织开展安全教育活动,利用各种途径、抓住一切机会,结合市教育局下发的安全教育用书“安全伴我行”,加强幼儿的安全教育,帮助幼儿建立初步的安全意识,使孩子们都能安全健康的生活和学习。为了增强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力,我园组织幼儿于9月22日开展了“地震来了,我们怎么办”逃生演练活动以及10月25日开展了“消防安全教育日”活动。通过一系列的活动不仅增强了幼儿的防范意识,也提高了幼儿在灾难来临时的快速反应能力。同时也进一步强化了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿的防范自救能力。为创建“平安和谐校园”奠定了基础。同时我园还对园内的大型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报。严格幼儿服药制度,幼儿自带的药品均做到由家长填写“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名等,并由保健老师负责喂药,确保幼儿在园平安。

为了进一步规范教师和保育员的日常工作,提高广大教师对常见传染病的识别能力,我们对教师和保育员进行了“常见传染病的识别、预防和控制”的培训。我们还要求每一位老师和保育员要认真做好幼儿一日生活的护理和指导,认真按计划组织幼儿开展体育锻炼和户外活动。为了提高保育员们的保育工作能力,还组织后勤人员进行培训。通过培训提高了教职工们的保育工作能力。

为了增强广大家长们对秋季常见传染病的危害的认识,提高识别预防能力,邀请卫生院顾洁医生向家长们进行了有关“水痘、手足口病预防知识讲座”,丰富了家长们的通过知识讲座,使家长们增长了预防常见传染病的知识经验,提高家长们了科学育儿的能力。

二、积极准备,迎接市妇保所的校验。

为了迎接市妇保所的校验,我和王园长一起将上学期的资料进行整理和归类。11月9日下午,市妇保所周品娇所长和周雪娟科长莅临我园,进行了两年一次的托幼机构卫生保健工作合格校验。她们对我园在幼儿的健康教育、教职工的培训等方面所开展的工作给予了充分肯定,对体弱儿、肥胖儿一些个案管理方面提出了一些指导性建议。对我园的食堂卫生工作也作出了肯定。通过这次检查,我们发现了自己工作中存在的不足,也明确了今后的工作中工作方向,我们将不断改进、完善我园的卫生保健工作,使我园的保健工作再上新台阶。

三、加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿的体质。

为了培养幼儿不怕寒冷坚持参加体育锻炼的坚强品质,提高幼儿对环境的适应能力,激发幼儿对体育运动的兴趣,我园举办了“冬季亲子运动会”。通过比赛不仅提高了幼儿的运动能力,还激发了幼儿参与体育活动的兴趣。

四、严格食堂后勤管理,确保幼儿饮食安全。

食品的质量、食堂的清洁卫生直接关系到全园幼儿的健康及生命安全。因此,要把它作为幼儿园后勤管理的重点。我们要求食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,我园加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作。在这寒冷的季节里,为了确保幼儿吃到热腾腾的饭菜,我们督促厨房的炊事员尽量晚一点开始烹饪食品,对已经烹饪好的食物要注意保温:饭要放在蒸箱里,菜和汤要用盖子盖好,有可能的话也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼协调能力较差,再加上穿了厚厚的棉衣,吃饭时常常会撞翻饭菜或吃饭吃不快,我们提醒小班的老师在加强餐前餐后管理的同时更要做好进餐时的管理,督促孩子尽可能的加快进餐的速度,以防吃了冷的东西后发生拉肚子等情况,确保幼儿饮食安全。

五、严格晨检,落实各项防病措施。

秋冬季节是各类传染病的高发期,为了有效地预防水痘、手足口病及流感的发生,我园严格执行晨检制度,晨检时认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。同时还加强幼儿个人卫生的检查,督促幼儿养成餐前洗手、餐后用温开水漱口、用毛巾擦嘴等好习惯,培养幼儿良好的个人卫生习惯,还督促各班认真按“消毒常规”的要求定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室的消毒,并做好各类物品的清洗消毒记录。在秋冬季节增加消毒次数,还每月安排人员不定期抽查各班的清洁卫生及物品的消毒工作。虽然我园的个别班级也有幼儿患有手足口病,但是在全园教职工的配合下,最终该病得到了有效的控制。还积极配合卫生院做好幼儿计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种。

为了配合卫生院做好麻疹强化免疫疫苗的接种工作,我园通过发放《麻疹强化免疫活动接种知情同意书》、《麻疹疫苗接种通知书》、填写《班级麻疹疫苗强化免疫摸底与接种登记表》、收取幼儿接种证等形式,使每位幼儿家长了解麻疹疫苗强化免疫的有关事项,知晓麻疹的危害性、了解麻疹的防治知识。

在家长和幼儿自愿的前提下,在幼儿园老师的配合下,老闸卫生院的儿保医生们于1月5日上午来园对全园适龄幼儿接种了麻疹强化免疫疫苗。通过这次接种使孩子们和家长们进一步了解预防接种的意义,懂得接受预防接种可以增强自身的免疫能力。

在这一学期里,我园的卫生保健工作基本完成了期初指定的工作目标,但还存在许多不足。如:体弱儿、肥胖儿的指导不到位等……在今后的工作中,我们会再接再厉,使我园的卫生保健工作更上一层楼。

卫生保健工作总结 篇六

一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,狠抓卫生防疫防病工作。

1、协助上级卫生保健和防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病,在秋冬季节加强班级的空气消毒工作。

2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

3、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间,并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

4、教学部门负责加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱。

2、要求采购人员不送变质食物,验收人员把好质量验收关,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害,确保幼儿饮食的卫生安全。

4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生熟分开处理和存放,有效避免交叉污染,每餐对所有食物进行品尝和留样并做好记录。

5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。

6、每天行政人员通过陪餐的形式深入班级了解幼儿进食情况,并及时向后勤部门反馈,以便对下周的食谱进行调整。

四、教具的卫生与消毒

1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每天不定时间检查巡逻,每周二进行安全卫生大排查,检查结果进行累计,加强督促力度,对检查发现问题及时指出、督促改正。

2、督促班级保育老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求厕所无异味,随时清洗,及时消毒。

5、疫情特殊时期常用紫外线对室内空间消毒。

五、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

3、根据幼儿年龄及生理特点,各班老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

六、狠抓教师素质,有效提高保育工作质量

1、开学初就拟定计划,要求班级三位老师以培养幼儿学会自主餐点为锲机开展相应的区域布置,有效提高了她们的自身素质,使幼儿得到更好的服务。

2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、建立日常消毒常规,延续上学期的消毒常规,督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒,并及时记录,使消毒工作经常化、制度化。

七、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

1、加强环境卫生管理,实行定班定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,保健室每天监督,及时指导。

2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求教职员工注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了老师在幼儿心目中的形象。

八、坚持宣传,重视卫生保健

1、利用幼儿园可用空间,以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识,有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

2、利用接送孩子时间经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食起居情况。

3、其它工作:认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范要求完成儿保的各种台帐簿的登记统计分析评价工作,确保幼儿园的卫生安全工作有序进行。

我们清醒地认识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟,必须不断努力,以上是本学期的工作总结,工作上将虚心接受大家的意见,一起把我园卫生保健工作做得更好。

卫生保健工作总结 篇七

时光苒荏,一学期又将过去,本学期我园的卫生保健工作在上级领导的关心支持下,树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,经过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。本学期我园卫生保健工作以巩固苏州市优质园和苏州市萌芽保健室A级为抓手,继续以《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》的要求努力规范各项卫生保健工作,一学期来我园卫生保健规范有序,各项工作有新的提高。现将本学期我园卫生保健工作的情景总结如下:

一、晨检和全日观察工作

1.认真做好晨检工作,保健教师严格遵循“一摸、二看、三问、四查、五登记”的原则来进行晨检,杜绝幼儿将危险品的带入园,传染病流行季节指导班内教师做好复查工作保育员做好加强消毒工作。发现异常或疑似传染病时及时通知家长,带孩子去医院做进一步的确诊。对连续服药三天和需要服用消炎药的幼儿要求家长签字并供给孩子的病历证明,晨检后保健教师及时将晨检反馈条送至班级,把好安全的第一关卡。

2.对患病或身体不适的幼儿继续做好班级和保健教师的全日观察工作,班内教师经过晨检反馈条及时了解幼儿的健康状况、做好患病幼儿的全日观察和护理工作,保健教师按时给幼儿喂药并签好字,无漏服错服现象的发生,并做好患病幼儿的一日巡查工作。

二、健康检查工作

1.本学期初我园共325名幼儿,期末在园人数323名。其中秋季入园幼儿有153名,我园严把入园体检关,所以新入园幼儿的体检率是100%。

2.严格按要求做好幼儿每学期的健康检查工作,期初我园对全园幼儿进行了身高、体重的测量和评估工作。期初我园幼儿的近视发生率3.9%,血色素发生率1.9%,龋齿发生率为15.6%,体重达标率55%,身高达标率54%,双超达标率44%。学期结束又对全园幼儿进行了身高、体重、视力等的测评工作,期末我园幼儿的近视发生率为4.3%,有3名幼儿血色素达标了,血色素发生率降为0.6%,体重达标率66%,身高达标率为53%,双超达标率为48%。

3.教职工在8月进行了体检,体检率100%。无任何传染病的发生。

三、防病措施

1.幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。所以计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。本学期我园一如既往和当地卫生院防保科做好新入园幼儿预防接种卡的登记和补种工作。

2.本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作,根据季节的不一样对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每一天开窗通风数次,每一天为幼儿供给清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高发季节我园进取采取措施,加强了空间消毒的密度。本学期我园幼儿的常见病的发生率在0.68%左右。无任何传染病的发生。

3.本学期初卫生监督所对我园食堂进行督察,浮桥幼教中心领导班子也对我园食堂进行了调研,对督察和调研过程中存在的一些问题我们及时加以整改。平时每一天做好食堂食品的索证和验收工作,发现有质量问题及时与供应商联系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留样工作等。确保了本学期无食物中毒事件的发生。

四、做好全园教职工的培训指导工作。

1.本学期我园有9位保育员,其中5位是新上岗的,为了让她们较快的提高保育技能和水平。期初就让她们全部参加了市妇保所组织的保育员培训活动,之后保健教师还每月一次组织她们开展好业务培训活动,本学期先后对她们培训的资料有:学习保育员一日工作作息时间表、保育员一日活动组织规范、学习班级消毒柜的正确使用、食品安全培训、儿童膳食营养讲座、幼儿良好习惯的培养、期末进行保育员清理桌面的岗位练兵活动。经过以上培训活动,各位保育员的业务水平和操作技能得以很快提高。

2.本学期10月份经过视频对食堂3位工作人员进行食品加工与消毒工作的培训。

3.指导教师和保育员如何对班内肥胖儿、体弱儿和患病幼儿加强管理并正确填写好有关保育方面的表格。经过国旗下讲话的形式对全体师生进行牙保健等知识的宣传活动。加强对全体教职工卫生保健知识的`培训并做了试卷。

4.我园的卫生保健工作注重与当地儿保医生的联系与合作,10月份我园保健教师和儿保医生共同组织召开了一个特殊的家长会——肥胖儿、体弱儿家长会。讲座采用PPT的形式,深入浅出地向家长阐述了营养不良幼儿、肥楼胖幼儿及贫血幼儿的概念,详细介绍了这些疾病的危害与我园的矫治措施,并提出了一些家园配合的要求。异常是针对肥胖儿期望家长必须要配合幼儿园适度控制好孩子的饮食、督促孩子进行户外锻炼进行体重的控制。

6.行政领导、保健教师每周对幼儿午餐、午睡、各班卫生等情景进行检查指导,对上述各类检查情景及时记录、及时反馈、及时整改,并与当月考核挂钩。

五、营养和膳食

1.利用臻鼎软件对我园幼儿膳食进行科学管理,及时对我园幼儿膳后营养进行分析评价以便及时调整食谱结构,效果较好。

2.各园保健教师继续每月集中一次,制定下月幼儿食谱,制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则进行。尽量做到一月内无重复出现相同的菜名。根据幼儿的生长特点加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、维生素c、钙质的摄入。

3.每月公布幼儿伙食的收支情景,及时结退幼儿的伙食帐。

4.本学期保健教师组织召开了二次膳食委员会会议,会议听取了来各方应对膳食工作的要求和提议,本学期我园的膳食质量有了很大的提高。

5.行政领导、保健教师经常检查幼儿的生活常规和饮食情景,督促保教人员培养幼儿均衡膳食的良好习惯和良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象,进取为幼儿营造良好的进餐环境。

六、做好疾病矫治工作

1.针对入园体检卡保健教师将有贫血、屈光异常、龋齿等情景的幼儿逐一登记,同时向家长发放疾病矫治通知单,并经过校校通、电话等方式提醒家长及时做好孩子的疾病矫治工作。

2.本学期期初我园共5名幼儿贫血,期末有3名幼儿的血色素达标了。屈光异常的14名幼儿中有12名戴上了眼镜在矫治之中,还有2名幼儿在观察随访中。期末有2名肥胖儿归转,3名营养不良儿归转,归转率23%。但龋齿矫治工作的效果还不够梦想。

七、安全工作

1.安全检查小组成员每月安全检查一次,资料包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,每月底及时上报《牌幼安全检查月报表》,发现问题及时汇报、及时解决。

2.每周由行政领导和保健教师、进行周安全检查,对检查情景及时记录及时处理。每周三及时上报《牌幼安全检查周报表》。

3.本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健教师每一天对食品进行索证、验收检查和登记工作,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。督促食堂工作人员每一天做好餐具和食具的消毒工作,每一天对各类食品进行48小时留样并有留样登记记录,本学期无食物中毒事件的发生。

4.各班教师能加强对幼儿的安全教育,学期初制定好年级组安全教育计划,按计划开展好安全教育活动。各班还能将安全教育的点滴渗透于每日活动之中。幼儿园每月不定期组织全体师生开展紧急疏散演练活动,推出防火安全教育展板。本学期我园幼儿的损伤、差错、事故发生率为0.6%。

八、卫生保健知识的宣传和家长联系工作

1.为了把卫生保健知识普及到每位幼儿、家长还有教职员工。本学期推出《保健之窗》的资料有:全国爱牙日宣传知识、幼儿秋季疾病预防、儿童健康饮食知识、冬季幼儿保健小常识、美味冬季儿童食品、冬季幼儿五官保养、警惕诺如病毒感染等资料。

3.各班教师能将安全保健知识渗透于幼儿的一日活动之中,利用《家长园地》每月出好保育教育资料,使广大家长能掌握更多的健康及安全教育知识。

4.保健教师能将卫生保健方面有推荐价值的文章及时地在幼儿园网站上发表,做好宣传工作。

5.针对卫生保健工作中的有关问题保健教师能经过家校通,中心网站、通知单等形式及时与家长联系,受到了便捷、高效的作用。

一学期来,我园的卫生保健工作基本走上了规范和科学,在今后的工作中我们将一如既往的做好工作,服务好幼儿,为家长解除后顾之优,为我园创省优质园、为我园更完美的明天打好坚实的基础。

卫生保健工作总结 篇八

一、情况分析

xx学年度第二学期学期卫生保健工作按计划开展工作,做好日常保健工作,完成《xx市保育工作手册》

要求下开展幼儿园卫生保健工作。

优势:

1、园领导比较重视卫生保健工作,能参与保健计划的制定和保研活动。

2、卫生保健能利用多种渠道对幼儿、 家长、保教人员开展安全与健康教育,内容比较丰富。

3、幼儿园入园与定期检查率、新进人员及定期检查率高。晨检方法正确,全日观察记录与晨检记录匹配,发现异常及时处理。

4、保健员熟悉传染病管理,对发生传染病后的控制、预防知识概念清楚。

5、定期开展安全检查,发现问题及时处理。

6、严格执行食品验收制度,师生伙食分开管理。幼儿食谱安排合理,食物品种丰富,突出幼儿年龄特点。

不足:

1、部分保育员对全日观察内容及护理知识不够熟悉。

2、保育员的日常操作还不够规范。

3、肥胖儿个案管理的分析不够全面,导致措施缺少针对性,矫治成效差。

4、膳食分析不够全面,食品进出库账目不完善,缺少调味品的账目。

二、工作目标

1、在培训及指导中提升保育员理论知识及实践操作水平,实现规范操作。

2、完善各项食品账目,提高膳食营养工作能力。

3、开展《保育员一日工作中保育与保洁区别的实践研究》的保研工作。

三、具体措施

1、有效落实上海市因病缺课直报系统

(1)教师按要求完成因病缺课登记工作及家访记录。

(2)保健员完成因病缺勤直报工作,不漏报、不错报,认真贯彻,坚持执行,做好此项工作。

2、做好各类传染病的早期预防工作

(1)坚持做好传染病的防控工作,做好每日晨间工作,在传染病高发季节增加午检,坚持做到一摸二问三看四查。

(2)对传染病做到“四早”,以预防为主,做到无续发、无爆发、无流行。

3、重点落实三大员“标准化操作”

(1)以“标准化操作流程”与保健员进班指导相结合,进一步三大员规范日常操作,有效促进其专业化成长。

(2)搭建保育员现场观摩、学习交流的平台,以老带新,促进保育员成长。

(3)开展保育员工作评优活动,增加奖励机制,激励保育员的工作。

(4)根据“标准操作流程”,做好三大员日常考核工作,检验工作成效。

4、做好新生入园工作

(1)100%做好新生入园登记、预防接种登记。

(2)对特殊幼儿(体弱儿、过敏儿)进行登记,向各班发放特殊幼儿名单,按要求建立体弱儿个案。

5、儿童健康检查

(1)托班一年完成二次体检,三岁以上幼儿身高、体重的测量,体检率达95%以上。

(2)按要求监测幼儿的体格发育情况,即时管理好体弱儿、肥胖儿及做好个案记录。

(3)落实三岁以上幼儿的视力检查及反馈矫治工作,对视力不良儿跟踪随访,通过幼儿宣教用眼卫生知识以及提供良好用眼环境,提高矫治工作的成效。

6、对特殊幼儿的关怀

(1)对本学期新进体弱儿及肥胖儿、药物过敏儿、食物过敏儿进行登记。

(2)发放特殊儿童发放至各相关部门,对体弱儿饮食、睡眠、活动等都予以特别的关爱,定期对他们生长发育情况进行监测,并做好各项资料的记录,使他们早日回到正常幼儿的队伍中。

7、注重做好幼儿膳食营养工作

(1)每日做好各种食品登记及进出库登记工作,不漏记。

(2)按人数食物总量,把控幼儿每日膳食量。

(3)为针对特殊儿童制定特殊儿童餐。

(4)每月做好膳食营养分析,就问题提出针对性建议,以保证膳食营养摄入的合理。

(3)坚持膳委会工作,与膳委会共同做好幼儿膳食营养工作。

8、卫生保健宣传

(1)定期组织、开展面向教职工、家长、幼儿健康知识宣教,传递健康的理念、健康的信息。

(2)家长进行学习科学与育儿的知识的宣教,家园互动,促进幼儿健康。

(二)保研工作

开展《保育员一日工作中保育与保洁区别的实践研究》的保研工作。

(1)通过保研活动,区分幼儿园保育与保洁工作的区别。

(2)了解幼儿园保育与保洁工作的性质和任务。

(3)根据幼儿生活活动目标开展教师保育专项检查。

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