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嗯哦我插音乐老师 音乐老师师德师风个人总结优秀13篇

更新时间:2024-05-02 来源:互联网 点击:

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是编辑Waner为大伙儿分享的音乐老师师德师风个人总结【优秀13篇】。

我的音乐老师作文500字 篇一

钢琴声优美的流淌在屋内,伴着气息,轻易地捕获了我的听觉和视觉,每次听到这曲《天鹅湖》时,我就激动地想哭。

这在屋内弹钢琴的正是我们的音乐老师,她浑身散发着优雅、清新的气息。这让我忘不了,因为钢琴是带给我最初那渴望的梦想。

小时候,妈妈就经常对我说:“你看你的手指白质、纤长,多么的适合弹钢琴啊。”却由于当时的家境困难,而放弃了,使我与钢琴失之交臂 。

她喜欢微笑,那种淡定的微笑,举止优雅的她,总是以一种淡定的目光注视着一切,我一开始不喜欢她的那种微笑,那种淡定的微笑。

直到我听到那曲《天鹅湖》,她的琴声中流淌着感动,抚平了我烦躁的心,她说:“你就要想象你就是这篇曲子的主角,这样你才能演奏好一首曲子,这样演奏出来的曲子,是感动的。”

后来,她便邀请我去弹钢琴,我坐在那高贵的钢琴面前有一种说不出来的感觉,我举起双手,它不再是白质、纤长,在她的面前而显得粗糙、短小,我抚摸到琴键上,随着声音的发出,我显得是那么的仓乱,慌乱之中看到的只有她那一抹淡然的微笑。

我似乎并不那么不喜欢那抹微笑了,因为她那抹淡定的微笑,交给了我淡定。

我开始喜欢聆听,喜欢她曲子中的感动,喜欢她优雅的举止,喜欢她暖如朝阳的微笑,喜欢她清澈眼神中透露的淡定,这些总能抚平我的一切不良或偏激的情绪。

她仍经常弹奏《天鹅湖》给我听,我仍静静地聆听。

我们之间流淌着的,是默契,是感动,是欣赏。更是爱!

我的音乐老师作文 篇二

唱歌动听,跳舞最美,你猜她是谁?她就是我的音乐老师。

我的音乐老师很美,她长着“月牙”一样的眉毛,有一头金灿灿的头发,还有两颗向上倾斜的门牙。

音乐老师很爱发火,有一次上音乐课我们班有点乱,音乐老师皱着眉头,就像平静的大海忽然刮起了一阵狂风,大浪一层接着一层翻卷,她决定不给我们上课了。可每节课还是那样,音乐老师想了几个办法都不管用。终于放假了,我想音乐老师肯定很高兴。

可是新学期一眨眼的功夫又到了。星期三上音乐课的时候,老师宣布我们去音乐教室上课,还发书,我们很高兴。可是事情没我们想象的顺利。到了音乐教室,小易又开始捣乱,这回音乐老师忍无可忍拿起一把笤帚去打小易,但小易还不听话,音乐老师以前是吓唬他,这一次她再也忍不住了,打了小易的背一下,可小易还顶嘴,音乐老师的眼一瞪他不敢说话了。

虽然音乐老师爱生气,但是我们也不恨她,因为老师都是为我们好。不是常说“严师出高徒”吗?

我的音乐老师作文 篇三

薛老师是我们的音乐老师,他是一位男老师。他个子不高,身材微胖,鼻梁上还架着一副眼镜。

我们都特别喜欢上薛老师的课,他的课上总有层出不穷的新点子。有一天上果,薛老带来了一个转盘,我们都好奇地围着薛老师问:“这是什么呀?”薛老师神秘地说:“只要你们上课认真听,我就告诉你们。”好不容易快到下课了,薛老师说:“冯艺林、杨逸飞、岳琰上来。只见薛老师拿出转盘,说:“转吧,看你们谁的运气好,能转到大奖。”前面几个小朋友都没转到,失望地下去了。总算车轮到我了,心想:我的运气不会那么好的,可能也转不到。我用力一转,一圈、两圈……指针终于停了,我居然转到了大奖!太高兴了,今天真是我的幸运日啊!薛艺师给了我一个大棒棒糖。

这就是我最喜欢的音乐老师——薛老师。

我的音乐老师作文500字 篇四

教过我的老师有许多。如急性子的陈老师,和可蔼可亲的沈老师……今天,我要给大家介绍的,是我的幽默风趣的音乐老师。

记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,老师让我们画曲子的起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中,我们学会了画旋律。

还有一次,也是上音乐课,音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问:“难道唱歌时要含一颗杨梅?” 音乐老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”

老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,音乐老师真是一位好老师。

我的音乐老师作文 篇五

高高的个子,精瘦而又魁梧的身材,清亮有神的小眼睛,迷人的嘴唇,没错,还有一头乌黑亮丽的头发,一甩,迷倒万千女孩子,走起路来,身后还散发着迷人的芳香,这一切,构成了一位魅力型帅哥——我的音乐老师韩超老师。

新学期到了,新课表发下来了,我们看到下午有一节音乐课,可“音乐”下面有一个不熟悉的名字——韩超。到了音乐课,一位帅气的老师背着二胡风度翩翩地走进了教室。我们既紧张又激动,不管是做作业的,还是看书的,不管是闹着玩的,还是睡觉的,大家的目光都齐刷刷地投向那位老师——“哇!”同学们不由得尖叫起来。

这位帅哥老师一看这情况,连忙用山东话自我介绍,他说他叫韩超,是从音乐学院毕业的,他最在行的还是拉二胡。说罢,他便拉了一曲《茉莉花》。拉完,同学们再次将自己的尖叫声献给了韩老师。那时,如果每一个同学手上都有几枝花的话,那么,韩老师有可能被“花海”给淹没了!后来,韩老师可能为了让我们师生之间更加亲密,就让我们给他取外号,这下,教室里可热闹了,同学们给韩老师取了许多外号,五花八门的,有超哥、韩国帅哥、韩帅、韩大爷……瞧,韩老师是一位不拘小节的帅哥老师吧!

一来二去,我们知道韩老师不仅人长得帅,而且才华横溢,更让我们感动的还是他对我们的无私奉献。韩老师这位二胡高手,在我们这里完全可以利用他的一技之长,办个培训班赚钱,可他并没有这样做,而是利用自己放假休息的时间,为我们免费教二胡。我们学二胡的同学每周星期六,都要比赛拉二胡,进入前几名的同学,都会得到韩老师自己破费为我们买的昂贵的玩具、饰品、零食……这些都是韩老师“引诱”我们这些贪玩好耍的孩子的“花招”,但我们都乐于“上当受骗”,并且对二胡产生了浓厚的兴趣,让我们觉得跟着韩老师学习二胡是一种幸福……

时间一天天过去,我们对韩老师的崇拜与日俱增。我们喜欢他的时尚打扮,我们喜欢听他的每一句话,我们喜欢他琴弦上蹦出的每一个音符……

韩老师用他的才华和爱心给我们带来了不一样的艺术享受,我真为有这样一位魅力型的帅哥老师感到自豪。

我的音乐老师作文600字 篇六

黑管,是单簧管的俗称,是一种西洋管乐器,声音十分稳重,也很好听。

我从小学三年级是接触了黑管,也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的,衣着朴素,十分干净,给人一种十分平静的感觉,这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

有一次,我在练习一个很难吹的曲子,联络很久也没有感觉。这时,老师便把我的谱子拿了过去,给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现,渐渐上升,像暴风雨将要来临;声音到了中音部,放开了一点,速度快了些,声音上下波动幅度也增大了;接着,就在我将要沉浸在这个音乐中时,突然来了一个高音,才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱,这是难点,然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时,低音部也变快,并且音调迅速上升,但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的双手看去,只见那双手上下翻动,左右挪移,十分迅速,并且没有乱掉,好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部,变换之快宛如雨打芭蕉,我又看向老师的面庞,发现老师面不红,看上去很轻松的样子。声音又开始变换,幅度更大,我都已经有点看不清老师的手了,索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿,将近结束,声音终于停止了。

一曲终了,但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中,无法散去;老师看见我沉醉的样子,似也是十分满意,休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超,高到令人望而生畏。

低头看了看老师手中的就黑管,又看了看自己手中的新黑管,便又只得遗憾地叹了口气。

我的音乐老师作文 篇七

新学期开始了,新学期的第一堂音乐课也来了,同学们都欢快地跑去音乐教室,等待老师来上课。

我们到音乐教室的时候,里面还有一群一年级的小朋友和一位长得很好看的老师,她说她就是我们这个学期的新音乐老师。这个老师带一年级的小朋友们回到班级后我们就开始正式上音乐课了。

我们坐好后,老师就开始了自我介绍,她姓唐。唐老师比上一个音乐老师漂亮一些,唐老师穿了一身蓝色的纱裙,雪白的皮肤,大大的眼睛,高高的鼻梁,一头长发扎在脑后,看了很让人赏心悦目。

刚上课,我们的班级很吵,唐老师并没有像我们黄老师一样大吼一声镇住我们,而是小声的说,谁吵谁上来表演节目,我都快笑晕过去了,表演一个节目还不简单,随便唱首歌,学过舞蹈的随便下一个一字,这都算表演节目,这个唐老师,其实就是吓吓我们,想让我们别说话,可没想到我们没被镇住,见吓不住我们,也没让我们表演节目了,我们这么大了,老师还对我们用这招,是不是太幼稚了一点,以前的那个老师肯定是大吼一声,我们班马上平静下来了,似乎这是对我付我们班最好时法子。最后我们还是给了唐老师面子,安静了一些。

学习歌曲的时候,有的同学依旧我行我素,跟同桌玩一玩,跟后桌说说小话,这个老师依旧没有吼,没有骂,我想:刚看到这个老师的时候知道她应该不是很厉害,但是不知道这个老师这么菜鸟,这老师不会是新来的吧?前一个音乐老师没有提醒她吗?我们班可是气死过很多老师的,就唐老师的脾气,绝对管不住我们。

下课了,本来我们要录一个视频,可是因为我们吵,这个视频还没录就下课了,这个老师竟然没有留我们在教室,竟然还很大方的对我们说:“下课吧。”

现在一不骂,二不吼,三不动手的老师可真是少,希望唐老师继续保持,最好所有老师都向她学习。

我的音乐老师作文500字 篇八

“我爱,我爱,老师,老师,就像爱米兰……”当这首歌声响起时,我便想起了和蔼可亲的音乐老师。

音乐老师姓夏,她有彩虹般的笑容,甜甜的声音好像天使的问候,我很喜欢她。夏老师和蔼可亲,像一位善良的女神,用自己的身体,给我们创造了一座知识的大桥,谈到这儿我心中就涌起了感情的波涛:老师,您好!

记得有一次,我们全体背唱《甜甜的秘密》,要能背得滚瓜烂熟,才可以坐下。我刚开始根本背不出,过了好一会儿,我还是背不出!我看到了其他同学个个都坐了下来,我心想:既然别人都坐下了,那我也坐下吧!想着想着,我就不安地坐了下去。这时,夏老师在听各位同学背得怎么样,刚开始,夏老师听了几位同学背的歌,十分高兴,嘴角边出现了一对酒窝,想花儿一样美!当她来到我身旁时,我心波动波动地直跳,夏老师脸上的微笑不见了!两只大大的眼睛望着我,我的脸一下子红了,像一个熟透的大苹果。我鼓起勇气,又站了起来,这时夏老师对我笑了笑,好像在说:“呵呵!没事的!以后不能这样哦!要做诚实的孩子。”望着夏老师的背影,我心里有一种说不出的感到。以后,每次背歌词时,我就会觉得夏老师在我身后,微笑地望着我,时时提醒着我:要做个诚实的孩子。

敬爱的夏老师,以前我以为您很神气,领着一群小鸟飞来飞去,说上一句话也惊天动地,但我现在懂了,那个讲台举起的是别人奉献的是自己。老师,谢谢您!

我的音乐老师作文600字 篇九

我们的音乐老师——金老师,圆圆的脸,圆圆的头,整个身体就像用圆规画出来的一样。肚子大得能容下好几个大西瓜,他往黑板前一站,半块黑板都“没”了,我们笑称他为“西瓜老师”。

他不仅肚子大,而且火气也很大。

有一次上音乐课,我们班里吵得像个菜市场。金老师终于火山爆发了,他的两只眼睛瞪得像铜铃一样圆,两道浓眉拧成了一个倒“八”字。之间他—把抓起讲台上的戒尺,细长的戒尺在金老师胖胖的手上,就像一根细牙签—样。只见他嫌弃地皱了皱眉,就叫最后一排的一个男同学拿一根扫把过去。金老师一把抓起扫把,瞬间发力,一下子就把扫把前端的刷子拔了下来。好端端的扫把,瞬间就变成了一根大铁棍。金老师用力地拿大铁棍敲了一下讲台,“咣”一下,声音响彻云霄,教室内讲话的声音在一刹那化作烟雾一样散去。吵闹的同学顿时闭上了嘴巴,不敢再吭一声;在写作业的同学也不知不觉放下了笔,端端正正地坐好。下课时,同学们看到可怜的扫把上还有一块凹进去的地方。

金老师虽然火气很大,但他也有搞笑的一面。

有一次,下课了,金老师迈着肥胖的脚向教室外走去。走到我旁边时,我伸手摸摸他那像西瓜—样圆滚滚的肚子,问:“金老师,你多少斤了呀?”他不但没生气,还指着班里个子最高大的陈诗翰笑着说:“他的五倍。”大家都大声叫起来:“500多斤!老师你是什么品种的人啊?”金老师揉了揉他那充满气的皮球似的肚子,大声说:“新品种!”这句话逗得同学们哈哈大笑。

这就是大名鼎鼎的“西瓜”老师,一个性格多变的音乐老师。

我的音乐老师作文 篇十

我的音乐老师是一个身材高挑,面庞美丽的一个温柔的女老师。也许在许多人眼里,老师的一份都是千篇一律的,但这句话在我们音乐老师上却行不通,因为她是一个打扮时髦的年轻美丽的女老师,在我看来,我的音乐老师是这个世界上长得最漂亮的老师了,我以后一定要找一个她这么漂亮的人做老婆。

我的音乐老师她的钢琴弹得很好,每次上课之前她都会给我们弹奏一曲,上课时她也总是很温柔小声的和我们说话,唱歌时她总会先给我们唱一段,她的歌声也许是我听过的最好听的歌声了。

我本来是一个很腼腆的人,但在老师的教导下,我逐渐变得勇敢起来,原来的我,无论做什么都不愿上台,甚至在台上讲话都不敢,但现在的我都已经能在校园艺术节上表演了,这,都是我美丽的音乐老师的功劳。

我的音乐老师不仅长得很美丽,而且还是一个善解人意的好老师,她很温柔也很美丽,她是这个世界上最完美的老师,我一定要好好学习,等我长大后,我一定要尽我最大的努力报答老师。

我的老师,我爱你。

我的音乐老师作文 篇十一

在我的所有兴趣班老师中,我认为,我的音乐老师——高老师是最认真的!

一次,我和妈妈听说高老师被别人撞伤了,前去看望她。我们去的时候,她居然还在给别人上课,而且一丝不苟,上课的时候也丝毫没有提到自己受伤的腿。

她一边弹钢琴,一边对那个学生进行指点。“唱这句的时候,嘴巴要张大,而不是像你那样嘴张得很小!”“唱这首歌,是要用气唱,而不能直接喊出来。”“你歌词是不是没有背?都唱不出来了!”那严厉的声音,那认真的眼神,都让人怀疑她到底是不是一个病人。

课上完了,高老师送走了那位学生,来到我们面前,当高老师将她的伤口给我们看时,我们都惊呆了,只见在高老师的小腿上,有一道约十厘米长的口子,缝了十几针,还青一块紫一块的,触碰一下,硬得像石头。

我顿时肃然起敬。这该需要何等的敬业精神才能坚持给我们上课啊!

现在高老师已经搬到别的地方去住了,我的音乐课也因此取消了。当我周六习惯性地开始准备去高老师那儿上课时,却发现我的这节音乐课已经不存在了……

我的音乐老师作文400字 篇十二

我们的音乐老师长得很漂亮,她大大的一双微微上挑的桃花眼一眨一眨的,更加显出了几分妩媚。她有着一头棕黄色的波浪披肩发,有时扎成一束靓丽的马尾巴,有时乖巧地散开,让人眼睛都花了。她有一双灵巧的手,细细的手指可以弹奏出优美的音乐。还有那像樱桃一般的嘴,张开就能露出两排洁白整齐的牙齿,还能唱出动听婉转地歌曲,展现出了无穷的魅力。

我一看见她,就觉得她像一个音乐天才,果然如此,她的音乐才能各表现在弹奏和唱歌上。

音乐老师才很年轻,弹奏本领就已经这么有经验了,瞧,她的十根灵巧的手指轻轻地落在琴键上,在那黑白跑道上跑了跑,又抚触着琴盘小心地滑过,就像流星雨频频而来,我们感受到了温柔,音乐老师又强有力地弹响了几个键,仿佛火红的太阳从东边冉冉升起,多么潇洒、多么辉煌,我们又感受到了光明,一首歌弹完了,大家都如痴如醉,多么美妙的意境哪!

我怀疑音乐老师天生就有金嗓子,一展歌喉时没一个人动一下,有多动症的人也会被迷住,一动也不动,她的歌声,多么美妙,仿佛山间的清泉拍打着石壁,仿佛林中的鸟儿正放声欢唱,多么动听,多么优美,真令人陶醉呀!

我们的音乐老师不仅美丽,还是个音乐天才哪!我爱我们的音乐老师!

我的音乐老师作文 篇十三

我有一个可爱又像洋娃娃一样的老师,这个老师姓沈,她是我的音乐老师,眼睛大大的,个子不高,身体胖胖的,脸上总是带着灿烂的微笑。

她是个多才多艺的老师,她会唱歌也会弹琴,有一次我在唱音符的时候,没有唱准确,她耐心的告诉我该如何正确的唱法,开始我还是唱很小声,沈老师看了一眼,好像告诉我要大声唱,我的声音也变大了,老师给我了个微笑,我很开心。每次当我唱错的时候,她都会耐心的教我,一遍又一遍,我觉得心里很温暖,外面尽管下着大雨,但我觉得屋子里像春天一样暖和。

还记得一次,我去上课前,没有来的及吃中饭,唱歌的时候,有气无力的,沈老师好像看透我的心一样,她问我:“你中饭没吃?”我点点头,她下课的时候给我一个玉米,我心里不知道有多美了。

这就是我们的沈老师,可爱又细心的好老师!

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