生态文明是全民共同参与、共同享有的事业，美丽中国建设离不开全社会的共同努力。以下是小编为大家整理的关于2024年六五世界环境日活动工作总结的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一：2024年六五世界环境日活动工作总结
今年6月5日，是第__个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的__个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据__教科体办[20__]__号《关于开展20_年“6·5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题，组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6·5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6·5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6·5”宣传活动，从而把今年的“6·5”真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“6·5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，在学校的LED上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;
6月5日，是__的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6·5”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。
2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。
3、召开了主题班会课。
学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。
4、开展了“小手牵大手”活动。
组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校QQ群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。
三、存在的不足与明年打算
“6·5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的'工作中认真加以解决。今年的“6·5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高__小学师生环保意识而不断努力。
篇二：2024年六五世界环境日活动工作总结
根据相关文件精神，为隆重纪念“六·五”世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全镇人民的环境保护意识，我镇在“六·五”世界环境日期间，紧紧围绕“共建清洁美丽世界”这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我镇把“六·五”世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，镇主要领导亲自参与，召开全镇干部职工会议，成立了“六·五”世界环境日宣传工作领导小组，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。
二、形势多样，广泛宣传
为扩大宣传面，在__镇综合行政执法大队办公大楼前组织开展“六·五”宣传活动，活动当天上午，我镇有关部门工作人员8余人参加这次宣传活动，活动精心组织、选好地点、广泛宣传、采取多种形式进行环保宣传，切实提升广大居民保护生态环境意识，取得了较好的宣传效果。
(一)举行集中宣传活动
6月__日上午，我镇组织由环保办、综合行政执法大队、民生办等部门组成的宣传组在集镇人员集中处开展“六·五”世界环境日宣传活动，设立了展台，摆放宣传资料，为来往居民发放环保宣传资料、解答日常环保生活小知识，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围，此次活动，共计发放宣传资料300余份。
(二)推广生态环境文化宣传活动
我镇在“大美__”微信公众号推送适时推送了“__市20__年纪念六·五环境日暨__省环保宣传周”启动海报，在工作群转发了《守护绿水青山，共建美丽金寨》知识问答，全体镇村干部共参与答题百余人次，切实提供了环境保护专业知识能力。
(三)环保进“校园”活动
由环保办牵头，组织相关人员进入中心学校开展“环保宣传进校园”活动，宣传保护环境、垃圾分类等相关知识，提高师生环保意识，牢固竖立“绿水青山就是金山银山”环保理念。
通过开展“六·五”世界环境日宣传活动，进一步加大了我镇环境保护的宣传力度，增强了全镇人民群众的环保意识，并提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的责任感，为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。
篇三：2024年六五世界环境日活动工作总结
6月5日是世界环境日，为了进一步强化全体师生的节能环保意识，践行“绿色家园，我是行动者”的环保理念，打造人与自然和谐发展的绿色校园。适逢6月5日世界环境日到来之际，xx县零公里实验学校组织开展了“与美丽通行践行绿色生活”世界环境日主题教育活动。
一是学生代表国旗下演讲。
五年级学生代表张xx进行了《保护校园环境，从我做起》的演讲。在此次演讲中，他说到我们崇尚文明，我们都需要生活在干净、整洁美丽的环境中，每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。他呼吁全体同学：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。我们每一位学生都要积极行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
二是开展世界环境日主题班会。
为了让每一位同学在自己日常的生活中时时树立保护的意识，用自己每天一点一滴的行动作出改变。全校各班组织开展了“绿色环保从我做起”主题班会。各班主任通过图片、视频等多种形式让学生实实在在的观察我们身边的环境状况，切身感受到环境问题的严重性。以此告诉同学们要用实际行动美化环境、保护环境，在日常生活中注意减少污染，养成绿色和谐的新生活方式，并将这项活动延伸到家庭，带动家人一起从我做起，从小事做起，保护我们赖以生存的环境。
三是绘制世界环境日手抄报。
同学们以丰富多彩、图文并茂的精美手抄报向大家展示保护环境的重要性以及作为小学生我们能为保护环境做什么。孩子们一幅幅生动、鲜活的画面充分体现了他们向往优美生态环境，追求健康生活的良好愿望。通过绘画手抄报，既增加了孩子们的环境保护知识，又帮助孩子们学会如何保护环境、绿色生活。
四是观看环境保护相关视频。
作为国家未来希望的少年儿童来说，在学生中间开展环保教育以增强他们的环保意识，培养爱护环境的良好行为习惯是极其迫切和重要的。学校组织学生学习观看保护环境专题视频，让学生知道保护环境的重要性，增强学生的环保意识。
五是开展世界环境日志愿活动。
活动开始后，我们小小志愿者们带着红领巾个个精神抖擞，拿着环保袋，走进秦岭山脚下，沿着小道开始捡拾垃圾，有的垃圾隐藏在草丛中，有的垃圾隐藏在树林间，志愿者们不怕脏，不怕累，齐心协力，仔细搜寻，互帮互助，捡拾丢弃的饮料瓶、塑料袋、废纸等垃圾，并将垃圾带走进行集中处理。通过大家的辛勤劳动和汗水，换来了洁净的环境，深切感受到环境保护工作任重而道远，一定要从自身做起，积极做好环境保护的践行者、捍卫者、倡导者、宣传者，要做一个爱护文明、爱护环境的好孩子。
此次主题教育活动意义深远，通过此次活动，同学们认识到保护环境的重要性。环境保护是一场长期的攻坚战，我们每个人都身处战场，没有人能独善其身，希望我们每个人都身体力行，共合力，共行动，在以后的日子把环保理念融入自己的生活，汇涓成流，让生活融入自然，让我们每个人都为建设更加美丽的中国贡献自己的一份力量!
篇四：2024年六五世界环境日活动工作总结
为进一步加强居民生态环境保护法制教育，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念以及深入宣传贯彻____生态文明思想，在第__个“六·五”世界环境日来临之际，__市生态环境局__分局结合“六·五”世界环境日开展了系列主题宣传活动。20__年的宣传主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，旨在宣传贯彻党的__大精神，深入学习宣传贯彻____生态文明思想，引导全社会深刻把握我国新发展阶段生态文明建设总体要求，践行绿色低碳生活，推动社会高质量发展，动员社会各界积极投身建设美丽中国，实现人与自然和谐共生的现代化的伟大实践。
开展主题宣传进街道活动
6月4日上午，__市生态环境局__分局联合__县人民法院、__县人民检察院利用市民集中赶集的时间节点，在__新街开展了“六·五”世界环境日及“无废城市”主题宣传活动。
活动现场，通过悬挂横幅、设置环保宣传咨询台、摆放宣传展板、发放宣传单、宣传手册及环保袋、现场解读与答疑、交流互动问答等多种形式，进一步增强群众的环保意识和环保理念。环保志愿者用通俗易懂的语言，积极向群众讲解并宣传环保知识和环保法律法规，引导群众自觉养成集约节约、简约适度的绿色低碳生活和绿色消费方式，积极参与生态环境保护，从自身做起，从身边小事做起，争做生态文明建设和保护环境的实践者、引领者、传播者。活动共发放各类宣传资料、环保袋2000余份。
开展主题宣传进村组活动
6月5日上午，__市生态环境__分局到挂包的发展河乡营盘村开展“六·五”世界环境日主题宣传和普法宣传活动。
现场，志愿者通过发放宣传册，宣讲环境保护知识、低碳知识、农村水污染防治及建设美丽__的重要意义，让群众认识到乱倒、乱堆、乱建的危害，提升群众的环保意识，引导群众做生态文明的传播者、绿色家园的建设者。
同时志愿者们还化身普法队员，开展了普法活动，向村民们详细讲解了生态环境保护、耕地流出政策等相关法律法规，并向村民们发放了相关法律法规手册、森林防火、禁食野生菌等宣传单。
地球是人类唯一赖以生存的家园，建设人与自然和谐共生的清洁美丽世界，是全人类的共同责任。生态文明建设功在当代，利在千秋。__市生态环境局__分局将以此次活动为契机，进一步树牢绿色环保理念，倡导绿色生态文化，履行绿色生活公约，推动绿色低碳发展，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，共同参与生态文明建设，共同保护生态环境，形成崇尚生态文明、践行环境保护的浓厚氛围，努力建设天蓝、地净、水清的美丽__!
篇五：2024年六五世界环境日活动工作总结
20__年“六五”，是新《环保法》实施后的__个环境日，也是第__个世界环境日，为高标准做好环境保护的宣传工作，__区环保局早准备早安排，积极汇集社会各方力量，采取1+9(一个主会场和十个分会场)的形式，开展了形式多样的主题宣传活动，现汇报如下：
一、汇集社会各方力量，早准备，早谋划
一是制定并下发“六五”环保宣传活动通知。为确保年度“六五”宣传早计划，早启动，区环保局在20__年年初，以环保三年行动计划领导小组名义下发了《关于开展20__年度__区“六五”环境日活动通知》，明确时间节点，提出具体工作要求。二是谋划并出版环保法律法规漫画宣传册。为了配合新《环保法》的实施，保证20__年“六五”环境日前，能够向在校学生、广大市民分发一本形象直观的新环保法律法规宣传册，区环保局在20__年底，特邀__市十大环保达人之一的吴__老先生，根据新《环保法》、《__市大气污染防治条例》、“两高司法解释十四项入刑标准”等法律法规，绘制环保宣传漫画150多幅，经局三次讨论定稿，出版了《__区环保法律法规漫画宣传册》1万册。三是谋划并出版《媒体视野中的__环保》宣传册。为充分展示各大媒体对我区年度环保成果的宣传报道，区环保局与区宣传部对接，及时收集各大媒体报道信息，并在20__年2月出版了《媒体视野中的__环保》宣传册2000册。四是及早谋划“六五”宣传工作。20__年3月，区环保局领导带相关科室主动到市宣教中心对接，了解市局“六五”主会场安排和宣传重点，确定我区年度“六五”宣传内容，制定年度宣传方案。五是发动社会力量参与“六五”宣传。根据“党的群众路线教育实践活动”回头看要求，年初区环保局在主动走访街镇的基础上，还对20__年度成功创建的20个环保绿色单位、新创__市环境教育基地等单位进行走访，明确提出“巩固创建成果，丰富创建形式，积极参与全区‘六五’环境日宣传活动”要求，得到社会各方力量的广泛支持。六是谋划“20__年度__区十大环保达人及优秀环保组织评选”活动。为巩固我区环保宣传成果，表彰一批环保个人及环保组织事迹，区环保局通过各类媒体广泛开展评选宣传活动，并组成专家评审组进行评审，通过网上公示，接受社会和媒体监督等形式，选出20__年度__区十大环保达人及优秀环保组织，并在“六五”主会场表彰颁奖。七是提前制作环保宣传用品。根据年度环保宣传安排，区环保局在网上选择相关企业，实地对比环保宣传制作实物，确定制作方，共制作环保宣传袋3000个，洗衣袋3000个，环保宣传雨伞3000把，宣传毛巾10000条。八是谋划“六五”宣传内容。主要包括出版一期〈__时报〉专版，制作“六五”主题宣传展板，制作“六五”主题宣传倡议书等。
二、全面开展“六五”宣传活动
一是集中开展主会场宣传活动。20__年6月4日下午2时，__区环保局联合__街道办事处、社区晨报，在__街道__新城举办了“__区20__年‘六五’环境日主题宣传活动暨__街道首届生态文化节开幕式”主会场宣传活动。出席活动的有__市环保局副局长方__、__区委常委副副区长张__、区人大环保城建工委、区发改委、区建委、区文明、区环保局、区绿化市容局、区房管局的领导;各街镇行政主要领导;20__年成功创建环保绿色单位(小区)代表、20__年__区环保达人及优秀环保组织、__区环保活动优秀组织单位、以及区环保系统人员、__街道相关人员、环保志愿者及居民区代表300多人。
活动当中，区环保志愿者代表向全区居民发出“践行绿色生活”倡议。市、区领导向成功创建20__年环保绿色单位(小区)代表、20__年__区10位环保达人、10个优秀环保组织、4个环保活动优秀组织单位颁奖授牌。__街道办事处主任李__致辞并宣布“__街道__届生态文化节开幕”。区委常委副区长张__城、市环保局副局长方__分别讲话。
活动现场，市、区领导分别与环保志愿者进行互动，了解环保法律法规宣传，环保信访咨询，环保业务宣传;参与环保作品、环保器材展示等。
二是加强各分会场宣传活动的指导。除主会场外，十个分会场分别结合街镇工作实际和特色，以不同形式开展主题宣传活动。
成功创建20__年市级环境教育基地，20__年区级环保绿色单位分别与所在街镇共同开展活动。如：__市儿童博物馆与__街道、__航空公司与程家桥街道、__市广告公司与__街道等等。
区环保局每个分会场安排2名环保人员(一名机关人员，一名基层人员)协同并参与活动宣传。
各个街镇分管领导(主管在主会场)、各相关科室人员、环保志愿者、居委干部、群众代表等全面参与宣传活动。
区中小学环境教育委员会组织的20__年六五环境日活动暨中小学环保书法比赛颁奖仪式。
全区十一个会场，近3000人参加活动。
三、活动成效
主会场活动得到市局方__副局长的充分肯定，尤其对__区结合工作实际，亮点突出的宣传，要求我局将《__区环保法律法规漫画宣传册》发送市局网站，全市宣传。
主会场活动也受到广大群众的一致好评。部分群众还向有关部门反映，由于主会场场地条件，人员限制，他们对未能参加表示遗憾等。
各分场，充分展示街镇特色亮点工作，群众反响强烈。如新新泾街道，除安排其他活动外，还专门安排环保达人王明祥“鱼骨头画、瓜子画、资源再利用画”作品展，王明祥同步讲解制作过程，现场互动并赠送当场制作作品;中小学六五几年活动还穿插了垃圾分类比赛及环保小品等活动，内容新颖、活动丰富。
四、工作体会
党的群众教育实践活动开展以来，__区区委、区府要求环保宣传工作重心下移，宣传要更加有针对性，要更加体现民众民意。区环保局在区文明城区创环的大背景下，巩固环保创建(环保绿色小区、单位、家庭、环保绿色学校、环境教育基地等)宣传主阵地，积极找准年度环保宣传的突破点，有针对性地开展群众喜闻乐见、密切生活的活动，出版群众易学易懂易用的环保法律法规漫画宣传册，让广大市民在潜移默化中学习环保、践行环保，参与环保、支持环保。广大市民的环保理念、环保行为、环保素质不断提升。
篇六：2024年六五世界环境日活动工作总结
20__年6月5日是第__个世界环境日，为贯彻____生态文明思想和法治思想，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，增强全社会生态环境保护意识，6月5日，__县生态环境局携全县各单位全面开展了“全面推进美丽中国建设”主题宣传六五环境日，动员社会各界人士积极参与生态文明建设工作，共同打造天蓝、地绿、水清、景美、空气清新的“高天圣境·生态__”。由中共__县委宣传部、县生态环境局牵头制定可行的方案，精心策划世界环境日主题宣传活动。
“全面推进美丽中国建设”集中宣传活动
此次集中宣传活动在县夏德日文化广场举行，由县委宣传部、县生态环境局牵头和其他部门参与，开展“全面推进美丽中国建设”为主题的“保护环境是责任，建设生态是美德”、“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”、“保护蓝天碧水，造福子孙后代”等生态环保宣传活动，大力宣传了绿色文明生活、珍惜资源、保护环境等内容，此次活动共发放环保宣传册5000余份、防风簸箕100套、环保卫生纸2000余盒、环保纸杯3000余包、环保手提袋1000余份、悬挂横幅13条，有效向__县居民普及环保理念，引导居民树立良好的生态环保理念，增强牧民群众的节约意识、环保意识、生态意识。
以公开促落实、以公开促规范、以公开促服务
为加强公众对生态环境保护工作的了解，引导公众支持并积极参与生态环境保护工作，县生态环境局借此机会邀请相关单位、企业负责人、环保设施运维人员和群众代表共计20余人，深入县城污水处理厂参与“环保设施公众开放日活动”。活动现场，污水处理厂负责人对污水处理厂日常运行情况和设施设备的作用、功能、污水处理流程、进出水水质情况、在线监控平台等进行了详细介绍。借此呼吁广大群众自觉养成水污染防治和垃圾分类意识，进一步树立了群众对环境保护的责任感使命感，从自我做起的环保理念深入人心。
环保宣传进社区，绿色理念入人心
六五环境日，是属于每个人的节日，为了鼓励辖区居民积极加入人人关注生态文明建设、人人参与生态环境保护的工作中。县生态环境局深入民主路社区多举措开展丰富多彩的宣传活动，倡导居民践行绿色低碳生活方式，针对生活污水、环保突出问题进行宣传，呼吁居民们要践行低碳、节俭的绿色生活方式和绿色消费理念，号召大家争做保护环境的倡导者、实践者和志愿者，共同为改善生态环境尽一份力量。活动现场通过悬挂宣传横幅，为居民发放了全面推进美丽中国建设宣传折页150余份、防风簸箕50套，让居民更有效地了解生态文明思想，普及环保科普知识。
通过内容丰富、形式多样的现场宣传活动，不仅激发了广大牧民群众参与环境保护的热情，着力践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，而且提高了对环境保护工作的认知度，增强了对生态环境改善的获得感，调动了参与环保工作的积极性，使环保法治化观念进一步深入人心，有力倡导大家从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境，共建美丽__。