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培训总结 培训总结15篇 培训总结精辟简短

更新时间:2024-06-18 来源:互联网 点击:

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?本页是爱岗的小编有缘人为家人们找到的培训总结(15篇),欢迎参考,希望对大家有所帮助。

培训的总结 篇一

在武术“进学校、进社区、进乡镇、进企业、进机关、进军营”的推进活动中,武术进学校摆在首位。根据国家相关部门的规划,20xx年武术将全面进入学校。我们全体学员在陕西省教育厅的组织下,于20xx年5月8日在陕西国际商贸学院参加了体育教师武术培训,整个学习过程短暂、充实受益匪浅。学习中,我们了解到中华武术在体育运动中的重要性,我们能参加今年的武术师资培训的首批学员倍感荣幸。这是具有深远意义的一次培训,不仅仅使我们了解了武术的发展史,更明确了我国体育运动发展的方向,作为体育工作者应具备哪些素质,遵循那些规则,才能更好的弘扬民族体育文化、肩负起让人更多的。在体育锻炼中,分享身心健康的快乐。先将我们的学习心得总结汇报如下。

一、领导重视

陕西省教育厅此次举办大规模的武术健身操和武术系列教程师资培训班,就是要使武术健身操在全省中小学全面普及,进而使武术段位制系列教程逐步进入学校,这是我省中小学体育教学的重大突破和改革,是提高青少年身体素质、传承中华传统文化的重大举措。武术进学校。3月20日《陕西日报》体育版头版头条刊登醒目标题“武术进校园陕西走在了前头”,高度评价和宣传报道了我们第一期武术师资培训班,这为我们继续办好培训班鼓足了干劲,指明了方向,吹响了号角。

在经过周密计划和精心安排后,陕西省首届中小学体育教师武术健身操暨武术系列教程师资培训班准时开班。陕西省教育厅体卫艺处处长祝亚肖,陕西省武术运动管理中心副主任宋斌、社会部主任肖关纪,陕西国际商贸学院执行院长王立新、常务副院长顿宝生以及陕西省武术培训产业基地的领导班子和全体指导教员出席开班典礼。庄重的报告厅座满武术专家、武术指导教员和身着清一色黄色练功服的学员们。

开班典礼由陕西国际商贸学院党政办主任、陕西省武术培训产业基地副主任张世中主持。陕西国际商贸学院副院长、陕西省武术培训产业基地常务副主任顿宝生致欢迎词。指导教员孙琴和学员雷鹏先后代表全体指导教员和全体学员表态发言。最后,陕西省教育厅体育卫生艺术教育处祝亚肖处长讲话。

整个开班典礼只用了半个小时,简洁而隆重,热烈而典雅。

二、学习氛围浓厚

在指导教员的精心施教下,在短短的七天时间里,我们掌握了武术健身操中学版《英雄少年》、武术段位制杨式太极拳教程1~3段,并通过了实践和理论考试。

整个培训期间,指导教员认真执教,学员刻苦操练已蔚然成风,这是本届武术师资培训的一大亮点。

三、师生善始善终

经过七天紧张而有序的培训,大家收获颇丰。在结业典礼上,对89名经过培训、考试合格的中小学体育教师颁发陕西省教育厅《武术系列教程教学资格证》。

通过此次培训进一步提高的对武术深层次的深入,特别是杨氏太极拳的学习。决心在以后的工作中继续加强学习,将民族传统体育项目武术代入到平时的课堂中,与学生一起分享传统武术的魅力。

培训活动总结 篇二

通过这段时间的学习让学员学到了很多东西,同时也学会了如何在日常生活中如何应对计算机的一些问题。

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为学员提供了很好地学习的平台。

这段时间,学员学到了很多东西。

首先是计算机基础:计算机的基本结构,计算机的发展,计算机的应用,计算机的特点和分类,CPU中央处理器,计算机存储器,计算机中数据的表示,输入设备-鼠标、键盘,输出设备-显示器、打印机。这些知识在大一的必修课程中虽然学过,但是没有结合实际操作,所以大部分还是忘了。通过这次学习,让以前学习过的知识加以巩固和应用实践,使基础更扎实。以前学漏的知识加以补充,是学员的关于计算机基础方面的基础知识更扎实牢固,对学员平常使用电脑有很大帮助。

第二是Windows xP的学习:桌面管理,开始菜单管理,文件管理,输入法的使用及设置,通过控制面板个性化Windows,Windows附件的使用。现在虽然有了win7系统,但是它毕竟是xP的延续,很多里面的操作还是一样的。所以,学习Windows xP对学员平常操作电脑,对一些基础硬件以及一些基本操作的使用有很大帮助。这次Windows xP的学习,在网上是类似于视频的讲课,这样和老师在课堂上现场示例操作基本是一样的,由于学员的电脑还是xP 系统,所以学员可以边操作边学习,这样学员就可以熟知每个操作流程,操作的目的,以及操作的重要性。

第三是word20xx的学习:初步认识,编辑操作(关于文本、字体、段落的操作),页面布局,表格操作,插入,以及超链接、引文及目等。学员们都知道只要是懂点电脑的人都会学习试图去用word,因为word是一个文本编辑软件,对学员们的日常生活起着极其重要的作用。对于学员们大学生,肯定少不了平常写一些作业,还有就是论文。大学生少不了写论文,尤其是毕业论文。对于毕业论文,学员们不但是文本编辑,还要插入一些东西,内容的排版等等。这些都要求学员们对word有一定的了解掌握才行。这次学习就为学员提供了一个学习的很好的平台,

第四是Excel20xx,:对excel的初步认识,输入编辑工作表数据,基本工作表操作,公式及函数,数据分析,图表及常见格式,常用快捷键。Excel在学员们的'日常应用中也起着举足轻重的作用,学好了excel可以为学员们节省很多时间,还可以减少脑力的使用。这次学习让学员学到了更多关于如何使用Excel的方法,为学员以后使用Excel进行数据的编辑提供了很好地条件。

第五PowerPoint20xx:对PowerPoint20xx的初步认识,PowerPoint文档及幻灯片管理,插入文本内容,创建表格,插入图形图像及图表,插入音频及视频内容,创建连接,版式及主题创建动画效果和切换,发布。PowerPoint对学员们大学生以及以后参加工作都有很大用处,利用PowerPoint学员们可以制作可以展示的幻灯片等。学好了PowerPoint20xx可以让学员们掌握一门技术,而且可以更好地利用它,为学员们所用。这次的学习就让学员获得了可以掌握它的机会。

第六就是Internet的应用,还有Photoshop基础。

以上就是这段时间对计算机培训的学习内容掌握情况。

还有就是通过这次学习,学员认识到了很多自己的不足之处。学员感到了以前学员对计算机的了解学习过少。通过这次学习,让学员学会了,如何弥补自己的不足,学会了在以后的生活中要不断学习,“活到老,学到老”,只有不断学习才能进步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后实现理想。

通过这次学习,学员懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。

总的来说,这次的培训,让学员学到了很多,不只是计算机知识,对学员的生活也有很多正面影响。

《培训总结报告》之医院 篇三

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为常德市第二人民医院实习医生队伍中的一员。为期一天的培训,时间虽短,却让我受益匪浅。

在培训中,让我了解到了常德市第二人民医院的历史沿革、科室设置等相关信息。本次培训对常见的问题如相关的医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训。对病历书写、院内感染、传染病防治等重点问题进行了深入的学习。

在副院长谭大林、护理部主任谢梅芳和科教科朱春凤发言后,岗前培训正式开始。第一堂课由护理部谢主任带来,主任给我们讲述了职业规范与礼仪,教导我们做一个有礼貌,有品行的二院人!讲解完毕之后还让一名专业的护理老师给我们现场做亲身示范,让我们更加体会到礼仪的规范性和温文尔雅的行为举止的'重要性。接着由医务部部长李燕给我们讲述医疗核心制度。老师教导我们作为一名医务工作者,应当严格要求自身,时刻谨记十八项医疗核心制度,力争做一名合格的医务人员。接下来由质控办主任陈静雯为我们叙述病历书写规范。她耐心地告诉我们在临床实践工作中,必须严谨仔细的对待我们的工作,不允许有一字一句之差,否则会给自身和医院带来不必要的麻烦和严重的后果。所以,我们在日常的工作中更应该认真仔细对待工作,积极负责对待病人。紧接着是由药剂科主任余运文讲述处方书写规范方面的知识,讲述了处方的组成、规格、内容审核、发放与保管等问题。让我们对处方书写有了大致的认识和了解,使以后的临床实践中有了一定的基础认知。下午是由手术室护士长杨月娥给我们讲述手术室无菌操作技术的相关知识。老师先是打开ppt让我们浏览关于手术室无菌操作的配字讲解的图片,然后再由一名操作规范的专业老师来一一演示,简直面面俱到。让我能更加深刻地体会到从医者的严谨性与责任性!之后由院感科科长屠泽霞给我们讲述关于院感的知识,她告诉我们在医院工作时首先保证自身安全,只有一个健康的体质才能更好的为病人服务,把快乐和爱心带给更多需要帮助的人。最后由老师给我们做总结,要我们时刻牢记各科室老师对我们的教导和讲述的知识,同时还给我们宣布了实习纪律规定并签署了实习期间责任状。

曙光微露,花开初舞,百草扎根,仁心仁术。我们已经上路,我们期待飞越。我能很真切的体会到医院领导和各级科室老师对我们的重视。我想在今后的实习中,我一定谨记各位老师的教导,认真努力的工作,争取在实习期间取得优异的成绩,顺利完成实习阶段的学习!

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培训学习总结 篇四

很荣幸有机会参加公司此次的培训,经过这次的培训,让我学到了很多的知识。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。

做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余xx副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

个人学习培训总结 篇五

我很荣幸参加了xx成功的举办的第六届的xx创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,这天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,此刻要应对的不仅仅仅是季节的转换,更要应对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不一样寻常的冬天的艰涩。

这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘期望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管此刻的境遇如何,xx时刻关心着我们,ybc大家庭的每个成员一向在路上左手温暖着右手!

在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工透过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。透过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放下了自己那一摊子百废待兴的工作,正因大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。透过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。

透过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”:

一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,个性是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再思考成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。在危机中学习,提高抗风险的潜质,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。要个性关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信透过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。

培训学习总结 篇六

在人社局干部活动中心正式开班,本次学习培训历时20天,主要是对财会业务知识、惠农政策、财政改革等基础内容进行培训,目的是让干部懂业务、能干事、干成事。我很荣幸能够参加这期培训班,经过了这十几天的培训学习,使我获益匪浅,现就培训学习谈谈我的几点体会:

第一、领导重视,组织严密。首先,本次培训是县财政局组织的第三期业务培训班,局领导给予了高度重视和厚望。培训班在开班前,组织各位讲课老师认真备课,并且抽调讲课的老师也是各股室的业务负责人或业务骨干力量,他们都对本专业积累有长期的丰富的实践经验。其次,本次业务学习培训主要以乡镇财政干部为主要培训对象,29个人中除局机关4个人外,其余25个人均为乡镇财政干部,针对部分学员家未在城关,培训学习中安排解决了所有学员学习期间的餐饮和住宿问题,这是一笔不小的开支,但是局领导在开班前就讲过“只要是培训学习必要的开支,再大也是值得的”,“宁可少吃一顿饭,也要把业务培训工作开展下去”。可见局领导的决心何其坚定。

其次,各位学员应珍惜此次业务学习的不易。财政局是一个大机关,日常业务比较多,各位讲课的老师大多是牺牲自己业余或休息时间来为我们授课,我们更应该认真学习尊重他们的劳动成果。本次学习内容主要以行政事业单位会计业务和财政改革以及各项惠农政策知识为主,培训学员大多是30岁以下年轻基层财政干部为主,现今社会是一个知识爆炸的年代,各种新生事物不断,业务知识更新频繁,谁能保证你在这个岗位一成不变,永久干下去,你必须适应社会,一旦岗位调整,你必须能够很快适应新的岗位,胜任新的工作,这就要求你必须有足够的知识储备,因此,组织业务培训也是一个知识储备的过程,大家都要珍惜此次培训的机会。

第三,大家学到了新东西,也是一个业务提升的过程,更应该珍惜本职岗位,爱岗敬业,做好本职岗位的事情。20天的培训时间短暂而紧张,所有学员自始自终都以饱满的激情投身到学习之中,因为他们深深地明白:自身不仅代表自己,还代表各自单位的形象。在培训学习中,全体学员都全身心地投入到培训活动中去,思想高度统一一致。认为作为一名财政工作者,必须要爱岗敬业,你进到了这个单位,成为他的一员,你就要充分认识到自己从事职业的社会价值的重要性,热爱你的岗位、忠于你的职业,踏踏实实的做好本职岗位的事情。

总之,这次培训,通过各位老师的认真讲解,使我认识到作为一名财政工作者,必须要弄清自己的职责所在,同时不断学习业务知识,推进干部科学化、精细化管理理念,提升干部科学化、精细化管理能力,突出解决部分财政干部科学化、精细化能力不强的难题,促进各位财政干部把自已担负的财政业务做实、做细、做精,使每个人都成为一名能干事、干成事、干大事的合格的财政干部。

关于培训总结 篇七

随着科技的进步,电子信息技术的发展已进入空前繁荣阶段,电脑的普及和信息技术的提高,使人们对于电脑的使用不仅仅停留在简单的信息处理上,电脑的功能性、便捷性和多样性更为人们有意识地创作活动提供了便利。计算机教学工作也需要与时俱进,为了提高我校教师的教学水平和专业能力,学校举行了计算机培训。总结如下:

讲授一门课程,必须搞清楚这门课程的历史沿革,这样才能有助于教师清晰的把握该课程的'宗旨和终极目标。另外一个很重要的问题就是要搞清楚我们所教的是什么样的学生,具体来说就是学生的专业背景是什么样的,学生的层次是什么样的。学校的层次结构不一样,而且本门课程针对的专业也不一样,专业不一样侧重点肯定也不一样,所以我们只有明确了这些信息之后才能确定教学的重点,做到有的放矢,学以致用。对于这次培训的学员来说,基础不一,知识厚度参差不齐。所以,在教学过程当中,教师应当先把教学内容的体系传授给大家,再由浅入深进行教学,并根据考试内容进行重点教学。

精品课程的培训是短暂的,但收获是丰富的。在计算机平面设计这门课程的培训中,大家通过讨论学习,形成了一些新的授课理念,不管培训的目的是在课程上还是在精品上,我们的目标只有一个,通过大家不懈的努力把我们这门课程教好,让学生们更容易、更有兴趣的学好这门课程。

培训学习总结 篇八

20xx年01月25日——01月29日,我很荣幸参加了东辉小学组织的教师培训,在xxx老师的亲自指导下,我还听了其他去多老师的讲课,让我对传统教育观念有了很大的突破转变。在短短的5天内,让我感受很深。这里的老师们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?使我深受启发。

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、因人施教,不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的`前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

四、开展学生的思想工作要从心理入手。

人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理进行突破,利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己今后的教学更趋完美。

培训总结与反思 篇九

暑期初中数学培训心得体会

某某中学 xx

今年暑期7月17日开始,我参加了初中数学教师培训,听了专家的报告,学到了很多的东西,具体感悟如下:

一、既要教学又要研究教学

只会教书的教师是一个教书匠,然而既能教书又能做教学研究的教师才是一名合格的现代教师,这是我聆听了十一中学孙老师的报告得出的心得体会。孙老师从各个方面说明了备课的重要性,比如目标明确,深挖教材等等,具体如下:

1、从现实生活中创设引入数学情境。

数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。因此,教师要多创设教学情境,从现实生活中引入数学知识,使数学知识生活化。让学生带着生活问题进入课堂,使他们觉得所学的内容是和实际生活息息相关的,是生活中急待解决的问题。如教学“负数的引入”时,我们可以通过温度计来认识,比较一个地方夏天与冬天的温度如何表示,把数学的学习与日常的生活紧密联系在一起,像这样创设教学情境,不但提高学生对数学的兴趣,钟爱数学,激发学习动机,以及学好数学的愿望,而且培养学生凭借已有的生活经验和已有的知识分析,解决实际问题的能力。

2、在教材中挖掘潜在的数学资源。

要变教教材为用教材教。因此,我们在使用教材时,不要拘泥于教材中所呈现的具体素材,要根据学生的实际教学的需要,创造性地使用教材,挖掘学生身边的数学资源,切实发挥教材的作用。通过融入了数学的含义,体现了数学的价值,不仅加深了学生对数学的理解,感受学习数学的意义,而且体验到身边处处有数学的'存在,获得用数学知识解决日常生活中的实际问题的成功喜悦,极大地激发了他们探索科学奥秘的兴趣。

二、上课方面要细致入微及教学要融入生活

这是我倾听美好中学汪老师的报告后得出的心得。具体如下:

1、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力

就是要让学生参与一定的含有数学问题的实践活动,在解决实际问题的探索中应用数学,让数学生活化,让生活融入数学。通过模拟活动解决实际生活问题。数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动之中。如在教学中创设优美的生活情境:春天到了,班级想出去春游,现在有两家旅行社分别给了各自的优惠方式,请比较一下,选哪家旅行比较划算。通过把学生熟知的生活事例引进数学课堂,使生活常识数学化。由于这些数学知识来源于现实生活,学生从中可以看到,现实生活和数学知识确实息息相关,两者之间是一座相通的桥梁。通过这一过程的学习,学生觉得数学没有白学,学了即可用得上,是实实在在的知识,从而体会到数学本身的强大魅力,感觉到数学课堂充满着智慧和乐趣,大大激发了学生学习的积极性。

2 、在数学活动中获得生活经验。

在特定的课堂数学活动中,获得一些初步的生活经验。因此,教师要想方设法改变教学方式,联系生活实际,让学生在数学活动中获得生活经验。寓数学知识于学生的活动之中,使抽象的数学知识以直观形象,丰富多彩的的客观事物为载体,让学生体验到数学的内在价值,感到数学知识就在身边,生活中充满丰富的数学问题。

总之,还有其他几位专家的报告都异常精彩,使我受益匪浅,在数学教学中教师要充分挖掘书本中的数学和生活中的数学,让学生获得自主探索、合作学习的机会,在实践体验,实际生活中尝试到学习数学的乐趣,更重要的是教师在备课,上课和课后辅导方面要下足功夫,以后这样的机会自己绝不错过,这就是本人的所感。

20xx年x月

培训总结与反思 篇十

从开始新教师培训至今,正好历时一个月,在这一个月当中感触很深,经过基地领导前辈的包容、关系、帮助,本人已尽快适应基地工作与生活,同时感谢领导的关怀备至与同事们的宽容。

1.在担任辅助辅导员的这两周,非常幸运并感谢两位有经验的辅导员曲**老师与于**老师以身作则的示范辅导员日常工作,在两周的`辅助辅导员与值班的工作中,深刻体会到身为老师的辛勤努力并体会到了欢乐的师生情。在身为辅导员与值班人员的工作中,我认为,是否可以将奖惩、卫生、纪律严明细化到个人,许多同学并不在意老师的表面批评,可以将个人扣分详细的记录,并在最终班会课上总结、评判,并着重奖励优胜同学,授予纪念奖品,以榜样的作用,带动同学们严以律己。

2.很幸运有两位优秀辅导员的同时,我也很幸运有两位严格的班主任支持工作,但是我经常听到别的同事交流有的班主任并不认为在基地需要严格的管理班级,因此,我认为,可否讲班主任的评分工作与基地辅导员的工作挂钩,将职责分工明确,一起促进学生自理自律。

3.在两个周的开课过程中,我观摩了脸谱课、丝网花课、布艺课、胸章课、真人CS课、烹饪课、门铃课、科学自由行等课程,我为有这么丰富多彩的课程而惊诧,同时也觉得自己在这样快乐、有趣的知识的海洋里生活十分幸福。因为本人想讲授京剧脸谱课程,因此在听完姜老师的课后共同探讨脸谱课程的改进,在导入过程中可以用京剧说唱脸谱导入,通过三国戏中几个有代表性的故事让学生们自行挑选并分角色绘画脸谱,画好后老师教授几个有代表性的京剧动作与念白,让学生们带上自己绘制的脸谱合作演绎之前选好的京剧故事,一起学唱著名的京剧唱段《贵妃醉酒》,继而拓展现在京剧唱段《都有一颗红亮的心》,欣赏流行音乐与戏曲结合的音乐作品,最终拓展脸谱还可以绘画在石头上、葫芦上。因为初有想法,具体内容还需要继续探讨。

4.在观摩了几节课,尤其是脸谱课后,我认为是否可以讲课程穿插链接,形成课程链与课程网络,例如3D打印脸谱到绘制脸谱到京剧表演到舞台表演到摄影到晚会。

以上仅是个人不成熟的观点,希望领导加以指正,谢谢!

学员培训总结 篇十一

回顾整个培训过程,充满着丰富的情感。完成教学环节和一些作业是十分辛苦的,可是却十分充实,能感觉到自我的成长。尤其在东山中学培训期间,对于自我的成长,有太多太多要需要好好总结,此刻粗略归纳为以下几个方面。

1、教学方面:

1.1备课方面:

以前很多时候是听专家讲“备课要备学生”,但在实际教学过程中由于没有明白什么才是真正的“备课要备学生”,所以这方面只是停留在思考的阶段,而很少在实际教学过程中去实施。所以在备课和进行教学设计中,往往拿起教学资料,首先是确定重难点,然后想着导入、教学过程的衔接,以及教学如何去组织,整个教学设计过程中,都是以教师自我出发,以自我为中心,几乎没有思考学生的状况,只是想着如何将教学资料如何设计的流畅,如何把重点难点知识给学生讲清楚。这次透过“三位一体”的培训方式,让我明白了该怎样去实现“备课要备学生”。

此刻我在备课过程中,首先思考的是学生的状况,看学生已经具有了哪些知识、技能和方法的基础,学生在本教学中需要什么、能收获什么,学生学习过程中会遇到或者存在什么样的问题,如何引导学生探索出解决这些问题的方法,而不是直接把方法告诉学生,即把学生的问题交回给学生,让学生自我去探索解决问题的方法……然后再去设计教学。对我来说,这次培训实现了从以前的听“备课要备学生”到此刻的真正做到“备课备学生”的过渡。

1.2上课方面:

以前在上课的时候,注意的更多的是这节课我讲了哪些资料,怎样讲;此刻我更明白我要做的是学生学了哪些知识,是不是能够有更好的方式让学生学得更简单,对知识明白得更透彻。同时,对课堂出现的一些意外,以前是比较害怕,此刻是会很留意课堂中的意外,学会思考学生为什么会有这样的想法。以前,如果在教学中出现“冷场”,就会觉得很尴尬或者难受,往往会觉得“学生怎样连这样的问题也回答不上来”有很多的牢骚和抱怨,有时候甚至会大大影响自我教学的情绪和工作的精神。可是透过培训,发现自我对课堂的组织和驾驭潜质似乎强了很多,透过不断的实践摸索和应用,发现自我在课堂上讲的时刻越来越少,反而越来越受到学生的喜爱,对学生反馈与评价的效果也越来越好。

1.3反馈与评价方面:

培训前,对于针对教学效果的反馈与评价,几乎没有什么认识,也导致对反馈和评价十分不重视,仅有的明白就是把反馈与评价等同于学生的作答以及对学生的考试。透过培训后,不仅仅仅意识到“反馈与评价”的重要性,并且深深体验到了反馈与评价也是对于教师自我的,使得自我构成了教学反思的习惯,并从教学反思中发现问题、不断的研究与探索;同时,也明白根据需要,合理运用乃至多种反馈与评价的方法。比如,有些重要的课堂教学,如果需要把握学生学习的效果,就务必教学资料和方式等,科学的设计教学评价反馈表,以及对一些数据进行统计和分析。

2、教研方面:

2.1问题的`研究:

对学生出现的问题,以前是尽可能期望少出现,个性是课堂上,此刻会认真研究学生的问题,能让学生用实验解决的问题,尽可能的给学生带给这样的条件,让他们自我动手去研究这样的一些问题。

2.2教研的实施过程与方法:

以前想研究一些问题,但由于不明白给从哪里入手,所以很多时候一些想法会被搁浅。经过这次培训,让我找到了研究的方向和方法。

2.3论文的撰写:

对于论文的撰写,以前一向觉得是很难的一件事,听了张教授“你把上课的资料整理起来,就能够写成一篇文章了”的这句话,我明白写论文就应怎样去写了,平时积累的资料该如何整理分类了。

3、学习方面:

3.1认识到学习的'重要性:

大家都明白读书是好事,我们都就应多读书,可是很多时候受到其他因素的影响,我们很难静下心来读书。这次培训过程中,需要我去认真读书,而不能只能是走过场,所以我把心静下来,认真的去品味那些文章,能够说是收益匪浅。在读书的过程中,我明白了名师是怎样来的,他们都做了些什么事情,这些事情该怎样去做等等。在书中有一些好的做法,很值得我学习的方法,还有一些对教材的明白,对新课程的明白等等。

3.2学习的方法和途径:

随时随地的学习、向所有人学习包括向学生学习,这样的做法,在培训前是想都不敢想的,虽然有听人说过,可是根本在自我的意识中没有留下任何痕迹。在培训后,正因自我的成长,在教学过程中由于研究问题的需要,往往从发现问题开始、到分析问题、解决问题,整个过程中,自我有十分多的“不明白、不了解”,太多查阅超多资料的需要,太多向别人请教的需要……所以,不知不觉中,构成了自我“爱”学习的习惯。虽然以前也会参加一些形式的培训、也会听一些讲座和报告、也会偶尔看一些书籍,可是结束后,似乎什么也没有。此刻无论是什么层次的学习、什么方式的学习,发现自我要记录、要整理的东西太多太多,似乎觉得“事事皆学问”觉得自我的渺小和无知。

总之,过程苦、收获多、成长大、效果好、情感丰、谢不完、学无际。

学员培训总结 篇十二

我很荣幸参加了xx成功的举办的第六届的**创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,今日刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,此刻要应对的不仅仅是季节的转换,更要应对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自我、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不一样寻常的冬天的艰涩。

这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘期望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管此刻的境遇如何,**时刻关心着我们,ybc大家庭的每个成员一向在路上左手温暖着右手!

在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工经过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的。损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。经过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自我的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训中我深深的体会到教师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了自我那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训教师的每一滴汗水,想让自我在学习的艰辛中收获喜悦。经过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自我所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。

经过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”

一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,异常是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再研究成长,可是梦想的目标不能变。

二、要学习。在危机中学习,提高抗风险的本事,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。要异常关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。

最终感激各位领导的亲切关怀,感激各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信经过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。

培训总结报告怎么写 篇十三

__年9月-12月我有幸参加了农村幼儿园教师培训。这次培训使我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的专家们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新。通过这次国培学习,我才发现自己原来是那么的肤浅,原来我还需要不断吸收新的教育观念,学习更多的方法,采取不同的措施总结经验,做好幼教工作。我要把这次学习到的新教育教学观念好好消化,把它们有效地转化为实践,不断地提升自己。在这次学习中我感悟很深,我将从以下几个方面进行总结:

一、通过学习,让我了解到国家对幼儿教育的重视。从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师在当前好形势下更要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,以身立教,为人师表。

二、加深理解《纲要》 转变教育观念

我现在农村幼儿园从事幼教工作。农村的幼教工作者总是受到家长的牵制,经常会听到家长这样的质问:老师今天怎么没有作业?老师你们幼儿园怎么不教拼音?老师你们怎么不教写?等等。很多家长只注重给孩子灌输知识和训练技能,违背了幼儿发展的规律,忽略了孩子个性的健康发展,忽略了情感、社会性和实际能力。我们教师虽然明白要尊重幼儿意愿、满足幼儿需要、培养幼儿兴趣。但经常迫于无奈,时不时地向家长要求有所倾斜。通过这次学习,深深体会到教育必须要以幼儿发展为本,在今后的工作中我要更进一步渗透《纲要》精神,加强做家长工作转变家长观念,让家长和我们一致的推动幼教的科学化,促进幼教朝着更加健康、正确的方向前进,让所有的幼儿健康成长。

三、坚持保教并重 将保教渗透于幼儿一日生活中

随着对幼儿身心发展研究的日益加深,遵循保教结合的原则尤为重要。“保”其一是对幼儿加强营养和锻炼,使幼儿有健康的身体;其二是培养幼儿良好的情绪,对其进行健康、积极的情感培养;其三是培养幼儿良好的交往能力,适应社会。我通过这十多年从事幼教工作发现,更多人只注重幼儿身体上的健康发展,虽然我们必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,但我们不能忽略了幼儿心理和社会方面的健康发展,否则将致使越来越多的孩子孤僻、自我为中心、封闭等。这些虽然是保育工作范围,但我们可以通过教学活动、游戏活动来培养孩子各方面的能力。如:体育活动可锻炼幼儿身体、培养幼儿团结合作和积极向上的精神;游戏活动可以培养幼儿的交往能力、创造力;孩子们可以从教学活动中获取更多的做人的道理等等。“教”是教师根据幼儿年龄特点有目的、有计划地设计各项活动对幼儿进行全面发展的教育。教育活动首先要利于幼儿身心发展,让幼儿在活动中获得健康、快乐和自信。在幼儿一日活动中,我们做到让幼儿在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活,使一日生活成为真正的教育整体。

四、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。

五、在以后的工作中我力争做得最好

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

通过这次国培学习我深深体会到对教师进行继续教育的重要性,继续教育是对我们的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高;进一步完善知识结构,提高专业水平,这次培训使我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用,在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风采。让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。

关于培训总结 篇十四

一、国新办全国培训班

XX年9月22日,国新办第一期全国新闻发言人培训班开课,有66个部委的100多名新闻发言人参加。国务院新闻办主任赵启正、副主任王国庆、外交部发言人孔泉、清华大学新闻传播学院李希光教授、史安斌教授、凤凰卫视资讯台首席评论员阮次山、副台长曹景行参与了这次培训班的教学。“新闻发言人”一时间成为中国媒体最时髦的词语之一。

XX年11月4日,第二期全国新闻发言人培训班开班,全国各盛自治区、直辖市的近80名新闻发言人和新闻官参加培训,这是中国第一次对省级政府新闻发言人进行集中培训。

XX年5月17日第三期开班,国家部委、军队和地方政府的80多名新闻发言人参加。

XX年6月9日,国新办干部培训中心同美国时代华纳/特纳广播公司联合举办的新闻发言人研讨班开班。

此后每年都要举办1-2次培训班。

二、各地方、各部委培训班

XX年10月14日,来自四川省级各部门的59人领取了由省委宣传部和省政府新闻办公室共同颁发的蓝色新闻发言人证书,成为四川省第一批省级部门新闻发言人。

XX年3月10日至14日,来自云南省16个地、州、市以及部分省级单位的100多名新闻发言人和新闻官员参加了在昆明举行的全省新闻发言人培训班。

XX年7月,深圳市政府首期新闻发言人培训班开班。全市各区政府、市政府各直属单位的。新闻发言人、新闻助理及相关工作人员共103人参加。

XX年4月,黑龙江省27个厅局设立新闻发言人,由国务院新闻办公室、省政府办公厅、省政府新闻办公室共同主办黑龙江首届新闻发言人培训班。

XX年5月,吉林省举办第五期全省新闻发言人培训班。

XX年12月,北京举办全国公安机关首期新闻发言人培训班。培训班邀请了国务院新闻办、外交部新闻司和清华大学等单位的专家教授,就如何做一名合格的新闻发言人、新闻发布会的历史制度、突发事件的新闻发布和新闻发布案例分析等方面,向来自各地公安机关的130余名学员进行讲授。

XX年3月11日,教育部首期司局级新闻发言人培训班在北京广播学院开班。参加首期培训班的学员是来自教育部机关的19个司局和3个直属事业单位的23位负责同志。

培训总结 篇十五

我十分有幸参加了xx组织部举办的xx年科级干部培训班,培训期间,经过聆听有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解,我们系统的学习了党的各项理论、方针政策、法律法规、廉政准则等资料;了解了当前国际国内形势、国家安全、经济建设、生态环境、科技发展、基本县情等知识;熟知了本事建设、领导艺术、做人处世的基本理论与方法。

经过x天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

一、受到了一次思想道德教育,有助于提高个人素养

做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自我具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自我,用知识和本事提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的梦想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动理解挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自我人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自我的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自我的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自我,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

二、受到了一次科学发展观再教育,有助于促进工作的科学化

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践:

1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。

要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2、必须坚持全面协调可持续发展。

要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

3、必须坚持统筹兼顾。

要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和团体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习科学发展观,就要牢牢把握深入实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际本事,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要资料,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三、受到了一次廉洁自律教育,有助于自身廉政建设

使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉理解监督,坚持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自我的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

四、学习了领导者的用权和沟通艺术,有助于提高工作艺术

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也十分有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自我也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

总之,x天的学习,时间虽短,资料却很充实,收获很大,受教育很深。

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