陆涛声
民国后期，江南毗陵城南门外有条“木匠街”,有一里多长，两边开满木匠铺。木匠铺多， 不光是因为砌房造屋人家增多，还因为城郊民间手工纺织业兴起，要制作纺纱织布的木绞机， 活儿越来越多。
木匠铺既做木器卖还帮人来料加工，也外出包工建房造屋，每家都有个手艺好的师傅领班。 一家朱记木铺店里，领班师傅姓罗，既能造屋立柱架梁，又善跨行做家具，是个多面手，手艺 特别高超，为人也厚道，名气很大。有他，朱记铺子生意特别兴隆。
毗陵东城外白家桥村有个小伙子，叫白金生，拜罗师傅为师，聪明、勤快、好学，师父喜 欢他，把本事都教给了他。他当三年学徒，样样都熟练了，到了满师的日期，按规矩得办谢师 酒席。可是家穷没钱，他父亲说，先向亲戚借一借，等他挣了工钱再归还。
他便找罗师傅约定办酒日子。
罗师傅却说：“你家里也难，这谢师酒就先欠着，等你干了三五个月挣到钱了再办吧。”
可以不借债了，白金生好感动。
罗师傅接着又问他：“你打算留在这铺子里当客师，还是自己出去闯闯 ”
白金生早就了解行情，到外头独自接活干，比在铺里当客师拿月工钱挣得多，有时接的活 量大自己领班招帮手干，挣得更多，便说：“我想出去练练。”
罗师傅说：“羽毛长齐了，出去飞飞也好。人家知道你是我徒弟，会相信你活儿不差。不 过，请干活的主家有各种各样人，量气有大有小，供待有好有差，你即使心里有不满，活儿还 是要精心干好，不能拆半点烂污，别给自己脸上抹黑断自己的路。”
白金生连称知道，也确实记在心里。
师父随后问，是否已经接到活干。他说没有。师父说手里接了一宗活，来不及干，是城郊 有户姓周的人家要造三间新楼，既要竖柱架梁做门窗，还要做台、凳、床、橱、柜、箱，不小 的工程，先让他去做。
白金生好开心，只是这工程一个人做不了，便在另一家生意清淡的木匠铺里找了一个名叫 阿富的年轻木匠。
正是初夏时节，他和阿富到乡下周家干活了，主家是开土布作坊的，靠十几台木绞机雇人 织布外销，发了点小财，就想造三间新楼，把原住的老屋腾出来添绞机扩大作坊。同时开工的 还有两个瓦匠，还有两个同村要好邻居帮工。主家供待，头天早饭是莱肉馅糯米粉团子，中饭 菜有三荤两素，还有白酒。
可是，第二天早上米粉团子就没馅了，中午也只有一荤三素，酒也没了。他觉得奇怪。其 实他并不好酒，只是觉得即使他不喝，主家也该拿上来亮亮，是对他们看重。
之后每天都如此，两瓦匠和两帮工却都没什么反应。白金生可觉得很不舒服，猜想也许因 自己年轻初出师门让周老板看轻，不过只在心里，没有表露。阿富却忍不住，私下对他说：“主
家既然这么抠，我们活儿也可以马虎点，不必这么卖力。”
白金生虽然心里不快，但记得师傅的叮嘱，便强忍着，还说服阿富，用自己漂亮的活儿， 让主家心服口服。
可是，到房子造好，瓦匠、帮工走后，他俩还留下打橱柜台凳，又干了半个月， 一直都是 一荤三素，都没有酒。
这天活儿将全部结束，傍晚就要收工结工钱，阿富再也忍不住，私下对白金生说： “听了
你的，活儿干得这么好，主家还是这么抠，不把我们当回事，这口气真咽不下。”
白金生也觉得憋屈，说： “咽不下也只能咽，没办法。”
阿富说： “怎么没有办法 听我师父说，无论木匠还是瓦匠，都有治抠门主家的招。这家 正在发财，有个儿子也快成人了。待会我们用小木块做三个骰子，悄悄在新楼正梁上挖个凹塘 放进去，排成‘幺’ ‘二’ ‘三’,会作祟让他儿子染上赌瘾，败他家业。”
这办法白金生也曾听过，心一冲动，就依阿富说的，私下与阿富一起做了手脚，心里有了
几分报复的痛快。
最后一顿晚饭，周家在老屋的堂前桌上，摆了满台菜，有鱼有肉有虾有鸡有蛋有酒，比头 天开工中饭还丰盛许多。吃完，主家如数算了工钱，给白金生十块银洋，白金生按事先约定四 六分，也当场给了阿富四块。随后主家又拿出四块，再给白金生和阿富各两块，说， “听罗师 父说二位小师傅家里都很拮据，供待你们荤菜又总吃不了老剩下，我让你们吃素点，省下这点 钱让你们带回去。”
原来是这样!两人都呆住。白金生望着多出的两块银元，尴尬了，后悔了，真不该听阿富 话在梁上做那种促狭手脚。 一时没有办法，只好尴尬而又慌乱地连声说谢谢。离开周家， 一路 上抱怨阿富。
白金生不光挣到办谢师酒的钱，还余五块银元给爹。可是良心不安，不敢去见师父，总想 找个办法去把那梁上三颗骰子取掉，焦虑了两天，硬着头赶往周家，说是回家整理家什发觉有 把凿子没了，可能在哪根梁上用时落在那了。周老板任他搬梯子上楼找，没跟着看。他终于顺 利取下三颗木骰子藏进衣袋，对主家说凿子没找到，匆匆告别。心里石头搬掉了，第二天一早 就赶到木匠街去见师父。
罗师傅一见他就随意地问： “梁上那三颗骰子拿掉了 ”
白金生一吓，魂飞魄散，低下头羞惭地说： “徒弟错了。”
“其实那样做不过是恶念的痴想，哪会真灵验。你这一关如果没过，我就不再认你是我徒 弟。”师父认真地说， “好在你知愧能改，这事你该一生一世记牢。谢师酒你可以先办，不过 你是不是真够格正式满师，还得看以后遇到真抠门的主家你怎么做。”
白金生想了想，真诚地说： “徒弟知道了。”随后又怯怯地问： “师父您怎么知道的!”
师父说： “其实我经常在你们收工后去看看。”
原来这头笔活是师父设的考题，白金生完全明白了师父的苦心。
(有删改)
6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)
A.白金生心中想的是外出多挣钱，却对师父说要出去练练，既写出了他急于摆脱师父约束 的心情，也表现了他不真诚的一面。
B.白金生在主家对他们没有足够重视的情况下，也想给主家教训，但没有好主意，这促使 他接受了阿富的建议。
C.虽然白金生已经悔过并主动取回了骰子，但师父认为白金生还没有合格满师，还需要经 过更加严格的考验。
D.在白金生作工过程中，师父经常在他们收工后去查看情况，说明师父虽然将活交给他干， 但对他并不信任。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.小说中人物之间的对话大都非常简练，不做过多的陈述，使小说主要情节更加突出。
B.小说巧妙地运用了铺垫和伏笔，虽然情节一波三折，多处突转，但读来并无突兀之感。 C.文中对师父这一角色着墨不多，但刻画出了他对徒弟既关心理解又要求严格的形象。
D.白金生知道头笔活是师父设置的考题后，对师父心存感激，揭示出小说知恩图报的主题。
8.小说是如何围绕“满师”谋篇布局的 请结合文本简要分析。(6分)
9.请结合本文，简要分析作者是怎样塑造白金生的形象的。(6分)
答
6.C（A“既写出了他急于摆脱师父约束的心情，也表现了他不真诚的一面”错；B“也想给主家教训，但没有好主意”错；D“对他并不信任”错）
7.D（“揭示出小说知恩图报的主题”错）
8.①白金生到满师日期后无钱办谢师酒，师父给他提供了头笔活；②在师父设置的满师考题上，白金生没能经受住考验；③经师父点醒后，白金生明白了什么是真正的满师。（6分。每点2分，意思对即可）
9.①通过白金生对师父心存感激、做工时不忘师父的教诲及最后取回骰子等细节描写进行刻画，塑造了他是懂得感恩和善良的人；②通过设置白金生与主家在伙食上的矛盾冲突和白金生内心的矛盾冲突，使人物形象更丰满；③通过阿富与白金生的对比来塑造白金生的形象。（6分。每点2分，意思对即可）