人勤春来早。假如春天真的也有__②__的时候，那么，这或许能给春天一些意外的惊喜。只不过，春江水暖，芦芽浸溪，处处都是春光的行脚、春雨的踪迹，这遍布山岭和湖岸的春的消息，谁又能藏得住呢？
更何况，__③_____，春天从来不会辜负质朴的土地，更不会辜负勃劳的插柳人和耕耘者。你看这早春时节丰沛的雨水，不是正在细密地与河边的新柳、与青嫩的湖葛、与泥土下的种子们，悄悄商议着萌发和生长的时机吗？
18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19.下列句子中的“正是”和文中画波浪线处的“正是”，用法相同的一项是（3分）
A.这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
B.它仿佛本身就含有一个落叶的因素，这正是"木"的第一个艺术特征。
C.正是在这个星球上，我们激发了探索宇宙的热情。
D.1962年冬天，正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。
20.文中画横线的句子使用了哪些修辞手法？请指出并简要分析其表达效果。（4分）
答
18.不甘示弱 姗姗来迟 天道酬勤（3分，对一空给1分，只要适合语境，其他成语亦可）
19.D【解析】恰好是。A.用于加重语气。B.表示陈述。C.确实是。对客观存在的真实性，表示肯定。
20.修辞手法：拟人、反问和排比(1分）。表达效果：“悄悄商议”，具有人的动作与情态，写出了春之可爱(1分）； 加强语气，强调春天总会如约而至，孕育生命，劳动总是播种希望，收获幸福，要热爱自然，热爱劳动（1分)； 三个“与……的”句式整齐，节奏感强，加强语势，突出早春时节雨水的丰沛，说明雨是滋养万物的生命源泉， 春雨至，生命终将绽放（1分）。