做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。就好像《大道之行》用故事的形式，善讲道理，引人入胜。我们在工作中发挥新媒体平台对高校思想政治工作的促进作用。下面是小编整理的为时代育新人之大道之行观后感范文的内容，供大家参考阅读，希望能够给大家带来帮助。
篇一：为时代育新人之大道之行观后感
“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走。”鲁迅曾在《热风》中如是说。青年，自古以来都代表着一个民族，国家的未来。每个人来到世上都有自己的使命，不是仅仅存在着，而是去生活与改变，青年亦是如此，今天我观看了《为时代育新人》第五集节目《大道之行》，深有感触，深知作为一名思想政治辅导员，责任在肩。
一、万里寻访追问百年
在《大道之行》节目中，师生寻访队伍从1909年京张铁路竣工前夕的施工现场走来，以“进京赶考”的重要站点清华园火车站为起点，踏访京张高铁线路与青龙桥火车站旧址，随后辗转新疆乌鲁木齐与和田地区和田市，接着前往湖南湘西、常德、株洲等地，队伍行程超过了1万公里。在寻访过程中，寻访队伍直观感受到了近代中国百年来的历史变化，深刻理解了中国特色社会主义道路的历史作用、现实意义与未来前景。
京张高铁汇聚了很多科技创新成果的铁路，科技创新成果转化成现实，我们在科技创新领域实现从零到一的突破和从一到多的发展，是我们在危机中育先机，在变局中开新局的关键之举。这其中有许多艰难险阻，但是他们都一一克服，让人钦佩，也很让人感慨，正是因为詹天佑先生和很多有识之士的坚持，中国人才有了第一条自己的铁路，很骄傲我们国家有一代又一代像詹天佑先生一样的民族英雄，他们的精神会继续传承下去。
二、探访深山致富路，构建民族同心圆
来自湖南财政经济学院马克思主义学院的青年教师郭雅婷担任了本集节目的辅导员（主持人），这是《为时代育新人》栏目从高校思政教师队伍中起用节目主持人的首次尝试。在主持节目的过程中，郭雅婷老师展现了丰富的思政学养和严谨的学者风范，并与参录同学进行了亲切的互动，为屏幕前的观众展现了一个生动的访谈纪实。
矮寨大桥是我国推动共同富裕的时代见证，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，正是因为有这样一条路，为乡亲们创造致富的路，整村脱贫，迈向乡村振兴的康庄大道。环塔里木盆地铁路环线，是我国构建中华民族共同体的生动缩影，随着中华民族伟大复兴进程的推进，中华民族共同体愈发牢固，民族团结的同心圆也逐步绘就。这是一段戮力齐心、同向而行的奋斗过程。迈向共同富裕的美好期望，看完我感到热血沸腾，为我能生在中国而感觉到骄傲与自豪。
三、道路自信振奋青年
在中车株洲电力机车有限公司的展览馆内，长沙理工大学马克思主义学院副院长王威峰博士带领同学们回顾了整段寻访过程，并为大家讲解了中国特色社会主义道路与中国式现代化道路的基本特征与内涵。王威峰院长的讲课内容深入浅出，讲述风格亲切随和，让同学们受到了深深的吸引。在节目的最后，王威峰院长从增强道路自信的角度为青年同学们提供了建议，并勉励大家跑好新一代人的“接力棒”。
看到视频尾声，我的脑海里一直有这样一个念头：作为新时代高校辅导员，要厘清肩上的责任与重担，不断自我赋能，始终把立德树人根本任务扛在肩头，把青年成长成才放在心头，引导新时代青年坚持道路自信，要真信、勤学、实干，为建设社会主义现代化强国贡献青春力量！
篇二：为时代育新人之大道之行观后感
交通之便利，历史之变革
《大道之行》节目中，师生一行踏访了中国人自行设计施工的第一条铁路干线京张铁路，去到了创造了世界“四个第一”被誉为“世界桥梁”的湖南湘西矮寨大桥，辗转至世界上第一条环沙漠铁路新疆若和铁路。
时过境迁，现在的京张铁路已经通了高铁，京张铁路的总设计师詹天佑也永远的铭刻在了历史的丰碑之上；现在的湘西矮寨不再偏僻闭塞，矮寨大桥畅通了物流，把土特产送出去，把客人带进来，不仅改变了交通格局，也改变了乡镇人们的发展观念；现在的新疆结束了5个县、3个团场不通火车的历史，若和铁路极大地便利了当地人民群众的出行和货运，带动沿线资源开发。从古走到今，同学们通过直观的感受和老师的讲解领略了近代中国百年来交通运输发生的巨大变化，从而深入理解了中国特色社会主义道路的历史作用、现实意义与未来前景。
从如此之变革中我们看到，中国共产党以人民为中心的发展思想，把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，党和国家在保障和改善民生上，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，切实解决好人民群众急难愁盼问题，让群众的幸福感、获得感更加充实、更有保证、更加可持续。
作为物流与交通学院的老师，我们要始终牢记“国之大者”，完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动学生教育质量的有效提升，切实把学习贯彻二十大精神转化为推动学生成长成才的实际成果，将《大道之行》中所讲述的内容和物流与交通运输专业深度结合，提升学生专业知识素养，有朝一日利用自身所学专业知识为实现中华民族的伟大复兴做出更大贡献。
篇三：为时代育新人之大道之行观后感
为时代育新人
立鸿鹄志，做实干家，肩负起时代赋予的新使命，用实际行动助力祖国发展，不负青春韶华，不负祖国对我们的期望。
卯足动力，扬帆启航，不打无准备之仗。“凡事预则立，不预则废”，由于工作时间短、经验少，工作中还不能做到得心应手，甚至会出纰漏，工作之前做好准备，把好青春之舵。学习乃前进之本，要进一步增强学习的紧迫感，从书本上学习，从实践中学习，相互之间学习，不断的增强爱国主义精神，锤炼崇高的品德修为，练就过硬的真本领，方能“上高楼，望尽天涯路”。
突破难题，劈波斩浪，奋斗永远在路上。“吾生也有涯，而知也无涯，奋斗亦无涯”，在前进的道路上一定会出现重重阻碍，应运用所学勇克难关、勇斗风险、奋勇直前，成就自我，为祖国新时代发展贡献力量。首先要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的信心，用青春和汗水创造业绩、阔步前行，为自己、为青年、为祖国呈交一份满意的答卷。
与时俱进，敢于创新，持续灌注新力量。“苟日新，日日新，又日新”，世界不断发展，改革开放片刻不能松懈。当代青年有思想活跃、思维敏捷，求知欲强、兴趣广泛等众多优点。在新时代征程中，我们也是新生事物、新鲜知识的接收者和传播者，因此，去粕取-精是首要前提，探索创新则是重中之重。百年前的新文化运动引入“民主”和“科学”，为新思潮的传播开辟了道路，百年后的今天，我们同样应走在时代前列，敢为天下先，以独到的眼光，创新的思维在工作中统筹兼顾，碰撞出璀璨的智慧火花，借着时代的东风，把握新规律、创造新事物、推动新发展，拓宽中国特色社会主义道路，成为优秀的社会主义建设者和接班人。
篇四：为时代育新人之大道之行观后感
大道之行——为时代育新人
刘璐
回首百年，放眼前路。独立自主，追求创新的信念可以帮助我们在祖国大地上书写华丽的篇章。习近平总书记在二十大报告上指出科技是第一生产力，创新是第一动力，人才是第一资源，在当今时代背景下，我们需要在变局中开新局，把握住时代机遇。
1909年京张铁路建成到20__年京张高铁通车，从自主修建的零的突破到世界最先进水平，从时速35公里到350公里，京张线见证了中国综合国力的飞跃。体现出我们国家从饱受列强欺负到国富民强，从科技落后到科技自主创新。詹天佑先生修建的不只是铁路，更是一条独立自主，国富民强的发展道路。京张铁路这条由中国人自主创建的铁路从诞生起就具备了追求自强，追求创新的基因。要致富，先修路。矮寨大桥变天堑为通途，助脱贫致富裕。矮寨大桥是我国推进共同富裕的时代见证，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是民心所向，是时代要求。
20世纪五十年代库尔班大叔骑着毛驴上北京到如今我们步入出行新时代，和若铁路所构成的同心圆拉近了亲情的距离，展现了各族人民迈向共同富裕的美好愿景。从精绝古国经营西陲的遥远过去，到库尔班大叔经历的农奴翻身做主人的革命时代，再到撸起袖子加油干的新时代，各族人民的联系越来越牢固和深刻。各族人民像石榴籽一样紧紧地抱在一起。中国共产党团结带领各族人民实现了百年第一个奋斗目标，各族人民守望相助，齐心协力。中国现代化的实现将大大的推进世界现代化的进程，推进物质文明和精神文明相协调。
青年新则国家新，青年强则国家强。对于当今的青年学生来说，需要坚定共产主义信仰，需要勤学上进，具备强烈的使命意识，有自己的担当，不断的增强本领和才干，珍惜光阴，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。需要付出实践，将个人的命运与国家的命运相结合，不忘初心，牢记使命。
篇五：为时代育新人之大道之行观后感
青春代表着创新和朝气，青年承载着希望和未来。在《为时代育新人》第五集节目《大道之行》中，栏目的师生队伍通过踏访中国的交通道路来解读中国的发展道路，从“百年京张路”、“深山致富桥”到“大漠同心圆”，以极为新颖的方式体悟党的二十大报告中关于道路自信的论述，直观体现了近代中国百年来的历史变化，深刻凸显了中国特色社会主义道路的历史作用、现实意义与未来前景，为广大青年学生带来了一堂别开生面的思政金课。
时代不同，远方不同，青春却是一脉相承。正如鲁迅先生所说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”在苦难深重的旧中国，涌现出了一大批像蔡和森这样的肩扛道义、手著文章的中国青年，他们笃定前进方向，以思想的星茫点燃革命的火种。在百废待举、百业待兴的共和国初建时期，一批批勤劳勇敢、吃苦耐劳、自强不息的建设者坚定“道路自信”，用赤诚的心和灵巧的双手筑起祖国的基业。近些年来，在祖国这片热土上面涌现出了一大批“下得去”、“留得住”的青年学生，他们积极响应党和国家号召，坚定走中国特色社会主义道路，主动投身到祖国和人民最需要的地方，在基层绽放出最绚烂的青春之花。
作为高校思想政治工作辅导员，我们应该牢固树立“立德树人”的育人宗旨，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持正确方向，坚定道路自信，树立高度的时代使命感和责任感，在所从事的思想政治教育工作中“真信”、“勤学”、“实干”，不断进行总结反思，不断积累理论知识、充实实践经验，把握新时代高校大学生成长成才规律，激励当代大学生挺膺担当，建功新时代，以青春致敬青春，以奋斗接续奋斗，以理想回应理想，争做担当民族复兴大任的时代新人。
篇六：为时代育新人之大道之行观后感
培根铸魂育新人，启智润心担使命
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，聚焦把握新时代高校大学生成长成才规律，激励当代大学生挺膺担当，建功新时代，争做担当民族复兴大任的时代新人，大型原创实景式移动思政节目“为时代育新人”之《大道之行》将在6月28日播出。我院采用线上方式，组织全体学生积极观看。
在《大道之行》节目中，师生寻访队伍从1909年京张铁路竣工前夕的施工现场走来，以“进京赶考”的重要站点清华园火车站为起点，踏访京张高铁线路与青龙桥火车站旧址，随后辗转新疆乌鲁木齐与和田地区和田市，接着前往湖南湘西、常德、株洲等地，队伍行程超过了1万公里。在寻访过程中，寻访队伍直观感受到了近代中国百年来的历史变化，深刻理解了中国特色社会主义道路的历史作用、现实意义与未来前景。
新时代，新青年，新特征。那么作为新时代的高校辅导员，又应何以作文呢？
一、深挖育人元素，培根铸魂育新人。通过捕捉重要育人元素，巧用故事，深挖党史，与学生们讲好中国故事。比如这一次的《大道之行》就是通过踏访中国的交通道路来解读中国的发展道路，以极为新颖的方式体悟党的二十大报告中关于道路自信的论述，为广大青年学生带来了一堂别开生面的一课。用生动的故事激励青年大学生传承红色基因，赓续红色血脉，为高校学生群体以及社会青年群体提供生动全面的思政解读，帮助其增强使命意识，树立青春理想，争做堪当民族复兴重任的时代新人。
二、守正创新开新局，以文化人聚人心。做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。就好像《大道之行》用故事的形式，善讲道理，引人入胜。我们在工作中发挥新媒体平台对高校思想政治工作的促进作用。自身要积极创作导向正确、内容生动、形式多样的网络文化产品，大力传播中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，大力弘扬社会主义核心价值观。探索建立青年学生喜闻乐见、乐于参与的体验和交互场景，打造双向互动的育人平台，不断满足学生的成长需求。
未来，理学院将继续在理论素养上下功夫，把握教育规律和学生成长成才规律，善于将理论与实践相结合开展思政教育；在“润物细无声”中厚植育人情怀，在“传道授业解惑”中践行立德树人上下功夫，用真情感染学生，用热情温暖学生，让思想理论入心入脑入行。