“为国攀登”思政大课让我们深刻体会到攀登精神的可贵。它告诉我们，无论面临多大的困难和挑战，只要我们有坚定的信念和不懈的努力，就没有无法攀登的高峰。这种精神不仅激励我们在学业上追求卓越，更引导我们在生活中不断挑战自我，超越自我，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。下面小编在这里为大家精心整理了几篇观看为国攀登思政大课观后感500字，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：观看为国攀登思政大课观后感500字
经学校统一安排在2月26号晚八点，我观看了“为国攀登”思政大课。其中，中国科学院院士王焰新、中国地质大学校长送海军以及体育学院的青年教师何鹏飞分享他们征服珠峰的感人故事。让我对中国精神又有了一层全新的感悟。
王焰新院士作为一位优秀的科学家，他在攀登珠峰的过程中表现出的毅力和勇气让人十分敬佩。他分享的经历不止是攀登的过程，更是对自我超越和团队合作的深刻思考。他告诉我们，科学的道路是一条充满艰难险阻的山路，不论山再高，向上攀，总能登顶。路再长，走下去，定能到达。所以我们在新的时代要增强挑战巅峰的勇气，锤炼坚忍不拔的毅力，弘扬勇攀高峰的精神。
宋海军教授则从地质学的角度为我们解析了珠峰的形成过程和地质奇观，让我们深刻感受到珠峰背后蕴含着的自然奥秘。他靠着对地质学和科研的浓厚兴趣，开起了一段艰辛的科研之旅，为祖国的发展壮大贡献了自己的力量。
何鹏飞老师作为一名年轻的体育教师，他敢于挑战自我，追求卓越，展现出了新一代青年的拼搏精神和责任担当。在攀登珠峰这条道路上虽然充满了痛苦与磨难，但克服困难实现目标的成就感实在让人着迷。
在未来的道路上，我愿意以攀登精神为指引，脚踏实地、勇往直前，勇攀各种高峰，追求更高层次的精神和人生境界。正如王焰新院士所言，人生如同攀登高峰，在你奋力向上攀爬的时候，可能遇到狂风，也可能有雪崩，但不要害怕，心中只要有勇敢的信念就一定能到达顶峰，俯瞰芸芸众生。
篇二：观看为国攀登思政大课观后感500字
何在？登山家说，因为山在那里。科学家说，因为有太多未知。
1960年，中国人首次登顶珠峰。60多年来，中国登山队员前赴后继，挑战极限追逐梦想，一次次与珠峰对话。他们用生命意志和勇气向世人展示出中国人自强不息，永不服输，永攀高峰的信念和精神。攀登珠峰已不再是一项运动，更象征着中国青年对国家攻坚克难，迎难而上的决心和毅力。
不仅仅只是攀登珠峰，上山下地，他们用尽一切去攀登未知，他们的毅力与坚持让人称赞，他们的目之所及让人惊叹。高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。扎根中国，胸怀天下，勇攀高峰，追求卓越的精神代代传承。在毛泽东主席开发矿业的号召下，无数热血青年选择去唤醒沉睡的高山，让他们献出无尽的宝藏。
高水平科技自立自强是其中最为陡峭的巅峰，但是山再高向上攀总能登顶。路再长走下去定能到达。新时代新征程，希望大家增强挑战巅峰的勇气。
与河流对话，与山川为伴。在人类生存的极限地带，中国地质大学武汉的师生从未缺席。
青年人希望你们追随攀登者的足迹，保持愈挫愈勇，无风不可攀的锐气，最终抵达人生的高峰。
篇三：观看为国攀登思政大课观后感500字
珠穆朗玛峰历来是登山人心中要征服的终极目标，无论是民间人士，还是名校大家，都对其心向往之，就连习近平总书记也说“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”。
在课中，几位老师描述了关于勇攀高峰的故事，放送了纪录片《征服世界最高峰》。然而，除了物理意义上的“登峰”以外，我还能感受到一股浓浓的“造极”意味。自新中国成立以来，我国在无数领域不断进步，屡次创新，有一种“不把每个行业做到全球第一就誓不罢休”的“登峰造极”的攀登精神。来自各行业的仁人志士，在不同的领域、不同的时间，向着自己内心的珠峰勇敢攀登，一代接一代，从世界一流，到世界顶尖，再到领先世界，种种领域的珠峰仿佛尽皆被中华民族踩在脚下。
尽管如此，中华民族仍不得不正视，在有些领域，珠穆朗玛峰还需登攀。毛主席曾经说过，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。”那些尚未征服的珠峰，应由我们年青人，为国攀登！
篇四：观看为国攀登思政大课观后感500字
今晚观看“同上一堂‘为国攀登’思政大课”，我对攀登精神有了更为深刻的理解。
60多年来，中国登山队员前赴后继，挑战极限，追逐梦想，不断与珠峰对话。1960年，王富洲，贡布，屈银华三人首次登上珠峰，为国争光；2008年，袁复栋等19名登山队员接力首次在珠峰点燃奥运会圣火；2012年，陈晨成为首位登上珠峰的女大学生。这些登山队员在面对登上珠峰困难挫折面前依然保持坚定信念和毅力，不断攀登超越自我。我们应该学习这种攀登精神，在生活中不断挑战自我，超越自我，从而取得进步。
同样，一代代科学家在地质报国征程上走遍祖国高山大川，江河湖海。1986年，殷鸿福院士经过实地考察，推翻了国际上近百年来沿袭化石标准，将浙江长兴煤山剖面作为金钉子，将全球地质史上最重要的三颗金钉子之一留在中国；池际尚扎根于祁连山，在条件匮乏情况下指导刘宝珺并且发现金刚石原生矿-红旗一号；李德威30多年来每年花2-3个月时间奔波在世界屋脊，只为寻求板块运动真理。这些老一代科学家在不断突破国家卡脖子难题中成长起来的，聚焦国家重大问题展开科研攻关。我们青年人应该将个人目标与国家需求结合起来，朝着一个方向咬定青山不放松。
为国攀登精神不仅是个人追求进步和发展的过程，更是为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的过程。作为新时代的青年，我们要树立远大理想，坚定信念，勇攀高峰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
篇五：观看为国攀登思政大课观后感500字
在观看完“同上一堂‘为国攀登’思政大课”后，我深感震撼，倍有感触，对我国的攀登事业有了更加深入的了解和认识。在此，我想分享一下我的观后感。首先，我对我国的攀登事业充满了敬意。通过这堂课的学习，我了解到攀登事业不仅是一项挑战人类极限的运动，更是一项展现国家实力、民族精神的事业。
我们的攀登者们以超凡的勇气、毅力和智慧，不断挑战自我，勇攀高峰，从而战胜自我，超越自我，为国家和民族赢得了荣誉。其次，我深刻认识到了攀登事业所蕴含的思政意义。在攀登过程中，我们的攀登者们展现出了团结协作、勇往直前的精神风貌，这正是我们社会主义核心价值观的生动体现。他们以实际行动诠释了爱国、敬业、诚信、友善等价值理念，为我们树立了学习的榜样。
此外，我还认识到攀登事业对于个人成长的意义。攀登是一项充满挑战的事业，需要攀登者具备坚韧不拔的意志、勇往直前的勇气和不断超越自我的精神。这些品质对于我们的个人成长同样具有重要的意义。我们要在日常生活和工作中，勇于面对挑战，不断提升自我，为实现个人价值和社会进步贡献力量。
最后，我深知自己作为一名普通人，无法像专业攀登者那样挑战极限、勇攀高峰。但是，我可以通过自己的努力和奋斗，在自己的岗位上做出优秀的成绩，为社会进步贡献一份力量。同时，我也希望能够借此机会，激发更多人对攀登事业的兴趣和热爱，让更多人了解和参与到这项事业中来。总之，“同上一堂为国攀登思政大课”让我深刻认识到攀登事业的重要性和思政意义。我相信，在我们的共同努力下，我们一定能够不断推动攀登事业的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。