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人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】

更新时间:2021-12-18 来源:互联网 点击:

【#五年级# 导语】只有经常做题才能了解自己的数学水平,才能将所学的数学知识使用出来。©<无★忧考★网>整理了人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】,供大家练习!人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】()

 人教版五年级数学第一单元测试题(一)  一、填空(15分)  1、如果李华向东走20米,记作+20米,那么李华向西走43米,记作( )米。 如果李华向北走50米,记作+50米,那么李华走了-30米,表示他( )。  2、水沸腾的温度是( )℃,水结冰的温度是( )℃。  3、某日傍晚,气温有上午零上6℃下降了8℃,这天傍晚的气温是( )。  4、数轴上,-4更接近( )(填0或3),与-1相邻的两个数是( )和( )。  5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。  6、平行四边形的面积公式可用字母表示为(       ),其中(   )表示高。  7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是(     )。  8、一个直角三角形,三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米。  9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。  10、一个梯形的面积是20平方米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是(      )平方米。  二、判断题(10分)  1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。( )  2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。( )  3、等底等高的平行四边形面积相等。( )  4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。( )  5、一个数不是正数就是负数。( )  三、选择(共10分)  1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形,余下的面积与剪去的面积比较,(   )。  A、余下的面积大  B、剪去的面积大  C、一样大  D、无法比较  2、已知一个三角形的面积是80平方米,高是8米,求底的算式是(    )。  A、80÷8   B、80×2÷8   C、80×8÷2   D、80÷2÷8  3、人的体温大约是( )。  A、0℃   B、18℃   C、-2℃   D、37℃  4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖,需要边长5分米的在正方形地面砖(  )块。  A、80     B、 4    C、 200    D、 400  5、甲、乙两个冷库,甲冷库温度-18℃,乙冷库温度-20℃,温度低一些的是( )。  A、甲    B、 乙    C、 不确定  四、计算(共23分)  1、单位换算(8分)  8米=(   )分米      8平方米=(    )平方分米  400厘米=(   )分米  400平方厘米=(    )平方分米  3平方千米=(    )平方米 =(    )公顷  4500公顷=(     )平方米=(     )平方千米  2、 列竖式计算(6分)  180×80=      406×13= 540÷40=  3、简便计算。(9分)  25×32×125      72×22-22×22   900÷15÷6  五、操作题。(共12分)  1、五年级(1)、(2)班进行围棋对抗赛,每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。  记分规则:胜一场,记1分;输一场,记-1分  第一场 第二场 第三场 第四场  五一班 1 -1 1 1  五二班 -1 1 -1 -1  (1)现在四(1)班胜了_________场,输了_______场。  (2)现在四(2)班胜了_________场,输了_______场。  (3)如果四(1)班要赢四(2)班,还需要胜________场。  (4)如果四(2)班要赢四(1)班,还需要胜________场。  2、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个。(下面方格纸每格为1 c㎡)(6分)  五、应用题(共30分)  1、“农夫”果园是一块平行四边形的园地,里面种植了360棵果树,如果平均每棵果树占地4平方米,量得平行四边形的底是90米,平行四边形的高是多少米?  2、有一座水电站的拦河坝的横截面是梯形,它的上底是24米,下底是上底的2倍,高是20米。这个横截面的面积是多少平方米?  3、小刚五门的成绩分别是:语文86分,数学94分,英语90分,科学95分,品的社会85分。  (1) 你能算出五门的平均分吗?  (2) 以平均分为标准,比平均分多记作“+”, 比平均分多记作“—”,用正负数表示各科成绩,填在表中。  科目 平均分 语文 数学 英语 科学 品德与社会  成绩(分)  4、农场要划出1000平方米的三角形地种大豆,已知底是50米,高应该是多少米?  5、一个桥墩的形状如右图,上部的横截面是梯形,下部横截面是长方形。这个桥墩的横截面的面积一共是多少平方分米?  人教版五年级数学第一单元测试题题目(二)  一、认真思考,仔细填写。22分  1、把0.59扩大到它的10倍是(  ),把5.9缩小到它的 是(  )。  2、根据32×18=576,填上合适的数。  3.2×18=(  )     0.32×0.18=(  )  (  )×18=0.576    (  )×(  )=5.76  3、把8.279保留一位小数约是(  ),精确到百分位约是(  )。  4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。  3.5×0.99○3.5  7.1×0.54○7.1×5.4   4.25×1.1○4.25  0.83×3.02○3.02  5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5  0.25×7.8×4=7.8×(___×____)  6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了(  )。  7、6个5.4是(  )    1.6的3.2倍是(  )  8.6的一半是(  )   72的十分之三是(  )  8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数是(  ),最小是(  )。  二、反复比较,慎重选择。10分  1、16×9.8的简便算法是(  )。  A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)  2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是(  )。  A.0.5 B.0.05 C.0.005  3、(  )的结果比第一个因数大。  A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0  4、8.5小时就是8小时(  )分。  A.5 B.50 C.30  5、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=( )。  A.5.4 B.21.6 C.10.8  三、判断题。6分  (  )1、两个小数的积一定是小数。  (  )2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。  (  )3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.  (  )4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.  (  )5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。  (  )6、17.4×9+17.4=17.4×10=174  四、细心计算,认真检查。34分  1、直接写出得数。6分  0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=  0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=  100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=  2、用简便方法计算下面各题。18分  2.3×2.5×0.4     0.29×102     1.2×2.5+0.8×2.5  1.25×0.4×8×2.5    0.125×72     0.25×39+0.25  3、列竖式计算。10分  ☆0.43×27= 8.3×0.15≈  (保留两位小数)  30.9×2.4=      1.85×2.6=  五、活用知识,解决问题。28分  1、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg,小明体重34kg,他体内含血液多少千克?(得数保留两位小数)  2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。  (1)这只长颈鹿高多少米?  (2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?  3、火车的平均速度大约是70千米/时,比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时,甲乙两地相距多少千米?  4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时?  (改用节能灯后,每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。)  5、  物品 手套 围巾 帽子  单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶  (1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?;  (2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件,钱够吗?  6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时,在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)  拓展提高题:(另加10分)  学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?(要有计算过程) 人教版五年级数学第一单元测试题(三)  一、 填空  1、比0大6的数记作+6,读作( );比0小4的数记作( ),记作( )  2、零下6摄氏度记作( ),-11℃表示( )。  3、马尔代夫是一个岛国,平均高度仅比海平面高1米,其海拔高度记作( );死海的海拔高度为-400米,表示( )。  4、3.45是( )位小数,在这个数中,3在( )位,表示( )个( ),4在( )位,表示( )个( ),5在( )位,表示( )个( )。  5、由5个十和5个千分之一组成的数是( ),它的计数单位是( )。  6、0.8里面有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。  7、23860006000读作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。  4994800=( )万≈( )万(精确到个位)  8、3893000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数的近似数是( )亿。  9、4 □6666000≈4亿,□里一共能填( )个数字。  10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中,的数是( ),最小的是( )。  11、10平方米=( )平方分米 3600平方厘米=( )平方分米  4角8分=( )元 5千克=( )吨 14毫米=( )米 0.3元=( )角  12、大于3小于4的一位小数有( )个,写出其中两个:( )( )  二、选择正确的序号填在括号里。10%  1、两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )  A 形状相同   B 面积相等   C 能拼成一个平行四边形   D完全相同  2、下列各数中小于0的数是( )  A 0.004   B 0   C -1   D+10  3、求下图中的三角形面积的正确算式是( )  A6×8÷2   B8×10÷2   C 6×10÷2   D、6×8  4、下列各数中,精确到百分位约等于6.00的是( )  A 5.994   B 6.0054   C 5.995   D 6.005  5、9.946保留一位小数是( )  A、9.9   B、10.0   C、9.9   D、10.0  6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比,周长( ),面积( )  A 、变大   B、变小   C、没变   D、无法比较  7、一个三角形底不变,高扩大6倍,面积( )  A、不变   B扩大6倍   C、扩大3倍   D、缩小3倍  8、一个平行四边形的底是40厘米,高是20厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )  A 、4平方分米   B 400平方分米   C、8平方分米  三、 口算题。12%  0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=  2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3= 3.74×0=  0.8×0.6= 0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=  四、 简算题(每道小题 4% 共 16% )  1. 2.4×12.5=  2. 9.43×101=  3. 3.4×12.5+6.6×12.5=  4. 0.125×9.3×0.8= 人教版五年级数学第一单元测试题(四)  1. 填一填。  (1)35×0.73的积有(  )位小数。  (2)0.25的8倍是(  ),算式是()。  (3)6.5×2.4+6.5×7.6=  (   )  (4)12.5×3.4×0.8=( × )×  (5)9.954保留两位小数是(  ),保留一位小数是(  ),保留整数是(  )。  (6)2.15时=(  )时(  )分  2. 选一选。  (1)0.36×0.25的积是(  )。  A. 0.009  B. 0.09  C. 9  (2)1.24×0.24的积精确到百分位约是(  )。  A. 0.27 B. 0.30  C. 0.3 D. 0.31  (3)计算2.5×4.4,正确的是(  )。  A. 2.5×4.4=2.5×4+1.1  B. 2.5×4.4=2.5×4×0.4  C. 2.5×4.4=2.5×(4+0.4)  (4)下面各式的积小于0.68的是(  )。  A. 0.68×1.01  B. 0.68×0.99  C. 0.68×1  3. 用你喜欢的方式进行简便计算。  9.9×9+9.9  12.5×32×2.5  0.8×0.6×1.25  3.14×7.2+3.14×3.8-3.14  4. 请提出一个数学问题,再解答。  重点难点,一网打尽。  5. 一间教室,宽是6.5米,长是宽的2.5倍,这间教室的面积是多少平方米?(得数保留整数。)  6. 学校买了5个篮球和8个排球。篮球每个42.6元,排球每个28.8元,学校一共应付多少元?  7. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行64千米,4.5小时到达乙地,如果按每小时75千米的速度,3.8小时能到达吗?  8. 两个因数的积是24.4,其中一个因数扩大6倍,另一个因数缩小2倍,积是多少?  举一反三,应用创新,方能一显身手!  9. 用简便方法计算下面各题。  11×22+0.22×3300+660×2.2  10. 一个小数与它自己相乘,相减,所得的积与差加起来是0.36,这个小数是多少? 人教版五年级数学第一单元测试题(五)  1. (1)两 (2)2 0.25×8 (3)6.5×(2.4+7.6)  (4)(12.5×0.8)×3.4 (5)9.95 10.0 10 (6)2 9  2. (1)B (2)B (3)C (4)B  3. 99 1000 0.6 31.4  4. 略  5. 6.5×2.5×6.5≈106(平方米)  6. 443.4元 7. 不能  8. 73.2  9. 原式=11×22+22×33+66×22  =(11+33+66)×22  =110×22  =2420  10. 0.6

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