万花筒作文1
我们的学校生活就如一个奇妙的万花筒，多姿多彩，变化万千。转眼，六一儿童节即将到来，我们学校开展了“幸福万花筒”活动，它由三个部分组成：幸福6+1，幸福才艺秀还有超级变变变。你看那儿，甭提多热闹啦！
走进表演大厅，里面正表演着精彩纷呈的各个节目。而我作为智力竞赛的其中一名队员正和其他选手等候在场下。选手们有的紧张至极，在原地转来转去，还不时嘟囔着：“怎么办，怎么办！”有的则锁眉深思，一言不发。有的则与队员谈笑风生，淡定自若。我呢，因为赛前做了充分的准备，显得不慌不忙，胸有成竹。
比赛正式开始了，当我在台上与台下的同学目光对接时，感到的是信任，是鼓励！此时，我恍然大悟，明白自己代表的不仅是个人，更是402班这个集体，我的心被温暖包围着。主持人终于宣布比赛开始了。俞瑞杰上去抽签，“第一”被他幸运地抽中了，主持人开始出题。还好，大家按奈住噗通噗通乱跳的心，不论是必答环节还是抢答环节都一路领先。当我们长吁一口气，以为胜券在握时，却到了最为考验我们的时刻。这个叠罗汉项目最能看出这个团队是否团结协作，步调一致。我们几人围在一块商量过后，决定以冷静睿智的俞瑞杰作为指挥员，以身板厚实较为强壮的金淇作为垫底。而我叠在她的身上，其余几个都小心翼翼地踏在我的背上。此时的我，觉得有三座大山压得我喘不过气来。好不容易熬到规定时间，才真正的明白成语“如释重负”的含义。当裁判老师公布我们在这个环节又获得第一的时候，我顿时忘了被压在下面的气喘吁吁，也忘了被踩伤皮肤的疼痛。哈哈，还有什么比获得胜利更让人幸福的呢？
经过长达两个小时的活动，大家展现了自我，发挥了才干，懂得了团结。我会永远铭记这一个如万花筒般美丽、幸福的夜晚！
万花筒作文2
导语：军训是每个人都向往的，每届的.军训生活都是五彩缤纷的，我也是如此。
喜
当一天中所有训练完毕时，两位教官总会到我们寝室来和我们聚在一起说往事，谈未来，说到趣事时我们都笑了。
记得在一次拉歌晚会上，我们班余其桦和任国栋一起唱《不要在我寂寞的时候说爱我》场上掌声连连，笑声不断，我的脸上也写满了喜悦。有趣的晚会，我们表现很好，在小游戏中，我经常拿第一，会受到总教官的表扬。每次晚会结束都能看见我们班每个人脸上都挂着灿烂的笑容。
怒
在军营里我时常会和同学闹别扭。有一次，我们一起去做早操，忽然沈鼎超推了我一下，我说：“干什么？！”“没干什么。”他奇怪地说。“那你为什么要推我”“不小心的嘛！”……就这样我们打起了口水战，可是见对方不让，就开始动起手来。还好有教官劝我，不然的话我的火气不知什么时候才能灭。五天的军训我学到了一句话：“朋友之间有什么不能解决呢？”自从我听了这句话后，就从来没有和同学发生过别扭。
哀
我永远忘不了4月10日那一天，我们和教官依依惜别时的情景，我们握着教官的手不放，我们谁也不走，不想离开教官，我急得都哭了，可是哭是解决不了问题的。但又有什么办法呢？世界上没有不散的宴席，时光流逝飞快，我真想让教官给我们多上几节课，多么希望时间能够倒流啊！
军训的五天虽然一晃而过，但是五天里的点点滴滴我永远不会忘记。一首歌儿唱得好：“不要在我寂寞的时候说爱我，除非你真的能给我快乐！”虽然我和教官谈不上爱，但我真的非常思念那里的一草一木，非常思念和教官们渡过的美好的光阴。虽然说：“男儿有泪不轻弹。”但是想起这儿我忍不住又抽泣起来。
这五天来我还学到了一句话：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”今后我要以这句话来激励自己，它是我一生的座右铭，永远激励我前进。
军训，我轻轻的走了军训万花筒，正如我轻轻的来。
万花筒作文3
我的成长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，就像一个万花筒，奇妙无比，随便抽取一朵便令人回味无穷。
记得一次，爸爸妈妈都在忙，我做完作业闲得没事，便想帮妈妈做件好事，但遭到妈妈的拒绝，我失望极了。为了证明我并不是多余的，我暗自决定让妈妈大吃一惊。我眼观四方，忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上，鞋面上落满了灰尘，失去了光泽。我灵机一动，嘿，有了！于是我立刻拿来了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使劲地擦了起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀！这不正在夸我做得棒棒棒吗！一会儿鞋上起了许多泡泡，我玩着泡泡，心里别提有多高兴了。原来干活这么有意思。我不由地唱起歌来：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”
洗完后，我欢天喜地地把爸爸拉过来看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的劲儿，叹了一口气，摇摇头走了。后来我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸为了不影响我的积极性没有骂我。
生活中有快乐，我快乐地成长着，学习中的快乐更令我难忘。打一年级开始，我的学习成绩一直名列前茅，每学期的优秀评比自然也少不了我的份。我办事老师放心，在班委里我身居要职，在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦，然而就因为如此，我的万花筒里也多了一朵烦恼花。
一次班队课，老师让我们几个班干部留下开一个会。在这次会中，我们几个班干部都积极发了言，还指出了一些同学的坏习惯。后来老师批评了那些同学，有一位同学认为我告了状，说我不讲同学情意，于是在老师面前打了我的小报告。无论我怎样解释，他都不听。我心中的苦与烦，有谁知道？更与何人述说？
成长就是如此，成长就是有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有苦有涩的万花筒。
万花筒作文4
科学课上，老师教我们如何制作静电。需要用到的材料有：电池、电池底座、开关、导线、铜丝、铁钉、两个曲别针。制作的第一步：电池底座和开关连到一起。第二步：把铜丝缠绕到铁钉上。第三步：把两个曲别针插到铁钉上，曲别针之间留出大约一厘米的空隙。第四步：连上导线。第五步：放上电池。这样就完成了。
打开开关后，曲别针之间就会有一条紫色的线，这条紫色的线就是静电。这道静电就像动画片里虚拟人物的'武器里放出来的电。我想，这道静电的威力有多强呢？这时，有只苍蝇落在我的书桌上，我想，可以用它来做个实验。于是，我“啪”地一声把它打晕了，我把它往静电上一扔，结果“刺啦”一声把苍蝇电黑了，屋里弥漫着一股焦糊的味道。
万花筒作文5
数学课上，我对着应用题愁眉苦脸，殷果那边却是应心得手。没办法，只好求助了！偶咬咬牙，终于开口道：“第三题怎么做？”要说偶同桌还真不含糊，抓起笔就写：“先找出单位一，然后……”很快，一道题就被我的同桌三下五除二地解出来了，偶还暗暗佩服呢！
这就是我的同桌，一个聪明机灵，乐于助人的同桌；这就是我的同桌，一个善于发挥，爱说爱笑的同桌；这就是我的同桌，一个万花筒同桌！
万花筒作文5篇扩展阅读
万花筒作文5篇（扩展1）
——生活万花筒5篇
生活万花筒1
只听见“啊”的一声，我们班都被吓了一大跳，我也不例外，同学们一个个百思不解，有人问：“刚才怎么啦？”有人问：“是有人摔倒了吗？”还有人问：“啊，天要塌啦？”我们班一个同学率先跑到教室外一探究竟。他急切的声音传来“你们快来呀！你们快来呀！”我一听就知道出了天大的事了，我们一个个离弦的箭似的跑了出去。
只见一个同学摔倒在走廊上，正啊嘶啊嘶地叫着。他双手捧着膝盖，从指缝间流出少量的血。他的眉毛成倒八字，牙齿咬得嘎吱嘎吱响，他强忍着疼痛不让眼泪从眼眶里流出来。看到这情景，同学们一个个都急了，小胖第一个冲上前，他把手放在了那个同学的背后，慢慢的往前靠，又赶忙把他小心翼翼地扶了起来，这时那个同学脚一软，幸好他手快，一下子用手抱住了他，他的手搂着他的身，脚微微的向前迈了一步。有的同学连忙帮忙扶，有的一句接一句的问：“要不要紧，是不是很疼？”还有的在安慰他：“别担心，只是点皮外伤。”而我连忙跑进教室拿来一包纸巾来给他擦血，再一看班长早已像骏马飞奔而去，原来呀，他是去找老师了。
不一会儿，老师在班长的带领下急促地赶到现场，老师小心翼翼地仔细地检查他的伤口，问他骨头有没有剧烈的疼痛感，随着老师的话，我们一个个心中都悬着一块沉重的大石头，谁也不敢说话。
接着，我们把他送到了医务室，经过医务人员一番检查，还好伤势不重，只是受了点皮外伤，大家心中的那块石头总算是落了地，同学们一个个脸上露出了灿烂的笑容。
虽然帮助别人有点累，但是我们心里比吃了蜂蜜还要甜，因为我们每个人都体会到了帮助他人的快乐。
这次帮助别人让我明白了：当别人有困难时，我们要尽自己所能去帮助别人，赠人玫瑰，手留余香。
生活万花筒2
最近我的身边发生了许多有趣的事，最有趣的莫过于这个了，容我为大家讲讲吧。
有一次我上完钢琴课，我的一个好朋友跑过来，说：喂，张晨阳，你知道吗？肥皂泡破裂的那一瞬间，温度居然是太阳的四倍啊！什么？我没听错吧？我问她，你从哪里知道的？说不定是谣言呢。真的！我可是从科技杂志上看到的，不会骗人的。我半信半疑地看着她。不信？你来试试！朋友双手叉腰，理直气壮的说。
我拿了一块钱，到小商店买了一个肥皂泡。吹了一下，许许多多的泡泡从吹泡泡的那根棍的大嘴巴里吐了出来，在天空中自由的翱翔着。我用手指戳破了一个泡泡，却没有感受到温度，我又戳破了一个，可结局还是一样。我生气极了，扔下朋友一个人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一个泡泡在纸上，又把它戳破，破掉后赶快摸一下纸，但纸并没有变热。我二丈和尚摸不着头脑。于是我打开手机，百度了一下，发现这并不是谣言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬间，内部的原子发生了剧烈的撞击，温度急剧上升。只不过这个高温持续的时间太短了，以至于我们的人体感受不到。原来是这样啊！我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上还有这种事，看来，生活处处皆学问啊！
生活万花筒3
我其实去过很多地方，比如：重庆、广州、四川……每个地方都有许多难忘的事，今天我就来讲一讲最难忘的事吧！
记得去年跟着爸爸、妈妈回乡下，觉得无聊就跑去田野玩，走着走着，忽然，我感觉脚下有一些黏黏的东西，我以为只是口香糖黏到我的脚底了，于是我低头一看，啊！我什么时候掉进了沼泽地了！“我不会陷下去吧？”不管了，先跑吧！我奋力的往前跑去，慢慢地我也没力气了，泥水也到裤子上了。
眼看就要跑出沼泽地了，我没有一丝力气了，我想到了求救，我怎么能半途而废呢？打起精神来，我一定要冲出可怕的沼泽地，我用尽全身力气奋力往地上跑，终于，我腿一蹬，手扶着地面上的一块石头跑出了沼泽地。
回到家，妈妈看到我身上脏脏的又带着一股刺鼻的味道，妈妈捂住口鼻便说到：“你去哪里了？身上怎么有股怪味呀？”我紧张地说：“我刚才不小心掉进了沼泽地，所以我身上就粘上了这些青苔。”妈妈站在那发呆了一会说：“我才不信呢！你一定去什么地方玩得这么脏的。”我回答：“我是真的掉进了沼泽，信不信由你！”因为这件事我心有余悸，想起来都冒一身竛汗。
你们是不是也有比较难忘的事，也来分享一下吧！
生活万花筒4
洗涮涮，洗涮涮，值日那天，我给教室洗澡。
一放学，等所有同学走光了，我和同学便开始给教室洗澡。我从保洁大宝柜里拿出扫把，从讲台开始扫，扫把发出“沙沙沙”、“沙沙沙”的声音，好像在说：“小宝贝，加油噢，努力啊，可别偷懒！”我扫得更快了，因为呀，扫把都仿佛在鼓励我，再说，我可不想当大懒虫。扫地很快完工了。
我们把拖把洗干净，开始拖地了！呀，好沉呀，这拖把就像一块沈甸甸的大石头。哎呀，加油，加油啊，我能行！我在心里为自己打气。我费了九牛二虎之力，终于，地面被我们拖得干干净净，亮得像一面镜子，都可以照到人影了。累死了。我已经大汗淋淋，但是我都没有停歇，我又去洗好抹布，开始擦黑板。
我刚擦好一块，就被和我值日的那个捣蛋鬼用粉笔乱画上一笔，气得我哇哇大叫，只好重新擦一次，可是，捣蛋鬼又画一笔，我虎视眈眈地看着他，吓得他马上擦了。最后，我们把桌子对整齐，就像四队排列整齐的士兵一样，站在教室里。
看着光洁如新的教室，我们开心地笑了！
生活万花筒5
我永远也忘不了那次的痛苦，因为那是甜蜜的痛苦！
那是我一岁的时候，姐姐也才只有四岁，我们去别人家玩，那时她还不懂事，就跑来跑去，不管我，我只好做跟屁虫，跟在后面慢慢走，不知什么时候，一辆汽车开过来，我也不懂，就还是走自己的路，然而我太矮了，开车人根本看不见，所以车子就一下子轧在我身上，顿时，一阵惨叫响彻小街。
一霎那，地上满是鲜血。我的右手骨折了，脑袋被撞出了一个大口子，就在我昏昏沉沉的时候，一双轻柔温暖的手把我抱了起来，我躺在这温暖的怀抱里，沉沉睡去了。后来，我才知道，这是妈妈，她看到我被撞的'场面，吓得差点就晕了过去。但她很快镇定下来，用最快的速度跑到我身边，抱紧我，让我不再害怕。
而从此以后，她的好日子再也不好过了，她带着我都奔西走，四处求医，北京就去了十几次，在妈妈的照顾下我很快恢复了。（此处如能用点面结合的手法，细细描摹妈妈的辛苦和不易，是不是更能体现“甜蜜”这个主题呢？）
这就是我经历的甜蜜的痛苦。
万花筒作文5篇（扩展2）
——生活万花筒日记
生活万花筒日记1
每一次妈妈骑电动车载我时，我就很害怕，因为那速度也太……
今天我一如既往地去妈妈店里写作业，到了晚上我和妈妈一起回家。由于不下雨，我们打算骑电动车回家，我坐上电动车准备出发，还没有走，我就和妈妈轻声说：“妈妈，您能不能骑慢一点？因为我还是怕速度快，有危险，妈妈希望您一定要慢点。”妈妈听了连忙点头答应了，我还是提心吊胆地坐上电动车出发了。
到了马路上，妈妈貌似忘了我们的约定，电动车骑得可快了，我感觉此时的妈妈就像脱缰的野马一样，在马路上自由奔跑。每路过一个十字路口我的脑海里就出现一辆汽车飞快地冲向我们的画面。我坐在后座紧紧地抱着妈妈，手指拽着妈妈的衣服一丝都不敢放松。就这样我一直忍到家，一到家我就和妈妈商量起来。
“妈妈，您骑电动车千万别太快，不然会摔倒，还会撞车的，很危险哦。”我小心翼翼的对妈妈说着。
妈妈不急不躁地说：“我骑电动车虽然很快，但我技术很好，不会摔倒，你说是不是？”
“电动车骑的`快就容易发生事故？一个不小心就……”我继续诚恳地说道。妈妈听了，不好意思地笑了说：“宝贝儿，我知道啦，从今以后我再也不骑快了。”听了妈妈的话我高兴极了！
万花筒作文5篇（扩展3）
——自制万花筒日记
自制万花筒日记1
今天，我在学校里制作了一个有趣的实验，开心极了。
实验开始了，实验员说：“把三片长方形镜子拿出来把薄膜挖掉。”指令一下，我们立刻动手做起来。我拿出我拿出三片长方形小镜子，把薄膜挖掉，但薄膜一点也不听话，不管我怎么挖也弄不掉它。我使出吃奶的力气使劲地终于挖掉了。实验员又说：“把三面小镜子变成三棱柱，镜面朝里，用透明胶固定住。”我又开始做了。我把它们三个叠好，又倒下来，叠好，又倒下来，。怎么也叠不好。在我绝望的时候，大组长见了，跑过来，帮我把三棱柱弄好用手不让它倒下来，然后叫我用透明胶固定住，终于，一个三棱柱弄好了。然后把万花筒手工板粘成了一个三棱柱一面不要粘，把其中一个孔用透明胶粘好，把用镜子做的三棱柱放进里面去，把塑料装饰品也放进去，把三棱柱的`另一面也粘好用透明胶把小孔粘上，这样一个小巧的万花筒完成了。往小孔里一看，红的、绿的、蓝的……五光十色，美极了！
这次实验可真好玩，以后我也要多做实验，开发我的智力。
万花筒作文5篇（扩展4）
——生活万花筒作文四年级 (菁选3篇)
生活万花筒作文四年级1
十一假期，我和爸爸妈妈去蓟县游玩。我们到了农家院，我趁着爸爸妈妈去放行李，偷偷溜到后院看小动物。
院子里养的小动物真多啊！有鸡、有鸭、有兔子、还有鹅，我一眼被洁白鹅吸引过去，鹅的身体洁白如玉，好像穿着一件白衣，头上戴着淡红色的王冠，它的脚掌是黄色的，有点像无花果的叶子，站在那里显得很温和，但走起路来却像个大将军。
我从地上捡一个木棍逗逗它，没想它一下子扑了过去，我吓得立马把小木棍子扔到地上，原来鹅这么凶猛啊！我心想不能示弱，我挥舞着双手，嘴里喊道：“小子，你敢跟我斗吗？”鹅边抖着翅膀，嘴里边不停地“鹅鹅鹅”地叫着，好像在说“切，你以为我不敢，来就来，没怕谁呀！”鹅张开大嘴，伸着头向我扑来，我左躲右闪，鹅见好时机一下子咬住了我的'裤角，我一看它咬到我裤角，就见机行事踢了它一脚，撒腿就跑，你…。
你…你别追了！但它还是对我穷追不舍，我灵机一动，跑到侧面，鹅扑了个空，我哈哈大笑，它已经被我激怒了，转过头愤怒地看着我，我觉得大事不妙，赶紧跑，它在后面扑上来把我扑倒了，救命呀！这时店主出来看见了，立马抓住鹅的脖子，把它放回笼子里，我向它做了个鬼脸。
哈哈！跟鹅斗，其乐无穷呀！
生活万花筒作文四年级2
童年生活就像一个调味盒，酸甜苦辣咸，五味俱全；童年生活就像一个万花筒，红橙黄绿青蓝紫粉，五彩缤纷；童年生活就像一幕幕精彩的电影，喜怒哀乐愁，萦绕心头。
我的童年生活就像一部有趣而又奇妙的电影，每当我想起的时候，它们就像电影镜头一样，不断地在我脑海里重播。“电影”记录着我小时候的经历，有我小时候做的趣事、好事、坏事，还有亏心事。
我还记得在我上幼儿园的时候，有一次妈妈出差，我在家里跟着外公外婆。由于这是我懂事以来，妈妈第一次离开我，我顿时觉得十分自由，不禁有点得意忘形。有一天下午，趁着外婆在睡觉，我一个人跑到院子里去玩。
没多久，我在一个小角落发现了一堆黑不溜秋的小黑球。我第一次见到那玩意，也不知道那是什么东西，随手拿起来玩。左手一个，右手一个，还用力把它们压碎，抹得脸上、衣服上到处到是。傍晚的时候，外婆来到院子，找到了在墙角边蹲着的我。外婆一看到我，就忍不住哈哈大笑。我不知道外婆笑什么，直到她把我抱到镜子前，我看到镜子里的自己。“啊！我怎么变成一个小黑妹了！”我大叫一声。
后来等我长大了些，我才知道那些小黑球是煤球。多年过后，家里人闲聊的时候还经常提起这件事。
我的童年还有很多很多有趣的事，将伴随着我长大。
生活万花筒作文四年级3
妈妈着急地说：“呀！到该做饭的时间了！”我跑到了妈妈的面前说：“妈妈，你可不可以教我做饭呀！”妈妈说：“不可以。”我费了九牛二虎之力才让妈妈教我做饭的。
只见我的妈妈，先从放米的小袋子里，盛了两碗米，放在了一个蓝色的小篮子里面，然后倒入一盆子水，把蓝色的小篮子放在盆子里。
我的妈妈用手搓了几下子，我也跟着学，我用手搓了几下子，水好凉呀！之后，妈妈对我说：“淘米不要淘很多次，那样米里的营养会被我们给洗掉的，主要是看米里有没有小米虫和石子，要是看见了就要扔了。”我认真地说：“我知道了，我会仔仔细细的看的。”看着，看着，我找到了一个，我开心地说：“我找到了一个！”
接着，妈妈就把米放到电饭煲里面，妈妈对我说：“水一定要加到合适的高度，要用你的食指去测量，距离手指的三分之一就可以了。”
最后，把电饭煲的盖子盖上去，按下开始煮的键。大约只要一个小时就好了，只听见电饭煲里传来咕嘟咕嘟的`声音，饭煮好了，电饭煲就会自动跳到保温状态
我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，我吃着亲手做的饭，又香又软，非常好吃，心里是那样美滋滋的，像吃了糖一样，心里是那样甜，那样温暖啊！
万花筒作文5篇（扩展5）
——生活万花筒爷爷戒烟了作文 (菁选3篇)
生活万花筒爷爷戒烟了作文1
我的爷爷是一位名副其实的老烟民，他经常在家里，有时候甚至是外面的公共场所拿出一根烟，津津有味的吸起来，吐烟圈的时候，活像神仙一般逍遥自在。
我们一家人都觉得爷爷抽烟太厉害了，于是就想劝爷爷戒烟。刚开始的时候，他并不十分配合我们。但是，后来不知道什么原因，爷爷在某一天忽然自己想通了，觉得吸烟的确对自己的健康十分不利，于是他就准备戒烟了。
戒烟行动刚开始，爷爷的烟瘾时不时地就犯了，总是会偷偷找个角落吸，无奈的是，我们一看到，就把爷爷的烟都收走了，而且也不让他再拿钱去买烟，所以爷爷就找不到可以吸的东西了。
戒烟的前期是十分痛苦的，但是过了一段时间，就好很多，爷爷在后来的日子中，烟瘾逐渐小了下来。以至于到现在爷爷完全不再提吸烟的事情了，他每天的生活也逐渐远离了吸烟。我们大家看到爷爷有那么大的变化，心里十分高兴。
吸烟真的有害健康，希望全天下的.烟民们都能够意识到这一点，尽早把吸烟的坏毛病给戒掉吧！
生活万花筒爷爷戒烟了作文2
我的爷爷从青年时候就沾上了烟瘾，每天他和烟形影不离，接电话时吸烟，走路时吸烟，看电视时还吸烟，浇花时也吸烟……就是因为爱吸烟，每天耳朵上都夹着一根香烟，而且每天包里都带着不少烟。
每天我看到爷爷最多的动作就往阳台上跑，不一会又回到卧室拿着一包烟又往阳台上跑，一会儿又叫我到楼下去给他买两包烟上来，爷爷又把烟放进包里。我每次都劝爷爷少吸点烟，可他就不听。每次爷爷拿钱给我让我给他买烟时，为了让他少吸点烟，总是会拿点买的烟钱去买点零食吃，少买点烟。
可是，这对爷爷的影响并不大，怎么办呢?算了，用嘴劝是没用了，只好来暗的了。在爷爷吸完烟后，把烟放在哪个位置，我注意观察，就悄悄地从爷爷的烟盒里拿出了几根烟，跑到我的房间，拿出剪刀，剪掉烟头，拿出烟草，搓成小球，填上颜色放到我的小瓶里，把拿到的烟全都消灭。
爷爷总问我：“我的烟呢?”我却说：“我不知道。”但是这种方法很快就被发现了，我只好老实的向爷爷交底，但我坚定地说：“如果你再吸烟，我就继续弄!”爷爷很心痛他的烟，只好答应我了，说：“好吧!”
每一到爷爷想吸烟时，我就拿出我的小剪刀做警示，爷爷慢慢地改掉了吸烟的坏毛病。
钟老师作文评语：故事写得曲折生动，其中的细节描写，体现出了小主人公是个对爷爷有爱心有孝心的好孙女，人物性格十分鲜明。
生活万花筒爷爷戒烟了作文3
“咳、咳”爷爷又在咳嗽了，你知道我爷爷为什么咳嗽吗?因为他每天吸大概一两包烟的样子。
我们天天和爷爷说您不要吸烟啦好不好?你看您年轻的时候强身健体，现在你只有100斤而且有黑黑的像在煤炭里出来一样。大家都在说吸烟有害，现在很多地方都不准吸烟，幸亏我爸爸不像您他不吸烟不喝酒，对身体有害的事情他一件都不做，而您就吸烟。何况现在我妹妹出生了，她不能闻到烟的味道，有时您还当着妈妈的面吸。
星期六的一天，我趁爷爷出去玩了。我就在家里把爷爷的烟全部藏了起来，我把爷爷的烟全都翻了出来大概有十几包，我就把烟全都藏了起来，爷爷一回来就发现他的烟不见了，他就问“我的烟呢?”我不说话，只躲在角落里笑了笑，我忍不住了我就说“您找啊!”我的话还没有还没说完，他就立马在家里到处翻，也没翻
到爷爷只好又去买了一包。
在爷爷去买烟的时候，我把烟又藏过了一个地方，刚刚差点被爷爷翻到了。一天爷爷吸完一包了，他没烟了他又问我"我的烟呢?”这次我不说话，他只好自己找，它在床下找，在冰箱上找，在柜子里找……你们知道我把烟放哪了吗?我放电动车车里了。如果爷爷不骑电动车他就不知道。爷爷实在找不到他就说“我不吸烟啦，你拿出来吧”“你确定好吧?”我说。从此爷爷再也不吸烟了。
有一天我上完学回来发现垃圾桶里没有烟灰了，我说“您终于不吸烟了。”
万花筒作文5篇（扩展6）
——生活是个万花筒作文 (菁选2篇)
生活是个万花筒作文1
童年往事像天上的星星，闪闪发光，又像海边的贝壳，精致美丽。我记忆的深处，最难忘的就是那一次和爸爸妈妈去捉鱼。
那天，我们找到了一个捉鱼的好地方。那里山清水秀，鸟语花香，最妙的是那悬崖峭壁上的瀑布，真像唐代的大诗人李白写的诗一样：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那儿的河水很浅，刚刚没过脚背。水很清澈，水质特别好，我情不自禁地捧起喝了一小口，好喝，真甜！鱼儿们在水里成群结队地游来游去，我心里乐开了花：今天真是选对了地方！
开始捉鱼啦，我在水流动的地方铺设小渔网，用渔网拦截捞鱼。我原想区区几条小鱼，捉住它应该不会很难吧？没想到我竟然失算了。鱼儿并没有傻到往渔网那儿游的地步，我一次次怀着希望将鱼网放进水中，可换来的却是一次又一次的失望。就这样，用渔网拦截捕鱼的计划彻底失败了。
得想其它的招了。我死死的盯着水里，突然一只小鱼从我身边游过。于是我三步并作两步朝它跑去，谁知那条鱼似乎知道我要抓它，便加快了速度，一会儿便消失的无影无踪。我垂头丧气地坐在旁边的大石头上，正准备放弃时，忽然又有一条大鱼从我的身边游过。
我又重新振作起来了，心想：“天堂有路你不走，地狱无门你自来投呀！你可就别怪我啦！”我吸取了上次的教训后，轻手轻脚、神出鬼没地绕到了它的后面，我慢慢的'伸出手来，找准机会，以迅雷不及掩耳之势，极其准确的抓住了它。鱼儿扑腾扑腾地甩动它的小尾巴，把身上的水全甩掉了我的脸上，我高兴极了！连忙大声的喊道：“我捉到鱼啦，我捉到鱼啦！”山谷里回荡着我的喊叫声和笑声。
这次捉鱼真让我难忘，以后我做事也要像这次捉鱼时那样沉着稳重，不急不躁，抓住机会，一举获胜。
生活是个万花筒作文2
今天我们在上午第二节课语文课的时候，迎来了一位老朋友。
刚上课不久，教室是静的，突然，我们的一位老朋友来了。它虽然嗡嗡，嗡一直叫，可它却不是蚊子，而是一只大蜜蜂。
这只蜜蜂一来，就像一位“国王”在我们这个“国家”，“巡视”了几圈，接着，这位“国王”，又在书桌上飞来飞去，又跳到墙上左爬右爬，接着，它又飞到灯上，跳起了舞。还别说，这位“国王”除了，我们班的这些臣民们，还有更多的`臣民。于是教室里的蜜蜂越来越多，那黑压压的一片，让教室里透不进一丁点灯光。
不过，这位蜜蜂“国王”和它的蜜蜂“大军”们在载歌载舞了一番，大喝大叫了一番后，让它的蜜蜂“大军”们安静了一下。接着，它尽情的开始了发言，讲了一会儿，他突然安静了下来，似乎在等待着什么。
顿时，响起来雷鸣般的嗡嗡声，（对蜜蜂来说是掌声），我想：过了一会儿他们应该就会停下来吧，可是呀可是，万万没想到蜜蜂们不但没有停，反而更加激烈了，不知道多长时间，它们终于不鼓掌了，像开完了会一般。有序而整齐的离开了他们的会议厅，也就是我们的教室。
最后他似乎又对语文老师大喊大叫，然后站在屏幕上，左爬一下，右爬一下，像是在告诉语文老师它对哪里不满意，要让她好好修改，又大喊大叫了一番，才满意的离开。
老师刚准备继续上课，这时，响起了一段音乐。呀！下课了！