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看图写话让座作文5篇 看图写话作文

更新时间:2023-03-10 来源:互联网 点击:

看图写话让座作文1

  一天,小红在公交车上看见一位白发苍苍的老奶奶,她的眼角和嘴角两边均匀地伸展出几条深深的皱纹,显得那么苍老。小红看见了,心里想:这老奶奶站不稳,车一开,她好像快要摔倒似的。

  于是小红站了起来,伸着手说:“老奶奶请坐,不用客气!”老奶奶笑着说:“你真是一个好孩子!”坐在车上的人说:“小朋友,你真有礼貌!”小红笑了,笑得那么开心,那么甜美。胸前的红领巾闪着耀眼的光芒,好像在表扬小红呢!

看图写话让座作文2

  一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一手提着篮子,艰难地走上了公交车。小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹那么多,年纪一定很大了。

  老师教过我们要尊老爱幼的。”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。

看图写话让座作文3

  严冬的一天,我和妈妈去外婆家。那天刺骨的寒风夹着细密的小雨吹在人们的脸上,像针扎一样难受。

  我和妈妈来到汽车站。这时,等车的人越来越多,都在那儿焦急地望着来车的方向。突然,身后传来一声“阿嚏”,吓了我一跳。我回头一看,原来是一位留着中式长发,穿着普通的年轻人,等车时,像是有些着凉了。我漫不经心地瞅了他一眼,心想:这人真不文明,在公共场所大声打喷嚏。我有些讨厌他。

  车终于来了。等车的人们似乎在寒冷的风雨中一秒也不想再等待了,便争先恐后地向车门挤去。我刚进车门,又被挤了出来。我站在车门外,眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被刚才那打喷嚏的人夺去了,而且他贴身地半坐在窗户边。

  又是他?我愤怒地瞪了那人一眼。车启动了,车内严严实实的空气也开始慢慢变暖和,一路的风景,可是……嗨!

  汽车行了一段路后,在一个路口停了下来。这时一位残疾老人挤上车,我满以为那个年轻人会让位的,可没想到那个年轻人无动于衷,视而不见,只是把身子向靠窗户口处移了一移。

  车又停下来了,那位年轻人终于下车了。突然一股寒气流进来,人们不由自主地打了个寒颤。原来那风是从刚才那位年轻人坐的地方吹进来的——窗户玻璃破了一个大洞。

  原来如此!刚才那位年轻人是用自己的身体挡住了寒风,才使得车内的气温暖和一点。我的心一下子由讨厌憎恶的`深渊上升到钦佩的极顶。我感到无地自容,自责莫及。

看图写话让座作文4

  在我的记忆中,有许多感人的事,但有一件看似微不足道的事,却深深地印在我的脑海里。

  早晨起来,拥抱太阳!我正在回家的路上,太阳悄悄地爬上了我的头。我走上了一辆公交车,车上人流密集,比肩继踵。就在这时,一位老爷爷也上了车。

  老爷爷住着拐杖,白发早已代替了黑发,那张被岁月吹过的脸上布满了皱纹,腰也已经立不起来了

  车上喧闹声,杂吵声响成一片。大家好似没看见,一个老人正扶着车头的柱子摇摇晃晃的,似乎一会儿就会跌倒下去。

  老人即将倒下去了,就在这时,一只手扶住了他,并将它安置在自己的座位上,自己站在了一旁。

  人群还是如此的吵,在他们眼中,让座如同蝼蚁,小之胜小,可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那,像木头一样盯着窗外。我依旧站着,我想:要是我有座位,一定会让给那位老人,那位叔叔真是个好人啊!

  叔叔到站了,他一瘸一拐的走下车。就在这时,人群突然安静了,大家放下手中的活儿,看着他叔艰难的扶着车门,如同走在刀子上的痛,就在这一瞬间,大家都明白了,叔叔竟是一个残疾人。

  车上的年轻人个个都低下头,后悔不已,一个残疾人的心,比一个正常人的心要更加伟大。

  我被叔叔这一让座的精神给感动了,这一件微不足道的小事令我永生难忘。

看图写话让座作文5

  在公交车上发生的事很多也很*常,但是有一件事却久久印在我的心中。暑假的一天,我乘公交车去外婆家。上车后,我坐到一个座位上,目光被前面座位上的一位老军人吸引住了。他年过六旬,一双炯炯有神的眼睛,绿色的军帽下露出花白的鬓发,显示出一种军人特有的风度。到了一站,上来一位抱小孩的妇女,车厢里响起了售票员甜美的声音:“哪位同志给抱小孩的妇女让个座?”我本来想把座位让给她,可又想那站着的滋味实在难受。正当我犹豫的时候,老军人开口了:“请到这里来坐吧!”说着,他站了起来。那位妇女实在有些过意不去,说:“您这么大把年纪了,这座位还是您坐吧!”“不要紧,我站会儿就行了。”老军人笑着说。老军人的话像针一样刺进我的胸膛,我感到非常惭愧。此刻,我第一次体会到坐着的滋味比站着还要难受,因为一位年过花甲的老军人还站着。我悄悄地离开了自己的座位。可谁知正在这时,车猛地一停,我失去了*衡,身子不由地向前栽去,一脚踩在老军人的右脚上,可他竟然像一点也没有感觉到疼痛似的。我连声向他道歉,他亲切地说:“小朋友,没关系。”终点站到了,人们都下了车,老军人最后一个走出车门。我回头一看,他的右腿直挺挺地向前挪动,还发出一阵吱吱的响声。啊,原来是假肢!看到这情景,我的脸上更是火辣辣的……这件事虽然已经过去很久了,但它常常浮现在我的脑海里,激励着我热心去帮助他人。


看图写话让座作文5篇扩展阅读


看图写话让座作文5篇(扩展1)

——让座看图写话作文10篇

让座看图写话作文1

  一天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。

  小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然,小刺猬捧着书,摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴给刺到了,小白兔大叫着说:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬说完,转身要走,这时,小乌龟连忙追上来说:“你别走,我有坚硬的壳,不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。

  小刺猬和小乌龟坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它们十分和谐。

让座看图写话作文2

  在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

  小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

  小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。

让座看图写话作文3

  今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

  小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的'壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

  最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

让座看图写话作文4

  星期天,我打算去外婆家玩,在公交车上发生了一件使我终生难忘的事:

  我来的公交车站,费了九牛二虎之力才挤上公交车,上车后,我咋眼一看——天哪,怎么这么快就没这位了。于是我只好使劲地拔着车上的护栏,任由公交车的颠簸。突然,一个人影站了起来,对着我说:“小弟弟,你坐吧!”我转睛一看,原来是一位大姐姐。于是我冲她笑了笑,坐上了座位,我的心里感到无比的幸福。

  过了一会儿,一位老奶奶上了公交车,此时的我想起了雷锋的故事和那位乐于助人的大姐姐。所以我决定给老奶奶让个坐。我站起来,对着老奶奶说:“老奶奶,请您坐吧!”老奶奶霎时露出了满脸的微笑。而站在一旁的那个大姐姐也在为我喝彩。我心里高兴极了!

  经过这件事,我想起了曾经读过的一篇文章——《车厢里的春天》。正是因为车厢里的人们不停的让座,所以寒冷的车厢里才会变得像春天一样温暖。

让座看图写话作文5

  星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽车站,想坐在旁边板凳上边看书边等爸爸。

  小刺猬说:“我可以坐在那里吗?”小白兔说:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得离它远一点。小白兔往旁边坐了一点,给小刺猬很大的空。

  小刺猬一转头,它不小心扎到小白兔了。小白兔大声叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小乌龟和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一惊,连忙扶小白兔起来。

  小刺猬说:“对不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔说:“不是我赶你走,是你身上的刺扎人很疼。”小白兔说完,小刺猬就走了。

  小乌龟说:“你别走,你和我坐在一起。”小刺猬说:“小乌龟,我会扎到你的。”我乌龟说:“我有壳,我不怕疼,我的壳很硬。”它们就继续看书了。

  我们要向它学习,有困难要互相帮助。

让座看图写话作文6

  看电影回来的路上,坐上了公交车,看见了车上还有最后一个座位。我连忙坐上去,到了第二站上来了一位80多岁的老爷爷,他弯着腰,驼着背,拄着拐杖身体颤微微地。看见这位老爷爷。我想:是让座还是不让座呢?这时我想起了老师的教导:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要是不让座的话不礼貌,老爷爷可能会摔倒。要是我让座的话,我自己拿着东西也可能会摔倒,不过爸爸可以扶着我,但是老爷爷有谁扶呢?我想通了,站起来说:“老爷爷您请坐。”老爷爷听了,笑眯眯地说:“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后,表情轻松自在。听着其他乘客的夸奖,我心里乐滋滋的。其实让座并不是什么大不了的事,自己一个简单的动作,就给别人带来很大的方便。也懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的谚语。

让座看图写话作文7

  今天,我和妈妈出去玩在7路车上遇到了一件让人值的学习的事——让座。

  我和妈妈从十八乐上车大概过了2分钟,一位老爷爷人和两位*战士上了车,正好没有了位子所以只能站着了。车上没有人让座,我多次向妈妈要求给那位老爷爷让座,可妈妈说:“车上坏人多,会把你抱走!”我知道妈妈这是开玩笑,最后我还是没能给那位老爷爷让座。

  但是令人高兴的是,在一个路口有一位乘客下车了,正好空下一个空座位。其中一位*战士说:“你坐下吧!”我以为那位*战士真的会坐下没想到那位*战士却说:“老大爷,您坐下吧!”老爷爷却说:“你坐吧!”*战士说:“您坐吧,老大爷。我站着没事!”听到这句话老爷爷才坐下。

  听到这我被感动了。正好这一站是我家,我和妈妈该下车了。

  回家的路上我想:这位*战士肯定有好报的!

让座看图写话作文8

  天晴得像一张蓝纸,停留在蓝纸上一些洁白的云朵,像是纱巾上的花儿一样。星期六的早上,阳光明媚,这么好的天气里,明明准备坐车去姥姥家吃饭。

  明明来到车站,上了公交车,找到了一个空位便坐了下来,可他刚坐下来,一位老奶奶拄着拐杖上了车,老奶奶晃晃悠悠地朝车厢里走着,明明看见了,赶紧站起来跑到老奶奶面前,搀扶着老奶奶说:“奶奶您坐我的位置吧!”老奶奶笑了,宛如一朵绽开的金菊,他一边摸着明明的脑袋,一边不住地称赞道:“谢谢你小朋友!你真是个讲礼貌,又懂事的好孩子!”这时,公交车里响起了热烈的掌声,大家也纷纷夸奖小明明是个好孩子。明明挠着自己的小脑袋,也害羞地笑了起来。

  到了姥姥家,明明兴奋地把这件事告诉了姥姥,姥姥高兴地说:“你今天做得非常棒,尊老爱幼是中华民族的传统美德,今后还要继续发扬下去。”

让座看图写话作文9

  今天,爸爸和妈妈都有事,奶奶就来接我到她家去玩,我俩便乘坐公交车去奶奶家。

  途中,我看见一位阿姨带着一个大约两岁的小宝宝,阿姨手上还拿着一个推车很吃力地上了车。这时车上已没有空座位了,车上的人都看着她俩并没人起来让座。站在奶奶身旁的我看见那个小宝宝抱着他妈妈的腿摇摇晃晃站不稳,我不知该怎么做。奶奶突然站起来,招呼小宝宝的妈妈过来并给他们让座,可阿姨却不好意思让奶奶站着,于是,奶奶就抱起了小宝宝。阿姨感激地说:“麻烦您了”。奶奶笑着说“不用客气,万一小朋友摔伤了,那可就不得了了”。

  我看见奶奶抱着那个小宝宝,目光柔和,眼中充满了爱,这让我仿佛见到了在我小的时候奶奶抱着我的样子。和周围那些冷漠的乘客相比,奶奶是那样的慈祥,那样的令人尊敬。我想:当那些没有主动让座的年轻人们看到一位白发苍苍的老人主动给带着小孩的妈妈让座时,他们心里会想些什么呢?他们会感到羞愧吗?

让座看图写话作文10

  “六一”儿童节,我们学校放假一天。上午,我和爸爸一起去大娘家玩,我们乘车前去。开头车上没什么人,车驶过一站又一站,车上的人越来越多。

  这时,一位老奶奶上了车。我看到老奶奶站在车厢中间,扶着车厢中间一根铁杆子。我见,心想:老师、爸爸、妈妈常说要尊老爱幼,我为何不给老奶奶让个座呢?,“老奶奶,您坐我这儿。”于是,我起身坐到了爸爸的身上。一位老大爷见了,也起身,说:“还是坐我这儿吧,我就要下车了。”话音刚落,车就停了。

  一位阿姨微笑着说:“你真懂事,懂得给老人让座。”

  另一位阿姨也微笑着说:“你真有教养,老师教得好。”

  老奶奶笑眯眯的说:“你这么小就懂得尊老爱幼,长大一定会点状元。”

  不一会儿,我俩下车了,此时我的心里比喝了蜜还甜。


看图写话让座作文5篇(扩展2)

——二年级看图写话:让座3篇

二年级看图写话:让座1

  一天中午放学,我坐在公共汽车上。后来,一位白发苍苍的老人到来,他弓着背,手里提着一根拐杖。他往后看看,又往前看了看,心想:后面没有位置了,前面也没有位置了,怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子,我的心里很悲伤。

  然后,我主动走到老人的面前说“爷爷,这个位置我让您坐!”

  爷爷说:“问什么呢?”

  我回答说:“我应该尊老爱幼。”

  大家都向我投来赞许的目光。老爷爷说:“你真是个好孩子!”

  下车后,我高高兴兴地走在回家的路上,天仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,我忘不了这开心的一天。

二年级看图写话:让座2

  在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

  小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的'壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

  小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。


看图写话让座作文5篇(扩展3)

——让座的看图写话作文 (菁选3篇)

让座的看图写话作文1

  星期日,小明要去看爷爷和奶奶。他上了公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车,叔叔热得满头大汗。

  突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的头撞到车顶了。他指着自己的座位说:“叔叔,您坐下吧。”叔叔说:“我不累,还是你坐吧。”过了一会儿,小明想出了一个好办法。

  小明叫叔叔弯下腰,对叔叔说:“我有一个好办法。”叔叔说:“什么好办法?”小明说:“您坐下,我坐在您腿上。”叔叔说:“真是个好办法。”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。

让座的看图写话作文2

  星期六下午,动物们都去图书馆看书,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子旁边有一个空位。

  小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一声:"哟,真刺人!"小刺猬惭愧地说:"对不起,你坐吧!"小刺猬脸红了,低着头转身就要离开时,小乌龟挥挥手,追上去说:"你别走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地说:"真的.吗?"可是它又摇摇头说:"我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说:"不怕不怕,我身上有壳,我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。

  最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。

让座的看图写话作文3

  星期天下午,阳光明媚、万里无云,小动物们在图书馆里看书。这时,小刺猬来了,它抱着一本书走过来,看见了小白兔旁边的椅子是空的,就坐了下来。

  谁知她一坐下,小白兔就跳了起来,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来,羞愧地低下头,它说:“小白兔,对不起,你坐吧。”小刺猬难过地正准备走开,忽然,小乌龟连忙跑过去说:“小刺猬,你别走,我让小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬问:“可是,你不怕我的刺扎到你吗?”小乌龟说道:“我有壳,坚硬着呢,不怕你的刺!”小刺猬听了一瞬间就转悲为喜。

  于是它们坐在了椅子上,津津有味地看起书来,不一会儿就天黑了。


看图写话让座作文5篇(扩展4)

——上学路上的看图写话作文5篇

上学路上的看图写话作文1

  我家就在学校旁边,上学只要几分钟时间,但每天的上学,我总是认为要花相当长的时间,好像“路”是好长的样子!

  整理书包后,跟着爸爸出门,大包小包,全靠爸爸的小摩托车,因为事先打了电话给早餐店的老板,所以可以少了等的时间,但每天的心情总是会不一样,所以我跟爸爸认为每天的早餐是”心情早餐”!

  早餐店里香味总是免不了的,一群一群的人涌入,秩序井然的点餐,一台电视,迷倒多少的学童,当然啦!我也是忠实观众,然而猴急的爸爸,再加上墙壁上快5分钟的时钟都会吆喝着我,动作要加快,否则到校后,又要被记上一笔了!出了早餐店,在爱心妈妈的帮忙下匆匆忙忙地进入学校.回头一看:爸爸还不走,看的出来,没有爸爸的爱心,我哪能安全的进入校园呢!

  学校是温暖的大家庭;老师是具有高度爱心的大园丁,升上了四年级,我敢保证,成绩一定会进步,品行一定会更好,如此,上学才有意义,上学途中,才会有更快乐更美好的景象当作回忆!

上学路上的看图写话作文2

  星期二的一个早晨,阳光灿烂。丽丽背着书包,戴着帽子,兴高采烈地走在上学的路上。这时她看到前面有一个老奶奶突然停了下来,丽丽赶忙上前问:“老奶奶你怎么了?”奶奶说:“我的袋子破了,里面的梨都掉出来了。”

  看到老奶奶非常着急,丽丽打开书包看了看,可是里面没有袋子。她灵机一动,心想:我没有袋子,但是我有帽子,帽子特别像袋子,那么就可以放梨。于是她拿下帽子把梨一个一个,小心翼翼地捡到帽子里。老奶奶看到了,感到很高兴!丽丽对老奶奶说:“这些梨很重,我帮你送回家吧。”老奶奶高兴地答应了。

  就这样,丽丽捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶竖起大拇指说:“你真是一个尊老爱幼的好孩子!”丽丽依依不舍地道别了。然后她高高兴兴地上学去了。

上学路上的看图写话作文3

  一个风和日丽的早晨,爸爸和我走出家门,向学校走去。

  一路上,小花张开灿烂的笑脸,小鸟叽叽喳喳的叫,好像在说:“小朋友,这么早起床干什么?”我默默的回答道:“我要去上学,不能迟到呀!”

  走到半路上,我看见了幼儿园的朋友王子瑶,我大声喊道:“王子瑶,好久不见,没想到你还能在上学路上见面。”她一回头,看见了我,用手势让我过来。

  我飞快的跑过去,我们手拉手一起走。突然,王子瑶说:“杨蔬睿,上了二年级,你还像以前一样活泼!”“嘻嘻,谢谢夸奖。”我说。

  我们走着走着,唱起了小时候我们俩最喜欢的歌,不知不觉就走到了校门口,我们面对着家长,高兴的说:“再见!”

  对于我和王子瑶来说,今天早晨是多么开心,是多么美好!

上学路上的看图写话作文4

  时间就像一条腾云驾雾的飞龙,一转眼又到了可怕星期一。

  我闷闷不乐的出了家门,老天爷呀!可以让时间变得慢一点吗?背起书包嘴巴叨叨的念个不停,走着走着不知不觉的走到了学校门口,突然,两眼出现神一样的幻觉,两只天牛闯入我的视线,原来它们在争着一根草筋。

  我把它们分成了红队和绿队,两头黑天牛僵持不下,它们就打了起来,天牛的好斗果然是名不虚传,比赛开始了,红队先用出了“一刀斩”,绿队也不甘弱势,一脚把红队踢倒在地上,绿队迅雷不及掩耳之势向红队使出“屠牛斩”,在这危机时刻,红队幸好眼疾手快,迅速翻身躲闪过绿队的攻击,可还是来不及防备,只听见一声巨响,红队的牛角尖被砍断了,有四分五裂之势,红队只好大败而逃。

  看到如此精彩的战斗,我的心情一下好如雨后的彩虹,无比的愉快,低头看了一下表,呀!不好啦!要迟到了。我直接向学校飞奔而去。

上学路上的看图写话作文5

  在阳光明媚的日子里,空气清新,人们精力更加充沛。骑着我的车,走在绿树成荫的路上,真的是一种不同的享受。地上顽皮的树叶在热情地跳舞。我不想打扰他们,所以我不会让我的自行车继续前进。前轮是一个聪明的孩子,总是按照我的指示,灵巧地左右转动,以避开热情的落叶。然而,后轮有点笨拙,总压力在落叶上。

  地上有一些零星的阳光,我想,踩着它,你可以感受到阳光的味道。但我认为他们还没准备好,笑着跳过了我。算了,那就让它做个蹦床吧。仰望天空,天空似乎形成了一个美妙的户外舞台。一点点阳光从梧桐叶上洒下。当风吹来时,他们开心地眨眼。那是舞台上的金色闪光。空气中的落叶是演员。秋风一吹,演员们就跳起了充满激情的旋转舞。他们精彩的表演赢得了——的掌声。它来自梧桐树的叶子。尽管有危险,他们还是挨了一巴掌。有些人不小心滑倒了,加入了载歌载舞的旋转舞蹈。


看图写话让座作文5篇(扩展5)

——动物过河的看图写话作文5篇

动物过河的看图写话作文1

  树上的鸟儿在吱吱地叫着,唱着歌“春天是个好季节,春天是个好季节”小动物们在这优美悦耳的歌声下面愉快地玩耍着。

  这时,几只小老鼠跑了过来,说道:“兔子姐姐,怎么办,那个河水太深了,我们过不去怎么办呀?”兔子看着老鼠说:“走,带我去看看,河水有多深。”在老鼠的带领下,兔子和老鼠来到了那条小河边,兔子一看这河水流动地很急,便下意识的说了一句:“好可怕!”老鼠看着兔子那惊慌的样子,问道:“兔子姐姐,你没事吧,你有办法可以过去吗?”兔子无奈地说道:“呀!我也没有办法,要不我们去找猴子吧。”老鼠听了,觉得这是个不错的建议。

  于是,老鼠和兔子又一起来到了狐狸的家里,说道:“猴子猴子,快来帮帮我们吧。”猴子一听说道:“来了来了,猴子大哥马上就来帮助你们了,别急。”接着,它们又一起来到了河边,猴子看着那河水,本想下水试一试有多深,却在它放下一只脚的那一下,差点就被冲走了,猴子吓得坐在了地上,兔子见了说道:“这可怎么办呀,我们都不敢过去。”几只老鼠想了想,说道:“不如,我们去找大象吧,它这么大,肯定敢过去的。”兔子和猴子听了,觉得很有道理。

  于是,在老鼠的建议下,它们又去找了大象,它们把大象带到了河边,大象看着这河水,二话不说就踩了进去,河水居然才到它的脚边,大象骄傲的说道:“也没有多深呀,只是你们的身躯太小了,所以看着河水很深,但是对于我这么大一个的身躯,河水就自然很浅咯。来吧,你们坐在我的背上面,我背你们过去。”猴子老鼠和兔子纷纷爬上了大象的背上,大象边走边说道:“坐稳咯各位,掉下来可不关我事的事哦!”

动物过河的看图写话作文2

  周末,天气晴朗。

  小兔小花和小红扛着一个大西瓜开心地正走在回家的路上,走着走着,前方出现了一条又宽又长的河。小花想到了一个好点子,她对小红说:“我们先把西瓜吃光,分成两半,再坐上去,这样我们就可以过河回家了。”

  他俩把一个大西瓜吃了个精光,就坐上西瓜船出发了。过了河,到了家。

  今天,他们学会了一个道理,难事少,办法多的这个道理。

动物过河的看图写话作文3

  今天天气晴朗,阳光明媚。小兔和小刺猬一起来到野外散步。

  野外的景色是多么美好,蓝蓝的天,绿绿的地。几只喜鹊在枝头卿卿我我,小花在微风中点点头,弯弯腰,可美了!

  走着走着,小兔和小刺猬来到小河边。看到河对岸盛开着许多五彩缤纷的野花,远远就能闻到迷人的芳香。他们俩异口同声地说:“多美的野花呀!要是能采几朵来看看,那该有多好啊!”可是,小兔和小刺猬都不会游泳,怎么办呢?

  这时,他们看见不远处的大象伯伯、长颈鹿哥哥正在悠闲地散步。小兔走过去,对他们喊道:“大象伯伯,长颈鹿哥哥……”他们听到喊叫声,连忙回过头来,对小兔说:“小兔,有什么事情吗?”小兔说:“大象伯伯,长颈鹿哥哥,你们好!我和小刺猬要去河对岸采野花,可是我们不会游泳,你们能帮帮我们吗?”大象伯伯乐意地说:“小菜一碟,你坐到我背上,我把你驮过去不就行了吗!”长颈鹿哥哥抢着说:“不用担心,你靠在我脖子上不就了事了吗!”小兔听了,答道:“谢谢你们的好意,我倒是没关系,可是我的好朋友小刺猬就不行了。因为他身上的刺会扎到你们的。我们还是另外想办法吧!”“对呀,我怎么没想到。”大象伯伯自言自语道。他们俩考虑了一会儿,大象伯伯对长颈鹿哥哥耳语了一番,长颈鹿哥哥听了,连连拍手叫好。

  他们一个站在河这边,一个站在河那边,站在河对岸的长颈鹿哥哥把头微微弯了起来,大象伯伯挥起长鼻,轻轻的搭在长颈鹿哥哥的头上,大象伯伯说道:“小兔,小刺猬,我们把桥搭好了,你们俩快上来试试吧!”

  小兔一看,高兴得一蹦三尺高。小刺猬也喜出望外,他连声说:“大象伯伯,长颈鹿哥哥,你们的办法可真好呀!我从来都没看到过这么美丽的桥。谢谢你们!”小兔和小刺猬迈着大步走上“桥”,他们可开心了!大象伯伯也甜甜地笑了。几只小鸟叽叽喳喳地飞了过来,围着小兔和小刺猬飞来飞去,好像在给他们伴舞呢!

动物过河的看图写话作文4

  今天,小猫与公鸡,母鸡和小鸭子要去赶集。

  可是,有一条小河挡住了它们的去路。河里的水都很多,大家没法过去。公鸡走上前去,想飞到河的那边。可是到了中间就越飞越低,最后公鸡掉进了水里,差点被河水冲走了。小鸭子连忙下水,把公鸡给救了上来。然后,母鸡冲上前去,说:“我们可以游过去呀!”母鸡就游呀游呀,可是还是没有游过去。母鸡待在水中,也游不回来了。小鸭子又一次冲过去,咬住了它的衣服,也把它救了回来。小猫左想右想,可是就没有想出好办法来过这一条河。

  正好,有两只大象从这里走过。小鸭子说:“大象伯伯,你能把我送到河对岸吗?”大象伯伯说:“当然可以。”于是,一只大象走到河的那一边,一只大象在河的这边。它们把鼻子栓了起来,搭成了一座小桥。公鸡说:“我先上去试一试,看一看牢固不牢固。”接着,公鸡就大大方方地过了这一条河。见公鸡稳稳当当地走了过去,母鸡也跟着过去了。小鸭子也跟着游了过去。只有小猫不敢过桥,最后,小猫趴在大象的身上,让大象把它背了过去。

  过了河,它们开开心心地赶集去了。

动物过河的看图写话作文5

  阳光明媚的一天,小兔邀请小睛去他家玩儿。当走到半路,突然有一条小河拦住了路。

  小兔说:“咦?独木桥呢?我知道啦,又是小猴子的恶作剧。”

  小睛说:“咱们要怎么过去呢?”

  小兔说:“找条船过去吧。”

  小睛说:“不行,我们哪能推得动呢?”

  小兔说:“对了,我们可以去找长颈鹿帮忙。”

  他们俩找来了长颈鹿,只见长颈鹿跪着在草地上,把脖子伸到了河对面。小兔和小睛顺着长颈鹿的脖子来到了对面,他们从长颈鹿身上跳下来,异口同声的说:“谢谢你!”

  说完小兔和小睛就向小兔家跑去了。


看图写话让座作文5篇(扩展6)

——爱护小鸟看图写话作文5篇

爱护小鸟看图写话作文1

  早晨,我在家又没人陪我玩,妈妈去上班了。我就去朋友家玩,可朋友又不在家,我就在他家门外看见了一棵大树,我就往上看,上面有一只啄木鸟在给大树治病。刚好,地上有一个*,我就拿起*,瞄准啄木鸟,正要发射的时候,我的朋友小红回来了,他看见了,就连忙跑过来,说:“小明,快放下,”小明奇怪地问:“为什么啊,”小红说:“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢,还有,老师也说过我们要保护动物的呀,”小明说:“小红我知错了,我一定会改的,”小明回家了,我就我在小红家做的事告诉了妈妈,妈妈就说:“小明你真是知错能改的乖孩子。

  我们可一定要向知错能改的好孩子,小明学习呀。

爱护小鸟看图写话作文2

  一天,小明和姐姐捉迷藏。忽然,他听见了微弱痛苦的声音。顺着声音小明惊讶的看到,有一只受伤的小鸟躺在草丛中。姐弟俩赶紧抱回家给它上药,不久,在他俩细心的照料下,小鸟的伤好了。姐姐告诉他:“小鸟是属于大自然的,我们应该把它放回大自然中。”于是,他们把小鸟送回了家,还在树下做了一个木牌,木牌上写着“爱护小鸟”。

爱护小鸟看图写话作文3

  在一个风和日丽的下午,小红和小明一起走在回家的路上。

  走到半路上,小红指了指正在一棵茂密的大树上唱歌的'小鸟说:“这只小鸟真好看,歌声也很好听。”小红的话刚说完,小明就拾起一块又大又重的石头,向小鸟砸去。小红刚想阻止,可是已经扔出石头,小鸟被石头砸中,掉了下来。

  这时爷爷看见了,说:“小明,你不能用石头砸小鸟。”说完,把小鸟捡了起来。小明回答说:“我想把小鸟吓跑,没想到把小鸟砸了下来。”爷爷说:“我们一定要爱护小鸟!不能用石头砸小鸟。”小明红着脸,低着头说:“爷爷,我知道错了,以后再也不敢了。”

  事后,小明再也不打小鸟了,还帮小鸟包扎伤口。小明真是一个知错就改的好孩子。

爱护小鸟看图写话作文4

  星期六的早上,阳光明媚,小明在小山坡上散步。走着走着,他发现草丛里一个黄色的小东西。小明小心地扒开草丛,啊,原来是一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀受伤了,眼睛也睁不开了,正奄奄一息地躺在那里。小明心想:“小鸟一直躺在那里,一定会死的,我不能见死不救。”

  想到这里,小明小心翼翼地抱起小鸟,三步并成两步地往家里跑。

  小明回到家,他马上拿出医药箱给小鸟包扎伤口。小鸟挣扎着想站起来,小明说:“小鸟你忍一下,马上就好了。”

  一个星期过去了,小鸟的伤好了。小明想:“小鸟的家在大自然,我应该放了它。”小明放开双手,小鸟开心地飞向了大自然。

爱护小鸟看图写话作文5

  美丽迷人的春天到了,天空一片深蓝,草地一片葱绿。小红和伙伴们一起到树林里玩。

  小红看见小鸟们没有房子住,都在树枝上过夜,也没有食物吃,就对伙伴们说:“小鸟是人类的好朋友,我们来帮助小鸟吧。”伙伴们说:“好吧。”他们回到家里马上行动起来,有的找木材做鸟房子,有的找了很多食物装在背包里,还有的用木头做了个牌子,上面写着“请爱护小鸟”几个醒目的大字。

  伙伴们把这些送到了树林里,受到了小鸟的热情欢迎,它们在天空中不停地飞翔,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你们,让我们有了温暖的家。”

  从此以后,这片树林里的小鸟更多了,这里成了小鸟的天堂。


看图写话让座作文5篇(扩展7)

——看图写话作文拔河比赛5篇

看图写话作文拔河比赛1

  有一天,我们猛虎队和雄狮队进行拔河比赛。

  裁判一吹哨,我们就开始比赛了。我们的脸蛋红红的,憋了一股劲。下面的观众和啦啦队一直为我们加油。小鸟也在唧唧喳喳的叫着,好像在说:猛虎队加油!猛虎队加油!

  最后,我们齐心协力,猛虎队赢了!我们高兴极了。雄狮队垂头丧气。

  这次比赛真有趣!

看图写话作文拔河比赛2

  今天,阳光明媚。中一队和中二队举行了拔河比赛。

  裁判哨声一响,比赛就开始了。每个运动员都用上吃奶的力气往后拉。

  围观的同学们举着红旗给自己队的人加油。绳子中间的红线一会儿拉到这边,一会儿又被拉到那边。飞在天上的小鸟仿佛跟这围观的同学在喊:加油!加油!加油!

  最后,中二队赢了,他们真是像兔子一样欢蹦乱跳啊!但是,中一队也不灰心,想下一次一定赢!

  他们玩得真开心啊!

看图写话作文拔河比赛3

  老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

  老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。

  哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。

看图写话作文拔河比赛4

  嗨呦,嗨呦!大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程,越来越接近下午的拔河比赛了,我的心像小兔子一样扑通,扑通地乱跳。

  先是六年级,他们整装待发,一个班比一个班强。

  一转眼,轮到我们班了,我像蚯蚓一样钻到最前面,只听见裁判吹了一声哨,两边开始拔,我使劲地喊:六班加油!六班加油!坚持就是胜利!第一局,我们输了。可是,我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力,第二局,我们赢了。接下来,就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着,我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米我们班又一次赢了。三局下来,我们班的同学已经筋疲力尽了,大家都喘着粗气坐在旁边,不过,我们还是很高兴,高呼耶!

  这次的拔河比赛真有意思,同时,我也真正体会到团结一心、坚持就是胜利的真正意思。

看图写话作文拔河比赛5

  前年的星期三下午,我们开展了别开生面的校运会

  我一吹玩号,我就冲到了班级,去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮,我真为我们班的同学担心啊,随着体育老师的一声令下,比赛开始了。红色的绳子一会儿在东,一会儿在西,观众们的心都提到嗓子眼,眼看红绳就要过界了,可是对方却使出了吃奶的力气,红绳被拔了过去,我们班的同学想力挽狂澜,却无济于事,第一据我们输了。

  这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠,小脸憋得红红的,使出了浑身的力气;再看看我们班的梁道烜,他那块头天使好像就是为拔河生的一样。这一次一定要赢。比赛已经过了两三分钟了,还是不分胜负。啊!没想到对方突然用力,我们班的同学都倒了,真是大败而归呀!

  在这一次拔河比赛中,有失败,也有成功。我们不能因为成功而骄傲,也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来,而不是有过于注重过去。


看图写话让座作文5篇(扩展8)

——老鼠玩电脑看图写话作文5篇

老鼠玩电脑看图写话作文1

  在一个漆黑的夜晚,一只老鼠正在偷玩主人的电脑。

  它在玩电脑的时候,电脑的屏幕上突然出现了一只猫。那保猫瞪着大大的眼睛,露出了尖尖的牙。老鼠吓得撒腿就跑。老鼠边跑边想:电脑中的猫怎么会吃我?会不会是主人给我设的图片呢?

  这个故事告诉我们:没有经过别人的同意不要动别人的东西。也让我明白了“胆小如鼠”的意思,原来老鼠的胆子确实是如此的小啊。

老鼠玩电脑看图写话作文2

  一天,小老鼠在电脑边玩。它一不小心把电脑打开了。突然,屏幕上出现一只猫的图片,小老鼠吓了一跳,它大哭着喊妈妈,可是过了一会,它发现猫一动不动。这是时,小老鼠不哭了,它轻轻一碰电脑,猫不见了。妈妈回来说,你看见的是一只假猫,以后可不要随便乱动东西啦!小老鼠听话的点点头。

老鼠玩电脑看图写话作文3

  一天,小老鼠在电脑边玩耍,突然,电脑屏幕上出现了一只大花猫。小老鼠吓的心蹦蹦的跳,这可吓坏了它。这时,小老鼠想了一个坏主意,它点了两下鼠标,大花猫就消失了。小老鼠真是虚惊一场啊!从此以后小老鼠再也不敢在电脑边玩了。

老鼠玩电脑看图写话作文4

  一天,小老鼠在电脑上又蹦又跳,突然,电脑里出现了一直大黑猫,大大的眼睛,尖尖的牙齿,把小老鼠吓了一大跳,小老鼠赶紧向家里跑,它一边跑一边喊:妈妈,妈妈,救命呀!它跑了一会儿,回头一看,那只猫还在电脑上呢,小老鼠虚惊一场,说:我以后再也不玩电脑了。

老鼠玩电脑看图写话作文5

  一天,小老鼠的爸爸妈妈出门了,小老鼠心想:爸爸妈妈不在家我可以玩一会儿电脑,小老鼠走到电脑面前它按了一下按钮,突然电脑上出现了一只大猫,小老鼠吓了一跳心里想电脑上怎么会有大猫呢?现在小老鼠哇哇大哭起来叫着:爸爸妈妈救命啊!


看图写话让座作文5篇(扩展9)

——过河看图写话作文5篇

过河看图写话作文1

  一天阳光明媚。小狗白白来到公园里玩。公园里的.景色宜人处处都是绿的世界花的海洋。突然白白发现草丛里有一根骨头。它高兴极了连忙叼起骨头跑回家去。经过小桥的时候河水哗哗声吸引了白白的注意。他伸出脑袋往河里一看发现河里也有一只小狗嘴里也叼着一根骨头。白白想跟河里的小狗打招呼:“喂你好。”可嘴一张口骨头就掉到河里去了。白白好难过这才明白:河里的小狗不是别人正是自己的影子。

过河看图写话作文2

  一天早晨,兔妈妈大声喊:“小兔快起床!已经八点了,8点15就要上学了。”小兔子皱起眉头,眯着眼说:“再也让我多睡一会儿嘛!”妈妈喊:“不行!快给我起床!”小兔子只好下床,去刷牙、洗脸吃早饭了。

  吃完早饭后,小兔飞快地冲出了家门,突然发现今天天空上飘着一朵白云,是个不错的天气。但是去学校的路被一条河挡住了。它昂着头看着天,左手塞进嘴巴,右手垂下来想:该怎么过河呢?他想了一个小时,都没有想出来办法。

  这时,一只天鹅自由自在地朝小兔游去,小兔说:“天鹅姐姐,你能驮着我过河吗?”天鹅说:“可以啊!你待会儿坐在我的'背上,我驮着你过河。”小兔两手张开,蹦蹦跳跳地迎过来。它开心极了,嘴巴嘟的都能塞下一个大西瓜了。它大喊:“耶!终于有人能驮着我过河了!”

  说着,小兔一屁股坐到了天鹅背上。小兔皱起眉头,生怕自己掉到河里。这时,由于天鹅游得太快,小白兔“扑通”一声掉进了河里。天鹅说:“小白兔,你没事吧!”说完,天鹅就用它尖尖的嘴巴把小白兔重新放到了它的背上,继续驮着它前行。

  一会儿,天鹅就把小白兔驮到了河对岸,小白兔看了看表,说:“现在已经8点25分了,不过还好没有超过九点钟,不然的话我就得被老师罚抄100个英语单词了。天鹅姐姐,再见!”说完小兔高高兴兴地上学去了。

  小草绿了,天空蓝了,天鹅也回家了。

过河看图写话作文3

  有一天天气晴朗。一只可爱的小狗嘴里叼着一根香喷喷的骨头准备过河回家。当它走到桥中央时发现河面上有一只和它一模一样的小狗嘴里也叼着骨头。桥上的小狗想对河面上的小狗打招呼可是一张开嘴骨头就掉进河里。骨头没了小狗只好哭着回家了!

过河看图写话作文4

  今天天气晴朗,万里无云,小兔子开开心心地要去外婆家。

  小兔子来到河边一看,大吃一惊,呀,河水怎么这么深啊?原来河水涨了,小兔子急得像热锅上的蚂蚁———团团转,小兔子想:这该怎么办呀?我过不了河,去不了外婆家了。

  这时,河面上游来了一只大白鹅,小兔子想有办法了!小兔子说:“大白鹅,你愿意驮我过河吗?”大白鹅说:“当然可以。”

  小兔子坐在大白鹅的.背上,紧紧地抱着大白鹅的脖子,它一边坐着“船”,一边欣赏着风景。

  过了一会,大白鹅说:“小兔子,靠岸了。”小兔子说:“谢谢你,大白鹅。”大白鹅说:“不用谢。”

  最后,小兔子和大白鹅挥手告别了。(九峰小学李乐怡)

过河看图写话作文5

  在茂密的森林里,有一条宽宽的小河,河边生长着郁郁葱葱的大树和五颜六色的小花,周围生活着许多小动物,有蚂蚁、乌龟、小鱼等。

  一个阳光明媚的早上,小蚂蚁打扮的漂漂亮亮的,准备去河对岸找它的好朋友小松鼠一起玩。它走啊,走啊,走到小河边,它看到河水很深,河面很宽,它心里很发愁:“我这么小,不会游泳,怎么过河呢?”它想啊想,正好看见小乌龟和小鱼儿一起在河里玩耍,小蚂蚁大声说:“小鱼儿、小乌龟,我要过河,你们有什么好办法让我过去吗?”小鱼儿说:“我没有好办法让你过去。”小乌龟也说:“我也没有办法。”小蚂蚁想来想去,突然发现小乌龟壳像石块一样很硬很*整,终于想出一个好办法,它对乌龟说:“小乌龟,我可以站在你的背上,你驼我过去。”乌龟和小鱼儿一听,觉得这真是个好主意,于是让小蚂蚁跳到了它的背上。它们三个好朋友边游泳边聊天,愉快的过了河。

  到了河对岸,小蚂蚁说:“谢谢你,乌龟哥哥。”小乌龟说:“不客气,蚂蚁妹妹。”说完,小乌龟就和小鱼儿游走了,小蚂蚁开开心心的去找小松鼠了。


看图写话让座作文5篇(扩展10)

——二年级让座的看图写话作文3篇

二年级让座的看图写话作文1

  一天,小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书,就自己也拿了一本书看。欢欢刚坐下,白白“啊 !”的一声一蹦三尺高说:“哟,真刺人。”欢欢赶紧摆手说 :“对不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫说:“你别走。”丫丫赶忙和白白换了坐,丫丫对欢欢说:“我和你一个坐。”丫丫坐下了,欢欢小心翼翼地坐下了,原来小乌龟丫丫的法宝就是它的壳。

  最后几个小伙伴在图书馆长椅上认真、安静地看书!

二年级让座的看图写话作文2

  放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的!

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