七只乌鸦读书笔记1
这个暑假，我看了《七只乌鸦》这个故事，觉得很有趣。
故事里说：从前，有个男人有七个儿子。后来，他的妻子又生了个女儿。可是，当他们夫妻俩给女儿做洗礼时，他们的七个儿子变成乌鸦飞走了。他们的女儿一天一天长大了，一天比一天漂亮了。有一天，她偷偷离开家，去茫茫的世界寻找七个哥哥。她走过太阳跟前，走过月亮跟前，星星送给她打开玻璃山的鸡腿。最后，小姑娘用小刀割断了自己的一根小手指，打开玻璃山的门，救出了自己的七个哥哥。
读了这个故事，我感到，兄弟姐妹间的亲情，是任何困难都阻挡不了的。
七只乌鸦读书笔记2
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，……可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了!你们这群小混蛋!最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去……，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的'乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀!
七只乌鸦读书笔记3篇扩展阅读
七只乌鸦读书笔记3篇（扩展1）
——乌鸦喝水读书笔记10篇
乌鸦喝水读书笔记1
《乌鸦喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教师首先是激趣导入，课堂刚开始的时候就抓住了学生的注意力，激起他们的兴趣。在授课的过程中，这位教师的上课的时候不管是语言还是肢体动作也是十分的自然，这一点很值得我们在今后的工作中去学习。
整节课的教学氛围很轻松的。这很大一部分原因都得归功于教师。教师的教态有先入为主的作用。教师教态会直接影响到学生上课的情绪，我认为这个教师的良好教态是营造起这节课一个轻松氛围的重要原因之一。其次 ，教师将学与游戏结合，让学生在 “ 玩 ” 中学，在学中 “ 玩 ” ，活跃了课堂气氛，调动了学生的学习情感，也使得他们能够快乐、有效地学习语文。 进行生字教学时，教师也引导学生主动去构建知识，丰富语言能力的表达，提高了他们学习语文的.综合素养。而且还 让语文学习更加形象，课堂学习气氛不再是讲和听的形式，可以说是 一举多得！
总之，这是一堂值得让我们学生好好去观摩、学习的好课。
乌鸦喝水读书笔记2
《乌鸦喝水》讲的是一个炎热的夏天，一只乌鸦口渴了，想喝水，它发现了一个水罐，但是水罐高、水很浅，它喝不到水，它气极了，叼起一块石头对着水罐砸去，没想到石头竟然砸到了水罐里，它仔细一看水面长高了一点。
无意中的发现让它知道了向水罐里扔石头水会长高，它就向水罐里一个一个地扔石头，直到喝到水为止。聪明的乌鸦善于观察、肯动脑筋，我们要向乌鸦学习，遇到问题也要多观察、勤思考，通过自己的努力来解决问题!
乌鸦喝水读书笔记3
今天，我读了一篇叫《乌鸦喝水》的故事， 这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。乌鸦飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，乌鸦也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。
对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。
我们从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊!
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习!
乌鸦喝水读书笔记4
今天，我给大家讲一个《乌鸦喝水》的故事。
我们班也有类似的事，比如我们组的组长，他经过不懈的努力而当上了组长，我来说一下他的事迹吧!他没当组长时，就很想当组长，他团结同学，爱护公物，帮老师拿东西，遵守纪律，……，这一件件小事就像一块块石头，终于让他当上了梦寐以求的组长。
这个故事告诉我们，正确的方向+不懈的努力=成功!
乌鸦喝水读书笔记5
暑假里我读了一本书叫做《乌鸦喝水》，看完后，我受益匪浅。
《乌鸦喝水》主要讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子里有水，可是瓶口很小，喝不着。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它想出了一个好办法。乌鸦把小石子一个一个衔起来，放到瓶子里，瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了。
看完这个故事以后，我想我们在*时的学习和生活中遇到困难，也要像这只乌鸦一样，动脑筋，想办法，运用自己的聪明智慧就一定能战胜困难。
乌鸦喝水读书笔记6
我曾经读过一本童话书，从这本书里读到了《乌鸦喝水》，我觉的这篇文章很有意义。
里面大概说有一只聪明的乌鸦，一天，乌鸦口渴了，很想喝水。它看见一个瓶子，瓶子里有水，于是，它就飞过去。它看水很浅，它的嘴巴也不能伸进瓶子里喝水，所以它想了一个办法。它用嘴巴叼起一颗颗小石子，一颗一颗把它门扔进瓶子里水渐渐上升起来，水越来越高。乌鸦喝到水了。
通过这篇故事，我们可以知道遇到难题要像乌鸦一样多动脑筋，就会想到好办法的。
乌鸦喝水读书笔记7
今天，我又读了《乌鸦喝水》的故事。
这个故事说的是：一只乌鸦口渴了，它看见了一个小瓶子里面有半瓶水。可是瓶口太小喝不到水，但是它没有灰心，它想了想，终于想出了一个好办法，结果乌鸦喝到了水。
看了《乌鸦喝水》故事后，我觉得乌鸦
是很聪明的动物，遇到难题知道动脑筋。我以后做事也要学会认真思考后去解决问题。
乌鸦喝水读书笔记8
今天，我读了《乌鸦喝水》的寓言故事。
故事的内容讲的是：两只乌鸦口渴了，到处找不到水喝。它想起人们常到井边打水，它就飞向井边，井边放着一个大瓦罐，里面有半罐水。乌鸦准备痛痛快快喝水了，可是罐太深，水太浅，喝不着水。乌鸦想把水罐撞倒就可以喝到水。水罐太重，撞了几次，水罐都没动。乌鸦生气了，它抓起一块石子，想把瓦罐砸碎。可是，石子却掉进瓦罐里，乌鸦发现罐里的水好像比刚才高了。聪明的乌鸦抓起一块块石子投进瓦罐，罐里的水慢慢上升，它终于喝到水了。
这个故事告诉我们：遇到困难一定不要轻言放弃，要开动脑筋努力想出解决问题的办法。
乌鸦喝水读书笔记9
乌鸦喝水的故事告诉了我们一个道理：有困难的时候，要动脑筋才行。乌鸦一开始总是喝不到水，它后来想到一个办法，把小石子运来倒进水里，使水慢慢上升，最后非常舒畅喝到了水。
我在生活中经常遇到很多困难的事情，每次想到乌鸦喝水的故事，就会主动想办法去解决。在我家前面的公共花坛种着一颗小树，附近的小朋友喜欢去摇它，还摘它的叶子，我想小树一定很疼的。我想告诉他们要爱护花草树木，可是我还要上学，不能每天在它旁边保护它，用什么方法可以解决呢？后来，我想到了一个办法：让爸爸在家里找一块不用的小木板去做一个牌子，我要在上面写上几个字：请大家爱护花草树木。爸爸很高兴答应了我，我和爸爸兴高采烈把一起做好的牌子放在花坛里。从此以后，附近的小朋友再也没有摇过小树了，小树现在长得更高了，我回家的时候树枝轻轻摆动还对我笑呢。
当我们遇到困难的时候，千万不要害怕！要认真思考，开动脑筋，积极去解决困难。
乌鸦喝水读书笔记10
《乌鸦喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教师首先是激趣导入，课堂刚开始的时候就抓住了学生的注意力，激起他们的兴趣。在授课的过程中，这位教师的'上课的时候不管是语言还是肢体动作也是十分的自然，这一点很值得我们在今后的工作中去学习。
整节课的教学氛围很轻松的。这很大一部分原因都得归功于教师。教师的教态有先入为主的作用。教师教态会直接影响到学生上课的情绪，我认为这个教师的良好教态是营造起这节课一个轻松氛围的重要原因之一。其次，教师将学与游戏结合，让学生在“玩”中学，在学中“玩”，活跃了课堂气氛，调动了学生的学习情感，也使得他们能够快乐、有效地学习语文。进行生字教学时，教师也引导学生主动去构建知识，丰富语言能力的表达，提高了他们学习语文的综合素养。而且还让语文学习更加形象，课堂学习气氛不再是讲和听的形式，可以说是一举多得！
总之，这是一堂值得让我们学生好好去观摩、学习的好课。
七只乌鸦读书笔记3篇（扩展2）
——乌鸦喝水读书笔记10篇
乌鸦喝水读书笔记1
今天，我读了一篇《乌鸦喝水》的故事。
这个故事主要讲的是，一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它又累又渴又热，于是它停在草地上休息，发现了一个瓶子，可是瓶子里只有半瓶水，它怎么也喝到水，忽然发现瓶子旁边有一些小石子，它想，如果将小石子丢到瓶子里，水不就可以升高了，我不就可以喝到水了?于是乌鸦衔来了小石子，一个个地放进瓶子里，慢慢地，水升高了，乌鸦把嘴伸到瓶口，终于喝到水了。
我们学习和生活也是一样，当你遇到困难时，一定要动动脑筋，就可以成功了。
乌鸦喝水读书笔记2
今天我读了乌 鸦喝水的故事，这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历，从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝，它看见一口井边放了一个瓶子，里面 有半瓶水，乌鸦赶忙飞过去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井边飞来飞去，嘴里叽叽，好像再说：“怎么办，怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想，终于想了一个好办法，它在井边叼来小石子放在瓶子里，它试着去喝水可还是喝不到水，于是它又叼来几块石子放在瓶子里，这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值得我学习，想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈，我从今天开始要像小乌鸦一样，做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习，不灰心，不偷懒，认真学习。
这个故事虽小，但它给我的.启示却很大。
乌鸦喝水读书笔记3
有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后，感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊，忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看，瓶子里有半瓶水，他高兴极了， 伸嘴就喝。可是瓶颈太长，水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然，他的脚被地上的小石子硌了一下，他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里，不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法，在难的问题也能解决。
乌鸦喝水读书笔记4
这个故事主要讲了，有只乌鸦口渴了，为了能喝到瓶子里的水，想尽办法，不怕折。
乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？哪一个现代化的孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！
乌鸦喝水读书笔记5
《乌鸦喝水》讲的是一个炎热的夏天，一只乌鸦口渴了，想喝水，它发现了一个水罐，但是水罐高、水很浅，它喝不到水，它气极了，叼起一块石头对着水罐砸去，没想到石头竟然砸到了水罐里，它仔细一看水面长高了一点。
无意中的发现让它知道了向水罐里扔石头水会长高，它就向水罐里一个一个地扔石头，直到喝到水为止。聪明的乌鸦善于观察、肯动脑筋，我们要向乌鸦学习，遇到问题也要多观察、勤思考，通过自己的努力来解决问题!
乌鸦喝水读书笔记6
一天，一只口渴的乌鸦在天上飞来飞去。忽然它看见地上有一灌水心里十分高兴，飞下去一看水太少了乌鸦的嘴够不到，忽然，乌鸦灵机一动，把石头放进水罐里，不一会儿水上来了，乌鸦高兴地喝到了水。
我们做事不要死脑筋，要换一个思路你就可能会成功。
乌鸦喝水读书笔记7
今天读了《伊索寓言》，其中有一篇故事叫《乌鸦喝水》，讲的是小乌鸦如何聪明的喝到了瓶中的水。它告诉我不管在生活中还是在学习中遇到困难都要开动脑筋，自己想办法解决。
就象我们学的语文《识字5》是教我们怎样猜谜，如果不动脑筋就不可能猜到是什么字，只要我们肯动脑筋，什么困难都不怕!
乌鸦喝水读书笔记8
我今天读了《乌鸦喝水》的故事。乌鸦口渴了，就找水喝，它看到了一个瓶子里面有水，可是水太少了，它喝不到，乌鸦就想怎么才能喝到水呢?它想把石子扔进去，水面高了自己就能喝到了。所以，他就把石子扔进去。乌鸦终于喝到水了。
我明白了，遇到困难的时候要想办就能解决。
乌鸦喝水读书笔记9
暑假里我读了一本书叫做《乌鸦喝水》，看完后，我受益匪浅。
《乌鸦喝水》主要讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子里有水，可是瓶口很小，喝不着。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它想出了一个好办法。乌鸦把小石子一个一个衔起来，放到瓶子里，瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了。
看完这个故事以后，我想我们在*时的学习和生活中遇到困难，也要像这只乌鸦一样，动脑筋，想办法，运用自己的聪明智慧就一定能战胜困难。
乌鸦喝水读书笔记10
我曾经读过一本童话书，从这本书里读到了《乌鸦喝水》，我觉的这篇文章很有意义。
里面大概说有一只聪明的乌鸦，一天，乌鸦口渴了，很想喝水。它看见一个瓶子，瓶子里有水，于是，它就飞过去。它看水很浅，它的嘴巴也不能伸进瓶子里喝水，所以它想了一个办法。它用嘴巴叼起一颗颗小石子，一颗一颗把它门扔进瓶子里水渐渐上升起来，水越来越高。乌鸦喝到水了。
通过这篇故事，我们可以知道遇到难题要像乌鸦一样多动脑筋，就会想到好办法的。
七只乌鸦读书笔记3篇（扩展3）
——乌鸦喝水读书笔记10篇
乌鸦喝水读书笔记1
今天我读了乌 鸦喝水的故事，这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历，从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝，它看见一口井边放了一个瓶子，里面 有半瓶水，乌鸦赶忙飞过去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井边飞来飞去，嘴里叽叽，好像再说：“怎么办，怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想，终于想了一个好办法，它在井边叼来小石子放在瓶子里，它试着去喝水可还是喝不到水，于是它又叼来几块石子放在瓶子里，这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值得我学习，想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈，我从今天开始要像小乌鸦一样，做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习，不灰心，不偷懒，认真学习。
这个故事虽小，但它给我的.启示却很大。
乌鸦喝水读书笔记2
这个故事主要讲了，有只乌鸦口渴了，为了能喝到瓶子里的水，想尽办法，不怕折。
乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。在现代化的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人？哪一个现代化的孩子，把坚持不懈的心理当做现实？都没有。我们现代化的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫“妈妈”就是叫“爸爸”有时连“爷爷”呀，“奶奶”呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊！
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习！
乌鸦喝水读书笔记3
今天，我们学习了《乌鸦喝水》这篇课文，文中主要讲诉了一只乌鸦在不能喝到瓶子里的水的情况下，通过自己开动脑筋，终于想出办法喝到了瓶子里的水。那就是扔一些小石子到瓶子里，使得水位得以上升，这样乌鸦就喝到了水。
我们也应该学习乌鸦开动脑筋的精神，不随时都麻烦父母。
乌鸦喝水读书笔记4
昨天老师讲了《乌鸦喝水》的故事，我看到语文作业本上的小资料库中写着，乌鸦是个很聪明的动物，如果有一个核桃，乌鸦想吃的话，会把核桃从地上抓起来，在半空中将核桃果扔下去，核桃就砸在地上碎了，这样乌鸦就可以吃到里面的果肉了。
看完这个后，我就问妈妈，我怎么觉得乌鸦没有那么聪明呢，它如果聪明的话，《狐狸和乌鸦》故事里的那只乌鸦嘴里的肉为什么会被狐狸骗走了呢?妈妈说让我自己先想一想，我认真的想了想说，《乌鸦喝水》里的乌鸦肯定是乌鸦的祖先，它是很聪明的。可是，《狐狸和乌鸦》里嘴叨着肉的乌鸦是它们的后代，这只小乌鸦小的时候肯定太顽皮了，太自以为是了。当大人们给它讲道理的时候，它没有专心去听，不知道爱听好听的话，就容易上当受骗的道理，也不知道狐狸那么狡猾。所以这个小乌鸦也许很聪明，但它太骄傲了。
乌鸦喝水读书笔记5
一天，乌鸦口渴了到处找水喝，忽然它看见地上有一瓶水，就迫不及待地去喝，可是水只有半瓶，乌鸦的嘴够不着。聪明的'乌鸦想出了一个好办法，于是，就把旁边的小石头一个一个挨着放进瓶里，瓶里的水升高了，乌鸦喝到了水。
这个故事可以看出乌鸦很聪明，遇到问题要动脑筋不能放弃，最终就一定能成功的，我要向乌鸦学习，在学习中努力不放弃。
乌鸦喝水读书笔记6
炎热的夏天，一只乌鸦口渴了，到处找水喝，乌鸦突然发现了一个小点点，飞去一看，原来是一个瓶子，里面装有半瓶水，可是瓶口太小喝不到怎么办呢?乌鸦想了一个办法，她用嘴巴去啄瓶子，想把瓶子啄个洞，可瓶子太结实了他的嘴巴都啄疼了，瓶子还是完好无损，乌鸦又想了想，它把一个石子扔进瓶子里，水位升高，它接着把更多的石子扔进去，水慢慢升高乌鸦就喝到水了，乌鸦开心的笑了!
从这个故事里我知道了遇到困难要动脑筋想办法解决，不能哇哇大哭，因为哭是解决不了问题的，只有靠自己的努力才能达到目的。
乌鸦喝水读书笔记7
今天读了《伊索寓言》，其中有一篇故事叫《乌鸦喝水》，讲的是小乌鸦如何聪明的喝到了瓶中的水。它告诉我不管在生活中还是在学习中遇到困难都要开动脑筋，自己想办法解决。
就象我们学的语文《识字5》是教我们怎样猜谜，如果不动脑筋就不可能猜到是什么字，只要我们肯动脑筋，什么困难都不怕!
乌鸦喝水读书笔记8
暑假里我读了一本书叫做《乌鸦喝水》，看完后，我受益匪浅。
《乌鸦喝水》主要讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子里有水，可是瓶口很小，喝不着。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它想出了一个好办法。乌鸦把小石子一个一个衔起来，放到瓶子里，瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了。
看完这个故事以后，我想我们在*时的学习和生活中遇到困难，也要像这只乌鸦一样，动脑筋，想办法，运用自己的聪明智慧就一定能战胜困难。
乌鸦喝水读书笔记9
今天，我读了《乌鸦喝水》的寓言故事。
故事的内容讲的是：两只乌鸦口渴了，到处找不到水喝。它想起人们常到井边打水，它就飞向井边，井边放着一个大瓦罐，里面有半罐水。乌鸦准备痛痛快快喝水了，可是罐太深，水太浅，喝不着水。乌鸦想把水罐撞倒就可以喝到水。水罐太重，撞了几次，水罐都没动。乌鸦生气了，它抓起一块石子，想把瓦罐砸碎。可是，石子却掉进瓦罐里，乌鸦发现罐里的水好像比刚才高了。聪明的乌鸦抓起一块块石子投进瓦罐，罐里的水慢慢上升，它终于喝到水了。
这个故事告诉我们：遇到困难一定不要轻言放弃，要开动脑筋努力想出解决问题的办法。
乌鸦喝水读书笔记10
今天我看了一个故事，是讲一只乌鸦飞了很远很远去给妈妈捉虫子，口渴了想找点水喝。乌鸦突然看见一个瓶子，瓶子里有半瓶水，乌鸦想我怎么才能喝到水呢?乌鸦想了想把石子装进瓶子里水就升上来了，乌鸦就喝到了水。
这个故事告诉我们，无论做任何事情都要动脑筋，才能得到自己想要的东西。
七只乌鸦读书笔记3篇（扩展4）
——《人生若只如初见》读书笔记3篇
《人生若只如初见》读书笔记1
《人生若只如初见》，是高一时候的同桌推荐我去看的，也是我第一次知道安意如。年纪小的时候，准确来说，是青春期的时候，特别容易受到别人的主观性看法的影响。书的伊始就是洋洋洒洒的一大篇叙说一千多年前杨玉环和李隆基的爱情，浪漫的，唯美的。于是，很容易的，对那样的故事，那样的笔触文字，一见倾心。连对人物的喜好亦受了安意如的影响。她谈诗词，谈风月，并不拘于对诗词的释义，而是以散文的形式，描绘古老的爱情。她笔下的那些人物，似乎不再是历史中出现过的名字；那些发生在人物身上的故事也不再是历史中冰冷的记录，而加诸了情感的血液。故事从两汉伊始，延至南北朝、唐宋、元清，从帝王到将相、布衣。仿佛能够在那墨郁的纸张中掂来每个字的重量，感受到每个词的温度，甚至听到每一句话的呼吸和心跳。
最喜欢里面说苏武的那一个章节————结发为夫妻，恩爱两不疑。关于等待的故事，不论最后结局是否圆满都是美得让人心动，美得让人心疼的。
“当星辰隐没在天边时，我就不得不与你辞别了。这一走，如同到了战场上，不知道什么时候才能与你团聚。我对你依依不舍，不由自主地流下眼泪。出使匈奴是件很险恶的事。或许这是你我今生的最后一面。我感觉能够长时间握着你的手也是幸福的，所以倍加珍惜现在的每分每秒。我永远也不会忘记和你相爱的欢乐时光。如果我有幸能活着，一定会回到你身边。如果我不幸死了，也会永远想你……”
《人生若只如初见》读书笔记2
故事中，他们总是悲剧收场，诗人心中愁绪无法排遣，便化作一首首传世佳作。读着这些作品，依稀可以窥见他们的黯然神伤，听见一声声无奈的叹息。
然而这些故事太让人惋惜，凄美的不像是真的，我们宁愿读不到这些好诗词，也希望他们能够一生一是一双人。
可人生总是不让人如愿，它不会让人每天都看到花好月圆，它让人看着天边一钩残月思念着满月，看着满地落红思念着春芳潋滟。残缺的爱情就像黄昏时分天边那抹凄艳的晚霞――美丽、哀愁。爱情让人伤痛，可古往今来人们从来未曾胆怯过，总是前赴后继，最后遍体鳞伤。
无论盛世如唐或乱世如南宋，无论宫廷深苑或秦楼楚馆，他们的爱情从未金贵完满。
他，才气直上干云霄；她，亦是才情斐然、貌美如花。他们曾经“赌书消得泼茶香”、琴瑟相和。然而，他们究竟错过了。幸运如辛弃疾者，可以“蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”。而大多数人并没有这么幸运：一错，就是永远。“十年生死两茫茫”“千里孤坟、无处话凄凉”。
爱情，太伤痛又太美妙。再坚强的人也会在他面前败下阵来，遣不散的绕指柔情，悠悠在心头。再多无法言说的伤痛，也无法阻止我们飞蛾扑火。
人生若只如初见，这一切就不会发生――不会痛，也不会有这一场痴狂。可就这么*淡地走过一生的旅程，风*浪静，单调乏味。我宁愿痛，也要赴这一场精彩的盛宴。
《人生若只如初见》读书笔记3
这是一句纳兰词包涵的内容，被纳兰容若所收集，给人一种恍然大悟的感受。
整句词为：人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
等闲变却故人心，却道故人心易变。
整首词讲述的班婕妤皇宫故事，说是班婕妤不外乎她还有另外一个名字。她是一个贤惠的女子，班婕妤是越骑校尉班况的女儿。班况在汉武帝出击匈奴的后期，带兵遣将，驰骋疆场，出生入死，建立过不少功劳，也深受当时官员和百姓爱戴。班婕妤生得聪明伶俐，秀色可餐，少有才学，工于诗赋。成帝时被选入宫，立为婕妤。她不争宠，不干预政事，谨守礼教，行事端正，尤其是她在与赵飞燕姐妹的斗争中，决策英明，急流勇退，至今享有盛名。
而正因此，皇帝被她的气质所打动，邀她一起乘车共辇，她却缩手回绝，退而不敢奉诏。
有一天，她终又回到了皇宫，准备接受他——心仪的君王。然而却不如人愿，皇帝有了新宠——一个为他唱歌跳舞的奇女，忘却了她吧？！她心兴许感到悲伤，不禁的感慨：人生短暂，人生若只如初见。
通过整首词的描写，让我由衷的体会到当时她的心：等闲变却故人心，却道故人心易变。根据此句话的内容，将我带入意境，体会到她当时的痛，悲伤，失望，感叹人生的变故。即使当时在后宫，班婕妤也是深受后宫妃子的爱慕，她是一个才女吧，但却没想到物是人非事事休。
或许后来“人生若只如初见“是用来说：如果人生就如当出见面那样。那么，班婕妤则不会有当时的痛苦，不会有痛苦又哪里来的感情呢？所以人生必定是要经历风雨痛苦的，经历了则会免疫了，不会一切都风*浪静的，要磨练自己的意志。
由这句话也可以联想到很多，生命中那样不可成熟的轻。人生若只如初见，只是一些虚无的飘渺的回忆，并不能起特别的作用难过，原把握现在的时光，不要成为别人生命中的过客，而是重要他人。
班婕妤的故事是感人的，班婕妤的后半生是凄美的，班婕妤是一个才气侬侬的姝女。
山盟虽在，情已成空，人生如翻云覆雨。
叹一句遇人不淑，她是樊己。可夫君不是楚庄王。孤灯影壁，她有无艳之贤，夫君却无一鸣惊人的志气。
非常短暂，人生若只如初见！
七只乌鸦读书笔记3篇（扩展5）
——忽然七日读书笔记3篇
忽然七日读书笔记1
小说的讲述了一群高中女生的故事，她们漂亮、拉风、张扬，受到众多男生追捧，主人公就是这群女生中的一员。她们是学校里的明星，在丘比特日总能收到大把的玫瑰花，她们在大冬天里只穿小吊带加机车皮外套，虽然冷得要死但还是努力保持光鲜。当然，她们也受到了许多人的羡慕、妒忌、恨。就在丘比特日的夜里，这群女生参加了一个热闹的派对，在派对上，有一个被她们*时称为“神经脖的女生当着大家的面责骂了她们。之后这群姑娘们在回家途中出了车祸，主人公在这场车祸里丧生。神奇的是，当她睁开眼睛，丘比特日又重新开始了，于是她死去、重生，又死去、再重生。她身边的朋友都不知道发生了这样的事，只有她一个人在不断体验死后重生的奇妙感觉。同时，她也想让自己的死变得更有意义一些。
归纳起来，这七日是这么个逻辑：第一日，她遭遇死亡；第二日，她尝试着逃避灾难；第三日，她试图阻止已经发生的事；第四日，她承认了自己已经死亡的事实，并且自暴自弃第五日，她开始感恩思考，自己要做什么才能死得有意义；第六日，她开始发现生活中并非只有自己，有时伤害了别人却不自知，开始反剩第七日，她顿悟：既然发生的不可改变，至少可以去做她能做的一切，不让自己后悔更多。于是虽然最终主人公还是死了，但与第一次死亡相比，最后一次终于让她明白了生活的真谛。在重生的过程中，主人公终于知道了曾经的自己是多么无知，她竭力想要挽回这一切，甚至在挽回的过程中，她还发现了自己年轻美好的爱，这是她此前一直忽略的。
小说结尾处的主人公，是带着欢乐和欣慰离开的。我也从一开始的旁观者角色，慢慢深入到她的内心，开始喜欢她、欣赏她、怀念她。小说中七日重生的经历让我们每个人重新审视生活中一个个*凡却重要的时刻，思考我们希望记住的事和希望人别人记住我们的事。虽然主人公死了，但那些时刻真实存在过，那些她为之付出努力的事，会永远留在她的家人、友人们的记忆中。
生命和脆弱，你根本不知道我们是否还有明天。有很多很多事情我们都没做，有很多人我们都还不懂得珍惜，有很多话我们还没有讲……有很多很多……。如果到死去的那一天我心怀着那么多遗憾离开，那么我会很不甘心。如果死去的那一天没有人为你流泪，没有人怀念你，那是何等悲哀埃只要我们还活着，我们就应该时刻反省自己，不要令自己有任何机会留下遗憾。
忽然七日读书笔记2
国外的年轻人都在读什么？千万不要以为人人手里捧着的都是“暮光之城”——人与吸血鬼相恋的童话只会吸引初中小孩子，谁都知道，那些玩意儿太飘渺，太无稽。读小说，与其总是欣赏“别人的故事”，不如看那些让我们感同身受的东西来得亲切。——《忽然七日》便是一本实实在在贴近美国年轻人真实生活的书，也实实在在让每一个经过那个年龄段的我们感同身受，即使，我们并没有主人公萨曼莎那种具体而微的放肆和张扬，但我们或多或少都曾经有青春年少时的缭乱和率性，无论你是否承认。
读这个故事的时候，我们甚至忽略了萨曼莎经历的轮回和重生。
每个人的少年时代，身边都有一个或几个萨曼莎这样的女生：漂亮、拉风、骄傲，甚至有一点跋扈。因为漂亮所以受到许多人的宠爱，因为宠爱所以愈发以为自己比别人重要，比别人影响大，因而张狂无忌。——反正，在这个世界上，“漂亮”的人犯错，总容易被轻易地原谅，这实在是一件让人不*却又不得不承认的事。
是啊，我们过往的少年时代，那些漂亮而放肆的女生们，让人遥望却不可亲近的女生们，最后去哪里了呢？好多年过去了，我们保持联系的，总是一些外表不那么出众，却努力又*实的朋友或同学，而那些靓丽宝贝，那些花儿（如果你也是女生，说，当初你有没有妒忌过她们，有没有？，她们在哪里啊？她们还盛开着吗？
那些漂亮而脆弱的女生们，就这样退出了大家的生活，依稀变成了记忆中的传说。
如果萨曼莎没有遇到车祸，她也会同许许多多个最终会淡出人们视野的漂亮宝贝一样，长大、老去，红颜不再、情意不再，过着庸碌的一生。
老实说，即使萨曼莎在许多人眼中，是一个任性、不讲道理、恣意、自私的女孩子，但她并没有诚心想那么做。她看世界的眼光甚至是童真的，她以为，生活中每个人都是好的、善良的（即使有些人看上去蠢蠢的）、友爱的。她以为日子就像蜜糖般甜蜜（会不会也有一点无趣？）。她的生活内容，无非就是跟其他漂亮宝贝们一起疯狂地玩闹，她并不知道她曾经做错过多少事、伤害过多少人。她并不知道当她在开心，在生气，在埋怨的时候，有人在伤心，在愤恨，在张惶不安，在伪装。
她并不知道，身边最亲爱的友人，其实比她自己还脆弱。她并不知道这样一种游戏青春的生活状态，其实未必也是她们想要的。她其实自己也觉得烦，觉得可以下一个日出开始时，就能有一种不一样的生活，但她没敢多往下想。
没敢主动做点什么。
直到死亡的来临。
在重生的过程中，萨曼莎终于知晓了曾经的自己是多么无知，给周围的他人造成了多么大的伤害。她竭力要挽回这一切，挽回那些因她而变成的尴尬和难堪，挽回那些逝去的友情和信任，甚至在挽回的过程中，她还发现了自己年轻美好的爱——是她此前一直忽略了的。她以为只要她做对了，事情就能变好，甚至她就可以不必死，可以*安快乐地长成大人。可是每一次，她都没能成功，事态的演变跟她的心意总是背道而驰，她眼睁睁看着自己的言行造成的痛苦演绎，一次，一次，又一次。
什么也改变不了，包括她的死亡。
那是何等的一种绝望——明明知道自己会死，却手足无措。无论做什么或不做什么，总是无法避免被人恨、被人耍弄、被人诅咒，在死的时候，被人思念。萨曼莎一天天地更加痛苦，也一天天更加明朗。她不再认为这种重生是一种折磨，反而欣然接受了起来。
——究竟要怎样做，才能有一个真正的结果？
最后的时刻终于来临，萨曼莎倾尽全力，终于做成了一件最有意义的事。不，在这件事之前，那最后的一天，发生了许多件有意义的事。她甚至终于有了生命中第一次悸动，第一次的脸红心跳，以及第一次也是最后一次轻盈却真切的吻。反正结局总是注定的，离最后时刻越来越近，她却能越来越充实和勇敢，她已经不怕了！——上帝，是你在提醒我吗？是你在开玩笑或者说折磨我吗？来好了！我已经明白我要做什么了！
小说结尾处的萨曼莎，是带着无比的欢乐和欣慰离开的。读故事的我们，也从一开始嫌弃她、讨厌她，到开始喜欢她、欣赏她、怀念她。萨曼莎的经历让我们自然而然地重新审视人生中的许许多多个*凡却重要的时刻，想起我们希望记住的事和希望人们借以记住我们自己的事。某些特定的时刻会永远继续。即使一切结束之后，它们也不会结束，即使你死了，而且进入坟墓，那些时刻也依然存在，倒带、播放、直至永恒。它们就是一切，它们无处不在。它们就是意义。
这部小说不像吸血鬼、狼人和人之间的苦恋那么的纠结，它是现实的，说的就是年轻人之间的那点事儿，微*凡，却是真切而感人的。
忽然七日读书笔记3
据说人死前的一秒会想起我们自己的一生。
但萨曼莎女主是他去世的前一秒，但只是觉得一个长期被遗忘的童年玩伴的笑容和她的“瘟神”——朱丽叶。
说是“瘟神”倒也不准确。毕竟于萨曼莎而言，朱丽叶既没有伤害过她，与她同时也没有进行过多的交集。反而是萨曼莎为了能够迎合学生自己的好友，为了我们能在一个高中“社会”中生存，便向校园网络暴力的深渊一步发展一步就是往下坠入。于是乎，死亡教育之际，她在深渊中看起来到了朱丽叶的倒影。
太宰治在《太阳报》中疑惑的问道，“有坏人吗？“
自省，深思，极恐。自己发展一直长期以来幼稚且无知的行径不断暴露无遗，似乎被《忽然七日》的作者看个透，“我是善良的。”的幻想世界逐渐被击破，如同萨曼莎一般。
对她来说，最初的行为只不过是朋友之间的”玩笑”但渐渐地，校园里的每个人都开始把朱丽叶看成”怪物”迫使她从一个聪明，善良，自信的女孩，最终成为一个长发驼背的怪物。从那时起，如果萨曼莎向朱丽叶伸出援手，就好像他是个外星人，是个装模作样的人。为了证明他是个正常人，他只能对朱丽叶说些刺耳的话，主观地认为如果他不和怪物一起走，他就不是”不坏的人”我甚至都没有想到，那些似乎是无意的行为就是暴力。事实上，是施虐者的沉默。
学校中的每个人竟和萨曼莎的所想就是所说我们所做都如出一辙，于是，学校教育终于发展成了个弱者和善者的地狱；于是，当朱丽叶已经再也无力进行反抗甚至上千个恶魔时，自杀问题成了她惟一的出路。这是被施暴的自我实现拯救。
最后，是朱丽叶的死唤醒自私报警肇事者，在深渊中呼喊“无关，与我！”事实上，最终由学校暴力的深渊，在本崩溃丢失被吞噬。在这本书中，萨曼莎已被赋予了使命，拯救朱丽叶，和挽救他们的任务，节省朱丽叶冲到路的最后一天，在车祸中丧生，但是，在这最后的车祸，“她我感到温暖“。
“又不完全属于一个坏蛋的人吗？”是否可以沉默行为就能离尘世而独立？就能实现不受污浊的沾染？答案是否定的，沉默同样是施暴者的所作所为。我想起了“当两方之间并非都是*等时，选择网络中立等同于时对弱小国家一方的暴行。”
七只乌鸦读书笔记3篇（扩展6）
——《三只小鸟》读书笔记3篇
《三只小鸟》读书笔记1
《三只小鸟》讲了三只小鸟，第一只小鸟以为自己会飞就行了，不管飞低飞高，于是成了麻雀;第二只小鸟以为飞上白云就可以了，于是成了大雁;第三只小鸟一直向天空展翅飞翔，最后它成为了雄鹰。
这三只小鸟虽然是在同一个鸟巢出生的，但是最后却有截然不同的归宿。
第一只小鸟麻雀好吃懒做，它经常去偷吃农夫的谷米，于是农夫在谷子下面下了毒。贪婪的麻雀来了，它吃完谷子后，发现下面还有些东西，于是又吃了一些，觉得挺甜的，便大吃特吃起来，结果中毒死了。
第二只小鸟大雁，非常害怕寒冷的冬天，于是便往南方飞，准备在那里越冬，但是路途太遥远。路上有遇到了很多的`困难，大雁不能坚持，只能放弃了，最后被冻死了。
第三只小鸟----雄鹰一直翱翔在天空中，它不怕寒冷、不畏虎蛇，自由自在幸福的生活着
七只乌鸦读书笔记3篇（扩展7）
——七只乌鸦的读后感 (菁选3篇)
七只乌鸦的读后感1
一群不懂事的七个男孩子能给大人带来什么呢，他们摔断了凳子、椅子，捉住了小白猫和大灰猫，把牛奶倒到大灰猫的头上，可是母亲的无意间的一句话却让他们改邪归正，他们的妈妈真是气急了，抱怨起来：“别吵了！你们这群小混蛋！最好变成乌鸦飞得远远的。”话音一落，这一群不懂事的七个男孩子立刻就变成了七只又大又黑的乌鸦，朝着远处飞去，不一会，便不见了他们那小小的踪影。
它们的妹妹带着妈妈临走前给她的戒指不怕苦，不怕累，得到了动物们的帮助：小鸟给她指路、唱歌，美丽可爱的小松鼠会给她橡果当饭吃，野鸭夫妇给她送新鲜甘甜的泉水，晚上天黑、夜深人静的时候，猫头鹰带上自己的妻子儿女后代们陪伴着她，当她要爬山时，鹅会借给她借自己大脚蹼和翅膀。
不懂事的七个男孩子，七只又大又黑的乌鸦，无论他们变成了什么，他们最后终于不会在捣乱了，从一群不懂事的七个男孩子，到一群乖孩子，经历了多少坎坷呀！
七只乌鸦的读后感2
这个故事主要是说了从前有户人家，他们有七个儿子和一个女儿，大家都很喜欢这个女儿，七个哥哥为了给妹妹打洗礼的水，不小心把桶掉进井里了，后来不敢回家，不幸被爸爸说中变成了七只乌鸦。妹妹长大后，知道了这件事，心里非常伤心，她下定决心要一定解救哥哥们，她历尽艰辛，不停地寻找，来到了天边，星星们看到她的诚心，都来帮助她，告诉她，她的哥哥在玻璃山。于是她来到玻璃山，但是没有打开城堡的钥匙，但是不怕痛苦，切下自己的小手指，当作钥匙，打开城堡的大门，解救了她的哥哥们，让他们恢复了人形，一起开开心心的回家了。
这个故事告诉了我们小妹妹用爱解除了哥哥们身上的魔法，爱是这个世上最纯洁、最美好、最温暖的力量，能够给人信心和勇气，让人们看到希望和光明，让人们更加快乐。父母和社会的爱，对我们也是最无私的，我们也要利用好这份爱，在这份爱里茁壮成长，长大做一个对社会有用之人！
七只乌鸦的读后感3
据传说，以前有一户人家，父母生了八个孩子，其中七个是儿子，最小的一个是女儿。这个女儿生下来以后，尽管非常漂亮可爱，但她太纤弱太瘦小，他们认为她可能活不下来，决定马上给她施行洗礼。
父亲派了一个儿子要他赶快到井里去打点水来，其他六个一看，也一窝蜂似地跟了去，每一个都争先恐后地要第一个汲水，你争我夺之中，他们把大水罐给掉到井里去了。这一下，他们可就傻眼了，你看看我，我看看你，痴呆呆地站在井边不知如何是好，都不敢回屋里去。此时，父亲正心急火燎的地等着他们把水提来，见他们去了很久还没有回来，就说道：“他们一定是闹着玩把这事给忘了。”他左等右等仍不见他们回来，气得大骂起来，说他们都该变成乌鸦。话音刚落就听见头上一阵呱呱的叫声传来，他抬头一看，发现有七只煤炭一样的黑色乌鸦正在上面盘旋着。看到自己的气话变成了现实，他后悔了，不知道该怎么办才好。他失去了七个儿子，心里非常悲伤，好在小女儿在接受洗礼之后一天比一天强壮起来，而且越长越漂亮了，总算对他这个父亲有了一点安慰。
女儿慢慢长大了，她一直不知道自己曾经有过七个哥哥，爸爸和妈妈都很小心，从来不在她面前提起。终于有一天，她偶然听到人们谈起有关她的事情，他们说：“她的的确确很漂亮，但可惜的是她的七个哥哥却因为她的缘故而遭到不幸。”她听到这些后非常伤心，就去问自己的父母她是不是有哥哥，他们到底怎么样了。父母亲不好再对她隐瞒事情的真象。为了安慰她，他们说这一切都是上帝的意愿，她的出生降临都是上帝的安排，她是无罪的。但小姑娘仍然为此吃不下饭，睡不好觉，天天伤痛不已，她暗下决心，一定要想方设法把自己的七个哥哥找回来。有一天，她从家里偷偷地跑了出去，来到外面广阔的世界，到处寻访自己的哥哥。她想：无论他们到了什么地方，她不惜自己的生命，也要让他们恢复本来面目，获得做人的自由！
出门的时候，她只带了爸爸妈妈以前送给她的一只小戒指，加上一块用来充饥的长条面包和一壶用来解渴的水，一张疲倦时用来休息的小凳子。她走啊，找啊，不停地寻访着，一直找到遥远的天边，来到太阳面前。但太阳太热太凶猛了，她急忙跑开，又来到月亮面前。可月亮又太寒冷太冷酷，还说道：“我闻到人肉和血腥味了！”她赶紧又跑到了星星那里。星星对她很友好，很和气，每颗星都坐在他们自己的小凳子上。当启明星站起来往上飞时，他给了小姑娘一片小木块，说道：“如果你没有这片小木块，就不能打开玻璃山上那座城堡的门。你的哥哥正是住在那座城堡里。”小妹妹接过小木块，把它用布包好，告别星星，起程又继续寻找她的哥哥去了。
经过艰苦跋涉，她终于找到了玻璃山。来到城门前一看，门是锁着的，她拿出布包解开，发现里面的小木块不见了，不知是什么时候自己把好心的启明星送的礼物失落了。怎么办呢？她要救哥哥，可又没有了玻璃山城堡的钥匙。这位坚定忠实的小妹妹一咬牙，从口袋里掏出一把小刀把自己的小指头切了下来，那指头的大小正好和失落的木块相同，她将指头*门上的锁孔，门被打开了。
她走进城堡，迎面遇到了一个小矮人，他问道：“你来找什么呀？”小妹妹回答说：“我来找那七只乌鸦，他们是我的哥哥。”小矮人说道：“我的主人不在家，如果你非要等他们回来的话，就请进来吧。”这时，小矮人正在为乌鸦们准备晚餐，他在桌子上摆了七个盘子，在盘子里放好食物，又端来七杯水放在盘子旁边。小妹妹把每个盘子里的东西都吃了一小块，把每个小杯子里的水也喝了一小口，又将她随身带来的小戒指放进了最后一只杯子中。
忽然，她听到空中传来了翅膀拍击的声音和呱呱的叫声，小矮人马上说道：“我的主人们回来了。”她连忙躲到门后面，想听听他们会说些什么。七只乌鸦一进来，就急于找自己的盘子和杯子想要吃东西喝水，他们一个接一个的叫道：“谁吃了我盘子里的东西？谁把我杯子里的水喝了一点点？
第七只乌鸦喝完水，发现杯子里有一只戒指，他仔细一瞧，认出了这是他们父母亲的东西，就说道：“嗳！我们的小妹妹来了！我们就会得救了。”小妹妹听到这里，马上跑了出来。她一露面，七只乌鸦立即都恢复了他们的人形。他们互相紧紧拥抱，亲吻，一起高高兴兴地回到了他们的爸爸妈妈的身边。