如何学习英语1
1. 在每单元前，先集中识词。
在学习每单元课文内容前，能正确朗读新单词，并强记单词词义和拼写。
2. 每单元教学主要拆分为四个板块进行，在对每个板块进行听说读写的训练后，再集中对新单词的具体用法和各板块的进行讲解。
在每个板块教学前，做好，熟记本板块的单词，做到学习过程中没有词汇障碍，从而做到积极投入到语言训练中。在听词汇和语法的讲解时，认真做好笔记，做到眼到，手到，心到。
3. 单词听写在早自习，课管及晚自习进行。每单元的听写也主要依照四个板块的划分先分别进行，单元学习完后再集中听写。听写内容包括本单元的新单词及出现的短语。
提前准备，听写合格率不足总量的百分之八十者，将从新听写。
4. 每单元学习完后集中进行习题训练。
及时归纳总结本单元的生词，短语和语法。在练习时加深和理解。
5. 每单元教学完后要安排测验一次。
认真准备应考 高一。
6. 每单元安排一次集中阅读训练，时间暂定为晚自习。
7. 每单元安排一次以题型为准的听力训练，时间暂定为早自习。
8. 每位同学准备一本以高考题型为准的阅读训练。
阅读难度适合高一年级新生，或适合自己的实际阅读能力。每天阅读一篇。
如何学习英语2
新《小学英语课程标准》中明确指出：英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，使学生积极主动地参与学习的全过程，让学生做学习的主人。然而小学英语，作为一门语言，学生在刚学习的时候往往都比较感兴趣，但随着学习难度的增加，学习任务的加重，部分学生渐渐对英语学习丧失兴趣。久而久之，英语学习由主动变成了被动，学习也演变成了一件不得不完成、却又枯燥、痛苦的事情。如何让学生重拾英语学习的热情、提高英语学习的快乐指数呢？笔者认为可以从联结儿童经验的生活教学、融入儿童兴趣的游戏活动、发掘儿童智慧的创意练习三方面考虑。
一，联结儿童经验的生活教学。
小学生的生活经验是指小学生在生活中通过亲身经历、体验而获得的对事物的认识和反映。教育心理学研究表明：当学习与生活经验相联系时，学习才会是有兴趣。但在长久的教学中，部分课堂上英语学习渐渐变成了单一的拼背识记，学习的最终目的也变成为了取得优异的成绩。久而久之，教学内容与生活越来越脱节，学生也许对课文了如指掌，对单词倒背如流，但却无法用学过的知识来进行流畅的英语表述。连最基本的英语交流都达不到，又谈何兴趣呢？那如何将单一枯燥的课堂充满乐趣呢？笔者认为应当在课堂教学中充分注入生活因素，让儿童的生活经验成为课堂教学的重要资源，从而更好地激发学生学习热情，提高学生学习英语的快乐指数。
如《M nice ruler》这一课主要教授一些文具类学习用品。我们可以课前准备多种文具，放到讲台上。上课时把堆满文具的讲台作为小卖部，老师扮演营业员，由学生上来买各种文具用品。这样，既抓住了学生好表现的特点，又调动起了学生学习的热情，还在游戏中巩固了新授单词，真正做到寓学于乐，让学生快乐轻松学英语。
又如“What’s this?/What’s that? It’s…”这两个句型。在实践中发现，单单凭老师一遍遍教，学生一遍遍跟读，小学二年级的学生很难将其发音至标准，甚至还会产生厌倦心理。笔者在实践中发现，若将这两句型放入到学生耳熟能详的“两只老虎”的韵律中，配合熟悉的音乐学生会朗朗上口，反复吟唱，不过多久，就把“What’s this?/What’s that? It’s…”这些原本难以掌握的句型一一掌握。
另外，学生对英语学习缺乏热情，还有一个很重要的因素是身边缺乏必要的一些英语情境，同时，*时在课上学到的东西可能在生活中不太能常运用到。所以，*时我们可以鼓励学生在课后多运用英语交流。如在校园里相互碰到，可以让学生用简单的英语进行打招呼、对话；另外，在班级的墙壁和学习园地上，可以贴一些孩子生活中经常能遇到的各种物品图片（图片旁边附有相应的英语单词）：如经常吃的水果、经常用的文具、经常看到的家具等等。学生对于这些生活中常见的东西很熟悉，自然会很乐意学习其英语的表达，进而提高整个英语学习的兴趣和快乐指数。
二，融入儿童兴趣的游戏活动。
一些英语课堂就是老师在上面讲，学生在下面听。每个单元的任务几乎雷同：单词、句子的拼背、识记，儿歌的反复吟唱。如此而已。久而久之，学生学习的主观能动性越来越差，被动地成为知识灌输的容器。学习毫无乐趣而言。而丰富多彩的游戏符合学生爱玩与争强好胜的天性，能培养和提高学生学习英语的兴趣，给枯燥的英语课堂增添了活力，让整个课堂灵动了起来。
譬如， riddle。当教授动物类课文时，可以先出示What e can run itself? ——Mne.。充分吸引学生的注意力，又抓住学生的好奇心，当学生猜到时这一动物时，随即导入课文内容。此时，学生的学习热情被刚才的riddle充分调动起来。对课文内容也产生了浓厚的兴趣，学习也变成了一种积极主动的享受过程。
再如，结合学生争强好胜的心理，可以设置一些竞赛游戏。如知识竞答小游戏。即将之前学过的知识与新授的内容整合起来，让学生来进行快速抢答。答对的同学加星。如此一来，学生纷纷举手抢答，积极思维，为了能得到更多的星而努力地回忆着学过的知识。再如英语接龙游戏，英语朗诵、演讲比赛等。这种种小游戏，都能更好地激发学生学习英语的兴趣，让学生体会到英语学习的乐趣，有些学生为了在竞赛中取得好成绩，在课后也会自觉、努力地学英语，让英语学习变得更加主动。
其次，游戏形式还可以融入到课文朗读中。传统的课文朗读就是学生跟着老师或磁带读或自己读。来来*的朗读将脑力劳动最终演变成体力劳动。这样的学习，毫无乐趣而言，学生有口无心，学习热情大减,从而直接影响学习效果。笔者在实践中发现，课文可以以角色扮演的形式进行朗读。如小王扮演课文中的Mie,小红扮演Helen,小李扮演Teacher进行对话，多个来回，评出最佳朗诵扮演者。也可以由男生扮演Mie，女生扮演Helen，老师担任Teacher这一角色。或者由学生自己分配角色起来朗读展示。这样的角色扮演朗读比单一的朗读课文趣味性强得多。学生会因为表现欲强而高度投入，纷纷起来朗读课文。同时，课文中的句子也由死记硬背变成了灵活运用。达到了新课标的要求。
三，发掘儿童智慧的创意练习。
一般，我们的英语作业无外乎这几点：1，跟着点读机或磁带朗读课文数遍，直至背诵出来；2，抄写单词或句子；3，默写单词或句子；4，高年级的做些听读训练之类的练习……诚然，反复的听读、背诵与笔头练习对于学过的内容确实有巩固作用，对于期末的测试也能达到立竿见影的效果。但是，有没有想过，英语学习最终的目的是“学以致用”。学生这些倒背如流的的句子、做的滚瓜烂熟的练习在现实生活中又用到了多少呢？更何况，成天反复的背诵与一成不变的练习作业会让学生对英语渐渐产生厌学情绪，久而久之，英语作业与练习将会成为英语学习的一块阴影。那么，如何拨开迷雾，让学生在英语这片蓝天中重见太阳呢？笔者认为，可以从学生的生活实际出发，精心而有创意地布置作业。
如何学习英语3
大家都知道，英语的学习是要从字母认知—词汇(单词)开始的，作为象声文字，和汉语不同之处就在于英文单词从表面上看不出什么名堂。所以对于习惯了汉语象形文字思维方式的同学，记单词是十分必要却又十分头痛的事情，往往记住了发音忘掉了含义，记了前面忘了后面，尤其是刚接触英文的宝宝们。
如何让孩子轻松有效的学会单词，成功迈出英语学习第一步，是家长们最为关心的事情。
带着这个问题，小编去了曹曼娜老师的秋寒班课堂。爱心提示：以下内容妈妈可自行在家可教宝宝。
第一， 语言环境、情景入题
语言环境的营造是非常重要的，人们掌握语言的过程，总是能理解的比能表达的要多。曼娜老师课堂就采用的全英式教学，虽然孩子不能完全听懂，但是听得多了，自然而然就会不经意表达出来。
另外根据孩子的心理特点，从动画片、游戏等引入单词，也是很奏效的方法，比如曼娜老师这节课要讲的是字母“a”相关的单词，她从摩比豆家里的小花猫“cat”抓老鼠“rat”着手，老鼠钻进了帽子“hat”，而帽子又在地毯“mat”上，从动画片里引出了一系列的单词“a cat on hat on rat on mat”。
第二， 单词认知，动作记忆法
根据孩子的思维特点，国际上有一种教学方法，叫“全部动作反映法(Total Physical Response)”，就是让孩子边听边做各种动作，配合肢体语言这种方法对宝宝非常有效。比如曼娜老师教孩子“t”在单词中的发音时，让孩子跟着一起读“踢踢踢，特特特”，同时用脚做出“踢”的样子;“t”的时候是用手学习猫咪的样子读“诶诶诶，哎哎哎”，然后引导孩子连起来读，孩子自己就会读出“at”这个音了。再配合动画及图片，孩子能直观的体会到单词的含义。
【家长小贴士】回去要带孩子温习学过的单词，采用课堂上教的肢体语言，配合图片，让孩子产生联想记忆。
第三， 重复记忆，游戏加动手操作
经过上面的训练，宝宝已经认识了本节课的单词，之后就需要重复记忆才能够记牢。那么什么样的重复记忆方法更有效呢?
不妨和孩子们做个小游戏，曼娜老师拿出一张漂亮的毯子“mat”，小盆友们围着毯子“stand up”，比如老师说“hand on mat”，就迅速地把手放在毯子上，“foot on mat”就迅速把脚放在毯子上，看哪个小朋友的反应速度最快就可以得到奖励哦!小游戏结合肢体语言非常奏效，让单词记忆变得愉快又简单。
下课的时候，有个宝宝恋恋不舍的问妈妈，我能再玩一会吗?家长们跟曼娜老师请教宝宝英语学习的方法，小编也讨教了几招，在这里都跟大家分享了，虚此行!希望对看帖子的您能有所启发，就当抛砖引玉，大家有什么好的方法都可以晒一晒哦!
如何学习英语4
在我们开始在美音和英音间做出实质性的发音改变之前。我们首先要知道，发音的改变是要体现在每一个音上的，这样的改变才能导致整体上发音的变化。这包括说话过程中嘴型的变化，以及嘴部肌肉运动方式的变化。这是一个整体上的变化。并不只在有某个变化音的词里，你才能听到这样的变化，而是在每个音节上都可以听的出来。
每一种语言或者语言中的方言，在发音的时候，嘴部都会有侧重的用力点，或者说是一个聚焦的点(Focus Point).这个点可能在口中，也可能在嘴的周围。在讲话过程中，说话者将会感觉到声音以及能量在嘴部所形成的振动。这个振动的现象也经常性的出现在肌肉运动发生的地方。
在美音中，我感觉能量集中在我嘴中间的一个很小的部位，大概在舌头和上颚中间。另外，美音并不需要太多的嘴唇上的以及脸前部的肌肉运动。嘴唇只是轻轻的拍动。大部分的肌肉运动以及振动是在嘴的中间或者稍靠后的部分发生的。
然而，我们的标准英音，就需要将振动发生的位置向前放。现在，发音的点应该在上下唇之间，牙齿之前。和美音相比，英音需要在嘴唇以及脸前部多做很多“功”。
练习一 在我们开始练习的第一步，我们并不真正的去做一些生理上，物理上的适应性变化。我们只是想象声音在靠前的用力点发出。好，如果对一些人来说，这样的想象技术含量太高了，你的想象和发音联系不上。别着急，我们现在就来做一些实际的联系，一些肌肉运动方式的改变。好，我们现在要数数字。首先，用发音用力点在嘴中间的美音来数，然后用发音在唇间的英音来数，试着去想象振动的能量，在你的唇间，脸的前部，牙齿前面爆发。
好下面我们来试一下。嘴的中间，one two three。重复；现在换到牙齿前面，试着去感受唇间的振动，one two three.再来一边。现在继续数four five six试着感受在唇间的振动的爆发。首先感受在嘴中的振动，four five six；然后感受在唇间的振动，four five six。现在到中间，seven eight nine；然后让能量向前滑动，seven eight nine。现在十个数字一起说。One two three four five six seven eight nine ten.。
练习二现在我们要做一个类似的数数字练习。但是，在用英音的时候，我们要试着把舌头和嘴唇向前滑动一点。让我们从单独的数字开始，首先用普通美音说 ONE，现在嘴唇和舌头都向前滑动或者说是撅起一点，但是别让你的嘴唇在那个前面的位置冻住，发完音后，再滑动回来。ONE。滑回来，TWO，滑回来。 THREE，滑回来。现在一起来说，在中间的美音，123；现在向前滑，123。中间 456；向前，456。
你不需要大声的说，你也不需要可以用一个较高的音调来说。让这个较高的发音由于嘴唇和舌头的向前撅起自然的发生。
现在是把这2种练习综合在一起的时间了。再数的话，希望大家能向前滑动嘴唇和舌头，并且感受牙齿前面，嘴唇之间的振动。one two three.A B C。
练习三 下面我们要讲一个特殊的练习。但是一定要记住，这只是一个练习的方法，你不能做的太过。你真正说话的时候也许并不需要这么做。具体来说就是，让上嘴唇和鼻子之间的肌肉更加活跃起来。在我们开始说话的时候，试着把鼻孔张开。在每一个音的开始，试着张大鼻孔。
如何学习英语5
高中英语学习，首先抓好阅读和背诵。阅读和背诵是英语的基本功，该背的一定背熟，该记的一定记牢固。要学会在阅读中记忆，在记熟的基础上能够灵活运用。其次掌握一定的写作功底。听、说、读、写是互相影响、互相制约的，英语写作开始可以先从字词句写起，然后循序渐进。第三是重视词汇和语法。学习词汇应该坚持词不离句、句不离文的原则。语法学习应该灵活些，不必追究其根本，可以通过背诵语句来掌握。
实际运用
1.背单词。这是提高英语成绩的前提条件，如果不认识的单词太多了，英语肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使现在是高三了，或者离高考时间很近了，也要坚持背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词，积极单词是看到认识并且会主动用到的单词，消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词，积极单词对于英语写作很重要，消极单词对于阅读理解很重要，因此在背单词时要注意效率，有些单词是经常在阅读中出现的，因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了，这样可以节约很多时间多背一些单词，而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。
提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，虽然课本上都有单词表，但是你无法区分哪些单词不认识、哪些单词处于积极状态、哪些单词处于消极状态，但是在试卷中，你很容易就能区分出来，可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上，然后反复背诵，该背到消极状态的就背到消极状态，该背到积极状态的就背到积极状态，而已经认识的就不用背了。
2.注重语法。语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。语法的掌握要容易得多，而且可以在短期内突破。
3.完形和阅读有技巧。看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致，很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的，因此就会出现整篇文章都看明白了，却常常选错答案，这是因为自己的答题思路和命题人的不一样，因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。
4.作文。高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，来组成自己的一些写作套路，或者写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，*时积累的一些地道的优美的英语句子……为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是*时的积累，对英语语感的培养。
5.注意的问题。对于应试技巧，一定要以历年的真题为依据，在此基础上可以适量地做些其他参考书上的题目，做题不是最终目的，通过做题掌握命题者的思路才是最终目的，因此，必须要以真题为材料进行研究，其他的参考资料可能会使自己误入歧途。背单词和掌握语法时最好在句子中进行，比单独背单词和掌握语法效率要高很多。
6.语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，*时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。
如何学习英语5篇扩展阅读
如何学习英语5篇（扩展1）
——如何高效学习英语英语作文5篇
如何高效学习英语英语作文1
English is spoken by many people in the world. It is being more and more useful in our life.
I have learned English for many years. In class, I try to listen to the teacher carefully and speak English as much as possible. After class, first I go over the lesson, then ,I listen to tapes,watch English programs on Tv ,read English corner and so on. I study hard so I'm good at it now.
Tryto use English as much as possible . At last you may learn it well.
如何高效学习英语英语作文2
English is one of the most important langnages in the worldHow do you study? Everyone learns English in different ways They are/include listening reading and writing we should remember more words and grammarListening English tapes and repeating after the speakerThird you ask the teachers when you don’t understand any knowledge You will find studying Egnlish is interesting and helpful Thanks!
如何高效学习英语英语作文3
Firstly, fall in love with English. There is a good saying that interest is the best teacher. As long as you love something, we would like to figure it out dee*. So does English. Once you development your interest in English, you definitely will want to learn it by heart no matter how many difficulties you meet. Your interest is the biggest motivation to learn, which will force you to find some effective ways to learn.
首先，要爱上英语。俗话说得好，兴趣是最好的老师。只要喜欢一样东西，我们就会深入去把它弄明白。英语也是如此。一旦你发展了你对英语的兴趣，你绝对会用心去学，不管你遇到多少困难。你的兴趣就是最大的学习动机，它会迫使你去寻找有效的学习方法。
Secondly, make a good plan for your study and practice it strictly. Learning is a long and tough journey that needs patience as well as methods. A good plan is one of the most effective methods. Learning schedule, content, step, target and so on are included in a plan. Besides, you should pay attention to the mistakes you make. In your plan, you should set sometime aside to correct the mistakes you make and make sure that you would never make such mistakes again.
其次，给你的'学习制定一项好计划并严格执行。学习是一次漫长而又艰苦的旅程，它需要耐心也需要方法。一项好的计划是最为有效的方法之一。学习方案，内容，步骤，目标等等都要包含在计划里。除此之外，你应该注意你所犯的错误。在你的计划里，你应该抽出一些时间改正你所犯的错误，确保你下次不会再犯这样的错误。
Finally, make good use of all materials you can get. Nowadays, there are plenty of materials for us to learn English, such as newspaper, magazine, radio, TV, the internet and many other media. They contain almost all information in the world. We can get news as well as knowledge when we use them. Besides, the knowledge we get in the class is far more enough, so that it’s necessary for us to broaden our knowledge after class by using various learning materials.
最后，充分利用你能够得到的材料。现在，有很多我们可以学习的资料，比如说报纸，杂志，收音机，电视，互联网还有很多其他媒体。它们包含了世界上几乎所有的信息。当我们使用它们的时候，我们可以获得新闻和知识。除此之外，我们在课堂上学到的知识是远远不够的，因此，课后通过运用各种学习资料来扩展知识面对我们来说是必要的。
如何高效学习英语英语作文4
I like English. I think I can share my English learning method with you.
First of all, develop interest on English. My way to make it is to watch movies from abroad. At first, I will watch the movie with subtitle. Then I will remove the subtitle, only English left. Gradually, show great interest in English. Secondly, recite vocabularies. Vocabulary is the necessary foundation to start learn English. This time you have to force yourself to remember words. Thirdly, understand basic grammar thoroughly. It is hard for me to understand the meaning of a sentence if I don’t know the basic grammar. Last but not least is to speak more. The basic purpose to learn a language is to communicate.
So talk in English as much as you can. And don’t worry about losing face, because everyone makes mistakes. Those are my methods.
如何高效学习英语英语作文5
English is a very useful language.Many of us think it is difficult.As for me,I have some ways to learn English easily.First,I always read my textbook and listen to English tapes.Second,I watch lots of English language videos and movies.In my free time,I often listen to English songs and memorize the lyrics of them.So my English improves quickly.If you do just as I do,I think you will get a good grades in English subject.
如何学习英语5篇（扩展2）
——如何学习英语最快3篇
如何学习英语最快1
一、要有正确的学习态度
1.要勤学苦练：
学过英语的人都知道，学英语是没有捷径可走的，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒：
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学习就有如逆水行舟，不进则退，最忌 “三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关：
语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对*学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别：
英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中是没有的。而英语则有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，这样一来就会逐步减少犯 “*式英语”的错误的机会。
3.掌握规律，事半功倍：
虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。对于孩子来说，学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
如何学习英语5篇（扩展3）
——英语学习计划如何制定-学习计划
英语学习计划如何制定-学习计划1
一个总原则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天阅读一篇适合自己难度的文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，选一篇英语美文听写，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
四个有效方法：
一、合作学习
1、跟个性相投的朋友建立学习小组，也可报名奇速英语寒假在线课程班;
2、确立学习主题、学习计划、学习目标，由老师制定的学习计划和目标效果更加;
3、互相监督，互相提问、回答，共同讨论，共同验收成果;
4、记录每个阶段的情况，优化方式，开展下个阶段的学习。
结果：你会看见自己和同伴的进步，会在他人的映衬下让自己变更好，还会产生成就感和荣誉感，并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。
二、规律学习
1、选择合适的学习时间;
2、固定每天的学习量;
3、天天坚持，形成习惯。
结果：每天进行一定量的学习会成为很自然的事情，要是哪天不学习了，你还会感觉不舒服，如报名奇速英语寒假在线课程，除了老师的督促，更重要的是培养你对英语学习的兴趣，有了兴趣，自然学习就变得轻松了。
三、自主学习
1.利用现有教材的资源，深耕精学;
2.利用优质互联网资源，拓展学习。
寒暑假除了常规的作业，还应充分利用互联网优质资源，拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语APP上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上)，每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”，在奇速英语*台或“奇速记单词APP”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的，特级教师原创，最新，是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源，每晚睡前听听，有空阅读，不仅可以练习听力，还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇，记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台，学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合，学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯，提高了学业成绩，并且养成了终生受益的学习习惯。
结果：提升了英语成绩，培养了终生受益的良好习惯。
四、探索学习
1、给自己定一个探索题目，如一个英语语法问题、一个新的知识点;
2、去查找相关资料或咨询老师，掌握相关知识，并做一定练习;
3、记录下学到的新知识。如此日积月累，英语成绩将产生由量变到质变的效果。
结果：你可能走到令自己惊喜的高度，取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标，在这个过程中，你也会学到不少。这种学习，还会让你的学习兴趣更浓厚。
如何学习英语5篇（扩展4）
——如何处理压力英语作文5篇
如何处理压力英语作文1
In modern society, most people are under the higher pressure than everbefore and some people cannot handle the stress well and choose some extremeways to avoid or settle their stress.However, is stress a bad thing? As far as Iam concerned, everything has two coins, and we also need to realize it from twoaspects.
For one thing, stress is a kind of mental burden caused by nervousness oranxiety. In modern society, stress is mostly caused by the high requirements orheavy burden from surroundings or us, such as stress from peers or stress ineconomy. If we cannot handle the stress well, we would be easy to be in anegative mood and lost our motivation and courage to keep going or struggle withdifficulties. In this aspect, stress is a threat for our body and mental.
However, for another, stress can also be changed into a kind of motivationif we handle it well. For example, when you find that you are surpassed by yourclassmates in an examination, you feel stressful but at the same time, you alsotell yourself that you need to work harder to surpass him next time. Under thisstress, you will find yourself have more motivation and energy to study. In thispoint, stress is a propeller for us to get more improvements.
Thus, we need to use a dialectical method to treat stress and handle itproperly。
如何处理压力英语作文2
ncreased stress results in increased productivity--up to a point. However,this level differs for each of us. It's very much like the stress on a violinstring. Not enough produces a dull. harsh sound. Too much makes sharp, annoyingnoir, or causes the string to snap. However, just the right degree can createmagnificent tones. Similarly, we all need to find the proper level of stressthat promotes optimal performance, and enables us to make harmonious music. Goodhealth is more than just the absence of illness. Rather, it is a very robuststate of physical and emotional well being that acknowledges the importance andinseparability of mind/body relationships. In the next program. I hope you willjoin me in the pursuit of learning how to exploit stress, so that it can workfor you. and make you more productive, rather than self-destructive.
如何处理压力英语作文3
Rational thought, sitting in front of the piano, a strange and familiar feeling envelops me, a helpless self. The hands are lightly placed on the keys, cool and comfortable. I want to play something, but I can't remember anything. I shook my head and turned on the music, and I saw a song in front of me, but they didn't give me any feeling. Suddenly I turned to a page, and my fingers stopped, and I was trembling. "A dream wedding"! This song that has brought me so many honors, is it really that I want to play?
Thinking, the finger already unconsciously put on the piano keys, make a sound. I didn't stop, but then I played the familiar melody, the familiar music. I grew tired, closed my eyes, and let my fingers fly on the keys. The notes flew out of the piano, into the heart of my pain, to comfort me, to bring hope and warmth to me. I was full of clouds and I finally had a little sunshine, and they told me to untie the bondage and to be the true self. My tight heart relaxes, dissatisfied, helpless, sad, sad... A variety of complex emotions have been released, and in the music of my heart, my fingers are growing faster and more relaxed. I set aside everything, I just wanted to be the real self, I saved my heart from time to time, angry, nervous, happy... I'm venting my fingers between my fingers. Sometimes he was quick, slow, passionate, sad... Me, as if to leave their souls are dumped in the keys, the piano, is no longer just a musical instrument, but, my inner feelings of boarding, my soul. Lay down all expectations, I, as long as I am the real self. Twelve years of unreserved dumping on my keyboard, I felt relieved. Carrying too many things on the road is too heavy.
At the end, my heart was full, and as the keys grew weaker and weaker, I breathed a sigh of relief.
At the end, I have adapted myself, not with the end of the sound, but in the distance. I seem to see the journey of life, the step of reaching far away, strong and persistent, I know, this pass, I, go through...
如何处理压力英语作文4
The sands are not stone, but the pressure is lacking. It seems that stress is not all bad, in a sense, seize the force is a catalyst, it can push people motivated, work hard, it can promote the rise of a country, a nation and even took off, it can make impossible miracle.
Cornell university has made such an experiment, they put a frog suddenly thrown into boiling oil, at this time the key to survival, the frog was his record, jump out of the pan, and safety. After a while, they put the frog in full
In the pot of water, the frog swims at ease. At this point, they quietly from the heating under the pot, until the frog detect water temperature increase life-threatening, it is not the power of the leap, only in bottom of the pot.
The miracle of the frog "oil" is shocking and has to be admired for its ability to survive. But what is more impressive is that the frog swims in the water and turns to the bottom of the pot. People are feeling about the frog and whether they think of themselves. Mencius said, 'born in trouble, died in peace.' The implication is that you should have a sense of worry, and that you will not be addicted to it. The frog escapes from the dead, and is buried in the bottom of the pot, and tells us that if there is no sense of worry, it will be blindfolded and will not move forward. Only by having a sense of worry, can the pressure be driven. Break through the prison of amle, break out of the jam, and walk bravely.
如何处理压力英语作文5
We have recently held a class meeting to discuss the pressure upon everyone of us Senior Three students. At the meeting everyone expressed their own opinions on how to get relieved from pressure.
Pressure es from all around: from the heavy load of learning, from the fierce petition, from teachers, and from parents. Pressure may affect our studies if there’s too much of it. However, if taken positively, a certain amount of pressure may help push us ahead.
Whenever I find there’s too much pressure, I choose to work out or listen to some light music, which seems to be quite effective. There are many approaches to getting oneself relieved when pressure accumulates. I strongly remend that when you feel much too stressed, you stop whatever you are doing, get out into the open, take a deep breath, and start thinking of something positive.
如何学习英语5篇（扩展5）
——如何交朋友英语作文带翻译5篇
如何交朋友英语作文带翻译1
Everyone needs friends. A friend can give us help and share our difficulties and happiness. But how can we make friends?
First, to make friends, you must be friendly to others. Smile at others and you are sure to get a smile in return. You should try to make a stranger feel at home wherever he happens to be. Think more of others than of yourself and never judge a person by his appearance and clothes.
Second, friends should negotiate instead of quarrel. When you don＇t agree someone, please discuss with him.
Finally, never believe in those who leave you when you are in trouble. And never leave your friend when he is in trouble. Remember, a friend in need is a friend indeed.
Friends should be faithful to each other. So long as you can put your friend＇s interests in front of yours, you will have a lot of good friends. (162 words)
人人都需要、朋友。朋友可以给我们以帮助，与我们共事困难和快乐。但是，怎样交朋友呢?
交朋友首先要对别人友善。你对别人微笑；肯定别人也会报以微笑。要使陌生人感到亲切，关心别人要比：关心自己为重，决不以貌取人。
其次，朋友之间应该商量而不是争吵。当与别人有分歧时，要和他一起讨论。
最后，不要相信那些在危急关头背离你的人，也不要在朋友危难时离开他。记住：患难之中见真情。
朋友应该以诚相待。只要你把朋友的利益置于你的利益之上，你就会拥有好多好朋友。
如何交朋友英语作文带翻译2
Everyone is not alone in the society, andeveryone needs friends. But how to make friends is a question for us. In myopinion, we can make friends in the following principles.
On one hand, be a good listener .Let peopletalking about what they really want to talk. That you are a good listener meansyou understand him.
On the other hand, be friendly to people.Everyone will be in trouble, so at any time, we should be friendly to people.In this way, you will have a lot of friends.
Actually, making friends is a easier job ifyou put you true heart in it.
每个人在社会上都不是孤单的，每个人都需要朋友。但是，如何交友对我们来说却是一个问题。在我看来，我们可以遵循以下交友原则。
一方面，做一个良好的倾听者。让别人说他们真正想说的。你是一个好的聆听者就意味着你理解他。
另一方面，对人友善。每个人都会遇到困难，所以无论什么时候，我们都应该对人友善。这样，你就会拥有很多朋友。
事实上，如果你用真心对待，交友是一项很简单的工作。
如何交朋友英语作文带翻译3
这一学期来了几个澳大利亚人教我们英语。这可是我们学习地道英语的好机会。起初，我们还听不太懂。但他们上课既活泼又风趣，不久我们就能够用一些简单的词汇交流了。他们*等地对待我们每一个人。几天后我们就成为好朋友了。
Make Friends with Foreigners.
This term, several foreigners from Australia came to our school to teach us English. It was a good chance for us to learn native English from them. At first, we couldn＇t understand each other well. But they made the classes lively and interesting,soon we can communicate with some simple words. They treated everyone equally and several days later we became good friends.
如何交朋友英语作文带翻译4
有一天，妈妈给我买了一本《新华字典》。
One day, my mother bought me a new China dictionary.
我看书的时候，有一个“默”字不认识，又没有拼音。我急地团团转，拿起字典就想查，翻开字典傻眼了，我不会查。我翻来翻去，只好垂头丧气地放下了字典，心里很难过。妈妈见我不会用字典，就把查字典的方法交给了我。我按照妈妈说的方法去做，终于认识了“默”字，知道它读“mo”自从我学会了查字典，看一些没有拼音的文章也不发愁了。
When I was reading, there was a word "silent" that I didn't know and there was no Pinyin. I'm in a hurry, pick up the dictionary and want to look it up. I can't look it up. I turned it around, and had to put down the dictionary with despondency. I was very sad. Mother saw that I couldn't use a dictionary, so she gave me the way to look it up. I did it according to my mother's method, and finally I knew the word "Mo". I knew that since I learned to look up the dictionary and read some articles without Pinyin, I was not worried.
现在我和它成形影不离的好朋友了。以后再遇到不认识的字，就请教小这位老师吧！
Now I have a good friend who can't be separated from it. In the future, if you don't know any words, please ask the little teacher!
如何交朋友英语作文带翻译5
Friendship is essential in one’s life. A person without friends will not get happiness in his life. So we need to make friends.
友谊对人的一声是很重要的。一个没有朋友的人，他的人生不会幸福。所以我们需要交朋友。
Friends can help us know more variety people, open our vision. We can learn a lot of things from them. The most obvious thing is we all are the apple of our parents’ eyes. They will do everything to make us happy. As a result, we are growing as the flowersin the greenhouse. We can’t live without our parents. However, we can learn to communicate ,learn to care others and learn to be indipendence through friends. So I think making friends is very important.
朋友可以让我们认识更多不同的人，开阔我们的视野。我们从朋友身上可以学到很多东西。最明显的是我们都是父母的掌上明珠。他们会尽一切努力来使我们快乐。这样，我们就像是温室里的花朵。没有父母我们根本就活不下去。但是，通过交朋友我们可以学会沟通，学会关心他人，学会独立。所以我认为交朋友是很重要的。
Making friends is good , but it doesn’t mean that people should make friends with any person. Some people will do harm to us. As the saying goes,”A friend in need is a friend indeed.” If a friend abandons you in the difficulty. Personally speaking, he doesn’t deserve your friendship.
交朋友是好的，但这并不意味着人们应该与所有人交朋友。有些人对我们是有害的。俗话说，“患难见真情。”如果一个在困境的时候抛弃你的朋友。就我个人而言，他是不值得拥有你的友谊的。
In a word,making friends with right people is full of benefit.
总之，跟对的人交朋友是很有用的。
如何学习英语5篇（扩展6）
——英语考研学习计划5篇
英语考研学习计划1
一、考研英语基本情况
英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午，时长为3个小时，满分100分。考研英语试卷由以下几部分组成：
1.完形填空(10分)：共20个空，每空0.5分。这种题每年的*均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。
2.阅读理解(60分)：采用4+1+1的形式，阅读A部分有4 篇文章(每篇文章400词左右)，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分;阅读B部分又叫新题型(500词左右)，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等;阅读C部分(10分)就是我们熟知的英译汉。
4.写作分为A部分和B部分(30分)：其中A部分人称应用文或者小作文(约100词，满分10分);B部分人称大作文(200词上下，满分20分)通常是图画作文，英语二通常是图表作文。
二、考研英语复习计划
1.基础复习阶段(3月到6月)
这个阶段是英语复习的重点阶段，关键词是夯实基础。就是在于两点：积累大量词汇;掌握语法知识。在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。至于要怎么背单词，个人觉得单词书和单词软件都可以，只要你觉得适合自己就好。
语法这个东西你应该在初高中的时候学的最多，大家翻一翻高中语法参考书，把高中语法搞清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。
对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。真题中的生词和长难句是比较多的，而且都是非常值得记忆。另外在真题语境中记单词会记得非常牢固，因为这是理解性的记忆。
2.巩固复习阶段(7月-9月)
这一阶段正值暑假，时间比较充分，可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。
阅读理解：可以根据文章题材的不同进行练习，经济类、社会生活类、文化交流类等，大家熟悉各类型文章的特点。还可以根据出题方式进行分类练习，主旨大意类、具体信息类、推断类、态度类等。大家针对不同类型的题进行联系的时候，要注意总结其内在规律，这对于归纳做题技巧很有帮助。
新题型：熟悉新题型的三种类型，即排序题、标题选择题与填空式阅读。大家要掌握各种类型的命题规律及解题思路。完形填空：这个题题量大、分值低、难度高，有点鸡肋。不建议进行专门的复习。
翻译：翻译主要还是考察大家基础知识的运用能力，这里就不多说了。
作文：有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备，也可以在下阶段进行复习。作文的复习主要是要进行预料的积累和写作方法的掌握，另外还要对范文进行理解。大家还要对大小作文的出题类型进行掌握。作文的复习非常需要作文书，大家就准备一本好一些的作文书，这对于写作复习的好处很多。
3.强化与冲刺阶段(10月到12月)
此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。首先就是要进行真题的练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟悉的词汇和长难句，继续进行学习。对于自己不熟练的题型，继续加强训练，总结做题技巧。
这个时候作文的复习也很关键。这个时候要对作文进行练习，练习完之后一定要找人进行评阅，这个很关键。只有这样才能知道自己写作不足的地方。
考研对我们来说很重要，也许是我们人生的转折点。如果你选择了考研，那么就要努力通过考试。考研英语是很多学生都比较头疼的科目，如何学好?怎样学习?来沪江网校，告诉你答案。这里的考研课程名师云集，帮助有需求的你。
英语考研学习计划2
基础
加强英语基础：考研阅读选用的文章一般都出自《The Economist》、《News week》、《Times》、《U.SNews and World Report》等英美杂志，非常地道，考生们感到很难适应，增加了心理负担。最好的解决办法是选用地道的英文基础教材，重新梳理英语基础知识，知识牢固以后再强化各类题型的解题技巧。
词汇
尽量利用零散的时间来复习词汇，一次背诵的期望值要降低，切忌急于求成。重复是对抗遗忘的最好方法，确保每个单词都有意识的多复习几遍，记牢才是关键。记忆方法可以灵活多样，卡片法、词缀法、造句法、联想法都是不错的选择。结合单词和文章一起背诵，既给考生提供了理解词义的语境，加深了对单词含义的了解，又为下一步阅读和写作的复习做好了准备。历年真题可以作为大家检测单词记忆的资料，如果发现生词、模糊词要及时进行记忆，达到查漏补缺的目的。
语法
1.总结常考语法点，系统掌握语法基本知识，如：时态、语态、从句、虚拟语气、特殊句型、结构及用法、句子的完整性和一致性。完型填空题语法考查灵活，是练习语法题的好教材。
2.在阅读、新题型和翻译中，语法最主要考察的是考生准确拆分句子结构和理解、把握长难句的能力。
3.写作的准确性是语法最重要的直接应用，可以通过练习英汉互译来快速提高，历年真题中的翻译题是很好的素材。
阅读
钻研历年真题是强化阶段复习的重中之重。作为众多专家苦思精研的成果，真题的实际难度之高绝非单个个人所编写的辅导资料所能媲美，是同学们了解考试、把握规律最权威的渠道。研究真题，分析其中的核心词汇、习惯用法、陷阱和干扰项的设计，做到有的放矢，直达目标。
写作
六字诀：背诵+互译+默写。
背诵：五个背诵：词汇、句型、句子、框架、范文。
互译：把范文翻译成中文，再还原为英文。
默写：通过默写来检验和改正词汇、语法、格式上的错误，避免丢分。
英语考研学习计划3
距离17年考研还有30天左右的时间，大部分学生开始焦虑紧张起来，感觉各个科目复习得都不充分，就拿英语来说，同学们头疼的几个问题是：单词还要不要继续背诵?阅读理解的正确率不稳定怎么办?用了写作模板会不会被判卷人发现从而分数会降低?事实上，大家不用这么心慌，因为给每个考生剩下的时间都是一样的，你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题，在此关键阶段、在有限的时间里，如何有效地提高分数才是最重要的，今天就向大家安利个方法，希望对同学们备考英语有所帮助。
1.时间安排
每天至少抽出2个小时的时间学习英语，这两个小时包含背诵的内容以及做题，建议大家做题在下午做，因为我们英语这一科在下午考，逐渐找到下午做题的感觉，即考试状态。做题的时候要掐着时间，比如阅读每篇文章控制在15-18分钟，作文45分钟，翻译30分钟，新题型15分钟，完型15分钟。进入12月份，每周要抽出一个下午做完整的一套试题，可以是真题也可以模拟题，严格按照考试的形式进行，以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。
2.复习重点及策略
在这个阶段，英语复习的重心就是阅读和写作，
阅读要做到以下两点：
1)坚持每天至少两篇真题阅读，以维持题感;
2)不断总结每道题目的答案位置特征，正确选项以及错误选项特点，这样才能挖掘出真题中的套路。
写作也要做到两点：
1)坚持每天背诵范文，搜集写作用的素材，整理出比较有亮点的句型表达;
2)每周必须至少写两篇作文，整理出写作框架，尤其是小作文，每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往，就会形成自己写作模板，避免出现模板痕迹，写的时候注意字迹工整可辨认。
3.单词背诵
记忆单词是贯穿我们考研英语复习的各个阶段，在冲刺期主要背近十年真题中出现的所有词汇，无论是文章中还是选项中都要背诵，因为重复考查的机会较大。
以上就是目前英语复习的时间以及内容安排，把握好最后的时间，提高学习效率，相信同学们会取得理想的结果。
英语考研学习计划4
面对着将要走到尽头的大学生活，我决定参加20xx考研，让理想走的更远。在考研的所有科目中，我唯一担心的是英语，特别是英语作文，想想自己参加过的所有英语考试，没有一次的英语作文让我满意。这次选择考研，我决定把作文也好好练下。
我练习作文的第一步就是"背"，背单词、背句子、背范文。单词是学习英语的基础，要面对考研英语，就必须面对单词。单词也是写好作文的基础，所有我决定把考研英语的单词记忆和作文练习一起进行。要写好英语作文，脑中必须有料，所以我不仅背单词，另外，还收集了一些比较好的句子和海天考研老师推荐的一些范文。单词、句子、范文量很大，我不可能短时间全部掌握，所以我把这些庞大的内容进行了分解。每天早上按照自己定的计划进行背诵，晚上再拿出来快速复习一遍。从开始复习，我就坚持着这个方法，虽然也曾不想再坚持，也曾感觉效果不佳，但最终我战胜了那个懒惰的自己，坚持了下来，而且头脑中储存的知识也越来越多，现在写作文也没有之前那么困难了，我想这就是我辛苦换来的收获吧。
在我提高英语作文写作水*上，除了是背，"练"对我的帮助也非常大。我找来了近十年的真题，在自己背的过程中，并有计划地展开训"练"。我要求自己每周写三篇真题上的作文，写每篇作文我都给自己定了时间，不管写到什么程度，只要时间一到，就要停下笔。我本身就不怎么会写作文，所以刚开始练习，感觉压力好大，但半个多月下来，感觉习惯了，就像写日记，时间长了就成了一种习惯，到一定时间就自然而然去写了。每写完一篇作文，我都要认真分析比较，把自己的不足、还能提高的地方都写到作文的下边，在下次写作文的时候，多注意这方面的问题，让写作的水*一点一点提高。
另外，有一点我感觉在作文写作中非常重要，那就是用词要准确。海天考研的老师也说过，作文用词准确是最基础的要求之一，其次要注意句型多变。一篇作文中，最好既有并列句、复合句，也有从句等。这些多样的句型往往就是得分点，但多样的句型都要以准确的用词和正确的语法运用为前提。
最后，在作文训练进入困惑期时，考生要多向老师请教，老师的讲解往往会让长时间陷入困惑的我们豁然开朗。20xx，希望我们都可以面带笑容迎接自己的成果。
英语考研学习计划5
准备阶段：现在-3月底
1、考生首先要选择一套适合自己备考辅导书，词汇、真题，目前考研图书市场上书籍琳琅满目，考生一定要擦亮眼睛选择一套正版、权威、适合自己的书籍，才能更加有效的帮助考生提高正确率。
2、考生还要在准备阶段制定一套切实可行的计划，将各个月份的英语备考重点做一个详细的规划。
基础阶段：4-6月
正所谓“得英语者得天下，得阅读者得英语”，在基础阶段，考生们要在复习词汇、语法的基础上开始着手真题的练习了。
阅读要一马当先，最先深入真题。考英语二的考生，由于历年真题较少，可先完成英语一历年真题的阅读部分。此阶段最好将20XX-20XX十年真题的阅读部分完成第一轮。
提高阶段：7-8月
1、本阶段要重点记忆单词、巩固语法。
2、对真题，同样要对阅读部分进行具体研究，总结真题阅读中的考点、难点，对命题方向有所了解，在阅读中积极联想所背诵单词的含义，同时用阅读巩固单词的记忆，在暑假中完成阅读部分的第二轮练习。
强化阶段：9-10月
1、按照计划继续完成单词的背诵，形成自己独特的记忆技巧，总结出以混淆、易出错的单词，方便阅读查看。对于真题的研究，要在进行第二轮的阅读理解训练的前提下， 增加翻译部分的训练。
2、值得注意的是，英语一、英语二翻译的难度不同，英语二考生在完成英语一翻译部分时还是以掌握知识点为主，不要在正确率上“较真”，可与英语二翻译真题穿插练习。
冲刺阶段：11-12月
在11-12月份中，考研英语需要开始进行定量的模拟题训练，严格保证模拟时间与真正考研英语的考试时间相一致，在模拟练习中不翻阅资料，不给自己延长做题时间，严格要求自己。考研英语的作文也要在此阶段进行重点训练，仔细研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，坚持将作文训练落实到纸上。
在完成大量真题后，综合前期复习中好词句，完成考研英语大、小作文的万能模板。
此外，还要坚持单词的记忆，着重复习高频词汇并坚持汇总生词难词。
临考阶段：12-1月
临考前已经不存在什么正确率提高之间的比拼了，考生们这段时期完全是心态的比拼。考生们要及时调整心态，全面回顾考研英语复习期间的心得总结，结合前期的错题及复习笔记，进行知识点的查漏补缺，要稳中有序的度过临考阶段。
如何学习英语5篇（扩展7）
——如何培养学生英语学习的自信心3篇
如何培养学生英语学习的自信心1
一、消除学生的心理障碍，是学好英语的关键教师善待学生是与人为善，诲人不倦。有些学生属于班里学习较差、很少得到老师表扬的，有些甚至经常招来老师的挖苦，他们大多数有很强的自卑心理，而这种心理在课堂上就表现为心不在焉，不发言也不学习，思想在别的地方“ 漂移”。遇到这种情况，教师应当原谅他们，并努力去了解他们为什么会这样。要特别注意的是决不用伤害学生自尊的语言去批评他们。教师在学生面前，是受人尊敬的人，更是知心的朋友。教师要给予学生充分的尊重、理解和宽容，这样才会给学生创设宽松的学习环境。
二、针对学生状况，正确处理教材，使之适应不同层次的学生以我所教的普通高中英语教材为例，它的优势是层次结构分明，循序渐进，语法衔接较好。但是，它同样要求学生对初中英语知识掌握较好。而我面对的职业高中的有些学生的英语基础，可以说比不上一些初一优秀学生的水*。怎样才能提高他们学习英语的自信心呢？于是，我在进行新教材学习的同时，把各种初中基础知识归纳出来让他们复习。在复习的过程中，最主要的是教学生学会分析（ 比如复习被动语态时，分析各种时态下动词的变化），而不是单纯的死记硬背。对同一个班的学生，也采取了“ 因人制宜”的做法。对接受能力相对较强的学生，我要求他们全部掌握所学的语法知识；而对接受方面有困难的学生，较难的语法则只要求他们了解。当然在讲新教材的过程中，也注意随时提问，从学生的反馈中找出学生的不足之处，然后给予指正。经过一段时间的努力，我发现一部分学生对语法知识有了较为清楚的理解，也培养了对英语学习的兴趣。有一次讲解一篇课文课 文 中 有 一 个 句 子 是“句子中 的 是 动 词的过去分词。这是一个不规则动词，之前我没有提过这个词的过去分词跟原形一样，但我多次带学生复习过被动语态，因此，我希望学生能自己从课文中推断出来。果然，有一位以前基础较差的男生如我所愿，正确地判断出来了，我欣喜的笑容给了学生很大的鼓励。
三、给学生搭设知识的台阶，让不同层次的学生都能体会到成功的喜悦没有人不喜欢成功的滋味，没有人不喜欢被别人欣赏，欣赏一个人，是促使他做得更好的动力。因此，在教学上，我总是适时地、不断地给学生创造受到表扬和鼓励的机会。对不同的学生，也注意给他们搭建不同的台阶，让他们能拾级而上。比如，对于课文的掌握，基础相对较好、掌握较快的学生，我要求他们会背诵；而对于理解较慢的学生，只要他们会读，我就给予表扬，或给他们加上*时表现分。只要学生答对问题，即使是最简单的，我也要对他（ 她） 说“等用语来进行鼓励。在小测验中，为基础较差的学生准备一些较容易的附加题，也是一个不错的办法。学生体会到了成功的喜悦，增强了自信心，就会慢慢地对英语学习产生兴趣。
四、尝试互动式教学，激发学生学习的积极性在上课过程中，有些学生喜欢“ 接下茬儿”，对于围绕我讲课内容的“ 接下茬儿”，我是表示欢迎的，我喜欢这种讨论式的学习气氛。在我的课堂上常常会有这种情况，对我讲课时提出的问题，有些学生会不经举手便回答。有时回答错了，我也并不生气，更不会批评他“ 乱打岔”，而是面带微笑地问他“： 你觉得这样对吗？”他会继续思考下去，而且要求我不要立刻给出答案。当学生说错了的时候，教师再给出正确答案，会令他印象深刻。我觉得与一些学生之间的讨论，无形中感染并带动了另外一部分学生，因为身边同学在抓紧机会往前追的事实会比老师的说教来得更有效 一些，更能促使他们下决心努力学习
如何学习英语5篇（扩展8）
——如何学习英语高一英语作文3篇
如何学习英语高一英语作文1
English is one of the most important languages in the world. It’s necessary to learn it well .How do you study it? Everyone learns English in different ways. The best way to improve your English is to improve your English skills. They are listening , speaking , reading and writing. We should practice them every day. It’s very good for you if you are interested in English . You will find studying English is interesting and helpful. One more thing, remember“Practice makes perfect”!
英语是世界上最重要的语言之一。很有必要学好英语。你怎么学习英语？每个人学习英语的方式不同。提高英语最好的办法是提高你的英语技能。他们是听，说，读和写。我们应该每天练习。如果你对英语感兴趣，这是很好的提高机会。你会发现学习英语是有趣和有益的。还有一件事，请记住“熟能生巧”！
如何学习英语高一英语作文2
How I have overcome some difficulties in learning English
I have had many difficulties since I started to learn English. Since I come from the south of China, I can not distinguish nasal sounds from non-nasals: they sound exactly the same in my dialect. Thus, I had a hard time telling “night” from “light” at the very beginning. My poor memory also added to the difficulties when I decided to enlarge my vocabulary. English words were so elusive that I could only remember them for a while.
I have spared no efforts to overcome the difficulties and finally succeeded. In order to tell the slight difference between nasal sounds and non-nasals, I forced myself to speak mandarin everyday. Whenever I started to speak English, I reminded myself the difference between “night” and “light”. At first I felt it rather unnatural, but as I went on I was gradually accustomed to speaking in this way. As for my wretched memory, I gave up mechanical memorization and tried many other new ways. At last I found a most efficient way for me: memorizing English words by their stems and affixes. This is how I have overcome some difficulties in learning English.
我如何克服英语学习中的一些困难
自从我开始学习英语，就有很多困难。因为我来自*南部，我分不清清鼻声和鼻音：在我们那里都一样。因此，在开始的'时候，我很难说清楚“夜”与“光”。我的记忆力也有困难，我决定扩大我的词汇量。英语单词是如此难以捉摸的，我只记得一会儿。
我不遗余力的去克服困难，终于成功了。为了弄清楚鼻音和非鼻音之间的细微差异，我强迫自己每天讲普通话。每当我开始说英语时，我提醒自己区别“夜”和“光”。起初我觉得很不自然，但后来我逐渐习惯于这样说。至于我的记忆，我放弃了机械记忆，尝试了许多新的方法。最后我找到了最有效的方式：记忆英语单词的词干与词缀。这是我如何克服英语学习中的一些困难。
如何学习英语高一英语作文3
Speaking of the ways to study a foreign language， different people have different opinions on this。 Some believe we should go to a certain country。 Some think we should register in a training class。 Some think we should practice quite often。 In my opinion， I think we can learn a foreign language from three main ways。
说起学一门外语， 不同的人有不同的意见。一些人认为我们应该去特定的国家学习。一些人认为我们应该上培训班学习。一些人认为我们应该经常练习。就我来说，我认为学外语有三种主要的方法。
First of all， we should try to do many listening practice。 If you want to learn a foreign language， it is important for you to understand what people say。 So， we should find many listening materials to practice our listening skills。
首先，我们应该多做听力练习。如果你要学一门外语的话，你必须能够听懂别人在讲什么。所以，我们应该多找些听力材料练习我们的听力。
Secondly， we should say as much as possible。 It is a common phenomenon that most students are poor in oral speaking。 The reason is that most students don’t dare to speak and have little chance to practice oral speaking。 However， if we learn a language， we must encourage ourselves to say as much as possible。 Besides， we can work with our friends and classmates to practice oral speaking together。
其次，我们应该多说。许多学生的口语很差已经是一个很普遍的现象。原因在于很多学生不敢讲，而且又没有机会开口练习。但是，如果我们要学习一门外语的话，我们应该多开口讲。另外，我们可以跟朋友和同学一起练习口语。
Thirdly， to master a language， we should practice writing。 When we learn a language， it is essential for us to write compositions。 By writing， we can improve our learning skills。
最后，要掌握好一门外语，要多练习写作。写作对于学外语来说很有必要。通过写作，我们能够提高我们的学习技巧。
All in all， if we want to learn a certain kind of language， we should not only practice our listening and writing skills， but we should try to speak as much as possible。
总之，我们在学习外语的时候，不仅要锻炼我们的听力和写作技巧，而且我们应该尽可能多开口练习。